2024屆湖南省株洲市炎陵縣重點達標名校中考歷史四模試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．轟轟烈里的洋務運動沒有使中國走上富強之路，在究其原因時，有人總結洋務運動“是一場穿新鞋走老路的運動”“一手欲取新器，一手仍握舊物”，以此分析洋務運動失敗的原因是：A．學習西方先進技術與發展資本主義相矛盾B．學習新技術不符合當時國情C．學習西方先進技術的目的是要維護腐朽的清王朝的統治D．外國勢力與清王朝腐朽勢力聯合擠壓2．《申報》稱：五四運動是一場阻止北洋軍閥在巴黎和會簽署對德“和約”、要求懲辦親日賣國賊的全國性學生愛國運動。日本媒體則將五四運動定性為“排日”學生的一場暴動。中外媒體對五四運動的報道不同，說明了（）。A．立場不同會影響對歷史的解釋 B．年代久遠導致歷史真相模糊不清C．愛國就要排除一切外來因素 D．文獻記錄能準確還原歷史真相3．2016年12月31日在陜西舉行了“黃陵謁祖祈福中華——2017全球華人新年祈福大典”系列活動。該活動旨在號召全球華人緬懷中華民族的“人文始祖”A．炎黃二帝B．堯C．舜D．禹4．梁啟超說：“吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇?！弊钅茏C明李鴻章才識的是（）A．承認義和團的合法地位 B．投身洋務運動C．簽訂《辛丑條約》 D．創建湘軍5．鼎，作為禮器，是傳國重器，有嚴格的等級制度，是統治權力的象征，不可僭越。所謂“天子九鼎，諸侯七鼎，卿大夫五鼎，元士三鼎”，但春秋晚期壽縣蔡侯墓使用了九個鼎，造成這一變化的原因是A．分封制有所動搖B．青銅器鑄造水平提高C．王室衰微諸侯爭霸D．鼎不再是禮器的象征6．馬克思曾說:“與外界隔絕，曾是保存舊中國的首要條件?！痹斐芍袊芭c外界隔絕”的狀態，主要是因為清政府實行了A．君主專制制度 B．休養生息政策C．重農抑商政策 D．閉關鎖國政策7．保證各國在華“機會均等”“門戶開放”，但中國關于取消勢力范圍、恢復關稅自主等未列入條約，這一內容出自下面哪個條約（）A．《辛丑條約》 B．《凡爾賽和約》C．《巴黎和約》 D．《九國公約》8．羅斯福新政時期有一首流行的歌曲這樣唱到：這樣的一天總會到來：USA再加上一個S，變成美利堅蘇維埃。土地歸農民所有，工人是工廠的主人，我們掌握了大權，USA變成USSA（注：USA指的是美國，USSA指的是美國變成了蘇維埃政權）歌曲反映出當時（）A．新政徹底改變了美國的資本主義制度B．新政從根本上改變了工人農民的處境C．一些美國人對新政的本質認識不清D．新政的實施使美國逐漸度過了危機9．一位巨人俯瞰著世界，洪亮的聲音，全世界都聽到了，中華人民共和國成立了！當第一面五星紅旗冉冉升起，那勝利的旗帆，在朗朗的空中迎風飄揚，人民揚起了頭顱，全世界都看到了，中國人民從此站起來了！對上述描述的歷史事件說法錯誤的是A．標志著中國人民成為國家的主人B．標志著我國從此走上了社會主義道路C．標志著新民主主義革命取得勝利D．標志著中國半殖民半封建社會的終結10．東漢末年至宋代時期南方經濟發展的最主要原因是A．南方相對穩定B．北方人口的南遷C．南方自然條件好D．政府采取有利的政策11．“去吧，女王，印度人民感恩戴德……??！章西女王，你打得英勇頑強?！比藗兏桧炚挛髋跏且驗樗龓ьI人民反抗A．西班牙的殖民統治B．法國的殖民統治C．葡萄牙的殖民統治D．英國的殖民統治12．一位歷史學家說：“推翻德川幕府的人一旦掌握政權，他們認為驅逐西方的唯一方法就是學習西方的技術和管理秘訣……為了保衛國家，他們顯然要認真地改造國家。”材料中“改造國家”的工作是誰主持去做的A．孝德天皇B．彼得一世C．明治天皇D．亞歷山大二世13．在日常生活中，我們常常接觸到“眾生平等”、“大慈大悲”、“四大皆空”和“口頭禪”等詞語，這些詞語來源于（）A．佛教 B．基督教C．伊斯蘭教 D．印度教14．制度創新是社會發展的動力，下列屬于秦朝的制度的是A．分封制B．郡縣制C．三省六部制D．行省制度15．法里德?扎卡里亞的《后美國時代》一書認為：“我們目前正在經歷的則是現代史上的第三次權力轉變，或可稱為群雄競起的時代?！薄叭盒鄹偲稹敝傅氖牵ǎ〢．兩極格局形成B．經濟全球化趨勢C．美國成為全球霸主D．世界格局多極化趨勢16．暴力沖突是不同地區文明交流的形式之一。公元前4世紀前后，通過這種方式，希臘文化傳播到東方。這一時期，擔當希臘文化傳播“使者”的是（）A．羅馬帝國B．羅馬共和國C．波斯帝國D．亞歷山大帝國17．明朝大學士宋濂有一次在上朝的時候，朱元璋問他昨天在家請客沒有，客人是誰，吃的什么菜。宋濂一一照實回答。朱元璋很滿意地說：“你沒有欺騙我。”朱元璋能夠掌握大臣的一舉一動是因為明朝實行的哪項措施A．廢除丞相制度 B．八股取士 C．廢行省，設“三司” D．設置廠衛特務機構18．“馬克思主義不僅深刻改變了世界，也深刻改變了中國。”這一科學理論誕生的標志是A．《人民憲章》的發表 B．《共產黨宣言》的發表C．《國際歌》的傳唱 D．俄國十月革命的勝利19．下圖是不同時期的人們對孔子和儒家認可程度的變化曲線圖。圖中出現甲、乙所示狀況的原因是（）A．百家爭鳴，焚書坑儒 B．焚書坑儒，獨尊儒術C．百家爭鳴，獨尊儒術 D．焚書坑儒，八股取士20．“富貴之門必出于兵，是故民聞戰而相賀也，起居、飲食所歌謠者，戰也?！贝苏f作為主流社會價值觀，最早出現在（）A．春秋戰國 B．西漢前期 C．隋唐時期 D．宋朝前期21．科技是一把雙刃劍，在提高人們生活質量的同時，也給人類帶來了一些負面影響，下圖中的現象與下列哪些因素無關的是（）A．第二次工業革命 B．工業化C．城市化出現 D．蒸汽機的發明22．“臣竊聞東西各國之強，皆以立憲法開國會之故。國會者，君與民共議一國之政法也。”這一觀點主張反映了中國近代史上該派別學習的國家是A．法國B．美國C．俄國D．英國23．1935年到1942年，美國“工程進展署”花費了130多億美元修建眾多公共工程，具體項目見下表。據此判斷其主要目的（）公共建筑新道路新橋梁新機場地下水道12.2萬幢66.4萬英里7.7萬座285個2.4萬英里A．恢復工業生產 B．緩解就業壓力C．興辦公共工程 D．推廣科技成果24．一首歌唱到：“讓我告訴世界，中國命運自己主宰”，中國人民“命運自己主宰”開始于A．1949年9月B．1949年10月1日C．1950年10月D．1956年底二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．二戰中，最大規模的兩棲登陸作戰行動是________。26．中同重返聯合國的時間是___________年；中美建交的時間是_____________年.27．在萬隆會議上，________提出了“求同存異”方針；在祖國統一問題上，________提出了“一國兩制”構想。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）實現近代化（現代化）是近代以來世界各國發展的目標，在向近代化邁進的過程中，中國和西方各走了一條不同的道路。閱讀材料，回答下列問題。材料一①處探索中國近代化事件的名稱是什么？你認為這一事件不能使中國走向富強的理由是什么？②處發生的事件被譽為“20世紀中國的三次歷史性巨變”之一。請問這件事有什么偉大的歷史意義？③處探索中國近代化歷程中，愚昧落后的社會習俗有了哪些改變？請任意寫出二項。材料二材料二圖中①處的歷史事件的核心思潮是什么？圖中②處的歷史事件后，世界經濟中心轉移到了哪里？英法美資產階級革命后都頒布了法律性文件，這些法律性文件的頒布有何共同作用？29．（6分）中國古代以抑商為主的商業政策幾經變化，影響了封建社會的發展走向。閱讀下列材料，完成下列要求：材料一（春秋）戰國時期，商業思想呈百家爭鳴的局面，主要有否定商業，限制商業，肯定商業三種商業思想……孔子不反對人們從事商業活動，也不反對正常的商品流通，而是在許多場合都給予肯定。孟子從社會分工的角度說明了商品交換存在的必然性和重要性。他認為個人不能僅靠自己的勞動來生產本人所需要的一切產品，如果否定商品交換，相互依賴的各種生產者的生產和生活都會陷入困境，使社會退回原始時代去?！合蜻h《我國古代商業思想和政策的歷史演變》材料二北宋東京城簡易圖材料三洪武四年十一月丙戌，詔“仍禁瀕海居民不得私出海”，“凡將馬牛、軍需鐵貨、銅錢、緞匹、綢絹、絲綿，私出外境貨賣及下海者，杖一百。挑擔駝載之人，減一等。物貨船只并入宮”……清朝時為了推行抑商政策，采取大量對商業、手工業、運輸業的禁止或者限制措施，如用行會制度限制工商業自由發展。清政府就是利用這種制度對從事國內貿易的商業資本進行有效的壟斷與控制，從而達到既能使商業資本為封建政治、經濟服務，又能對商業資本瓦解封建經濟的作用進行限制的目的。——史慕華《中國古代的重農抑商思想與政策探究》（1）據材料一，指出春秋戰國時期儒家肯定商業的原因，結合所學知識推斷限制商業的是什么學派，并簡述理由。（2）據材料二所示地圖，結合所學知識，指出宋朝城市商業活動的特點，分析其對居民文化生活的影響。（3）據材料三，概括明清時期政府抑制商業的表現和根本目的。綜合上述材料與所學知識，談談你對古代商業政策變化的認識。30．（7分）閱讀下列材料，回答問題：材料一1941年12月22至1942年1月14日，美英首腦在華盛頓舉行“阿卡迪亞”會議，雙方再次確定“先歐后亞”的全球戰略，并一致同意繼續重視蘇德戰場。為了共同謀劃和指揮兩國的軍事行動，統一供應軍事物資，會后決定成立聯合參謀長委員會及軍火分配部。會議擬定并發表了《聯合國家宣言》。材料二在1944年7月舉行布雷頓森林會議上，設想在成立世界銀行和國際貨幣基金組織的同時，成立一個國際性貿組織。1947年，美國發起擬訂了關貿總定，作為推行貿易自由化的臨時契約。1995年1月1日，世界貿易組織正式成立。依據材料一并結合所學知識指出“阿卡迪亞”會議召開的背景，并說明“阿卡迪亞”會議的召開為戰后哪一重要國際組織的建立奠定了基礎。依據材料二說明世界貿易組織成立的過程及其建立的目的。綜上所述，說說重大國際組織建立的背景及意義。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

洋務運動學習西方先進技術的目的是要維護腐朽的清王朝的封建統治，這是洋務運動失敗的根本原因。題干的“一手欲取新器，一手仍握舊物”反映出洋務運動只學西方先進技術，沒有改變封建制度。故C符合題意；洋務運動在學習西方先進技術的同時，發展了資本主義，排除A；學習新技術符合當時國情，洋務運動的主觀目的導致了洋務運動的失敗，排除B；外國勢力與清王朝腐朽勢力聯合擠壓與題干材料無關，排除D。故選C?！军c睛】解答本題的關鍵是通過解讀材料，理解洋務運動失敗的原因。2、A【解析】

依據所學可知，五四運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動，青年學生以及各階層人士高呼“外爭國權，內懲國賊”，捍衛國家主權，維護民族尊嚴，帶有強烈的愛國主義色彩；但是日本媒體則將五四運動定性為“排日”學生的一場暴動，這說明立場不同會影響對歷史的解釋，故A符合題意；題干沒有涉及年代久遠導致歷史真相模糊不清、愛國就要排除一切外來因素、文獻記錄能準確還原歷史真相，故BCD不合題意。故此題選A。3、A【解析】

依據所學可知，距今約4000年左右的黃河流域，生活著黃帝和炎帝部落，他們為了爭奪中原已開發地區，以炎帝為首的部落和以黃帝為首的部落在“阪泉之野”大戰，炎帝戰敗，歸附黃帝，兩個部落不斷繁衍，形成了日后華夏族的主體，故A符合題意；堯、舜、禹與題干無關，故BCD不合題意。故此題選A?！军c睛】抓住題干關鍵詞“人文始祖”是解題的關鍵，炎黃兩個部落不斷繁衍，形成了日后華夏族的主體。4、B【解析】

根據題干并結合所學知識可知，投身洋務運動，促進了中國的近代化，推進中國社會的進步，是李鴻章在近代社會作出的巨大貢獻，選項B符合題意；承認義和團的合法地位是慈禧太后，選項A不符合題意；簽訂《辛丑條約》是喪權辱國的表現，選項C不符合題意；創建湘軍的是曾國藩，目的是為了鎮壓太平天國運動，選項D不符合題意。故選B。5、C【解析】

據所學知識可知，在奴隸制時代，銅鼎不但是王權的象征，而且各級奴隸主貴族也因等級不同，使用銅鼎的禮數也不同。使用鼎的多少，是有嚴格規定的。春秋晚期壽縣蔡侯墓使用了九個鼎，造成這一變化的原因是王室衰微，諸侯爭霸，這體現了諸侯僭越了天子之禮。選項C符合題意。ABD不符合題意，故選擇C。6、D【解析】

依據題干造成中國“與外界隔絕”的狀態，結合所學知識，清政府實行了閉關鎖國政策，指閉關自守，不與外界接觸的一種國家政策。嚴格限制對外經濟、文化、科學等方面的交流，也因此中國的整體國力及發展比西方國家落后。D選項符合題意；君主專制政體，是統治者君主擁有統治國家和公民自由的所有權力而沒有法律或法定的程序告訴君主如何行使權力。A選項不符合題意；休養生息政策，指國家大動蕩或大變革以后，減輕人民負擔，安定生活，發展生產，恢復元氣。B選項不符合題意；重農抑商政策是中國歷代封建王朝最基本的經濟指導思想,其主張是重視農業、以農為本,限制工商業的發展。C選項不符合題意；故選：D。7、D【解析】

抓住題干中的關鍵信息“各國在華‘機會均等’，對外‘門戶開放’”，結合所學知識可知，這一內容出自《九國公約》。1922年，九國代表簽署了關于中國問題的《九國公約》，表面上尊重中國的主權、獨立與領土完整，遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。實際上打破了日本獨霸中國的局面，使中國又回復到幾個帝國主義國家共同宰割的局面，為美國在中國的擴張提供了方便，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不涉及“機會均等”“門戶開放”，不符合題意，排除，故選D。8、C【解析】結合所學知識可知，羅斯福新政的特點是實施了國家干預經濟的模式，吸取的是蘇聯的計劃經濟的策略，但是并沒有從根本上改變資本主義制度，所以這首歌曲反映出的是一些美國人對新政的本質認識不清，故選C。9、B【解析】

結合所學知識可知，1949年10月1日下午，北京30萬軍民齊集天安廣場，隆重舉行開國大典。毛澤東向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府今天成立了！新中國的成立開辟了中國歷史新紀元。中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義的力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。所以ACD表述正確，不符合題意；B標志著我國從此走上了社會主義道路，表述錯誤，這是在三大改造后的事情。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。10、B【解析】

根據所學知識可知，東漢末年至宋代時期南方經濟發展的最主要原因是北方人口大量南遷，不但為南方補充了大量勞動人手，而且帶來了中原地區先進的生產工具和經驗，使江南地區迅速發展起來。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、D【解析】

依據所學知識可知人們歌頌章西女王是因為她帶領人民反抗英國的殖民統治。英國完成工業革命后，加緊了對印度的經濟剝削和政治統治。1857年-1859年印度爆發了一場反抗英國殖民統治的民族大起義，起義的領導者是印度封建王公。章西女王是起義隊伍中的女英雄，她在1858年3月率領起義軍與英軍作戰，最后壯烈犧牲。印度民族大起義雖然失敗了，但它沉重地抗擊了英國殖民者，表現了印度人民爭取民族獨立、反抗殖民侵略的決心和勇氣。綜上所述，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。12、C【解析】

根據所學知識可知，1868年，原本掌握實權的德川幕府統治被推翻，明治天皇政府實行一系列的資產階級性質的改革，也就是向西方學習。此事件是日本的明治維新。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。13、A【解析】試題分析：此題考查的是有關世界宗教的相關史實。公元前6世紀，喬達摩·悉達多創立佛教，佛教宣揚“眾生平等”，反對婆羅門的特權地位。它認為“四大皆空”，勸人們“忍耐服從”為很多統治者接受，大力扶持佛教。故此題選擇答案A?？键c：人教新課標九年級歷史上冊·古代文明的傳播與發展·古代科技與思想文化。14、B【解析】

依據所學可知，秦統一后建立了一整套中央集權的制度。最高統治者稱皇帝；中央設太尉、丞相、御史大夫；地方推行郡縣制,太尉掌管軍事、丞相協助皇帝處理國家大事、御史大夫負責監察百官，故B符合題意；西周實行分封制，故A不合題意；隋唐實行三省六部制，故C不合題意；元代實行行省制度，故D不合題意。故此題選B。【點睛】抓住題干關鍵詞“秦朝的制度”是解題的關鍵，秦朝在地方推行郡縣制。15、D【解析】依據課本所學，隨著東歐劇變、蘇聯解題，美蘇對立的兩極格局不復存在，暫時形成了一超多強的局面。世界發生了第三次權力轉變，“群雄競起”歐盟、日本、中國和俄羅斯等國家和國家聯盟崛起，世界政治格局朝多極化方向發展。D項符合題意；兩極格局形成是第二次權力轉變，A項不合題意；“權力轉變”指的是政治方面的，經濟全球化趨勢是經濟方面的，B項不合題意；二戰后美國想成為全球霸主，但還不是。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。16、D【解析】依據所學知識可知，A項羅馬帝國包括東羅馬帝國和西羅馬帝國，西羅馬帝國于公元前27年建立，476年滅亡，東羅馬帝國476年建立，于1453年滅亡，時間與題干中的公元前4世紀前后不符；B項羅馬共和國是公元前509建立，到公元前27年滅亡，時間與題干中的公元前4世紀前后不符；C項波斯帝國不屬于希臘文明；D項亞歷山大帝國于公元前336年建立，公元前前323年滅亡，是公元前4世紀前后通過暴力方式傳播希臘文化的“使者”。故選D。點睛：解答本題首先排除不屬于希臘文明的C項，然后依據所學知識判斷ABD項存在的時間，找出與材料時間相符合的選項，由此做出正確的選擇。17、D【解析】

朱元璋如此清楚宋濂行蹤是因為他依靠了錦衣衛。朱元璋為了加強君權，特別設立錦衣衛，專門偵緝官民言行，由皇帝直接指揮，不受法律的約束，成為專屬皇帝的特務機構。因此D正確。廢除丞相制度與偵緝官民言行無關。因此A錯誤。八股取士，鉗制人的思想，但與題意無關，B錯誤。廢行省，設“三司”是為了加強中央對地方的控制。與題意無關，C錯誤。綜上故選D?！军c睛】本題考查明清時期加強中央集權的措施，在解題的時候要把握各項措施的目的，從而進行辨析。18、B【解析】

1848年，受共產主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產黨宣言》，它的發表標志著馬克思主義的誕生，這為世界無產階級提供了最銳利的思想武器，有力的推動了世界無產階級革命的發展。從此國際工人運動在馬克思主義的指導下，進入一個新的歷史時期，B符合題意；《人民憲章》是英國憲章運動的文件，不是馬克思主義誕生的標志，A不符合題意；《國際歌》是巴黎公社失敗后創作的，此時期馬克思主義已經誕生，C不符合題意；俄國十月革命的勝利是馬克思主義由理論到實踐的過程，D不符合題意；故選B。19、B【解析】

根據所學可知，秦朝實行法家的君主專制中央集權制度，并焚書坑儒，壓抑儒家；漢武帝提倡獨尊儒術，使儒家思想成為封建社會的正統思想；故B符合題意。百家爭鳴是春秋戰國時期，八股取士是在明朝，故ACD均不符合題意。故選B。20、A【解析】

依據題干“富貴之門必出于兵，是故民聞戰而相賀也，起居、飲食所歌謠者，戰也?！钡男畔ⅲ牧戏从车氖侨嗣窈脩鸬囊环N狀態，結合所學知識可知，戰國時期，商鞅變法后，實行軍功爵制度，立戰功可以賞賜爵位，A項正確；西漢前期實行的休養生息政策，故B項錯誤；隋唐時期是和平安定的年代，C項不符合題意；宋朝時期，實行重文輕武的政策，D項不符合題意；故選A。21、D【解析】

依據課本所學，科技是一把雙刃劍，在提高人們生活質量的同時，也給人類帶來了一些負面影響。工業革命創造了巨大的生產力，大機器生產成為工廠生產的主要方式，推動了工業和和城市化發展；第二次工業革命發明了內燃機和汽車，造成了環境污染。蒸汽機的發明屬于科技發明成果，解決了機器動力問題，不屬于科技發明的影響。D項符合題意。ABC三項不合題意，故選擇D。22、D【解析】

據所學知，以“臣竊聞東西各國之強，皆以立憲法開國會之故。國會者，君與民共議一國之政法也。”出自康有為《請定立憲開國會折》，反映的是資產階級維新派的要求，維新派領導了戊戌變法，試圖在中國建立君主立憲制。為了限制國王的權利，1689年英國議會通過了《權利法案》，以法律的形式對國王的權利進行了明確的制約，君主立憲制的資產階級統治開始確立起來。所以題干反映了中國近代史上維新派學習的國家是英國。D符合題意，法國、美國、俄國實行的均不是君主立憲制，ABC不符合題意。故選擇D。23、B【解析】根據表格中涉及的工程項目可知，這些項目都屬于公共工程，體現了羅斯福新政時期為了緩和就業壓力，采取的興辦公共工程的措施。故選C。24、B【解析】

根據所學可知，1949年10月1日中華人民共和國成立。中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。從此，中國結束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。故B項正確。ACD不符合題意，排除，故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、諾曼底登陸【解析】

依據所學可知，1944年6月6日、美英盟軍諾曼底實施登陸。諾曼底登陸是目前為止世界上最大的一次海上登陸作戰，它開辟了歐洲第二戰場，迫使法西斯德國兩線作戰，對德軍形成東西夾擊之勢，加速了德國法西斯的覆亡。26、19711979【解析】

根據所學知識可知，1971年10月25日，聯合國第二十六屆大會就恢復中華人民共和國在聯合國切合法權利，立即把的代表從聯合國及其所屬一切機構中驅逐出去的2758號決議進行表決。表決的結果是,決議以76票贊成、35票反對、17票棄權的壓倒多數通過；根據所學知識可知，結合所學可知，1972年2月，美國總統尼克松訪華，中美雙方在上海簽署《中美聯合公報》，中美關系開始走上正常化。1979年1月1日，中美正式建立外交關系。27、周恩來鄧小平【解析】

根據所學可知：1955年，中國參加萬隆會議，周恩來提出“求同存異”的方針，推動了會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結與合作，擴大了中國在國際上的影響。20世紀80年代初，為了實現祖國的統一大業，當時針對問題，鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想，后來在香港和澳門問題上得到了成功實踐。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）①：洋務運動；洋務運動只學西方技術，不改變落后封建制度，治標不治本。（2）②：辛亥革命；辛亥革命推翻了清朝統治，結束了中國兩千多年封建君主專制，建立了中華民國，開創了完全意義上的近代民族民主革命，推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。（3）③：男子剪發辮，廢除女子纏足等。（4）人文主義。（5）大西洋沿岸。（6）解放了人們的思想，促進了資本主義的發展?！窘馕觥?/p>

（1）第一小問依據材料一“經濟、19世紀60﹣90年代”可知，①是洋務運動，19世紀60-90年代，清政府開展洋務運動，學習西方科學技術，邁出了經濟近代化的步伐。第二小問結合所學知識，洋務運動只學西方技術，不改變落后封建制度，治標不治本，因此不能使中國走向富強。（2）依據材料一“政治、1911年”可知，②是辛亥革命，1911年武昌起義爆發，揭開辛亥革命的序幕。結合所學知識，辛亥革命推翻了清朝統治，結束了中國兩千多年封建君主專制，建立了中華民國，開創了完全意義上的近代民族民主革命，推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。因此被譽為“20世紀中國的三次歷史性巨變”之一。（3）依據材料一和所學知識，③處探索中國近代化歷程中，辛亥革命后強令男子剪掉辮子，勸禁女子纏足，改用鞠躬、握手禮等社交禮儀，改用“先生”“同志”等稱呼，改變愚昧落后的社會習俗，推動社會生活的變遷。（4）依據材料二，圖中①處思想解放運動發生在啟蒙運動之前，結合所學知識，可知①是文藝復興，文藝復興是人文主義者借助希臘羅馬的古典文化，開展以現實的人為中心、反對教會禁欲主義的文化運動，核心思潮是人文主義。（5）依據材料二圖中②處“世界開始連成一個整體”，結合所學知識，可知是指新航路開辟把整個世界連成了一個整體，新航路開辟打破各大洲相對孤立的狀態，世界日益成為一個聯系緊密的整體，新航路開辟后，世界經濟中心由地中海沿岸轉移到了大西洋沿岸。（6）結合所學知識，英法美資產階級革命后都頒布了法律性文件，如英國的《權利法案》、法國的《人權宣言》、美國的《1787年憲法》，這些法律性文件的頒布都以都以法律形式維護資產階級革命的成果，解放了人們的思想，促進了資本主義的發展。29、（1）原因：商業活動有利于人們的生產和生活。否定商業的是道家。理由：道家主張“老死不相往來”（小國寡民）。限制商業的是法家。理由：法家主張“重農抑商”。（2）特點：商業經濟空前繁榮，打破了時間、空間上的限制，交易活動不再受官吏直接監督。（任答3點即可）影響：以詞、話本為代表的市民文學興起，居民娛樂場所（瓦肆）增加。（3）表現：海禁政策，行會制度。根本目的：維護封建統治。認識：中國古代總體采取抑商政策，商業發展影響人民生活。【解析】

（1）根據材料一“孔子不反對人們從事商業活動，也不反對正常的商品流通，而是在許多場合都給予肯定?！薄八J為個人不能僅靠自己的勞動來生產本人所需要的一切產品，如果否定商品交換，相互依賴的各種生產者的生產和生活都會陷入困境，使社會退回