2024屆貴州都勻重點中學中考歷史全真模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．人類的生活與科學技術的發展息息相關。下面這組圖片所反映的內容屬于第三次科技革命中的哪一技術領域A．航天技術B．新能源技術C．信息技術D．生物技術2．史學家陳旭麓認為：“從林則徐‘開眼看世界’開始，進而‘中體西用’，進而自由平等博愛，進而民主和科學……每一步都伴隨著古今中西新舊之爭”。其中“中體西用”與“民主和科學”這兩“步”應指()A．洋務運動與新文化運動B．戊戌變法與辛亥革命C．戊戌變法與新文化運動D．洋務運動與辛亥革命3．如下圖為我國某一原始居民遺址中發現的考古遺存。結合這些考古發現所作出的推斷正確的是A．該原始居民已經過著定居生活B．該原始居民生活在黃河流域C．該原始居民生活中舊石器時代D．該原始居民以粟為主要糧食4．“惜秦皇漢武，略輸文采”，毛澤東的《沁園春·雪》中提到的兩位帝王，都為我國的統一作出過巨大的貢獻。但他們在處理以下某一問題時，態度截然相反，這個問題是()A．抗擊匈奴問題B．加強中央集權問題C．對待儒家思想問題D．鞏固政權問題5．公元前221年，秦建立起我國歷史上第一個統一的多民族封建國家，其統一時間相當于A．公元前1世紀后期 B．公元前2世紀前期C．公元前3世紀前期 D．公元前3世紀后期6．下表中“蘇聯工業總產值位次”從1928年到1937年發生顯著變化的主要原因是A．新經濟政策的實施B．兩個五年計劃的實施C．赫魯曉夫改革的進行D．戈爾巴喬夫改革的實施7．“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”這副沉痛的挽聯是為哀悼—位民族英雄撰寫的，請在下列人物中選出與他同類的民族英雄①戚繼光②鄭成功③林則徐④噶爾丹A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④8．小明同學進行探究性學習，他搜集了“契丹的興起”“澶淵之盟”“宋夏和戰”的相關資料。由此可知他探究的主題是（）A．中華民族的起源 B．多民族政權的并立C．統一國家的建立 D．繁榮與開放的唐朝9．19世紀后期，英國有錢人以坐輪船游覽倫敦的泰晤士河為時尚，但是這一時期河水已經渾濁不堪，臭氣熏天。由此可見A．石油已經成為當時最主要動力能源B．城市日益喧雜和擁擠C．工業革命在一定程度上犧牲了環境D．第二次工業革命助長了奢侈風氣10．下圖反映了第三次科技革命中哪一領域的成就（）A．原子能技術 B．生物工程技術 C．計算機網絡技術 D．航天技術11．某同學想要參觀中國工農紅軍第一、二、四方面軍會師塔，他應該去（）A．南昌 B．會寧 C．瑞金 D．陜北12．人們把生產領域的革命性變化稱為“工業革命”哈格里夫斯發明了提高生產效率的紡紗機。下列關于這部紡紗機的表述正確的一項是①它發明在1733年②它被命名為珍妮機③它發明在17世紀④它發明在英國A．①④ B．②③ C．①② D．②④13．對下面年代尺解讀最全面最準確的是A．歐美國家民主化進程 B．法國大革命C．西方國家開辟新航路 D．北美獨立戰爭14．近年來，中美摩擦一直不斷，美國狼子野心與上世紀初的行為如出一轍。上世紀20年代，美國為爭奪亞太地區的霸權，倡議召開了（）A．巴黎和會B．華盛頓會議C．慕尼黑會議D．雅爾塔會議15．考古專家在西漢海昏侯墓出土的漆器屏風上發現了《論語》，某報刊評論：“可見墓主人劉賀對儒家典籍尤其是與孔子相關的著作特別重視，除了大風氣外，個人的喜好恐怕也是重要一面。”“大風氣”指的是A．“焚書坑儒”B．“罷黜百家，獨尊儒術”C．尊孔復古D．“打倒孔家店”16．中國歷代疆域的沿革是國家形成與發展的歷史見證。下列四幅示意圖按朝代先后順序排列正確的是（）A．①③②④ B．④①②③ C．①④③② D．④②①③17．中國近代史是一部列強侵華史，也是一部中國人民抗爭史，其中，是中華民族復興的轉折點、重新確立中國大國地位的是（）A．中華民國成立 B．抗日戰爭勝利C．新中國成立 D．抗美援朝戰爭勝利18．“百代都行秦制”體現了秦朝對中國歷史的深遠影響，關于秦的建設，說法錯誤的是A．專制主義中央集權制的開創有利于國家的統一和多民族國家的鞏固B．縣制開創了我國歷代王朝地方行政的基本模式C．書同文對中國文化的交流與發展起到重要作用D．車同軌促進了經濟的發展19．“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創造指南車，平定蚩尤亂……”這是孫中山對“人文初祖”黃帝的評價。與“平定蚩尤亂”有關的戰役是A．牧野之戰B．涿鹿之戰C．城濮之戰D．巨鹿之戰20．“17世紀末，英國革命的最大成果，是創造了一種全新的政體，實現了對王權的有效限制。”這種“有效限制”開始于A．“光榮革命”的勝利 B．《權利法案》的頒布C．查理一世執政時期 D．民主共和制的建立21．《宋史》列傳中的北宋人物，出身于布衣超過二分之一，而布衣官員入仕的途徑，在北宋初期以科舉制出身的約占三分之一，到北宋晚期更超過五分之四。除了大幅增加科舉取士名額，進士授官從優，升遷迅速。以下說法錯誤的是A．科舉制體現了選官制度的開放和階層流動的增強B．科舉制的發展在一定程度上反映了宋代重文輕武的政策C．科舉制能選拔出最優秀的官吏D．促進宋代文化昌盛22．1820年，中國的GDP約為英國的7倍，卻在鴉片戰爭中慘敗；I860年，中國的GDP大于英法的總和，卻沒能阻止英法聯軍火燒圓明園。1890年中國的GDP約為日本的5倍，卻在甲午戰爭中一敗涂地。據此推知A．經濟總量對一國來說沒有意義B．GDP排名準確反映一國經濟發展水平C．中國國際地位與GDP排名背離D．經濟結構優劣是戰爭勝負的重要因素23．宋元之際“市井間每有演說話者，演說古今驚聽之事。雜以諢語，以博笑噱；托之因果，以寓勸懲，是為小說；書賈或取說話人所說者，刻成書本，是為平話”。這反映出宋元時期A．市民娛樂活動極為豐富多彩B．文學形式適應統治階級需要C．文學作品敘事粗疏勉強達意D．城市經濟推動市民文學發展24．新經濟政策、羅斯福新政、中國的改革開放被稱為“20世紀最成功的三次改革”，下列不屬于它們的相似之處的是（）A．都對生產關系進行了調整B．都發生在國家面臨經濟困難之時C．都鞏固了新生政權D．都促進了本國經濟的恢復和發展二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．把英法的綏靖政策推到頂點的是：_____。26．歷史的記憶，需要特定形式的傳承。“已所不欲，勿施于人”孔子將“”作為處理人與人關系的最高行為準則和道德，對中國社會發展具有深遠影響。“史家之絕唱，無韻之離騷”是魯迅先生對我國第一部紀傳體通史歷史價值的評價。“三十余萬，生靈涂炭，煉獄六周，哀哉國殤。”宣讀《和平宣言》，我們永遠銘記的國殤是。27．下列圖片反映了當今世界經濟、政治的發展趨勢分別是________、_________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）“中國夢”是中國人追求國家富強、民族復興、人民幸福之夢。近代以來，一代代仁人志士、救國救民，上下求索；一輩輩英雄妤漢，前赴后繼，熱血染江河。閱讀材料，結合所學知識，回答下列問題。材料一：“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及中國欲自強，莫如學習外國利器。”﹣﹣《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張？有人認為李鴻章的洋務運動失敗了，有人認為成功了，你的觀點是什么，并說明理由？材料二：“法者，天下之公器也；變者，天下之公理也”﹣﹣梁啟超把材料二的主張變為實踐的政治運動是什么？談談你對梁啟超這句話的理解。材料三：1915年9月15日陳獨秀在《敬告青年》一文中說“國人而欲脫蒙昧時代，當以科學與人權并重……”，一場文化啟蒙的運動終于在中國展開。﹣﹣《復興之路》（上）材料三中為什么說“一場文化啟蒙的運動終于在中國展開”？根據材料結合所學分析中國人在救國道路的探索上，對西方的學習體現了一種怎樣的規律？29．（6分）美國、俄羅斯是當今世界上具有巨大影響力的兩個大國。閱讀材料，回答問題。材料一：我們仿佛看到這樣一幅畫面：英法手牽著手，美俄提著籃子來了，兩伙強盜抱著大清這棵枯樹搖晃，搖落的除了果子還有枯枝敗葉。——摘編自《大國之殤》材料二：1900年的戰火在紫禁城和圓明園肆虛時，掌控大權的慈禧老佛爺出逃西安，北京在列強的槍炮下痛哭。——摘編自某戰爭回憶錄材料一、二所述內容分別出現在哪兩場戰爭中？材料三：1860年的美國，人口只有俄國的40%，其城市人口卻比依國多一倍……1861年后，俄國外出謀生的農民數量逐漸增多。19世紀90年代末，俄國礦山和鐵路等部門的工人人數增加到279.2萬人。……戰爭開始時，美國南方人口約900萬，其中黑奴約占400萬。這一法律文件的發表成為戰爭的一個重大轉折點，等于把南方的數百萬黑人奴隸變成了北方的同盟軍。材料三中“俄國外出謀生的農民數量”和“工人人數”的增加得益于該國歷史上的哪次改革？美國歷史上的哪一法律文件“把南方的數百萬黑人奴隸變成了北方的同盟軍”？兩國的舉措都為本國資本主義的發展提供了哪一重要因素？材料四：以英法餓為首的協約國集團和以德奧為首的同盟國集團，在主要戰區展開了殊死搏斗。這場戰爭，各方都大量使用現代化戰爭裝備，以給敵人最大的殺傷，戰況空前慘烈，人員傷亡慘重。“協約國集團”和“同盟國集團”的殊死搏斗發生在哪場戰爭中？這場戰爭后期，美國和俄國對戰爭分別采取了怎樣不同的選擇？材料五：1941年英國首相丘吉爾發表廣播演說，室布對蘇聯給予力所能及的援助，齊心協力打擊敵人。美國政府也發表了愿意援蘇的聲明。7月3日，斯大林發表廣播演說，表明蘇聯“將同各國人民爭取他們的獨立、民主、自由的斗爭匯合在一起”，結成“統一戰線”。1941年，美國和蘇聯分別對法西斯的進攻采取了什么措施？包括美蘇在內的國家正式建立“統一戰線”的標志是什么？根據所學知識分析，美蘇等國結成的“統一戰線”有什么重大影響？材料六：1947年3月，美國總統杜務門在國會發表演講，認為自由世界必須制止共產主義的擴張。杜魯門的這種“遏制政策”，幾十年來始終是美國外交的準繩，它使美國扮演了“世界警察”的角色。……世界被分為以美蘇為首的兩個敵對集團。——摘編自曼弗雷德·馬伊《世界歷史》杜魯門“遏制政策”的出臺，標志著美蘇之間的哪一對峙狀態正式開始？“以美蘇為首的兩個敵對集團”指的是哪兩大組織？這兩個組織的建立使得世界出現了怎樣的格局？材料七：蘇聯解體之后，美國作為世界上唯一的超級大國，認為由美國領導的國際關系體系的“單極階段”終于到來了，于是依靠美國的權勢和價值觀來建立“世界新秩序”的主張頻頻出現在美國領導人的講話中。但是，繼承了蘇聯主要遺產的俄羅斯仍然是唯一擁有能夠與美國相抗衡的核或器的國家。作為聯合國的常任理事國，俄羅斯在世界事務中的作用仍然不可低估。根據所學知識分析當今世界美國企圖建章的“單極世界”能實現，請說明理由。30．（7分）法律文件的頒布是歐美資產階級革命的重要表現。閱讀下列材料，回答問題。材料一未經議會同意，國王無權停止法律的實施或廢除法律；未經議會準許，國王不得隨意征稅；不經議會同意，國王不得組織常備軍；……。——英國《權利法案》材料二第一條：在權利方面，人們生來而且始終是自由平等的。第三條：國家主權屬于民。第六條：法律是公共意志的表現，在法律面前，所有的公民都是平等的。材料三《拿破侖法典》，1804年公布。拿破侖一世主持編制工作。它規定了資本主義財產制度，保證私有財產不受侵犯；穩定了小農土地所有制，保證了農民利用自己的小塊土地。是“典型的資產階級社會的法典“（《馬克思恩格斯選集》）。——《辭海》材料四1862年9月24日，合眾國總統發出一道宣言：1863年元月1日起，凡在當地人民尚在反抗合眾國的任何一州之內，或一州的指明地區之內，為人占有而做奴隸的人們都應在那時及以后永遠獲得自由；……。請回答：根據材料一，《權利法案》頒布的直接目的是什么？它的頒布對英國政體有怎樣的意義？材料二來自于什么法律文獻？該文獻的起草者？根據材料三結合所學知識分析，拿破侖為什么要頒布《法典》？該法律文件在法律史上有什么地位？材料四的內容出自哪個國家的哪一法律文件？該文件對這個國家當時產生了什么影響？上述材料涉及的法律文件有什么共同的歷史作用？并從中舉出一例鞏固資產階級革命成果的法律文獻。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據所學可知，依據題干圖片“windows”可以判斷是計算機技術，是第三次科技革命的成果。20世紀四五十年代開始第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍。第三次科技革命的核心技術是計算機網絡技術。1945年底，美國制造了世界上第一臺電子計算機，這是20世紀人類最偉大的發明創造之一。計算機技術的發展促成了網絡技術的產生和發展，人類進入信息時代，故C符合題意；航天技術、新能源技術、生物技術與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。2、A【解析】

試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，“中體西用”意思是中學為體，西學為用，即維持中國的政治體制。結合課本所學，19世紀60——90年代洋務派主張學習西方先進技術，維護清朝統治，掀起了一場自強求富的洋務運動；1915年陳獨秀、李大釗等人高舉“民主”和“科學”兩面大旗，掀起了一場新文化運動，A項符合題意；BCD三項不符合題意；所以選擇A。3、A【解析】

根據圖片結合所學知識可知，圖片反映的考古遺存是河姆渡居民種植的水稻和使用的陶器。生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民，使用磨制石器，生活在新石器時代骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻。他們還飼養家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。4、C【解析】依據所學可知，秦皇漢武指的是秦始皇和漢武帝，秦始皇和漢武帝都以武力抗擊匈奴，A項不合題意；秦始皇推行郡縣制加強中央集權，漢武帝頒布推恩令加強中央集權，B項不合題意；為了加強思想統治，秦始皇在文化領域實行焚書坑儒，漢武帝采取董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，對待儒家思想問題截然不同，C項符合題意；秦始皇和漢武帝都采取了一系列的政策鞏固政權，維護自己的統治，D項不合題意。故此題選C。5、D【解析】

依據所學知識可知，秦朝統一時間是公元前221年，都城設在咸陽。公元前221年是公元前三世紀后期，所以D是正確的選項。ABC說法均錯誤，故選D。6、B【解析】

依據表格信息并結合所學可知，“蘇聯工業總產值位次”從1928年到1937年發生顯著變化的主要原因是兩個五年計劃的實施。1928—1937年，蘇聯人民在斯大林領導下，先后完成第一、第二個五年計劃，重點發展重工業。這兩個五年計劃完成后，蘇聯由傳統的農業國變成強盛的工業國，國防力量也大力加強，工業總產值躍歐洲第一、世界第二，所以B項符合題意；A項是1921年—1928年，C項是20世紀50年代進行的，D項是20世紀80年代進行的。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。7、A【解析】

依據所學可知，“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”這副沉痛的挽聯是為哀悼甲午中日戰爭中犧牲的民族英雄鄧世昌所作的，因此下列人物中與他同類的民族英雄有①戚繼光、②鄭成功和③林則徐。明代戚繼光抗倭，使東南沿海的倭患基本解除，鄭成功收復，驅逐了荷蘭殖民者，林則徐虎門銷煙，沉重打擊了英國侵略者，以上人物都是中華民族的民族英雄。而噶爾丹是天山北路的蒙古族準葛爾部首領，不是民族英雄。所以A項①②③符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。8、B【解析】

10世紀初，契丹首領耶律阿保機統一契丹各部，960年，阿保機稱皇帝，建立契丹政權；1004年，遼軍對北宋發動大規模進攻，1005年遼宋簽訂“澶淵之盟”；1038年元昊建立西夏，1044年宋和西夏達成和議，促進了與西夏的和平交往，推動了西北邊境地區的發展，題干反映了宋、西夏、遼多民族政權的并立，B正確；ACD與題干信息無關，排除。故選B。9、C【解析】

根據所學知識，19世紀后期，英國有錢人以坐船游覽倫敦的泰晤士河為時尚，但是這一時期河水已經混濁不堪，臭氣熏天。說明人們在享受工業文明成果的同時，也帶來了嚴重的環境污染問題。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。10、B【解析】

根據所學知識可知，生物工程技術是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應用學科。所謂生物工程，一般認為是以生物學(特別是其中的微生物學、遺傳學生物化學和細胞學)的理論和技術為基礎結合化工、機械、電子計算機等現代工程技術而一門新興技術。生物工程的核心是基因工程。圖中弗朗西斯?柯林斯博士宣布人類基因組序列圖繪制成功屬于生物工程技術。故B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、B【解析】

根據題干并結合所學知識可知，1936年10月，紅二方面軍和紅四方面軍長征到達甘肅會寧，同前來接應的紅一方面軍勝利會師。紅軍三大主力的會師，宣告紅軍兩萬五千里長征的勝利結束，選項B符合題意；1927年8月1日，周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領導革命軍在南昌發動武裝起義，占領南昌城。隨后起義部隊按計劃撤出南昌。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍，選項A不符合題意；1931年11月，中華蘇維埃第一次全國代表大會在江西瑞金召開，成立了中華蘇維埃共和國臨時中央政府，毛澤東任主席，中華蘇維埃共和國臨時中央政府設在瑞金。至此，中央革命根據地正式形成，選項C不符合題意；1935年10月，中共中央帶領中央紅軍歷經艱難險阻，終于到達陜甘革命根據地的吳起鎮，與陜北紅軍勝利會師，選項D不符合題意。故選B。12、D【解析】

18世紀六十年代（1765年），英國織布工人哈格里夫斯發明了“珍妮機”，引發了棉紡織生產領域的一系列發明，后來其他生產部門也發明制造機器，人們把生產領域這種革命性的變化稱為“工業革命”，D正確；含有①③的ABC排除。故選D。13、A【解析】

根據時間“1689、1787、1789、1804年”，結合所學知識可知，1689年，為了限制王權，英國議會通過了《權利法案》，標志君主立憲制確立；1787年美國憲法依據分權制衡原則設計了一個聯邦制共和國：行政、立法、司法三權分立，總統、國會與最高法院及其相關機構各司其職，相互制衡；1789年7月14日，法國人民發動起義，攻占巴士底監獄，標志著法國大革命的開始；1804年，經公民投票，法國改為帝國，史稱“法蘭西第一帝國”，拿破侖加冕稱帝。因此對年代尺解讀最全面最準確的是歐美國家民主化進程。選項A符合題意；選項BCD不符合題意，故選A。14、B【解析】依據所學知識可知，1922年一戰結束后，美國倡議召開了華盛頓會議，為美國在東亞太平洋地區奠定了基礎。A項巴黎和會召開的時間是1919年，與題干時間不符；C項慕尼黑會議召開的時間是1938年，與題干的時間不符；D項雅爾塔會議召開的時間是1945年，與題干時間不符。故選B。15、B【解析】

根據所學知識，西漢時期的漢武帝采納董仲舒建議'罷黜百家獨尊儒術'"的說，儒家思想成為漢朝的正統思想。故選B。16、D【解析】

依據所學判斷，圖一中有嶺北行省等，可知當時在地方上實行的是行省制，應為元朝。圖二，北方有匈奴，還有西域都護府，公元前60年西漢政府在西域設置西域都護，故圖二為漢代。圖三，中國疆域西跨蔥嶺，東臨太平洋，這應是清朝的疆域。圖四中，北有匈奴，都城在咸陽，這應是秦朝的疆域。按朝代先后順序排列應為④②①③，D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。17、B【解析】

依據題干“中華民族復興的轉折點、重新確立中國大國地位”，結合所學知識，1912年中華民國成立，但是辛亥革命革命果實被袁世凱竊取，也沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質，反帝反封建的革命任務沒有完成，故A不符合題意。中國人民抗日戰爭勝利，是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。這一偉大勝利，徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰屢敗的民族恥辱，這一偉大勝利是中華民族復興的轉折點、重新確立了中國在世界上的大國地位，故B符合題意。新中國成立發生在抗日戰爭勝利后，故C不符合題意。抗美援朝戰爭勝利發生在抗日戰爭勝利后，故D不符合題意。故選B。18、B【解析】

根據所學知識可知，秦朝創立了一套封建專制主義中央集權的政治制度，在地方推行郡縣制。分天下為36郡，郡下設縣。郡縣制的推行在我國歷史上影響深遠。故關于秦的建設，說法錯誤的是縣制開創了我國歷代王朝地方行政的基本模式。B符合題意，ACD表述正確，不符合題意，故選擇B。19、B【解析】結合所學知識可知，牧野之戰是周武王滅商的決定性戰役，與黃帝無關。故A不符合題意；涿鹿之戰發生在炎黃部落與蚩尤部落之間，炎黃部落大敗蚩尤部落。故B符合題意；城濮之戰是春秋時期，晉國和楚國爭霸的著名戰役。故C不符合題意；巨鹿之戰是秦朝滅亡的關鍵性戰役，發生在秦軍和項羽的軍隊之間。故D不符合題意。故選B。20、B【解析】

根據所學知識可知，1689年英國頒布《權利法案》，限制了王權，建立了君主立憲制，B符合題意；“光榮革命”的勝利標志著英國資產階級革命結束，A排除；查理一世在英國資產階級革命時期被送上斷頭臺，C排除；英國資產階級革命時期沒有建立民主共和制，D排除。故選擇B。21、C【解析】

結合所學知識和材料，在北宋通過科舉做官的平民階層越來越多，與宋代科舉制的改革擴大增加選舉名額等有關，說明了選官制度更加開放，更有利于推動社會階層的流動。科舉制在一定程度上反映了宋代重文輕武的政策，同時也促進宋代文化昌盛。但是材料只是涉及平民官員比重增加，不能得出是否優秀的結論。所以C符合題意。ABD不符合題意，故選擇C。22、D【解析】

材料說明中國綜合國力并不差，結合所學可知，西方國家完成工業革命，已經實現工業化，中國卻仍然是一個自然經濟占主導地位的國家，說明中國近代戰敗的主要原因是中國當時經濟結構落后，反映了經濟結構優劣是戰爭勝負的重要因素，D符合題意；ABC項說法與史實不符，排除。故選擇D。23、D【解析】

題中大意是：市井中有人演說，說的都是以前的或者現在的讓人驚訝的故事。中間摻雜著搞笑的話，博取大家的喜愛；講述故事原因和結果，用其中的含義勸解別人，就是小說；書賈或者取說話的人說的話，刻在書本上，就是平話。題中反映出市井小說和話本的形成，聯系宋朝政治經濟，可以得出城市經濟推動市民文學發展。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。24、C【解析】

根據所學知識可知，新經濟政策是蘇俄建立之初實行的政策，它是為了鞏固新生政權，美國羅斯福新政時和中國改革開放時，都已經不是新生政權了，故C項符合題意；新經濟政策、羅斯福新政、中國的改革開放都是在國家面臨經濟困難時，對生產關系進行的調整，經過調整，促進了本國經濟的恢復和發展，故ABD項不符合題意應排除；所以本題應選C。【點睛】本題是逆向思維選擇題，做題時要注意。本題的限定詞語是“不屬于相似之處”。根據這一限定詞語結合所學知識可知美國的羅斯福新政雖然鞏固了政權，維護了資本主義制度，但是美國此時的正確不是新生的正確，由此即可得出正確答案。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、慕尼黑會議【解析】

結合所學知識，綏靖政策就是英、法等國為了保全自身利益，對法西斯侵略不是嚴加制裁，而是希望犧牲弱小國家的利益，來安撫侵略者。綏靖政策出現的主要原因是西方大國對法西斯國家的侵略雖然不滿，但是又害怕法西斯國家的戰爭訛詐。1938年9月，英、法、德、意四國政府首腦張伯倫、達拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑開會，最終簽訂了犧牲捷克斯洛伐克的《慕尼黑協定》。慕尼黑會議把英法的綏靖政策推到頂點。它的影響極為惡劣，它使法西斯國家得寸進尺，侵略野心日益膨脹，也極大的削弱了反法西斯力量。26、（1）仁。（2）《史記》。（3）南京大屠殺。【解析】

（1）根據所學知識可知，“已所不欲，勿施于人”孔子將“仁”作為處理人與人關系的最高行為準則和道德，對中國社會發展具有深遠影響。（2）根據所學知識可知，“史家之絕唱，無韻之離騷”是魯迅先生對我國第一部紀傳體通史《史記》歷史價值的評價。史記是中國古代第一部紀傳體通史。記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約3000年的史事。（3）根據所學知識可知，“三十余萬，生靈涂炭，煉獄六周，哀哉國殤。”宣讀《和平宣言》，我們永遠銘記的國殤是南京大屠殺。1937年12月，時間長達六周，屠殺手無寸鐵的中國居民和放下式器的士兵達30萬人以上，這就是南京大屠殺。27、全球化多極化【解析】

結合所學知識可知，第三次科技革命促使日本、歐盟、俄羅斯和中國的崛起，使得世界經濟格局逐步走向全球化，繼而引發世界政治格局的多極化。因此填寫全球化、多極化。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）學習西方的先進技術（或引進西方軍事技術或學習外國利器）。成功說：我認為是成功的。理由：引進了西方的機器工業（或先進技術）；培養了近代科技人才；客觀上刺激了中國民族資本主義的產生和發展；啟動了中國的近代化；在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經濟侵略；為民族自強作了努力。失敗說：我認為是失敗的。理由：沒有從根本上觸動封建制度；洋務企業衙門式管理，腐敗嚴重，效率低下；創辦的北洋艦隊在甲午戰爭中全軍覆沒；沒有使中國走上富強道路。辯證說：我認為洋務運動既有積極作用，又有局限性。理由：從成功和失敗兩個方面各理由即可。（2）戊戌變法（或百日維新）；梁啟超的政治主張是變法圖強，只有變法維新才是挽救民族危亡的出路。（3）新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動，它動搖了封建正統思想的統治地位，使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮，為隨后爆發的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。所以說“一場文化啟蒙的運動終于在中國展開”。（4）由學習技術（或器物）到學習制度，再到學習文化。（或由表及里，由淺入深，層層深入）【解析】

（1）根據材料中“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。…中國欲自強莫如學習外國利器。”可知，李鴻章主張向西方學習先進技術。根據所學知識可知，洋務運動是一次失敗的封建統治者的自救運動，洋務派的主觀目的是維護封建統治，它沒有使中國富強起來，但引進了西方先進的科學技術，使中國出現了第一批近代企業。為中國近代企業積累了生產經驗，培養了技術力量，在客觀上為中國民族資本主義的產生和發展起到了促進作用，為中國的近代化開辟了道路。（2）根據材料二“變者，天下之公理也。”可知，材料二反映的是戊戌變法。1895年，康有為、梁啟超等聯合各省參加科舉考試的舉人，上書光緒帝，反對同日本議和，請求變法圖強。史稱“公車上書”。公車上書揭開了戊戌變法的序幕。根據材料“法者，天下之公器，變者，天下之公理也。”可知，這句話表明，梁啟超的政治主張是變法圖強，只有變法維新才是挽救民族危亡的出路。（3）根據材料“1915年9月15日陳獨秀在《敬告青年》一文中說“國人而欲脫蒙昧時代，當以科學與人權并重，一場文化啟蒙的運動終于在中國展開。”結合所學知識可知，“一場文化啟蒙的運動”指的是新文化運動，因為《新青年》的創辦是新文化運動開始的標志，新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動，它動搖了封建正統思想的統治地位，使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮，為隨后爆發的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。（4）依據所學知識可知，中國近代化探索的歷程，先后經過了洋務運動、戊戌變法、辛亥革命和新文化運動。洋務派主張學習西方先進的生產技術，發展近代工業（主要是興辦近代軍事工業和民用工業），以強兵富國，維護清朝的統治。維新變法、辛亥革命主要是學習西方的政治制度（君主立憲制或建立資產階級共和國），新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動，它宣傳了民主和科學的思想，促進了人民思想的解放。29、（1）第二次鴉片戰爭。八國聯軍侵華戰爭。（2）廢除農奴制改革（或186l年改革）。《解放黑人奴隸宣言》，自由勞動力；（3）第一次世界大戰。美國，參加協約國一方作戰；俄國，退出第一次世界大戰。（4）美國，對口宣戰；蘇聯，進行莫斯科保衛戰。標志：《聯合國家宣言》的簽署。（或建立世界反法西斯聯盟）影響：各國為了一個共同目標，相互支援，協同作戰，逐漸扭轉了戰爭的形勢。（或為打敗法西斯提供了可靠的保障，加速了法西斯的滅亡等均可）（5）冷戰。北約、華約。兩極格局。（6）不能。霸權主義不得人心。（或歐盟、中國、俄羅斯、口木等推動世界朝著多極化方向發展等，其他答案意思貼近也可）【解析】

（1）依據材料一“英法手牽著手，美俄提著籃子來了