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文檔簡介
2024屆內(nèi)蒙古烏海市海南區(qū)市級名校中考沖刺卷語文試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列各組詞語中書寫全都正確的一項是()A.靜謐俯瞰如釋重附刨根問底B.嫻熟燥熱和顏悅色交頭接耳C.磅薄推搡不知所措名負其實D.旁騖箴言嬌揉造作斷章取意2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.爛漫心無旁騖陰庇侍才放曠B.凜洌斷壁殘垣怪涎駭人聽聞C.狼藉長吁短嘆磐石毛骨悚然D.塌敗潛心貫注決別氣息奄奄3.下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述不正確的一項是()A.人們常用“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”來概括唐、宋、元、明、清這幾個時期突出的文學(xué)形式。B.《五柳先生傳》《出師表》《岳陽樓記》《馬說》《與朱元思書》《送東陽馬生序》中的“傳”“表”“記”“說”“書”“序”都是古代的文體。C.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。D.古代的別稱都很固定,如“桑梓”指家鄉(xiāng),“社稷”指國家,“伉儷”指朋友,“布衣”指百姓,等等。4.下列詞語書寫全部正確的一項是()A.簔笠蒞臨咄咄逼人人聲鼎沸B.憔悴霎時各得其所花團錦簇C.蔭蔽馴養(yǎng)精易求精見異思遷D.虐待懶惰刨根問底遙不可急5.下列對名著有關(guān)內(nèi)容表述不正確的一項是()A.從《水滸傳》“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”中可看出,魯提轄雖然急躁莽撞,不拘小節(jié),但也是粗中有細。B.在小人國中,朝廷官員時常奉命在皇帝面前表演,按照技術(shù)高低獲得各種絲線,官員腰上幾乎沒有不纏絲線的。C.“三借芭蕉扇”的故事膾炙人口。第一次借扇,悟空被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無蹤無影;二次借扇,悟空使詐,變成牛魔王的模樣,卻借得一把假扇;緊接著,悟空變作一只小蟲,乘公主喝茶之際鉆入公主腹中,令公主腹疼難忍,逼著公主借到真扇。D.“神魔皆有人情,精魅亦通世故?!保斞刚Z)《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。譬如石猴為眾猴覓得水簾洞,被眾猴擁戴為“千歲大王”,可以看出眾猴的講信義。6.閱讀下面的文字,完成下列小題?!跋瓤床『蟾顿M”就醫(yī)模式來了今年4月2日起,杭州市一醫(yī)院等11家市屬醫(yī)院開始推行“先看病后付費”服務(wù),這也是杭州城市大腦衛(wèi)健系統(tǒng)“舒心就醫(yī)”板塊的重要組成部分?!跋瓤床『蟾顿M”是指杭州市級醫(yī)保正常參保市民,根據(jù)個人“錢江分”情況,簽約“先看病后付費”服務(wù),并獲得一定的信用額度,在該信用額度內(nèi),看病產(chǎn)生的醫(yī)療費用中的個人支付部分,可以通過信用額度先行扣除,在就診結(jié)束后48小時內(nèi)通過手機完成在線支付。傳統(tǒng)就醫(yī)方式中,在進行檢查、取藥等環(huán)節(jié)前,通常需要先排隊付費。盡管很多醫(yī)院已經(jīng)有了移動支付、智能自助設(shè)備,但如果患者就診時卡內(nèi)余額不足、現(xiàn)金沒帶夠,仍會遇到諸多不便,而“先看病后付費”或?qū)⑹杞馍鲜鰺n。“先看病后付費”還為患者提供住院免押金等服務(wù)。“先看病后付費”最早在富陽試點。截至2018年底,在富陽試點的“先看病后付費”服務(wù),使用率80%以上,違約率不到十萬分之一。實施以來,富陽各醫(yī)院患者排隊付費時間明顯減少,醫(yī)院收費窗口排隊現(xiàn)象基本消除。計劃到今年6月底,杭州“先看病后付費”的范圍還將擴大至21家區(qū)屬公立醫(yī)院、118家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,以及臨安區(qū)、桐廬縣、淳安縣、建德市的17家公立醫(yī)院和77家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。“錢江分”是杭州市民卡有限公司通過對用戶信息進行采集、整理、加工和數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析模型計算后形成的評分,是對個人信用的一個評價標(biāo)準?!板X江分”指標(biāo)包括身份特質(zhì)、遵紀守法、商業(yè)用信、生活用信、親社會行為等5個維度。凡是在杭州工作或生活且年滿18歲的市民,無論戶籍歸屬,都擁有自己的“錢江分”。個人“錢江分”可通過杭州市民卡App及微信公眾號、杭州辦事服務(wù)App、信用杭州App等渠道進行查詢?!跋瓤床『蟾顿M”服務(wù)中,門診授信額度和住院授信額度是根據(jù)個人“錢江分”分值來確定的。“先看病后付費”常見問題解答“先看病后付費”服務(wù)怎么辦理?就診者要享受“先看病后付費”服務(wù),需要事先進行簽約。可以通過“健康杭州”微信公眾號、“杭州健康通”App的“先看病后付費”板塊進行在線簽約。簽約有效期與醫(yī)保參保期限同步?!跋瓤床『蟾顿M”出現(xiàn)違約怎么辦?有人擔(dān)憂,把付款的主動權(quán)完全交給患者,對醫(yī)院來說無疑承擔(dān)了更大的風(fēng)險,這一就醫(yī)模式走不長。杭州市衛(wèi)建委相關(guān)負責(zé)人對此表示,如有超出48小時,無論何種原因(如惡意拖欠、無力償還等)未結(jié)清個人現(xiàn)金應(yīng)付費用的,都將視作失信行為,取消“先看病后付費”服務(wù)資格,并暫停基本醫(yī)療保險協(xié)議機構(gòu)醫(yī)保實時結(jié)算服務(wù),違約的市民在48小時后任意時間還清個人應(yīng)付費用后,“先看病后付費”服務(wù)和醫(yī)保實時結(jié)算服務(wù)將在5分鐘內(nèi)自動恢復(fù),但患者會留下信用污點,信用額度也會根據(jù)欠費時間及金額自動下調(diào)。此外,政府也將集合政府、公眾、醫(yī)院三方力量,責(zé)任分擔(dān)、風(fēng)險共濟,不會讓醫(yī)院獨自承擔(dān)風(fēng)險。“先看病后付費”意義何在?“先看病后付費”的價值在于對“社會誠信”的有力推動。用信用機制打底,規(guī)避醫(yī)院的“冷血”行為,約束民眾,提升社會層面的融洽度和信用值。而且,這也是一種社會公共服務(wù),值得全社會努力去維護。1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.從今年4月2日起,杭州部分市屬醫(yī)院推行“先看病后付費”服務(wù)。B.隨著市民“錢江分”的逐漸增加,他的門診授信額度和住院授信額度逐漸升高。C.杭州市級醫(yī)保正常參保人員且“錢江分”不低于20分的的市民,可通過“健康杭州”微信公眾號的“先看病后付費”板塊進行在線簽約,享受該服務(wù)。D.違約的市民在48小時后任意時間還清個人應(yīng)付費用后,“先看病后付費”服務(wù)和醫(yī)保實時結(jié)算服務(wù)將在5分鐘內(nèi)自動恢復(fù),但影響授信額度。2.從(材料一)看,相對于傳統(tǒng)就醫(yī)方式,“先看病后付費”的優(yōu)勢有哪些?請分點歸納。3.(材料三)畫線句中有人對“先看病后付費”的就醫(yī)模式充滿擔(dān)憂。對此,你怎么看?請結(jié)合文本說明理由。4.杭州市民張大伯準備到市一醫(yī)院住院治療,看到醫(yī)院宣傳海報上有“先看病后付費”服務(wù),也想試一試,請你結(jié)合文本,從具體操作、注意事項等方面提出建議。7.在下面的橫線上填寫相應(yīng)的句子。__________,將登太行雪滿山。(李白《行路難》(其一))晨興理荒穢,__________。(陶淵明《歸園田居》(其三))君問歸期未有期,__________。(李商隱《夜雨寄北》)__________,自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》)安得廣廈千萬間,__________!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)____________,一夜鄉(xiāng)心五處同。(白居易《望月有感》)詩中運用排比,寫主人公緊張地購買戰(zhàn)馬和乘馬用具的句子是:__________,__________。(《木蘭詩》任選對應(yīng)的兩句)在描寫亭子四周早晨和傍晚不同的景色之后,作者描寫了山里邊四季不同的自然景色,其中描寫春、夏景色的句子是:__________,__________。(歐陽修《醉翁亭記》)8.閱讀《駱駝祥子》選段,完成各題。(A)他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒①(注釋:①〔一邊兒〕即同樣的。)粗;臉上永遠紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺,被驢啃了一口。他不甚注意他的模樣,他愛自己的臉正如同他愛自己的身體,都那么結(jié)實硬棒;他把臉仿佛算在四肢之內(nèi),只要硬棒就好。是的,到城里以后,他還能頭朝下,倒著立半天。這樣立著,他覺得,他就很像一棵樹,上下沒有一個地方不挺脫的。(B)祥子,多么體面的祥子,變成個又瘦又臟的低等車夫。臉,身體,衣服,他都不洗,頭發(fā)有時候一個多月不剃一回。他的車也不講究了,什么新車舊車的,只要車份兒小就好。拉上買賣,稍微有點甜頭,他就中途倒出去。坐車的不答應(yīng),他會瞪眼,打起架來,到警區(qū)去住兩天才不算一回事!獨自拉著車,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上幫兒車,要是高興的話,他還肯跑一氣,專為把別人落在后邊。在這種時候,他也很會掏壞,什么橫切別的車,什么故意拐硬彎,什么別扭著后面的車,什么抽冷子搡前面的車一把,他都會。原先他以為拉車是拉著條人命,一不小心便有摔死人的危險。現(xiàn)在,他故意的耍壞;摔死誰也沒大關(guān)系,人都該死!(C)云還沒鋪滿天,地上已經(jīng)很黑,極亮極熱的晴午忽然變成了黑夜似的。風(fēng)帶著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞。北邊遠處一個紅閃,像把黑云掀開一塊,露出一大片血似的。風(fēng)小了,可是利颼有勁,使人顫抖。一陣這樣的風(fēng)過去,一切都不知怎么好似的,連柳樹都驚疑不定地等著點什么。又一個閃,正在頭上,白亮亮的雨點緊跟著落下來,極硬的,砸起許多塵土,土里微帶著雨氣。幾個大雨點砸在祥子的背上,他哆嗦了兩下。雨點停了,黑云鋪滿了天。又一陣風(fēng),比以前的更厲害,柳枝橫著飛,塵土往四下里走,雨道往下落;風(fēng),土,雨,混在一起,聯(lián)成一片,橫著豎著都灰茫茫冷颼颼,一切的東西都裹在里面,辨不清哪是樹,哪是地,哪是云,四面八方全亂,全響,全迷糊。風(fēng)過去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一條條的,只是那么一片,一陣,地上射起無數(shù)的箭頭,房屋上落下萬千條瀑布。幾分鐘,天地已經(jīng)分不開,空中的水往下倒,地上的水到處流,成了灰暗昏黃的,有時又白亮亮的,一個水世界。祥子的衣服早已濕透,全身沒有一點干松的地方;隔著草帽,他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面,濕褲子裹住他的腿,上面的雨直砸著他的頭和背,橫掃著他的臉。他不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,不能邁步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不曉得前后左右都有什么,只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了,只茫茫地覺得心有點熱氣,耳邊有一片雨聲。他要把車放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上,一聲不出地任憑車夫在水里掙命。雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口氣:"先生,避避再走吧!""快走!你把我扔在這兒算怎么回事?"坐車的跺著腳喊。祥子真想硬把車放下,去找個地方避一避。可是,看看渾身上下都流水,他知道一站住就會哆嗦成一團。他咬上了牙,蹚著水,不管高低深淺地跑起來。剛跑出不遠,天黑了一陣,緊跟著一亮,雨又迷住他的眼。拉到了,坐車的連一個銅板也沒多給。祥子沒說什么,他已經(jīng)顧不過命來。雨住一會兒,又下一陣兒,比以前小了許多,祥子一口氣跑回了家。抱著火,烤了一陣,他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。1.《駱駝祥子》作者是誰?小說中大膽潑辣又有點兒變態(tài)的人物是誰?2.選文(C)祥子為什么在這樣惡劣的環(huán)境下還堅持拉車?請結(jié)合全書的情節(jié)回答。3.分別概括文段(A)(B)中祥子的性格特點。并簡要分析造成祥子性格變化的原因。二、閱讀9.江上(明)孫蕡①江上青楓初著花,客帆和月宿蒹葭。云過疏雨數(shù)千點,臨水小村三四家。風(fēng)起漁船依釣石,潮回歸雁認平沙。秋懷已向南云盡,又是滄洲②閱歲華。(注釋)①孫蕡(fén):字仲衍,號西庵先生,廣東南海人。②滄州:濱水的地方。1.楓樹是不會開花的,詩人卻說“青楓初著花”,你如何理解?2.本詩表現(xiàn)了作者怎樣的心境?請結(jié)合詩句簡要分析。10.閱讀下文,完成下列小題。鶻說(節(jié)選)柳宗元有鷙①曰鶻者,穴于長安薦福浮圖②有年矣。浮圖之人,室宇于其下者,伺之甚熟,為予說之曰:“冬日之夕,是鵠也,必取鳥之盈握者完而致之,以燠③其掌,左右而易之,旦則執(zhí)而上浮圖之跂④焉??v之,延其首以望,極其所如往,必背而去焉。茍東矣,則是日也不東逐;南北西亦然。嗚呼!孰謂爪吻毛翮⑤之物而不為仁義器耶?[注]①鷙(zhì):一種兇猛的鳥,捕食小鳥、鼠類等小動物。②浮圖:佛塔。③燠(yù):暖,熱。④跛(qí):本意指多出的腳趾,這里指佛塔伸出的檐角。⑤翮(hé):鳥的翅膀。1.解釋文中加點詞。左右而易之易:______必背而去焉去:______2.對文中畫線句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.如果小鳥往東飛,那么這一天這只鶻就不會往東去追逐這只小鳥。B.小鳥茍且地往東飛去,那么這一天這只鶻就不會往東去追逐這只小鳥。C.如果小鳥往東飛,那么這一天這只鶻就不會往東去捕食。D.小鳥茍且地往東飛去,那么這一天這只鶻就不會往東去捕食。3.柳宗元稱鳥也是有仁義的,從文中哪些地方可以看出這只鶻的仁義?11.閱讀《苦是人生的補藥》,回答后面小題苦是人生的補藥有哲人說,苦是奮進人生的一種補藥,吃苦能補精神、補信念、補品格、社オ能使人生由苦至甜,走向理想的彼岸。志從苦中礪,“精金美玉的人品,定從烈火中煅來,掀天揭地的事功,須向薄冰上履過?!惫磐駚恚e凡抱負高遠者,必先立志獻身:獻身信仰歷程,必是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的艱辛磨礪。正是這樣的人生煉,才使思想躍然升華。信念愈加堅定、毅力不斷堅強、人格日臻完善,從而實現(xiàn)遠大的人生抱負。朱德、賀龍等無數(shù)老一革命家,立志獻身信仰,或舍棄高官厚祿,成告別富裕生活,失志投身艱苦卓絕的革命斗爭,皆經(jīng)歷了一個浴火重生的過程,正所謂,吃苦勵志,苦生芳華。才從苦中長。立學(xué),是奮進人生的一門必修課,立學(xué)成才,尤須嘔心瀝血、漸入佳境的修煉與升華,正如著名學(xué)者王國維所闡述的三重境界:始而“獨上高樓,望盡天涯路”,繼而“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,終而“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,有道是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,成才不懼苦,就能苦出才學(xué),苦出功底,苦出碩果功從苦中建。沒有汗水,難有收獲:安于享受,難以建功,堅苦是拓荒者的底色,堅忍乃創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì),哲人言,一切希望和理想,都要靠咬牙挺著,一直挺來成功的曙光,科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造的背后,是堅忍不拔的觀難攻關(guān);體育健將摘金奪銀的背后,是千錘百煉的觀辛付出;名師名角一鳴驚人的背后,是厚積薄發(fā)的艱苦練功。遵義草王壩村老支書黃大發(fā),堅忍36年苦戰(zhàn),才鑿?fù)ɡ@三重大山、過三道絕壁、穿三道險崖的水渠,初底改變了山民世代缺水的命運。科學(xué)家南仁東,帶著300多幅衛(wèi)星遙感圖,艱辛勘探了1000多處重巒洼地,終于找到安裝“天眼”的最佳位置。無數(shù)建功立業(yè)者的經(jīng)歷表明:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛?!比欢?,在當(dāng)今社會,總有一些既想舒心獲得,又不愿苦心付出的“自在”者。有的只想吃香喝辣而不想吃苦受累,讓夢想成了夢幻;有的想出彩而不想出力,讓愿景成了泡影;有的想升遷而不想作為,讓機遇成了“危機”。殊不知,天下沒有坐享其成的好事。實現(xiàn)夢想的道路是艱難曲折的,但只要有吃苦開拓精神,必如總書記所言:“山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達?!?.本文的中心論點是什么?2.②--④段是從哪三個方面展開論述的?3.依次指出文中劃線的句子所運用的論證方法。(一個括號只能填一種論證方法)(______)(______)4.文章前幾段已經(jīng)有力地證明了觀點,作者為什么還要寫最后一段?12.閱讀下面文字,完成小題。砌末周海亮①砌末是一個木訥靦腆的男人。砌末是戲曲演出道具和布景的統(tǒng)稱。②戲曲舞臺,演員拿起馬鞭,就是騎上馬;搖起木槳,就是劃起船;端起燭臺,就是燃上燈;水旗招展,就是碧浪滔天。生活里,男人塞著耳機,聽詠嘆調(diào)和交響樂;拿著畫筆,畫梵高的《向日葵》和廢棄的木船;系上圍裙,炒一盤有色有味的辣子雞;或只是靜靜地坐著,任月色一點一點涼了窗紗。③起初,男人并不知道砌末為何物。④男人還是個男孩的時候,喜歡寫詩,喜歡畫畫,喜歡將那幅《蒙娜麗莎》看了又看。男孩如愿考上大學(xué),研究西方藝術(shù),又喜歡上一位長得像蒙娜麗莎的女孩。只是神似,女孩比蒙娜麗莎漂亮很多,端莊很多。只是女孩沒有蒙娜麗莎那般安靜,她喜歡笑,喜歡跳,更喜歡唱戲。女孩學(xué)的是京戲,這是一門日漸式微的藝術(shù)。⑤他們很快陷入熱戀。男孩對女孩說,畢業(yè)后我想去國外深造。女孩對男孩說,可是我想去劇院唱戲。男孩說,你可以把唱戲當(dāng)成愛好。女孩說,可是我學(xué)了這么多年。男孩就不語了。那時他們已經(jīng)讀到大四,畢業(yè)在即,假如女孩堅持,男孩極可能失去她。⑥男孩沒有失去她。他放棄了出國的機會,與女孩一起進到劇院。那時男孩已經(jīng)長成一個男人,女孩已經(jīng)長成一個女人。去劇院頗費一番周折,因為他既不懂唱戲,也不懂舞美,更不懂音樂和化妝。后來男孩想到一個辦法,他說他可以給舞美老師打雜,做些簡單的道具和布景。他的執(zhí)著終讓他如愿進入戲院。男人就這樣成為砌末師傅,開始只是做些零活,后來師傅退休,他就慢慢挑了大梁。再后來,別人干脆稱男人為砌末。⑦男人喜歡這個外號。⑧砌末最幸福的時刻,莫過于站在側(cè)臺,看女人在舞臺上表演。女人扮《白蛇傳》里的小青,扮《拾玉鐲》里的孫玉嬌,扮《春草闖堂》里的春草,扮《西廂記》里的紅娘……扮什么他都愛看,扮什么他都喜歡。他開始喜歡京胡和鑼鼓,喜歡花旦和銅錘花臉,喜歡唱念做打舞手眼身法步……他迷戀有關(guān)京戲的一切。生活如此美好,他只想靜靜地做好屬于他的工作,靜靜地看女人在舞臺上表演,然后,他與女人相依相伴,共度時光,生兒養(yǎng)女,白頭偕老。⑨可是砌末慢慢發(fā)現(xiàn)女人并不這樣想。最初劇院還能發(fā)上工資,后來,工資就發(fā)得少了,發(fā)得慢了。他與女人往回走,經(jīng)過一家品牌服裝店,女人扭回頭看,目光里盡是向往。他懂。他對女人說,會有更多人喜歡國粹的,劇院也會好起來的。然而女人相信嗎?連他都不相信。⑩女人開始在閑暇時去別的劇院唱歌。女人說,咱倆總得生活。他搓著手,無言以對。他去聽過一次,女人唱《甜蜜蜜》,唱《又見炊煙》,唱《笑忘書》……舞臺上風(fēng)光無限。女人唱得很好,很動情,很走心,可是他心中感覺別扭?;氐阶庾〉牡叵率?,他問女人,非得去唱嗎?女人說,否則怎么辦?他說,總還有辦法。女人說,還有以后,以后怎么辦?總不能永遠這樣活著。他不再爭辯。雖然他覺得這樣活著挺好。有一日三餐,有一張床,有藝術(shù),有他和她,生活還需要什么呢??砌末仍然是劇院的師傅。他會打造桌椅,會制作馬鞭,會給刀槍劍戟涂漆,會畫大的布景,甚至有時候,當(dāng)劇院有人臨時有事,他也會跑跑龍?zhí)住H凰苌僭僬镜絺?cè)臺看舞臺上的表演。女人已經(jīng)從劇院辭職,現(xiàn)在她是另外一個劇院的“頭牌”,只不過女人不再唱戲,只唱歌。據(jù)說很多人捧她的場子,據(jù)說她賺了很多錢,還據(jù)說她開始參加電視選秀節(jié)目,一天比一天紅。他沒有打聽過她,也從沒有再見過她。他知道挽救或者挽回毫無意義,對女人來說,她是主角,他不過是那些為角色服務(wù)的砌末。哪怕女人并沒有這樣想過。?可是他還是很感激她。是她讓他迷上戲曲,迷上砌末,又使自己有了一個叫做砌末的好聽的名字。當(dāng)夜深,他會靜坐在床頭,想想往事,笑笑,任月色一點一點涼了窗紗。1.根據(jù)小說情節(jié),在橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。2.仔細品讀小說,回答下列問題。畫線句“任月色一點一點涼了窗紗”在小說中出現(xiàn)兩次,請結(jié)合內(nèi)容分析其作用。第⑩節(jié)提到“女人說,還有以后,以后怎么辦?總不能永遠這.樣.活著。他不再爭辯,雖然他覺得這.樣.活著挺好”,句中兩個“這樣”如何理解?表現(xiàn)了“他”和“她”怎樣的人生態(tài)度?3.小說采用第三人稱的視角來敘述,你認為這樣的寫法有什么好處?4.小說為什么以“砌末”為題?請結(jié)合全文進行探究。13.閱讀下面文字,完成下面小題。誰最容易被狗傷害①最近,河南衛(wèi)輝市安都鄉(xiāng)一9歲兒童在和狗玩耍時,被狗舔舐了手上的傷口,40天后因發(fā)狂犬病不幸身亡。無獨有偶,去年在杭州,同樣有一位9歲的男孩因此喪生,讓人無比痛心。近年來,因與小狗玩要不幸傳染上狂犬病喪生的案例,屢屢見諸報端。在養(yǎng)狗者眼里,養(yǎng)狗的好處一大堆,什么狗能通人性、會看家,和狗在一起不悶得慌等等。但養(yǎng)狗的壞處也許并沒引起養(yǎng)狗者的重視——在他們眼中,無非就是妨礙他人生活、隨處便溺什么的。其實,狗的主人才是最容易受到傷害的。②貌似健康的寵物狗也可能攜帶病毒。養(yǎng)狗可不是件鬧著玩兒的事,上至政府下到市民都應(yīng)該把養(yǎng)狗當(dāng)成一件大事來抓。在某些國家,不怕你養(yǎng)狗,但必須守規(guī)矩。除了不能讓狗隨處便溺、不妨礙他人外,就是必須給你的狗每年打一次狂犬病疫苗。在匈牙利,小狗生下后3個月,狗的主人就要帶著自己的狗到防疫部門注射狂犬疫苗;在日本,狗的主人不僅每年要定期為寵物狗注射狂犬疫苗,而且自己和家人也要進行預(yù)防性接種狂犬疫苗,以防止萬一。③近幾年來,我國城市中養(yǎng)寵物狗的人越來越多。狗幾乎成了家中的一分子,大人和孩子與狗親密無間,甚至人與狗吃喝不分。但由于有關(guān)部門對市民養(yǎng)狗的管理工作不到位,狂犬疫苗接種率低,再加上許多人對狂犬病的危害認識不足,缺乏自我保護意識,因此才造成近年來我國大病疫情上升的趨勢。筆者曾問過周圍一些養(yǎng)狗者是否給狗打過狂犬疫苗,有的說沒有,有的說前幾年打過一次,而更多的養(yǎng)狗者則認為,“我的狗又沒病,花那個冤枉錢干什么?”其實,養(yǎng)狗者哪里知道,外表看似沒病的狗整天在你身邊逛悠,沒準就是個溫柔的殺手。④如果你不準備為你所養(yǎng)的寬物狗定期注射狂犬病疫苗,如果你覺得到你和家人注射狂犬病疫苗也沒必要——那么,筆者勸你還是盡量減少與狗的親密接觸,因為你的狗無論健康與否,都有可能是狂犬病病毒攜帶者,而最容易受到傷害的正是你和你的家人。1.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是………………()A.近年來,我國發(fā)生了兩起因為與小狗玩耍不幸傳染上狂犬病喪生的案例。B.第①段加橫線句子中波折號起到了解釋說明的作用。C.匈牙利、日本的政府和市民都把養(yǎng)狗當(dāng)成一件大事來抓。D.狗無論健康與否,都有可能是狂犬病病毒攜帶者。2.選文第③段中加著重號的“溫柔的殺手”寫得很形象,作者是如何做到的?3.住在小明家對門的王阿姨養(yǎng)著一條金毛犬,王阿姨家十來歲的女兒經(jīng)常與金毛犬嬉戲玩耍。如果你是小明,你會對王阿姨怎樣說?三、語言表述14.仿照畫線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之與畫線句構(gòu)成一組排比句。故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起;故鄉(xiāng)的歌是一支輕盈的風(fēng)箏,總在異鄉(xiāng)的天空上飛翔;故鄉(xiāng)的歌是___________________,_____________________________________。四、寫作15.閱讀下面這首小詩,按要求作文。盼望艾青一個海員說,他最喜歡的是起錨所激起的那一片潔白的浪花……一個海員說,最使他高興的是拋錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩……一個盼望出發(fā),一個盼望到達。請根據(jù)你對材料的理解和感悟,寫一篇不少于600字的文章。要求:⑴題目自擬,立意自定。⑵除詩歌外,文體自選。⑶不得抄襲、套作。⑷文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。
參考答案一、積累與運用1、B【解析】
A.如釋重負。B.正確。C.磅礴、名副其實。D.矯揉造作、斷章取義。2、C【解析】
A.侍才放曠—恃才放曠。B.凜洌—凜冽、怪涎—怪誕。D.決別—訣別。故選C。3、D【解析】
D.關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述不正確?!柏鴥?,指配偶、夫婦。4、B【解析】
A.簔——蓑;C.易——益;D.急——及;故選B。5、C【解析】
本題考查學(xué)生對名著的理解能力。解答此題時,要求學(xué)生對名著的精彩片段要有真正的閱讀體驗與感悟,對作品主要情節(jié),精彩片段要反復(fù)閱讀。記準具體名著的名稱、作者、重點人物的名稱、主要的故事情節(jié)等基本內(nèi)容,并力求對作者、人物、情節(jié)等有更深入地了解。C.錯誤;《西游記》中“三借芭蕉扇”的故事膾炙人口。第二次借扇,悟空變成蟲子鉆到她肚子里,卻借得一把假扇;緊接著,悟空變成牛魔王,逼她交出真扇。6、1.B2.第一,省時,可以節(jié)約排隊等候以及就診時間;第二,解決了因為就醫(yī)忘帶錢或資金不足的煩惱;第三,為住院患者提供免押金服務(wù)。3.這種擔(dān)憂有一定道理,但是不會從根本上影響“先看病后就醫(yī)”就醫(yī)模式的正常運行。因為社會中依然存在誠信問題,可能會出現(xiàn)病人惡意欠費行為,也有低收入群體無力歸還高額醫(yī)療費用,會增加醫(yī)院的壓力。但是,不用擔(dān)心這一就醫(yī)模式走不長。第一,失信者會對失信行為付出極大的代價,不僅會取消“先看病后付費”服務(wù)資格,而且會暫?;踞t(yī)療保險協(xié)議機構(gòu)醫(yī)保實時結(jié)算服務(wù),留下信用污點,信用額度也會自動下調(diào)。第二,從個人角度來說,人們重視信用,違約率低。例如在富陽試點時,違約率僅萬分之一。第三,從政府角度來說,政府將通過配套措施,實現(xiàn)政府、公眾、醫(yī)院的責(zé)任分擔(dān)、風(fēng)險共濟,不會讓醫(yī)院獨自承擔(dān)風(fēng)險。4.具體操作:第一,從杭州市民卡App及微信公眾號、杭州辦事服務(wù)App、信用杭州App等任一渠道中查詢張大伯的“錢江分”,了解他的住院授信額度。第二,如果符合條件,通過“健康杭州”微信公眾號或“杭州健康通”App的“先看病后付費”板塊在線簽約后,便可享受該服務(wù)。注意事項:張大伯出院后在48小時內(nèi)還清個人應(yīng)付費用,否則會被視為失信行為并影響信用額度。【解析】1.B對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確。從材料二的圖表分析,隨著市民“錢江分”的逐漸增加,他的門診授信額度逐漸升高(由0至5000元),住院授信額度沒變(維持在15000元)。2.帶著題目,通讀【材料一】,把握大意。對照考題,找到答題區(qū),篩選出相關(guān)的語言材料,選好答題的角度,組織好答題的語言??焖贋g覽全文,驗證答案。如“富陽各醫(yī)院患者排隊付費時間明顯減少,醫(yī)院收費窗口排隊現(xiàn)象基本消除”是說省時,可以節(jié)約排隊等候以及就診時間。“但如果患者就診時卡內(nèi)余額不足、現(xiàn)金沒帶夠,仍會遇到諸多不便,而‘先看病后付費’或?qū)⑹杞馍鲜鰺n”是說解決了因為就醫(yī)忘帶錢或資金不足的煩惱。同時再直接提取“‘先看病后付費’還為患者提供住院免押金等服務(wù)”作為答案。3.要求對“先看病后付費”的做法提出自己的看法??疾閷Σ牧系膫€性化解讀。在解讀時要能從文中與材料中提取關(guān)鍵性的信息來支撐自己的觀點。用自己的生活實際和社會實踐來闡明觀點。觀點要明確,理由要有根有據(jù),真實可靠??筛鶕?jù)原文中的觀點和材料二和材料三的內(nèi)容談依據(jù)。要一分為二地分析。觀點一般是擔(dān)憂有一定道理,但是不會從根本上影響“先看病后就醫(yī)”就醫(yī)模式的正常運行。首先要指出可能會出現(xiàn)病人惡意欠費與無力歸還高額醫(yī)療費用的行為。但是,這一就醫(yī)模式有一定前景??蓮氖耪邥玫綉土P、絕大多數(shù)的人們違約率低、政府將通過配套措施不讓醫(yī)院獨自承擔(dān)風(fēng)險等角度談依據(jù)。4.考查學(xué)生的知識遷移能力。首先要讀懂材料,運用材料所講的相關(guān)知識,從具體操作、注意事項等方面來給張大伯提建議。告知張大伯如何才能得到“先看病后付費”的服務(wù)。如具體操作:先要通過App及微信公眾號了解住院授信額度,然后在線簽約。注意事項:出院后在48小時內(nèi)還清個人應(yīng)付費用。7、(1)欲渡黃河冰塞川(2)帶月荷鋤歸(3)巴山夜雨漲秋池(4)折戟沉沙鐵未銷(5)大庇天下寒士俱歡顏(6)共看明月應(yīng)垂淚(7)東市買駿馬西市買鞍韉(或“南市買轡頭,北市買長鞭”)(8)野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰【解析】此類題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。古詩文默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字。“渡”“銷”“俱”“幽”是此題中的易錯字,作答時注意字形。8、1.老舍虎妞2.生活所迫,為了謀生,不得不在烈日和暴雨中去攬生意。殘酷的自然環(huán)境為祥子展開一幅拉車生活場景,從而表現(xiàn)出他的不幸和痛苦。3.(起初)憨厚老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞;(最后)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘墮落。當(dāng)時世道對窮苦老百姓的摧殘(舊軍閥舊封建社會對祥子這個老實人的壓榨和剝削),深不見底的黑暗社會。【解析】
1.考查名著閱讀。文學(xué)常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理歷史、各種典故和故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。零散的文學(xué)常識就像是沒有穿好的一大把針,只要有一根線將它們貫串起來,這些文學(xué)常識就顯得非常系統(tǒng)了,這根線可以是時間、空間、風(fēng)格、內(nèi)容等。此題考查的是與《駱駝祥子》有關(guān)的文學(xué)常識?!恶橊勏樽印纷髡邽槿嗣袼囆g(shù)家老舍。小說中大膽潑辣又有點兒變態(tài)的人物是虎妞。2.考查對文章內(nèi)容的理解。此題比較好理解。祥子為什么在這樣惡劣的環(huán)境下還堅持拉車答案只有一個,即生活所迫。原文是這么描述的“生長在鄉(xiāng)間,失去了父母,與幾畝薄田,18歲的時候便跑到城里來,帶著鄉(xiāng)間小伙子的足壯與誠實,凡是以賣力氣就能吃飯的事兒,他幾乎全做過了,可是不久他就看出來拉車是件更容易掙錢的事,作別的苦工,收入是有限的,拉車多一些變化與機會,不知道在什么時候與地點,就會遇到一些多于所希望的報酬”。在經(jīng)歷過各種苦力活之后,他是自己希望去成為一個拉車的,越是到了后階段,拉車似乎已經(jīng)成為了他的一種執(zhí)念,他心心念念的就是有一輛自己的車。他自己覺得拉車的好,他有那個身量和體格,他覺得以自己的大塊頭可以成為最出色的車夫。遺憾的是舊社會不會給他機會的。3.一問,這是一道人物性格分析的題目,人物性格分析注意從文章的情節(jié)入手,通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進行分析總結(jié)。如此題從“他把臉仿佛算在四肢之內(nèi),只要硬棒就好。是的,到城里以后,他還能頭朝下,倒著立半天。這樣立著,他覺得,他就很像一棵樹,上下沒有一個地方不挺脫的”等外貌描寫中可概括出其有渾身的力量、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞的性格特征。再如從“身體,衣服,他都不洗,頭發(fā)有時候一個多月不剃一回”“他會瞪眼,打起架來,到警區(qū)去住兩天才不算一回事”“心疼自己的汗”“很會掏壞,什么橫切別的車,什么故意拐硬彎,什么別扭著后面的車,什么抽冷子搡前面的車一把,他都會”等描寫即可概括出他的性格已經(jīng)變得麻木、狡猾、好占便宜、自甘墮落。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫。二問,直接原因:買車夢想破滅,遭受婚姻打擊。根本原因:黑暗的舊社會對普通勞動者的摧殘,造成人性的扭曲。答題時,這兩個角度都不要放過。二、閱讀9、1.因為初秋時節(jié),部分青色的楓葉逐漸變紅,就像是樹葉上開出紅紅的花兒?;蜃髡哌@樣寫,生動形象地描繪出初秋時節(jié),江楓—片青色樹葉中點綴著紅葉的美景。2.例:詩人既有淡淡的思鄉(xiāng)愁緒,又有看到景色后的開朗寬松心境。詩人原本有思鄉(xiāng)愁緒,尾聯(lián)“秋懷”一詞,即心底的憂愁,流露出作者在離家千里,身在旅途中的這種情感,但江行所見之景清新幽美,心境也逐漸變得開朗曠達起來。尾聯(lián)寫心底的憂愁巳被風(fēng)吹盡,在那濱水之處(滄洲)每年也可以欣到江上的大好風(fēng)光,即為明證?!窘馕觥?/p>
試題分析:1.此題考查學(xué)生對詩歌語言賞析能力,解答時明確全詩的每一句話的意思,理解詩歌的意境及作者的情感?!扒鄺鞒踔ā钡囊馑际牵呵嗌臈魅~就像剛開了花。這一句采用了比喻的修辭手法,楓葉初著花就像樹上開出了紅花。【考點定位】鑒賞詩歌的語言。能力層級為鑒賞評價D。2.此題考查學(xué)生對詩歌感情的理解,“一切景語皆情語”,通過景物描寫,體會作者的思想情感。從“客帆和月宿蒹葭”可以體會出詩人漂泊他鄉(xiāng),有著淡淡的思鄉(xiāng)之情。“云過疏雨數(shù)千點,臨水小村三四家。風(fēng)起漁船依釣石,潮回歸雁認平沙。”這些語句展現(xiàn)了一副清新幽靜的美景,此時作者的心境豁然開朗,“秋懷已向南云盡,又是滄洲閱歲華”,此時作者的愁緒已隨風(fēng)飄散?!究键c定位】評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。10、1.(1)交換(2)離開2.C3.①捕捉到小鳥后,并不傷害這只小鳥,只是利用它來暖自己的掌(爪子);②第二天早晨放了小鳥后,這一天不會再往小鳥飛行的方向去捕食?!窘馕觥?.本題考查重點文言詞語的意義。解答此類題目時,應(yīng)先理解詞語所在句子的意思,然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調(diào)動知識積累,回憶該詞的常用義,還要結(jié)合上下文來判斷。古今異義詞,易:交換。去:離開。2.本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中,只要字字對譯,不丟關(guān)鍵字,然后語句通順就可以拿滿分了。翻譯句子時,要注意重點詞語,一定要翻譯到位,切忌漏翻關(guān)鍵詞語?!捌垺保喝绻??!皷|”名詞作狀語,向東。“是”:這。3.考查對文章內(nèi)容的梳理概括。解答此題要先疏通文意,再抓住關(guān)鍵句子來理解,如“必取鳥之盈握者完而致之,以燠其掌,左右而易之,旦則執(zhí)而上浮圖之跂焉?!辈蹲降叫▲B后,并不傷害這只小鳥;“茍東矣,則是日也不東逐;南北西亦然?!狈帕诵▲B后,不會再往小鳥飛行的方向去捕食?!军c睛】譯文有一種鶻的鷙鳥,在長安的薦福佛塔上筑巢居住已經(jīng)很多年了。在薦福寺居住的和尚伺探它,非常熟悉它,對我講起這只鶻說:"到了冬天的晚上,這只大鶻一定要帶一只盈盈一握的小鳥完整無缺地回到巢穴之中,來捂熱小鳥的爪掌,還左右不停地輪換著捂。到第二天早上就帶上小鳥,登上薦福寺佛塔的頂端,放走那只小鳥,伸長脖子翹首而望,極目張望小鳥所飛往的方向,他自身一定背著這個方向而離開。假如小鳥飛向東方,那么它這一天決不會去東方逐食,其他的南、北、西三個方向的情況也是這樣?!卑?,誰說爪吻毛翮的動物就不做仁義的事呢?11、1.苦是人生的補藥(苦是奮進人生的一種補藥)2.志從苦中礪、才從苦中長、功從苦中建3.道理論證舉例論證4.列舉當(dāng)今社會不愿吃苦的現(xiàn)象,與上文論述形成對比,從反面進一步證明觀點的正確性;使論證更充分,更有現(xiàn)實意義。以總書記的話結(jié)尾,更有號召力和說服力?!窘馕觥?.此題考查的是搜集中心論點的能力。論點是作者對所論述問題持的觀點、態(tài)度,是一個表明是非態(tài)度的肯定陳述句。通常不用比喻、否定、反問、設(shè)問、疑問等句式。面對此類試題通常從幾方面入手:①從題目入手,捕捉文章中心論點;②開頭和結(jié)尾入手,捕捉文章的“中心句”;③看中間,提煉論點。這篇文章的題目即中心論點。2.此題考查的是從文中搜集信息的能力。面對此類試題,只需要在確定的范圍內(nèi)捕捉關(guān)鍵句子即可。②——④段開頭即中心句,分別是“志從苦中礪”、“才從苦中長”、“功從苦中建”。據(jù)此作答即可。3.此題考查的是說明方法的判斷。(1)中通過引用名言,論證了“志從苦中礪”的觀點,用到的是道理論證;(2)中通過列舉“遵義草王壩村老支書黃大發(fā)”的例子,論證了“功從苦中建”的觀點,用到了舉例論證。據(jù)此作答。4.此題考查的是文章的論證特點。文章大部分都屬于正面論證,最后一段列舉了“既想舒心獲得,又不愿苦心付出的“自在”者”的例子,目的是從反面加以論證,正方對比論證,可以使文章論證更全面,更有說服了。據(jù)此作答即可。12、1.⑴男孩成了劇場里的砌末師傅⑶男人繼續(xù)做為角色服務(wù)的砌末2.⑴小說兩次描寫月色,主要作用是烘托人物形象,凸顯出“他”內(nèi)心的淡然。第二次描寫月色,更能體現(xiàn)出“他”歷經(jīng)生活波折之后依然平靜坦然的心態(tài)。⑵第一個“這樣”指過清苦日子,第二個“這樣”指生活雖然清貧,但精神富足??梢姟八弊非蟮氖俏镔|(zhì)享受,而“他”則注重精神生活,講究獨特的生活情調(diào)。3.首先,小說采用第三人稱視角,可以使敘述更加客觀。小說中“他”和“她”的故事作者不加一點評價,無論是男孩為女孩放棄了夢想來到劇場,還是女人最終拋棄夢想只留男人在劇場,讀者的情感都是通過故事情節(jié)本身的起伏來調(diào)節(jié)的。其次,第三人稱視角可以使敘述不受時空限制,可以對小說中的每一個人物的內(nèi)心展開全面、細膩的心理刻畫,本小說正是通過對“他”和“她”進行細膩的心理刻畫,來塑造形象,凸顯主題的。4.第一層:思維比較膚淺,只關(guān)注標(biāo)題的單一作用?!臼纠?】“砌末”是這篇小說的線索,作者以男人從不知砌末到做上砌末再到愛上砌末的順序來構(gòu)思情節(jié)?!臼纠?】“砌末”作為主人公的稱呼,高度概括主人公所從事砌末的工作特點和性格特點。第二層:)既能關(guān)注標(biāo)題在情節(jié)中的作用,又能闡述標(biāo)題的含義,但思維不夠深入、全面?!臼纠?】“砌末”是主人公的外號,又是戲曲道具和布景的統(tǒng)稱。“砌末”作為主人公的稱呼,概括主人公所從事砌末的工作特點和性格特點?!捌瞿笔沁@篇小說的線索,作者以男人從不知砌末到做上砌末再到愛上砌末的順序來構(gòu)思情節(jié)。第三層:既能關(guān)注標(biāo)題在情節(jié)中的作用,又能闡述標(biāo)題的含義,思維深入、全面。【示例4】“砌末”是主人公的外號,又是戲曲道具和布景的統(tǒng)稱,兩者同一個稱呼,能激發(fā)讀者閱讀興趣?!捌瞿弊鳛橹魅斯姆Q呼,給讀者“人如其名”的感覺,高度概括主人公所從事砌末的工作特點和性格特點?!捌瞿笔沁@篇小說的線索,作者以男人從不知砌末到做上砌末再到愛上砌末的順序來構(gòu)思情節(jié)?!捌瞿毕笳髦魅斯趹偾?、生活、事業(yè)中均處于配角位置,而最終卻成了自己的人生主角。以此為題,使主題含蓄深刻。【解析】1.考查情節(jié)的梳理與概括。解答此題在整體感知文意的基礎(chǔ)上,根據(jù)題干中所給出的提示,找到相對應(yīng)的段落內(nèi)容,然后再用與提示相同的句式來概括情節(jié)即可。文章先寫,女孩堅持去劇場看戲,于是男孩放棄了出國的機會,與女孩一起進到劇院。給舞美老師打雜,做些簡單的道具和布景。他的執(zhí)著終讓他如愿進入戲院。男人就這樣成為砌末師傅;然后寫女人在舞臺上表演,男人迷戀與京劇有關(guān)的一切;最后寫女人從劇院辭職,另外一個劇院的“頭牌”,砌末仍然是劇院的師傅。2.(1)考查景物描寫及作用。景物描寫的作用一、交代故事發(fā)生的時間、地點,揭示作品的時代背景;二、渲染氣氛,烘托人物心情;三、展示人物性格;四、推動情節(jié)的發(fā)展等等。以上各種作用常常同時出現(xiàn),景物描寫可以同進具有一種或幾種表達作用。要根據(jù)具體文章具體分析?!叭卧律稽c一點涼了窗紗”在小說中出現(xiàn)兩次,推動故事情節(jié)的發(fā)展,前者是男人日常的滿足的一種生活方式,后者指男人經(jīng)事之后平靜坦然心態(tài)的一種表現(xiàn)方式。烘托人物形象。(2)考查對人物人生態(tài)度的探究。作答時要結(jié)合語境,聯(lián)系上文,“最初劇院還能發(fā)上工資,后來,工資就發(fā)得少了,發(fā)得慢了。經(jīng)過一家品牌服裝店,女人扭回頭看,目光里盡是向往?!钡谝惶帯斑@樣”指清苦日子。女人的抱怨,羨慕好的生活,可見“她”追求的是物質(zhì)享受,不想過清苦日子。第二個“這樣”指生活雖然清貧,但精神富足?!八X得這樣活著挺好”,有一日三餐,有一張床,有藝術(shù),有男人和女人。可見“他”則注重精神生活,講究獨特的生活情調(diào)。3.考查對第三人稱寫法的理解。在言語活動中﹐指記敘、抒情一類文章中,敘述人不出現(xiàn)在作品中,而是以旁觀者的身份出現(xiàn),是第三人稱。在敘事性文學(xué)作品中運用第三人稱是最常見的敘述方式。小說中“男人”和“女人”的對話方式都是轉(zhuǎn)述的方式,無論是男孩為女孩放棄了夢想來到劇場,還是女人最終拋棄夢想只留男人在劇場,比較直接客觀地展現(xiàn)的。同時運用第三人稱寫法不受時間和空間限制,反映現(xiàn)實比較靈活自由。4.考查文章標(biāo)題的好處和作者的創(chuàng)作意圖?;卮鸫祟愵}目,一般可采取先分析題目的字面意思,再結(jié)合文本分析題目的深層含義,然后分析此題目對作品的作用。從讀者角度看,砌末是主人公的外號,又是戲曲道具和布景的統(tǒng)稱,二者有何關(guān)聯(lián),能激發(fā)讀者閱讀探究的欲望。從人物形象看,“砌末”作為主人公的稱呼,給讀者“人如其名”的感覺,高度概括主人公所從事砌末的工作特點和性格特點。從情節(jié)構(gòu)成看,“砌末”是這篇小說的線索,作者以男人從不知砌末到做上砌末再到愛上砌末的順序來構(gòu)思情節(jié)。從主題上看,“砌末”在文中象征戀情、生活、事業(yè)等處于配角位置,而最終卻成了自己的人生主角。以此為題,使主題含蓄深刻。13、1.A2.作者運用打比方的說明方法,生動形象地說明了整天在主人身邊逛悠的
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