中考?xì)v史《世界近現(xiàn)代史人物》資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)創(chuàng)立者1、圖一人物領(lǐng)導(dǎo)了哪個(gè)國家的資產(chǎn)階級(jí)革命？這個(gè)國家最后確立了什么政治制度？根據(jù)是什么？

圖一圖二圖三圖四活動(dòng)：領(lǐng)導(dǎo)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，拒絕王位，主持制憲，建立聯(lián)邦制政治，不當(dāng)終身總統(tǒng)，維護(hù)國家民主政治。總評(píng)：為美國的建立和國家的民主建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)，無愧于“國父”的稱號(hào)；是美國杰出的資產(chǎn)階級(jí)軍事家、政治家。2、圖二人物的主要活動(dòng)有哪些？你如何評(píng)價(jià)他？3、圖四和圖三是哪個(gè)國家的？他們的主要活動(dòng)各是什么？你如何評(píng)價(jià)圖四人物？1799年發(fā)動(dòng)霧月政變，建立執(zhí)政府，1804年稱帝，建立法蘭西第一帝國。對(duì)內(nèi)：創(chuàng)辦法蘭西銀行、鼓勵(lì)發(fā)展資本主義工商業(yè)、頒布《民法典》確立資本主義立法規(guī)范。這些措施有利于法國政治穩(wěn)定和資本主義的發(fā)展，鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果。對(duì)外：他對(duì)外多次與反法同盟進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，前期作戰(zhàn)捍衛(wèi)革命成果，傳播了資產(chǎn)階級(jí)革命思想，掃蕩歐洲封建勢(shì)力，動(dòng)搖了歐洲封建統(tǒng)治秩序；后期作戰(zhàn)主要是侵略奴役歐洲各國，爭(zhēng)奪霸權(quán)，給歐洲人民帶來災(zāi)難，導(dǎo)致帝國滅亡。總之，拿破侖有功有過，功大于過。拿破侖是法國杰出的資產(chǎn)階級(jí)軍事家、政治家。《權(quán)利法案》英國君主立憲制（1）采用分總結(jié)構(gòu)進(jìn)行評(píng)價(jià)：先分述他的主要事跡，再進(jìn)行總評(píng)。（2）也可以采用總分結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)：先對(duì)人物進(jìn)行一個(gè)總體評(píng)價(jià)，再分述他的主要事跡來印證自己的觀點(diǎn)。評(píng)價(jià)人物時(shí)要注意：（1）既看到他們積極的一面，也要看到消極的一面。（2）對(duì)各個(gè)不同時(shí)期的歷史人物的評(píng)價(jià)要與歷史人物所處的特定歷史背景相結(jié)合。（3）要透過歷史現(xiàn)象抓住歷史人物的本質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)。（4）要實(shí)事求是，不要夸大歷史人物的作用。評(píng)價(jià)歷史人物的方法即“史論結(jié)合”、“論從史出”、“一分為二”、“將人物放在特定歷史環(huán)境中，據(jù)其主要貢獻(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)”等。資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大（革命、改革）2、這三個(gè)人物同屬于哪一歷史時(shí)期？作為國家首腦，他們對(duì)國家的主要貢獻(xiàn)是什么？1、這組人物的出現(xiàn)使資本主義發(fā)展到哪一時(shí)期？19世紀(jì)60年代林肯為維護(hù)國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸做出重大貢獻(xiàn)。亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制改革，有利于本國資本主義的發(fā)展。明治維新使日本從閉關(guān)鎖國的封建國家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)。1、圖一人物的主要活動(dòng)有哪些？各有什么歷史意義？（1）領(lǐng)導(dǎo)十月革命取得勝利。第一次

，第一個(gè)

。打擊

，推動(dòng)了

。鼓舞了

。是

的開始。（2）實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義，領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng)并勝利。鞏固了新生的社會(huì)主義國家政權(quán)。（3）實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策。促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，是社會(huì)主義建設(shè)的有益探索。（4）建立蘇聯(lián)。壯大了社會(huì)主義力量。社會(huì)主義國家的創(chuàng)立者建設(shè)者（革命家）

圖一圖二圖三圖四2、圖二人物主要貢獻(xiàn)是什么？他實(shí)行的什么政策最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體？如何評(píng)價(jià)該政策？3、圖三圖四人物主要貢獻(xiàn)是什么？這組人物有什么共同特點(diǎn)？建成工業(yè)國。國防力量增強(qiáng)反法西斯勝利。高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制。有利有弊領(lǐng)導(dǎo)民族解放運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立請(qǐng)給這組人物命名

然后再進(jìn)行詳細(xì)歸類并說明理由改革者方法歸類理由方式1羅斯福、明治天皇、亞歷山大二世資產(chǎn)階級(jí)改革家方法2列寧、赫魯曉夫、卡達(dá)爾、鄧小平無產(chǎn)階級(jí)改革者（社會(huì)主義改革者）方法3亞歷山大二世、明治天皇改變社會(huì)性質(zhì)的改革方法4列寧、羅斯福、鄧小平、卡達(dá)爾卓有成效的改革（不改變社會(huì)制度的改革）方式5亞歷山大二世、列寧、赫魯曉夫、戈?duì)柊蛦谭蚨韲ㄌK聯(lián)）請(qǐng)回答（1）圖1人物開創(chuàng)了什么理論？（2）圖2人物通過什么革命實(shí)現(xiàn)了該理論？該人物在社會(huì)主義道路探索方面的貢獻(xiàn)是？（3）圖3人物結(jié)合該理論創(chuàng)立了正確的中國革命道路是什么？（4）圖4人物對(duì)前三位歷史人物思想的發(fā)展提出了什么理論？（5）今天我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想是什么？馬克思主義理論十月革命；實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路。鄧小平理論（有中國特色的社會(huì)主義理論）鄧小平理論（有中國特色的社會(huì)主義理論）戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云人物1、圖1人物用一把槍挑起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，這一事件是

，挑起的戰(zhàn)爭(zhēng)是

。2、二戰(zhàn)前歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成與

有關(guān)。綏靖政策推行者

，在國家遭受侵略時(shí)被迫下臺(tái)。3、決定二戰(zhàn)后世界局勢(shì)的會(huì)議是

會(huì)議。二戰(zhàn)后形成的世界格局是

。4、圖4和圖5人物是在

戰(zhàn)場(chǎng)抗擊

法西斯的。他們領(lǐng)導(dǎo)的著名戰(zhàn)役分別是

和

。國民黨將領(lǐng)是

，共產(chǎn)黨八路軍高級(jí)將領(lǐng)是

。

圖1圖2圖3圖4圖5薩拉熱窩事件彭德懷李宗仁百團(tuán)大戰(zhàn)臺(tái)兒莊戰(zhàn)役日本亞洲雅爾塔雅爾塔體系希特勒上臺(tái)一戰(zhàn)張伯倫反抗殖民統(tǒng)治、民族獨(dú)立的領(lǐng)導(dǎo)者

（民族英雄）

圖1圖2圖3圖4圖5圖6圖7華盛頓圖片圖1圖2圖3圖4圖5圖6圖7人物反殖民者英國英國西班牙日本英國英國美國事件毛澤東尼赫魯納賽爾卡斯特羅玻利瓦爾章西女王古巴解放埃及獨(dú)立印度獨(dú)立新民主主義革命拉美獨(dú)立印度民族大起義美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)科學(xué)理論奠基者5、三次科技革命的理論基礎(chǔ)是1、對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響，名字是物理學(xué)中力的單位，他是

。2、第一次把生物學(xué)建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，它的理論顛覆了上帝造人說，在科學(xué)和社會(huì)領(lǐng)域引發(fā)了一場(chǎng)革命。他是

，著作是《》。3、他打開原子時(shí)代的大門，是第一個(gè)建議研發(fā)原子彈，又是第一個(gè)反對(duì)使用原子彈的人，他的理論是

。4、她的發(fā)現(xiàn)使人類的視力具有穿透力，可以看清五臟六腑。她的發(fā)現(xiàn)是牛頓達(dá)爾文物種起源相對(duì)論鐳第一次：牛頓的力學(xué)第二次：法拉第的電磁學(xué)第三次：愛因斯坦的相對(duì)論科技革命領(lǐng)軍人物1、長(zhǎng)期以來人們“日出而作，日落而息”是誰改變了人們的生活習(xí)慣，使人類告別了蠟燭與煤油燈的時(shí)代（）A、瓦特B、愛迪生C、愛因斯坦D、牛頓2、上面哪位人物解放了人類的手工勞作，在物理學(xué)中被作為功率的單位

。3、1956年7月13日，第一批“解放”牌汽車在中國誕生，請(qǐng)問世界上第一部汽車誕生在哪一個(gè)國家，被譽(yù)為“汽車之父”的是誰（）A、美國、瓦特B、德國、西門子C、美國、卡爾?本茨D、德國、卡爾?本茨4、實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想的人物是

，首次登上月球是

國人，世界巨富微軟公司創(chuàng)始人是

。5、三次科技革命對(duì)資本主義世界政治分別產(chǎn)生什么影響?第一次：確立了資產(chǎn)階級(jí)在世界的統(tǒng)治地位,使東方從屬于西方。第二次：由于各國政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，帝國主義矛盾激化，形成兩大軍事集團(tuán)，最終導(dǎo)致一戰(zhàn)爆發(fā)。第三次：各國抓住機(jī)遇，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，特別是歐共體和日本，對(duì)美國經(jīng)濟(jì)霸主地位形成挑戰(zhàn)，使世界格局向多極化方向發(fā)展。B瓦特美D萊特兄弟比爾蓋茨文化名人類別人物國家成就文學(xué)英《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》《威尼斯商人》俄《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》德萊塞美美術(shù)意《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》荷《向日葵》畢加索西音樂德《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》電影美奧斯卡終身成就獎(jiǎng)莎士比亞列夫·托爾斯泰《美國的悲劇》達(dá)·芬奇梵高《格爾尼卡》《和平鴿》貝多芬卓別林吸引全世界眼球的人物1、對(duì)于巴勒斯坦和以色列之間爭(zhēng)奪的實(shí)質(zhì)問題，有下列四種說法，你支持哪種說法()A．以色列建國問題B．巴勒斯坦建國問題C．領(lǐng)土爭(zhēng)端D．水資源問題2、關(guān)于中東地區(qū)動(dòng)蕩的原因，你認(rèn)為有哪些？（）①地理位置和戰(zhàn)略位置極為重要，世界列強(qiáng)爭(zhēng)奪豐富的石油資源②歷史、宗教、種族的因素③巴勒斯坦建立何種社會(huì)制度之爭(zhēng)④耶路撒冷的歸屬之爭(zhēng)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④CB歷史復(fù)習(xí)方法歸納法和比較法例1：中國是世界上最大的發(fā)展中國家，美國是世界上最大的發(fā)達(dá)國家，二者在歷史上有很多相似之處。（1）他們各自為民族解放或獨(dú)立做出貢獻(xiàn)的事件是

和

。（2）他們?cè)谔剿鹘ㄔO(shè)國家和民主法制過程中，都參與制定的影響至今的憲法文獻(xiàn)分別是

和

。毛澤東華盛頓鄧小平羅斯福領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得新民主主義革命的勝利。領(lǐng)導(dǎo)美國人民獲得了國家獨(dú)立1954年《中華人民共和國憲法》《1787年憲法》改革開放新政都是在不改變社會(huì)制度的前提下，加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，都促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（3）圖3和圖4面對(duì)各自國家遇到的經(jīng)濟(jì)困難，他們分別采取的措施是

和

。這些措施的共同點(diǎn)是

革命道路

蘇聯(lián)(俄)：以彼得格勒武裝起義為開端，開辟了以城市為中心的革命道路。中國：發(fā)動(dòng)_______________，打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍。建立的中國第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地是________________革命根據(jù)地。找到了一條農(nóng)村包圍城市，最終奪取政權(quán)的革命道路。經(jīng)濟(jì)建設(shè)道路蘇聯(lián)：20世紀(jì)20年代初，實(shí)行了_______________，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)；30年代后期形成了_______________，政治經(jīng)濟(jì)體制高度集中，制約了國家的發(fā)展。中國：通過_______________，初步建立起了社會(huì)主義基本制度；中共“十五”大上，把_______________確立為黨的指導(dǎo)思想。例2：中國和蘇聯(lián)都是社會(huì)主義國家，比較兩國革命和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路。南昌起義（周恩來）井岡山（毛澤東）新經(jīng)濟(jì)政策（列寧）斯大林模式三大改造（毛澤東）鄧小平理論感悟歷史（1）我們從民族英雄身上學(xué)到什么精神？英雄人物對(duì)歷史發(fā)展有何作用？（2）從無產(chǎn)階級(jí)革命家身上學(xué)到什么？（3）從科學(xué)家身上又學(xué)到了什么？科技發(fā)展給我們啟示有哪些？熱愛祖國，不畏犧牲的愛國主義精神。同時(shí)我們也深深地懂得了“落后就要挨打，發(fā)展才是硬道理”。作用：能推動(dòng)歷史發(fā)展進(jìn)程。具有不懈的探索精神，不屈不撓的抗?fàn)幘瘢哂袘n患意識(shí)，進(jìn)取精神，對(duì)國家和民族的責(zé)任感和使命感。熱愛科學(xué)、實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的精神。啟示：①生產(chǎn)力②雙刃劍③國家、個(gè)人

（4）改革給我們的啟示有哪些？（至少三點(diǎn)）①改革是強(qiáng)國之路，要堅(jiān)持改革開放。②改革是柄雙刃劍，能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步，若改革不善會(huì)造成嚴(yán)重后果。③善于學(xué)習(xí)國外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，但不能生搬硬套，應(yīng)取其精華，去其糟粕。④制定政策要符合國情，實(shí)事求是，遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律。⑤生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。（5）兩次世界大戰(zhàn)給我們的啟示：兩次世界大戰(zhàn)給我們的啟示：1.帝國主義是戰(zhàn)爭(zhēng)的根源，在當(dāng)今世界和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題，但霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在，地區(qū)沖突時(shí)有發(fā)生，世界大戰(zhàn)的根源沒有消除，我們必須在集中精力搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，提高警惕，居安思危。2.不同意識(shí)形態(tài)的國家也可以合作，共同應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。3.戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，我們要珍愛和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。1、500多年的一大壯舉打破了美洲大陸與世隔絕的狀態(tài)，這一壯舉是（）

A哥倫布的遠(yuǎn)航B拿破侖的遠(yuǎn)征C美國的建立D工業(yè)革命的興起點(diǎn)

2、下列關(guān)于第一次工業(yè)革命的敘述，不正確的是

A.它開始于英國，18世紀(jì)末向外擴(kuò)展

B.一些國家的工業(yè)革命主要是靠從英國引進(jìn)技術(shù)進(jìn)行的

C.它使各國迅速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化

D.英國由此成為“世界工廠”3、與第一次工業(yè)革命相比，第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)是

①主要發(fā)生在基礎(chǔ)工業(yè)和重工業(yè)領(lǐng)域②科技含量大為提高

③推動(dòng)壟斷資本主義的形成④確立了資本主義在世界的統(tǒng)治

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

課堂檢測(cè)4．“當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃整個(gè)法國的時(shí)候，英國進(jìn)行著一場(chǎng)比較平靜但威力并不以此減弱的變革”。恩格斯的這段話是A、肯定了英國資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史地位B、贊揚(yáng)了法國在革命的作用C、譴責(zé)了英國對(duì)法國大革命的阻礙作用D、肯定了工業(yè)革命的歷史地位5．下列對(duì)第一次工業(yè)革命的影響表達(dá)不正確的是A、創(chuàng)造了巨大的