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文檔簡介

2024屆安徽省太和縣聯考中考猜題化學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.“青山綠水就是金山銀山”,良好的生態環境是最普惠的民生福祉。目前計入空氣污染指數的項目暫定為:①二氧化硫;②氧氣;③一氧化碳;④二氧化氮;⑤二氧化碳;⑥可吸人顆粒物。其中正確的是A.①③④⑥B.①③⑤⑥C.①②③④D.①④⑤⑥2.某校化學興趣小組利用數字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.圖中a點所示溶液中,含有的溶質是NaCl和NaOHB.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發生了中和反應C.向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色D.該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中3.“青山綠水就是金山銀山”,為了實現這一目標河南各地采取了多種措施減少環境污染。下列做法會造成環境污染的是A.硫酸廠的污水用熟石灰處理后再排放B.提倡購物時使用塑料袋C.大力開發和利用新能源D.禁止焚燒植物秸稈4.如表為一些常見食物汁液的近似pH,其中酸性最強的是食物蘋果汁葡萄汁牛奶雞蛋清pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.67.6~8.0A.蘋果汁 B.葡萄汁 C.牛奶 D.雞蛋清5.下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線圖,下列說法正確的是A.20℃時,甲、乙的飽和溶液,升溫到40℃時仍是飽和溶液B.20℃時,甲、乙飽和溶液的溶質質量分數相等C.40℃時,在100g水中加入60g甲形成不飽和溶液D.30℃時,取相同質量的甲、乙兩物質分別配成飽和溶液所需水的質量是甲大于乙6.對下列生活中的現象或做法解釋不合理的是選項現象或做法解釋A溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子間隔發生了改變B用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書簽”氫氧化鈉有強烈的腐蝕性C二氧化碳應用于大棚種植二氧化碳能促進光合作用D開水在燒開之前,會冒出氣泡氣體的溶解度隨溫度升高而增大A.A B.B C.C D.D7.自2018年2月1日起,陽泉市城區、礦區、開發區將禁止燃放煙花爆竹,郊區、平定、盂縣可以根據維護公共安全和公共利益的需要,劃定禁止或限制的區域,違反規定者將由陽泉市公安局進行處罰。下列圖標表示禁止燃放煙花爆竹的是A. B. C. D.8.下列物質的鑒別方法不正確的是A.通過測導電性鑒別酒精和糖水B.用紫甘藍汁鑒別白醋和純堿溶液C.用灼燒法鑒別羊毛線與棉紗線D.通過磁鐵吸引鑒別易拉罐是鋁制還是鐵制9.下列反應中屬于置換反應的是()A. B.C. D.10.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。下列應用中,錯誤的是()A.將硝酸銨溶于水制作熱敷袋B.用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污C.把水噴向空中,可以增加養魚池水中氧氣的溶解量D.進入久未開啟的菜窖,要先做燈火實驗11.下列物品主要由有機合成材料制成的是()A.塑料保鮮盒 B.蠶絲圍巾C.大理石地磚 D.陶瓷花盆12.下列各組物質在pH=10的溶液中能大量共存的是A.CuSO4、NaCl、KNO3B.Na2SO4、BaCl2、KClC.Na2SO4、KNO3、Na2CO3D.H2SO4、NaNO3、NaCl13.下列物質不屬于空氣污染物的是A.二氧化氮 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物14.建立化學模型可將宏觀,微現與化學符號聯系起來,根據如圖判斷下列對宏觀、微觀及化學符號認識錯誤的是()A.符號“H2”的分子模型為“”B.模型所表示的物質屬于有機物C.由圖+可知:該反應中,反應物與生成物質量比為1∶1∶1D.模型和所表示的物質中氧元素化合價不同15.三種物質間只通過一步反應就能實現如箭頭所指方向的轉化,下列不符合要求的組合是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.小明利用如圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為______,該實驗的化學方程式為______,通過該實驗小明得出了許多結論,請你說出一條______.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實驗室有一瓶過氧化氫溶液,標簽如圖。試回答:實驗室制取氧氣時,通常要將30%的H2O2溶液稀釋,其可能原因是_______。實驗中需用6%的過氧化氫溶液100g,需30%的H2O2溶液體積為_____mL,加水為_________mL。某同學取6.8g上述稀釋后的溶液,用KMnO4溶液來測定其濃度,反應的化學方程式為2KMnO4+5H2O2+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+SO2↑+8H2O,恰好完全反應時消耗溶質KMnO4質量為0.632g,計算稀釋后溶液的實際濃度_________(寫出計算過程)。若溶液稀釋過程是正確的,則實際濃度偏低的可能原因是__________。18.(8分)在實驗室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時,剩余固體物質的質量變化如下圖所示。請計算:完全反應時,生成氧氣的質量為________克。完全反應后,剩余固體物質是_________(填化學式)。完全反應后,把剩余固體倒入100g蒸餾水中,充分溶解,求所得溶液中溶質的質量分數為_____________(最后結果保留0.1%)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)皮蛋又稱松花蛋,因其風味獨特,深受人們喜愛。某興趣小組在市場上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實驗室進行實驗,將該固體混合物放于燒杯中,加入足量的蒸餾水,攪拌,充分溶解后過濾,得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量Na2CO3的固體混合物。①白色沉淀A是CaCO3,請寫出生成該沉淀的化學方程式______。②濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質為證明濾液B中存在的三種溶質,同學們進行了如下實驗:實驗步驟實驗現象實驗結論1、取少量濾液B于試管中,加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾______濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl2、取少量步驟1中所得濾液于試管中,加入____________3、____________

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

氧氣可以供給呼吸,為無毒無污染氣體,不屬于空氣污染氣體;二氧化碳為無毒氣體,沒有被計入空氣污染指數中,因此,目前計入空氣污染指數的項目暫定為:二氧化硫,一氧化碳,二氧化氮,可吸人顆粒物,故選A。2、B【解析】A.氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,所以反應后的溶液中一定有氯化鈉,圖中a點所示溶液呈酸性,說明酸過量,含有的溶質是NaCl和Na0H;B.溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性。由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發生了中和反應。C.向圖中c點所示溶液中pH大于7,溶液呈堿性,滴加無色酚酞,溶液變成紅色;D.該實驗中pH逐漸增大,說明是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中;選B3、B【解析】

A、硫酸廠的污水呈酸性,用堿性的熟石灰處理后再排放,可以防治水體污染,不符合題意;B、提倡購物時使用塑料袋,既造成資源的浪費,還會導致白色污染,符合題意;C、大力開發和利用新能源,有利于節約化石燃料,改善環境質量,不符合題意;D、禁止焚燒農作物秸稈,減少污染物的排放,會改善空氣質量,不符合題意。故選B。4、A【解析】

葡萄汁、蘋果汁、牛奶等物質的pH都小于7,顯酸性,雞蛋清的pH在7.6--8.0之間,顯弱堿性。在葡萄、蘋果、牛奶等物質中蘋果汁的pH最小,酸性最強。

故選:A。【點睛】當溶液的pH等于7時,呈中性。當溶液的pH大于7時,呈堿性。當溶液的pH小于7時,呈酸性。5、B【解析】

A、由圖中可以看出甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大,故20℃時,甲、乙的飽和溶液,升溫到40℃時,甲、乙的溶解度增大,溶液變為不飽和的,錯誤;B、由圖中可以看出20℃時,甲、乙的溶解度相同,故甲、乙的飽和溶液的溶質質量分數相等,正確;C、由圖中可以看出40℃時,甲的溶解度為50g,故在100g水中加入60g甲,會有10g甲剩余,形成的是飽和溶液,錯誤;D、由圖中可以看出30℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,則如果要配置甲、乙的飽和溶液,甲只需要比乙更少的水就能達到飽和,故所需水的質量甲小于乙,錯誤。故選B。6、D【解析】

A、汞是由原子構成的,原子之間也存在著間隔,溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮,原子間隔發生了改變,不符合題意;B、用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書簽”,利用氫氧化鈉的強腐蝕性,控制腐蝕程度,把葉子的葉肉腐蝕掉,剩余葉脈,不符合題意;C、二氧化碳應用于大棚種植,因為二氧化碳是光合作用的原料之一,能促進植物的光合作用,不符合題意;D、開水在燒開之前,會冒出氣泡,是因為溶解有水中的氣體溶解度隨溫度的升高而減小,氣體從水中逸出來,符合題意。故選D。【點睛】在D選項中,影響氣體的溶解度的主要因素有:壓強和溫度。氣體的溶解度隨壓強增大而增大,隨溫度的升高而減小。7、B【解析】

A、圖中所示標志是禁止帶火種標志,故選項錯誤;B、圖中所示標志是禁止燃放鞭炮標志,故選項正確;C、圖中所示標志是禁止吸煙標志,故選項錯誤;D、圖中所示標志是禁止煙火標志,故選項錯誤。故選B。8、A【解析】

A、酒精溶液和糖水都不容易導電,因此通過測導電性不可以鑒別酒精和糖水,故方法不正確;

B、紫甘藍汁遇酸性物質顯粉紅色,遇堿性物質顯藍色或綠色或黃色,白醋呈酸性,純堿溶液呈堿性,則紫甘藍汁可鑒別白醋和純堿,故方法正確;

C、灼燒棉花有燒紙的氣味,而灼燒羊毛具有燒焦羽毛的氣味,現象不同,使用灼燒的方法可以鑒別羊毛線與棉紗線,故方法正確;

D、鐵能夠被磁鐵吸引,而鋁不能被磁鐵吸引,因此通過磁鐵吸引可以鑒別鋁制易拉罐和鐵制易拉罐,故方法正確;

故選:A。【點睛】題為物質鑒別題,完成此題,關鍵是根據物質的性質差異進行。選擇的鑒別方法要出現不同的實驗現象。9、A【解析】

單質與化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應為置換反應。【詳解】A、,該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,故選項正確。B、,該反應符合“多變一”的形式,屬于化合反應,故選項錯誤。C、,該反應的生成物均是化合物,不屬于置換反應,故選項錯誤。D、,該反應符合“一變多”的形式,屬于分解反應,故選項錯誤。故選:A。【點睛】本題考查基本反應類型,為高頻考點,掌握物質的類別、反應的基本類型是正確解答本題的關鍵。10、A【解析】

A、硝酸銨溶于水吸熱,硝酸銨可用于制作冰袋可用于給高燒病人降溫,故A錯誤;B、用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污。這兩者的原理不同,用汽油除去油污是利用了汽油能夠溶解油污的性質,用洗滌劑除去油污是利用了洗滌劑對油污的乳化作用,故B正確;C、把水噴向空中時,能夠增大水和空氣的接觸面積,從而可以增加養魚池水中氧氣的溶解量,故C正確;D、久未開啟的菜窖二氧化碳含量可能過高,二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,進入久未開啟的菜窖要先做燈火實驗,以檢驗二氧化碳含量是否過高,故D正確。故選A。11、A【解析】

有機合成材料:合成纖維、合成橡膠、塑料。【詳解】A、塑料屬于合成材料,故A正確;B、蠶絲圍巾屬于天然材料,故B不正確;C、大理石地磚屬于無機非金屬材料,故C不正確;D、陶瓷花盆屬于無機非金屬材料,故D不正確。故選A。12、C【解析】

pH=10的溶液中存在大量的氫氧根離子,能與氫氧根離子反應的或物質間兩兩反應的在溶液中不能共存。【詳解】A、銅離子和氫氧根離子會生成氫氧化銅沉淀而不能共存,且硫酸銅溶液呈現藍色,故A錯誤;

B、硫酸鈉與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,不能共存,故B錯;

C、三種物質之間不會發生反應,也不會和氫氧根離子反應,所以在溶液中可以共存,故C正確;

D、氫離子和氫氧根離子結合產生水而不能共存,故D錯誤。

故選:C。【點睛】根據復分解反應的實質進行分析,在溶液中若物質間能結合生成沉淀、氣體或水,則物質不能共存,pH=10的溶液中存在大量的氫氧根離子,此題的隱含離子是氫氧根離子。。13、B【解析】A、二氧化硫是有毒的氣體,屬于空氣污染物,錯誤;B、二氧化碳的過量排放會引起溫室效應,但未列入空氣污染物,正確;C、二氧化氮是有毒的氣體,屬于空氣污染物,錯誤;D、可吸入顆粒物,屬于空氣污染物,錯誤。故選B。14、C【解析】

A、“H2”表示一個氫分子,每個氫分子由兩個氫原子組成,故符號“H2”的分子模型為“”,不符合題意;B、模型所表示的物質是甲烷,屬于有機物,不符合題意;C、由圖+可知,該反應的化學方程式為:,故該反應中,反應物與生成物質量比為:12∶(16×2)∶(12+16×2)=3∶8∶11,符合題意;D、模型中氧元素化合價為0,模型中氧元素化合價為-2價,化合價不同,不符合題意。故選C。15、C【解析】

A、氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,銅在氧氣中加熱生成氧化銅,鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,只通過一步反應就能實現如箭頭所指方向的轉化,故選項錯誤。B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,氧化鎂與氫氣在加熱條件下反應生成鎂和水,水通電分解生成氫氣和氧氣,只通過一步反應就能實現如箭頭所指方向的轉化,故選項錯誤。C、氯化鈉轉化為碳酸鈉,假設能行,對應的是生成物是碳酸鈉和氯化銀,反應物是氯化鈉和碳酸銀,但碳酸銀難溶于水,不能與氯化鈉發生,不能通過一步反應能實現如箭頭所指方向的轉化,故選項正確。D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,只通過一步反應就能實現如箭頭所指方向的轉化,故選項錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2:1;2H2O2H2↑+O2↑;水是由氫、氧兩種元素組成的【解析】試題分析:探究水的組成。通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為2:1,該實驗的化學方程式為2H2O2H2↑+O2↑,通過該實驗得出結論:水是由氫、氧兩種元素組成的。考點:水的電解三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、反應的速率過快,不便于收集氧氣18.2805%配制溶液的燒杯內壁濕潤;向燒杯中倒入過氧化氫溶液時,有少量過氧化氫溶液濺出燒杯外【解析】

(1)根據溶液的濃度過大,反應的速率過快分析回答;(2)根據溶質質量不變原理計算;(3)根據KMnO4的質量,由反應的化學方程式求出過氧化氫的質量,再求出稀釋后溶液的實際濃度,(4)從溶液中溶質和溶劑質量的減小、增多分析原因。【詳解】(1)實驗室制取氧氣時,通常要將30%的H2O2溶液稀釋,其可能原因是反應的速率過快,不便于收集氧氣;(2)設需30%的H2O2溶液的質量為x,100g×6%=30%×x,x=20g,需要30%的H2O2溶液體積為:≈18.2mL;加水的質量是:100g-20g=80g,即水的體積為80mL;(3)設6.8g上述稀釋后的溶液中含有過氧化氫的質量為y,y=0.34g,稀釋后溶液的實際濃度是:×100%=5%;(4)配制溶液的燒杯內壁濕潤,會導致水的質量偏大,從而導致配制溶液的質量分數偏小;向燒杯中倒入過氧化氫溶液時,有少量過氧化氫溶液濺出燒杯外,會導致過氧化氫溶的質量偏小,從而導致配制溶液的質量分數偏小。18、9.6gKCl和MnO213.0%【解析】本題考查了根據化學方程式的計算。根據化學方程式和圖示可知固體減小的質量是生成氧氣的質量,生成的氧氣的質量為32.5g-22.9g=9.6g;由于是完全反應,所以剩余固體為生成的氯化鉀和作催化劑的二氧化錳,化學式分別為:KCl和MnO2;設:生成9.6g的氧氣的同時生成的氯化鉀的質量為x2KClO32KCl+3O2↑

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