2024年湖南省常德市中考化學模擬試題及答案一、單選題1．勞動創造美好生活。下列勞動項目中涉及化學變化的是A．學校清潔：用掃把清掃灰塵B．家務勞動：將生米煮成熟飯C．社區服務：把舊衣物分類回收D．學農活動：提井水灌溉菜地2．元素周期表的發現使化學研究變得有規律可循，研制出第一張元素周期表的科學家是A．門捷列夫B．道爾頓C．拉瓦錫D．阿伏加德羅3．下列實驗操作正確的是A．滴加液體

B．點燃酒精燈

C．稀釋濃硫酸

D．讀取液體體積

4．化學源于生活，應用于生活。下列描述正確的是A．化學與生活：①人體缺鐵會引起貧血②用發酵粉焙制糕點B．化學與健康：①食用含鈣元素的食物可預防老年人骨質疏松②缺乏維生素A會患壞血病C．化學與材料：①塑料、合成纖維、合金都屬于合成材料②鐵制品涂漆、涂油可防銹蝕D．化學與環境：①垃圾分類有利于環境保護和資源再利用②二氧化碳屬于空氣污染物5．下列有關實驗現象的描述，正確的是A．硫在氧氣中燃燒，產生淡藍色火焰，生成無色無味的氣體B．鎂在空氣中燃燒，產生白色火焰，生成白色煙霧C．紅磷在空氣中燃燒，發出紅色的火焰，產生五氧化二磷D．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體6．“證據推理與模型認知”是化學學科核心素養的重要組成部分，以下推理正確的是A．常溫下，酸性溶液的pH小于7，所以pH小于7的溶液一定呈酸性B．中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應都是中和反應C．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子D．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物7．布洛芬（化學式為）具有解熱鎮痛作用，常規劑量使用時，不良反應發生率低，是國內外包括世界衛生組織公認的用于小兒發熱的經典解熱鎮痛藥。下列有關布洛芬的說法正確的是A．布洛芬是氧化物B．布洛芬分子中碳元素、氫元素、氧元素的質量之比是13：18：2C．一個布洛芬分子中含有1個氧分子D．布洛芬的相對分子質量為2068．農村有句諺語：“雷雨發莊稼”，這是由于在放電條件下，空氣中的氮氣和氧氣化合生成了氮氧化物，氮氧化物再經過復雜的化學變化，最后生成了容易被農作物吸收的硝酸鹽。雷雨給莊稼施加了A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．復合肥9．某種火箭在發射時，其燃料發生反應的微粒種類變化示意圖如下,下列說法正確的是

A．該反應為置換反應B．反應前后分子個數相同C．每個甲分子中含有6個原子D．反應生成丙和丁的質量比為28：1810．從化合價和物質類別兩個維度認識元素及其化合物的性質是較好的化學學習方式。下圖是碳元素的“價類二維圖”。下列有關說法錯誤的是A．物質甲可以是天然氣的主要成分甲烷B．物質乙的化學式可以是NaCOC．常見的碳單質有金剛石、石墨D．X處物質類別是氧化物11．下列各組離子在水中能大量共存，并形成無色溶液的是A．Ba、SO、NOB．Fe、SO、OHC．Na、NO、OHD．Ag、NO、Cl12．在硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾。下列說法正確的是A．若濾液為無色，則濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅B．若濾液為藍色，則濾液中一定有Cu、Zn，可能有AgC．若往濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生，則濾液中一定有Zn、Ag，可能有CuD．若往濾液中加入稀鹽酸有白色沉淀產生，則濾渣中一定有銀和銅，可能有鋅13．對質子數相同的兩種粒子，下列說法錯誤的是A．可能是分子和原子B．可能是兩種不同元素的原子C．可能是兩種分子D．可能屬于同種元素14．除去下列物質中含有的少量雜質，所用方法正確的是選項物質所含雜質方法A氯化鈣溶液鹽酸加入過量的碳酸鈣，過濾BNaCl溶液CuSO加入適量的NaOH溶液，過濾COCO通過灼熱的氧化銅DNaOH溶液NaCO適量的稀鹽酸，充分反應A．AB．BC．CD．D15．下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A．兩份等質量的氯酸鉀分別在同等條件下加熱B．向一定溶質質量分數的鹽酸中不斷加水稀釋C．向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐漸滴加碳酸鈉溶液D．將足量鐵粉和鎂粉分別加入等質量、等質量分數的稀鹽酸中二、填空題16．化學用語是學習化學的重要工具，請用化學用語填空。(1)硅元素

；(2)鎂離子的結構示意圖

；(3)5個氫氧根離子

；(4)硫酸鐵中鐵元素的化合價

。17．化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識。(1)家庭使用的液化石油氣能被壓縮到鋼瓶中，從微觀角度說明原因是

；(2)“自熱米飯”加熱原理：生石灰與水接觸放熱，該反應的化學方程式為

；(3)青銅是人類最早使用的銅錫合金，下列說法正確的是

（填字母序號）；A．銅的熔點比青銅高B．銅的硬度比青銅大C．青銅比銅更耐腐蝕(4)乙醇俗稱酒精，可通過高粱、玉米等發酵制取，可用作燃料，其燃燒的化學方程式是

。18．每年3月22日是“世界水日”，水與人類的生產、生活密切相關。(1)如圖是電解水的實驗示意圖，試管a中的氣體是

，該實驗得出水是由

組成的結論，電解水的化學方程式是

；

(2)二氧化氯（ClO）是一種消毒劑，不僅能對飲用水消毒，而且可以+有效滅殺病毒。將Cl通入溶液中即可制得ClO和一種生活中常見的鹽，反應的化學方程式為，其中X的化學式為

；(3)為區分軟水和硬水，將等量的

分別滴加到盛有等量軟水、硬水的試管中，振蕩，試管中產生較多泡沫的為軟水；(4)凈水器中經常使用活性炭，主要利用活性炭的

性；(5)預防和治理水污染，保護和改善水質，下列做法正確的是

（填字母序號）。A．生活污水處理后再排放B．合理使用農藥和化肥C．為降低成本，工業廢水直接排放19．下圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，請回答問題。(1)圖中P點所表示的意義是

。(2)將c物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有

（寫出一種即可）。(3)將t℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度降到t℃時，三種溶液中溶質的質量分數由大到小的排列順序是

。三、流程題20．《夢溪筆談》中記載了用“苦泉水”制取銅的方法：“挹其水熬之，則成膽礬，烹膽礬則成銅：熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”。此文記錄了兩種冶銅工藝，主要流程如圖所示。資料：“熬成膽礬”是將硫酸銅溶液蒸發制得硫酸銅晶體，該化學反應為：。(1)寫出“鐵釜”中發生反應的化學方程式

；(2)上述生產過程中，沒有涉及到的化學反應類型是

（填字母）；A．化合反應B．分解反應C．置換反應D．復分解反應(3)實驗室從硫酸銅溶液中分離出硫酸銅晶體的操作過程為：①加熱蒸發到飽和：②降溫析出晶體：③

（填操作名稱）；(4)生產生活中鐵釜（鐵鍋）易銹蝕，請寫出一種金屬防銹的方法

。四、推斷題21．AF是初中化學常見的六種物質。已知A是人體胃液中的一種物質，可幫助消化；B、C、E在常溫常壓下為無色無味的氣體，C、D、E為氧化物，F為固體。它們之間的轉換關系如下圖所示。(“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質，“一”表示相連兩物質之間可以發生反應，部分反應物、生成物以及反應條件省略))請回答下列問題：(1)物質A的化學式是

；(2)物質F的用途是

(任寫一種即可)；(3)若物質D為紅棕色固體，請寫出D與E發生反應的化學方程式：

。五、實驗題22．根據下圖所示裝置回答有關問題：

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱：①

；(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學反應方程式是

，若要得到較純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是

（填字母序號）；(3)比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀固體制取氧氣的方法，兩者的共同點是

（填數字序號）；①發生裝置相同②都可用二氧化錳做催化劑③完全反應后剩余的固體成分相同(4)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是

，若要控制液體滴加速率，應選擇的發生裝置是

（填字母序號）；(5)利用G裝置可以進行許多實驗，若氣體從m管通入，能達到實驗目的的是

（填數字序號）。①用排空氣法收集氫氣②用排空氣法收集氧氣③G中盛濃硫酸，除去氫氣中的水蒸氣六、填空題23．如圖，在實驗臺上放置兩瓶氣體，集氣瓶A、B中分別盛有CO、O、H中的一種。（1）由放置方法判斷出A瓶中的氣體是

。（2）將帶火星的木條伸入B瓶中，若木條復燃，則B瓶中的氣體是

。（3）將一種堿溶液

（填化學式）倒入B瓶中，振蕩，若出現渾濁，則B瓶中是CO氣體。七、科學探究題24．同學們為探究氫氧化鈣的化學性質，取少量氫氧化鈣溶液于四支試管中，做了如下實驗：（1）A種觀察到的現象是

，B中觀察到的現象是

。（2）D中反應后溶液顯

（填“酸性”“堿性”或“中性”）。（3）C中反應的化學方程式為

。實驗結束后，小組同學把A、D試管中反應后的廢液倒入同一個燒杯中，觀察到沉淀明顯增多，將沉淀過濾得到無色濾液。同學們對所得無色濾液中溶質成分進行了探究?！咎岢鰡栴}】所得無色濾液中溶質成分是什么？【猜想】猜想Ⅰ：NaOH

猜想Ⅱ：NaOH和NaCO猜想Ⅲ：

。【實驗探究】實驗步驟實驗現象實驗結論①取少量所得無色濾液于試管中，加足量稀鹽酸無明顯現象猜想

不正確②另取少量所得無色濾液于試管中，加適量碳酸鈉溶液

猜想Ⅲ正確八、計算題25．某工廠化驗室要中和含硫酸9.8%的工業廢水500g，需要多少克氫氧化鈉？

參考答案1．B【詳解】A、學校清潔：用掃把清掃灰塵過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項A不符合題意；B、家務勞動：將生米煮成熟飯過程中有新物質生成，屬于化學變化，故選項B符合題意；C、社區服務：把舊衣物分類回收過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項C不符合題意；D、學農活動：提井水灌溉菜地過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項D不符合題意；故選：B。2．A【詳解】A、俄國化學家門捷列夫發現了元素周期律并編制出元素周期表，使化學學習和研究變得有規律可循，符合題意；B、英國科學家道爾頓提出了近代原子論，對化學的發展有著十分重要的作用，不符合題意；C、法國化學家拉瓦錫的貢獻是通過實驗得出空氣由氧氣和氮氣組成，不符合題意；D、意大利科學家阿伏加德羅提出了分子學說，進一步完善了化學的研究理論，不符合題意；故選A。3．C【詳解】A、用膠頭滴管滴加液體，應豎直懸空于試管口上方，不能將滴管伸入試管中，故A不符合題意；B、點燃酒精燈時要用火柴點燃，不能用一盞酒精燈去點燃另一盞酒精燈，故B不符合題意；C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿容器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時散發，故C符合題意；D、量筒讀數時，視線要與液體凹液面的最低處保持水平，故D不符合題意。故選C。4．A【詳解】A、①人體缺鐵會引起貧血，②用發酵粉焙制糕點，描述正確；B、①食用含鈣元素的食物可預防老年人骨質疏松，②缺乏維生素C會患壞血病，描述錯誤；C、①合金屬于金屬材料，不屬于合成材料，②鐵制品涂漆、涂油隔絕了空氣和水可防銹蝕，描述錯誤；D、①垃圾分類有利于環境保護和資源再利用，②二氧化碳是空氣的組成成分，不是空氣污染物，描述錯誤。故選A。5．D【詳解】A、硫在氧氣中燃燒的實驗現象為：產生明亮的藍紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤；B、鎂在空氣中燃燒的實驗現象為：發出耀眼的白光，有白煙產生，而不是生成白色的煙霧，故選項說法錯誤；C、紅磷在空氣中燃燒，發出黃色的火焰，產生大量的白煙，產生五氧化二磷為實驗結論，故選項表達錯誤；D、細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現象為劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，故選項說法正確。故選D。6．A【詳解】A、常溫下，酸性溶液的pH小于7，所以pH小于7的溶液一定呈酸性，選項正確；B、生成鹽和水的反應不一定都是中和反應，如酸與金屬氧化物、堿與非金屬氧化物反應都生成鹽和水，但都不是中和反應，選項錯誤；C、帶電荷的粒子不一定是離子，還可能是質子、電子或原子核，選項錯誤；D、含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物才是氧化物，選項錯誤，故選A。7．D【詳解】A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，而布洛芬是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤；B、布洛芬中碳、氫、氧元素的質量比為（12×13）：（1×18）：（16×2）=78：9：16，故選項說法錯誤；C、分子是由原子構成的，1個布洛芬分子中含有2個氧原子，不含氧分子，故選項說法錯誤；D、布洛芬的相對分子質量為12×13+1×18+16×2=206，故選項說法正確。故選D。8．A【詳解】雷電(放電)時，空氣中的主要成分氮氣和氧氣直接化合生成一氧化氮氣體，一氧化氮很容易與空氣中的氧氣結合生成二氧化氮氣體，二氧化氮溶于水生成硝酸和一氧化氮，生成的硝酸隨雨水降落到大地，與土壤中的礦物質作用生成可溶性硝酸鹽，含有氮元素，為植物提供了氮肥，故選A。9．C【分析】據圖可知，甲為NO，乙為NH，丙為N，丁為HO，該反應的化學方程式為：?！驹斀狻緼、置換反應是一種單質與一種化合物反應生成另一種單質與另一種化合物的反應，該反應的反應物是兩種化合物，不屬于置換反應，選項錯誤；B、由方程式可知，反應前有3個分子，反應后為7個分子，反應前后分子個數不同，選項錯誤；C、甲的化學式為NO，每個甲分子中含有2個氮原子，4個氧原子，共6個原子，選項正確；D、由方程式可知，生成丙和丁的質量比為（3×2×14）：（4×18）=7：6，選項錯誤；故選：C。10．B【詳解】A、根據碳元素的“價類二維圖”可知，物質甲中碳元素的化合價為-4價，而可天然氣的主要成分甲烷中碳元素的化合價也為-4價，故說法正確；B、根據碳元素的“價類二維圖”可知，物質乙類別是酸，則物質乙的化學式可以是HCO，故說法錯誤；C、金剛石、石墨由碳元素組成的單質，常見的碳單質有金剛石、石墨，故說法正確；D、根據碳元素的“價類二維圖”可知，物質X有一氧化碳和二氧化碳，這兩種物質均由兩種元素且其中一種元素為氧元素，則物質X物質類別為氧化物，故說法正確；故選B。11．C【詳解】A、Ba、SO不能共存，會產生BaSO沉淀，不符合題意。B、Fe、OH不能共存，因為氫氧根離子與亞鐵離子生成氫氧化亞鐵沉淀，不符合題意。C、Na、NO、OH能共存，且均沒有顏色，符合題意。D、Ag、Cl不能共存，會產生氯化銀白色沉淀，不符合題意。因此本題選擇C。12．B【詳解】金屬活動性鋅＞銅＞銀，在硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉，鋅先與AgNO反應生成硝酸鋅和銀，AgNO反應完，若還有鋅粉，鋅才能與Cu（NO）反應生成硝酸鋅和銅。A、若濾液為無色，說明硝酸銅已完全反應，可能是鋅有剩余，則濾渣中一定有銀和銅，可能有鋅，故選項說法錯誤。B、若濾液為藍色，說明濾液中含有硝酸銅，硝酸銀可能有剩余，則濾液中一定有Cu、Zn，可能有Ag，故選項說法正確。C、若往濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生，說明濾渣含有鋅，說明鋅是過量的，則濾液中一定有Zn，不可能有Ag、Cu，故選項說法錯誤。D、若往濾液中加入稀鹽酸有白色沉淀產生，說明濾液中含有硝酸銀，則濾渣中一定有銀，不可能有銅、鋅，故選項說法錯誤。故選：B。13．B【詳解】質子數相同的粒子可能是分子、原子和離子A、水分子和氖原子中的質子數都為10，則可能是分子和原子，故該說法正確；B、元素是質子數相同的一類原子的總稱，則質子數相同的原子一定是同種元素，故該選項說法錯誤；C。氨氣分子和水分子中的質子數為10，則可能是兩種分子，故該說法正確；D、元素是質子數相同的一類原子的總稱，則質子數相同的兩種粒子可能屬于同種元素，故該選項說法正確；故選擇B。14．A【詳解】A、鹽酸能與碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，過濾能除去過量的碳酸鈣，則能除去氯化鈣中的鹽酸，該選項方法正確；B、硫酸銅能與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，但會引入新雜質硫酸鈉，該選項方法不正確；C、一氧化碳能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，但一氧化碳在加熱條件下也能與氧氣反應，該選項方法不正確；D、鹽酸與氫氧化鈉、碳酸鈉均能反應，該選項方法不正確。故選A。15．C【詳解】A、MnO會加快KClO分解產生O的速率，不會改變產物的質量，則有MnO加入反應速率較快，圖像較陡峭，但是最終產生的氧氣的質量相同，故選項圖像描述錯誤；B、稀鹽酸呈酸性pH＜7，加水稀釋后酸性減弱，pH增大，pH不可能超過7，故選項圖像描述錯誤；C、向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐漸滴加碳酸鈉溶液，稀鹽酸先與碳酸鈉反應生成NaCl、HO、CO，反應完全后NaCO與CaCl反應生成CaCO沉淀，當CaCl反應完后沉淀的質量達到最大值，故選項圖像描述正確；D、將足量鐵粉和鎂粉分別加入等質量、等質量分數的稀鹽酸中，根據化學反應方程式分析可知消耗等質量的稀鹽酸產生的氫氣的質量相同，且金屬活動性Mg＞Fe，則Mg與稀鹽酸反應速率較快，圖像較陡峭，故選項圖像描述錯誤。故選C。16．(1)Si(2)(3)5OH(4)【詳解】（1）硅元素的元素符號為Si，故填Si。（2）鎂離子是鎂原子失去最外層2個電子形成的，核內質子數為12，核外有10個電子，第一層電子數為2，第二層電子數為8，故鎂離子的結構示意圖畫為。（3）書寫離子符號時，先寫出相應的元素符號，然后在元素符號的右上角先寫出離子所帶電荷的數目，再寫出電荷的電性，電荷數為1時，1省略不寫，1個氫氧根離子帶1個單位的負電荷，則氫氧根離子的符號為OH，表示多個離子時，在相應的離子符號前面寫出離子數目即可，故5個氫氧根離子的符號寫為5OH。（4）標化合物中某元素的化合價時，先寫出化合物的化學式，然后在相應的元素符號的正上方先寫出化合價的符號，再寫出化合價的數值，硫酸鐵中鐵元素的化合價為+3價，故硫酸鐵中鐵元素的化合價標為。17．(1)分子之間有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變小(2)(3)AC(4)【詳解】（1）由于分子之間有間隔，在加壓時石油氣分子之間間隔變小，家庭使用的液化石油氣能被壓縮到鋼瓶中，從微觀角度就是因為分子之間有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變?。唬?）生石灰（氧化鈣）與水接觸放熱，生成氫氧化鈣，該反應的化學方程式為；（3）A、合金的熔點低于其組成成分的熔點，所以銅的熔點比青銅高，故正確；B、合金的硬度要比其組成成分的金屬的硬度大，所以青銅的硬度比銅大，故錯誤；C、由于青銅是銅錫的合金，所以青銅比銅更耐腐蝕，故正確；故選AC；（4）乙醇與氧氣點燃生成二氧化碳和水，該反應方程式為。18．(1)氫氣/H氫元素和氧元素(2)NaCl(3)肥皂水(4)吸附(5)AB【詳解】（1）電解水實驗中水通電生成氫氣和氧氣：正極產生氧氣，負極產生氫氣，則試管a中的氣體是氫氣（或H）；氧氣由氧元素組成，氫氣由氫元素組成，依據化學反應過程中元素種類不變，得出水是由氫元素和氧元素組成的結論；化學方程式為；（2）反應前氯、鈉、氧的原子個數分別為4、2、4，反應后含有2個氯原子和4個氧原子，依據質量守恒定律，化學反應前后原子種類，數目不發生改變，可知2X中含有2個鈉原子和2個氯原子，則X的化學式為NaCl；（3）區分軟水和硬水使用肥皂水，故將等量的肥皂水滴加到等量軟水、硬水中，振蕩，泡沫多、浮渣少為軟水，反之泡沫少，浮渣多為硬水，故填：肥皂水；（4）活性炭疏松多孔，具有吸附性，可以去除色素和異味，凈水器中經常使用活性炭，主要利用活性炭的吸附性，故填：吸附；（5）A、生活污水處理后再排放，有利于防止造成水體污染，符合題意；B、合理使用農藥、化肥，有利于防止造成水體污染，符合題意；C、為降低成本，工業廢水直接排放，會造成水體污染，不符合題意。故選AB。19．(1)t℃時，a、c的溶解度相等，均是20g(2)升高溫度、增加c物質、恒溫蒸發溶劑(3)b＞a＞c【詳解】（1）由圖可知，t℃時，a、c的溶解度曲線相交于P點，故P點的含義是：t℃時，a、c的溶解度相等，均是20g；（2）c的溶解度隨溫度的升高而減小，故將c物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有：升高溫度、增加c物質，恒溫蒸發溶劑；（3）將t℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度降到t℃時，降溫后，a、b的溶解度減小，還是飽和溶液，c的溶解度增加，變為不飽和溶液，降溫后，c的溶質質量分數不變，t℃時，b的溶解度大于t℃時，a的溶解度大于t℃時，c的溶解度，故t℃時，b的飽和溶液的溶質質量分數大于t℃時，a的飽和溶液的溶質質量分數大于t℃時，c的飽和溶液的溶質質量分數，故三種溶液中溶質的質量分數由大到小的排列順序是：b＞a＞c。20．(1)(2)D(3)過濾(4)刷油漆/制成合金等【詳解】（1）“鐵釜”中發生反應是鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，故反應的化學方程式為：；（2）由苦泉水得到膽礬晶體，是硫酸銅與水在加熱條件下生成膽礬，該反應的化學方程式為：，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應；方案一膽礬晶體通過加熱得到銅，該反應屬于分解反應；方案二中硫酸銅溶液與鐵反應生成硫酸亞鐵和銅，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，是置換反應，由此，該操作流程中沒有涉及復分解反應，故選：D；（3）從硫酸銅溶液中分離出硫酸銅晶體的操作過程為：①加熱蒸發到飽和；②降溫析出晶體；③過濾，故填：過濾；（4）鐵同時接觸水和氧氣會生銹，防止金屬生銹的方法：刷油漆或制成合金等。21．(1)HCl(2)做燃料(3)【分析】胃酸的主要成為為鹽酸，則A是氯化氫；C、E在常溫常壓下為無色無味的氣體，C、D、E為氧化物，F為固體，而一氧化碳與金屬氧化物反應生成金屬單質和二氧化碳，二氧化碳能與碳反應生成一氧化碳，碳能與金屬氧化物反應生成金屬單質和二氧化碳，則D為金屬氧化物、C為二氧化碳、E為一氧化碳、F為碳；又由于鹽酸能與金屬反應生成氫氣，氫氣能與金屬氧化物反應，且B在常溫常壓下為無色無味的氣體，則B為氫氣?！驹斀狻浚?）A為氯化氫，化學式為HCl。（2）F是碳，具有可燃性和還原性，可用于作燃料和冶煉金屬等。（3）D為金屬氧化物，E為一氧化碳，若物質D為紅棕色固體，則為氧化鐵，而一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為。22．(1)長頸漏斗(2)F(3)②(4)CaCO+2HCl=CaCl+HO+CO↑B(5)②③【詳解】（1）據圖可知，儀器①的名稱是：長頸漏斗；（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：；氧氣的密度比空氣大，且不易溶于水，其中排水法收集的氣體較純，因此收集裝置選擇F；（3）①、用過氧化氫溶液制氧氣，采用固液常溫型裝置，用氯酸鉀固體制氧氣，采用固固加熱型裝置，發生裝置不相同，故選項說法不正確；②、兩種物質都可用二氧化錳做催化劑，故選項說法