廣東省汕頭市十四中學2024年中考三模化學試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列關于化肥的說法不正確的是A．化肥對提高農作物的產量具有重要作用B．氯化鉀和磷酸氫二銨[（NH4）2HPO4]都屬于復合肥料C．銨態氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D．化肥的過度使用會造成土壤酸化，可用熟石灰改良2．丙二醇有以下資料:①化學式C3H8O2②無色粘稠狀的透明液體③無味④易燃⑤沸點245°C⑥熔點-6.5°C⑦無腐蝕性⑧可用做水果催熟劑等，其中屬于丙二醇的物理性質的是（）A．①③⑥⑦B．②③⑤⑥C．③④⑦⑧D．②④⑥⑧3．下列屬于純凈物的是A．珍珠B．冰水C．醬油D．空氣4．類推是化學學習中常用的思維方法。類推結果正確的是A．溶液一定是均一穩定的，則均一穩定的液體一定是溶液B．燃燒一定都伴隨發光發熱，則有發光發熱現象的一定是燃燒C．化合物中元素都有一定的化合價，則同種元素在一種化合物中化合價一定相同D．純凈物只含一種物質，則只含一種物質的一定是純凈物5．下列知識的歸納中，都正確的一組是（）A．生活常識B．節約意識C．安全常識D．環保意識6．下面是一名中學生午餐食物的一部分，其中富含蛋白質的是A．米飯 B．鮮釀橙汁 C．鯽魚燉蛋 D．涼拌西紅柿7．天津港化學危險品的爆炸使許多人談化學色變，但通過學習使我們對化學有了一定的認識，化學為人類的進步作出了重大貢獻，下列對化學的認識錯誤的是()A．化學為人類研制了新材料B．化學為人類提供了新能源C．化學的發展對環境造成了極大的危害，應該限制其發展D．化學已成為生命科學的重要基礎8．下列圖示操作正確的是（）A．量筒讀數 B．傾倒液體C．存放氧氣 D．加熱液體9．丙氨酸是一種常見的氨基酸,其化學式為C3HxO2N,相對分子質量是89。下列說法正確的是()A．每個丙氨酸分子中含有一個氧氣分子 B．丙氨酸化學式中x=7C．丙氨酸中碳、氮元素的質量比為3∶1 D．丙氨酸屬于無機化合物10．用右圖所示的密閉實驗裝置，能夠使氣球先膨脹，過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是（）A．固體：硝酸銨；液體：水 B．固體：生石灰；液體：水C．固體：碳酸鈉；液體：稀鹽酸 D．固體：氯化鈉；液體：水11．我國有著悠久的歷史和燦爛的文化下列傳統工藝中沒有化學變化發生的是A．燒制陶瓷 B．糧食釀酒 C．玉器雕琢 D．火藥爆炸12．化學用語是學習化學的重要工具。下列化學用語表示正確的是A．氧化鐵——FeO B．2Na——2個鈉元素C．2個氧分子——2O D．氯酸鉀中氯元素的化合價是+5價——13．如圖是氣密性檢查的實驗操作，實驗失敗主要原因是（）A．燒杯中的水太少B．手捂得不夠緊，導致熱量不夠C．錐形瓶中沒有水，導致長頸漏斗沒有液封D．導氣管的橡皮管處沒有彈簧夾14．表示三個氧分子的是()A．3O B．O3 C．3O3 D．3O215．某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種，為了探究其組成，向一定質量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，生成沉淀的質量與所加氫氧化鋇溶液的質量之間的關系如圖所示。下列相關說法正確的是A．加入氫氧化鋇溶液至過量，共發生了三個化學反應B．該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉C．反應過程生成的沉淀一定有氫氧化銅，可能有硫酸鋇D．到達b點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質的質量是17.1g二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．人類社會的發展離不開能源和資源。（1）當今社會，人們生活和生產所需的能量主要來自化石燃料的燃燒。化石燃料燃燒會產生大量的二氧化碳。大量的二氧化碳排放到空氣中，導致的環境問題是，改善這一環境問題，你自身能做到的一件事是。我國是一個水資源缺乏的國家，許多地方人畜飲水困難。節約用水，保護水資源是我們每位公民應盡的義務和責任。對于殘留在水中的懸浮物（如樹葉、廢塑料等）可采用的方法除去。不使用含磷洗衣粉是為了防止水體。面對水資源短缺的現狀，生活中的下列做法不能達到節約用水目的的是（填字母）。A．洗臉刷牙，隨手關水B．洗菜用水，再來澆花C．一件衣服，洗衣機洗D．水管漏水，及時修理（3）“垃圾是放錯地方的資源”。垃圾中含有人類生存和從事生產活動所需的“半成品”。垃圾可以進行分類回收，用于做肥料、燃燒發電、制沼氣等。①合成材料的應用與發展，方便了人類的生活。但廢棄塑料卻帶來嚴重的“白色污染”，要解決“白色污染”問題，應該從哪些方面入手？（任答一點）。②生活垃圾還可用于生產沼氣，沼氣燃燒可用于供熱或發電，其完全燃燒的化學方程式為：。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）研究性學習小組甲對教材實驗結論“葡萄糖與新制氫氧化銅反應生成的紅色沉淀是氧化亞銅（Cu2O）”提出質疑，他們認為紅色沉淀不一定全是氧化亞銅。為了確定紅色沉淀的成分，開展了如下研究：紅色沉淀可能是①Cu2O②Cu2O和

_____的混合物

氨氣能還原氧化亞銅生成銅、氮氣和水①連好裝置如圖，檢查裝置氣密性②準確稱取28.8克的紅色沉淀于玻璃管中③先A處反應，通一段時間氨氣后稱量D質量為108.3克，④加熱裝置C⑤待D中恒重為111.9克時，停止加熱，繼續通氨氣直到裝置C完全冷卻。A處為用濃氨水與固體CaO接觸，作用_____。停止加熱，繼續通氨氣除了讓生成的銅充分冷卻，還有的一個作用為_____為防止未反應的氨氣擴散到空氣中，E處可以連接的裝置為（液體均為稀硫酸，從下列選項中選擇）___（4）經計算得出，紅色沉淀的成份為________。（5）有同學認為利用此實驗裝置還可以測定水中氫、氧元素的質量比，不過還需要測出一個數據，你認為要測出的數據為________（從下列選項中選擇）A實驗所消耗的氨氣質量

BB中干燥管中增加的質量C完全反應后玻璃管中固體質量下列情況會使測定水中氫、氧元素的質量比偏小的有________（從下列選項中選擇）A紅色沉淀未完全反應

B紅色沉淀未完全干燥C實驗中缺少B裝置

D實驗結束后未等銅完全冷卻就拆除裝置．18．（8分）鐵是一種重要的金屬。請回答下列問題：鐵是人體中的_____（填“常量”或“微量”）元素。實驗室可用如圖1所示的裝置來測定某赤鐵礦的純度，稱取10.0g樣品充分反應，剩余固體質量為7.6g（假設雜質不參與反應），某赤鐵礦的純度_____；鐵是一種活動性較強的金屬，能與許多可溶性的鹽溶液反應，將鐵加入到AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，溶液質量的變化如圖2所示。則b點溶液中的溶質是_____（填化學式），c點的固體是_____。銅和鐵相似，在超市的空氣中也能發生化合反應而銹蝕，根據質量守恒定律，銅銹蝕（銅綠的主要成分是Cu（OH）2CO3）是銅與_____共同發生化學反應（填化學式）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）我們知道，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，其反應用化學方程式表示為：_________________________________________；王天然同學查閱資料發現：氫氧化鈉與氫氧化鈣性質十分相似，也能與二氧化碳發生反應，但此反應無明顯實驗現象，其反應的化學方程式為：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。她為了能證明氫氧化鈉與二氧化碳在溶液中確實發生了反應，設計了如下方案。請你將她設計的方案補充完整：實驗步驟和方法實驗現象實驗結論啟示方案1向一個軟塑料瓶中充滿二氧化碳，再注入少量氫氧化鈉溶液，蓋緊瓶蓋，搖動塑料瓶。__________________從反應物二氧化碳的減少（壓強減小）來判斷反應的發生方案2_____________________________從生成物碳酸鈉的存在來判斷反應的發生（反思）方明同學認為王天然同學設計的方案1中，不能得出二氧化碳與氫氧化鈉是否確實發生了反應，理由是什么？請你進一步設計實驗把王天然的方案1補充完整。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、化肥可以提供植物生長需要的營養，提高農作物產量，不符合題意；B、氯化鉀含鉀一種營養元素，屬于鉀肥，磷酸氫二銨含磷、氮兩種營養元素，屬于復合肥，符合題意；C、銨態氮肥與熟石灰研磨會生成氨氣，故能嗅到刺激性氣味，不符合題意；D、熟石灰可改良酸性土壤，說法正確，不符合題意。故選B。【點睛】同時含有兩種或兩種以上營養元素的化肥，叫做復合肥。2、B【解析】

丙二醇的顏色、狀態、氣味、熔沸點等性質不需要通過化學變化表現出來，屬于丙二醇的物理性質。丙二醇的可燃性、無腐蝕性、可以用作催熟劑等性質需要通過化學變化表現出來，屬于丙二醇的化學性質。屬于丙二醇的物理性質的是：②③⑤⑥。

故選：B。【點睛】需要通過化學變化表現出來的性質屬于物質的化學性質，不需要通過化學變化表現出來的性質屬于物質的物理性質。3、B【解析】

A、珍珠是由碳酸鈣、碳酸鎂等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、冰水是由同種物質組成，屬于純凈物，符合題意；C、醬油是由水、氯化鈉等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選B。【點睛】由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物；只由一種物質組成，是純凈物。4、D【解析】

A、溶液一定是均一、穩定的，但均一、穩定的液體不一定是溶液，例如水，故A錯誤；B、燃燒一定都伴隨發光發熱，有發光發熱現象的不一定是燃燒，例如電燈的發光，故B錯誤；C、同種元素在一種化合物中化合價不一定相同，例如硝酸銨（NH4NO3）中銨根中的氮元素顯-3價，硝酸根中的氮元素顯+5價，故C錯誤；D、純凈物只含一種物質，則只含一種物質的一定是純凈物，故D正確。故選D。5、D【解析】

A、取暖時要防止CO中毒，一氧化碳不溶于水，放水是不正確的，故A錯誤；B、為防止污染，剩余藥品不應放回原瓶。取用藥品要按要求，沒要求時，取少量，故B錯誤；C、為防止發生爆炸，煤氣泄漏不應打開排氣扇，電器著火應先斷掉電源，故C錯誤；D、使用含磷洗衣粉會污染水源是正確的，使用可降解塑料，能減少白色污染是正確的，故D正確。故選D。6、C【解析】

A、米飯含有糖類較多，選項A不符合題意；B、鮮釀橙汁主要含有維生素，選項B不符合題意；C、魚肉與蛋類富含蛋白質，選項C符合題意；D、西紅柿富含維生素，選項D不符合題意。故選C。7、C【解析】

A、化學是研究物質的組成、結構、性質及其變化規律的科學，不僅研究自然界中存在的物質，還研究和創造自然界中不存在的物質，故A認識正確，不符合題意；B、化學為人類提供了豐富的生活和生產資料，同時化工生產也帶來了一些環境污染問題，但這些問題是利用化學知識可控的，故B認識正確，不符合題意；C、化學的發展對環境造成了極大的危害，但不應該限制其發展，故C認識錯誤，符合題意；D、化學分支有生物化學學科，化學在生命科學中發揮著越來越重要的作用，故D認識正確，不符合題意。故選C。8、A【解析】

A、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；B、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤；C、氧氣密度比空氣的大，集氣瓶口要朝上放在桌面上，圖中所示操作錯誤；D、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯誤。故選A。9、B【解析】

A、分子中不能在含有其他分子，故A錯誤；B、丙氨酸的相對分子質量為89，則，解得x為7，故B正確；C、丙氨酸中碳、氮元素原子的的個數比為3∶1，故C錯誤；D、丙氨酸是含有碳元素的化合物，屬于有機化合物，故D錯誤。故選B10、B【解析】

剛開始時能夠使氣球膨脹，說明密閉容器內的壓強增大，可以是反應產生了氣體，也可以是反應或物質溶于水放熱，使密閉容器中的氣體受熱膨脹，壓強增大，但由于過一段時間又恢復到原狀，說明應該是放熱，隨著時間的推移，熱量散失了。【詳解】A、硝酸銨溶于水是吸熱的，溫度降低，不符合題意；B、生石灰和水反應生成氫氧化鈣，同時放出大量的熱，符合題意；C、碳酸鈉和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，氣球先膨脹，但是一段時間后不會恢復原狀，不符合題意；D、氯化鈉溶于水無明顯變化，不符合題意；故選B11、C【解析】A、瓷器是以黏土為主要原料以及各種天然礦物經過粉碎混煉、成型和煅燒制得的材料以及各種制品，有新物質生成，屬于化學變化；B、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成，是化學變化；C、玉器雕琢過程中沒有新物質生成，是物理變化；D、火藥爆炸，有新物質生成，是化學變化。故選C。12、D【解析】

A、氧化鐵的化學式為Fe2O3，故A不正確；B、2Na表示2個鈉原子，元素不講個數，故B不正確；C、2個氧分子表示為2O2，故C不正確；D、氯酸鉀中氯元素的化合價是+5價表示為，故D正確。故選D。13、C【解析】

錐形瓶內沒有水的話，即使捂住錐形瓶，瓶內溫度升高，氣體膨脹也不能使燒杯冒氣泡，氣體會從沒有液封的長頸漏斗逸出，導致實驗失敗。故選C。14、D【解析】

根據化學式的意義，一個氧分子用O2表示，三個氧分子表示為3O2。故選：D。【點睛】考查學生對化學式含義的理解、掌握及靈活運用進行解題的能力。15、B【解析】試題分析：開始滴加氫氧化鋇溶液，無沉淀生成，說明無稀硫酸，因為稀硫酸與氫氧化鋇反應生成的硫酸鋇沉淀不溶解于水，會有沉淀存在；開始反應掉a克的氫氧化鋇溶液，說明原溶液中一定有稀鹽酸，因為酸堿反應比較迅速，氫氧化鋇溶液反應掉稀鹽酸后，然后與氯化銅溶液反應生成氫氧化銅沉淀，無法確定硝酸鈉是否存在，A、加入氫氧化鋇溶液至過量，是氫氧化鋇溶液與稀鹽酸、氯化銅溶液反應，故發生兩個化學反應，錯誤；B、該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉，正確；C、反應過程生成的沉淀一定有氫氧化銅，沒有硫酸鋇，錯誤；D、設與氯化銅反應時消耗氫氧化鋇溶液中溶質的質量是x，Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl217198x9.8g171:98=x：9.8g解得x=17.1g還有一部分氫氧化鋇溶液與稀鹽酸發生了中和反應，故消耗氫氧化鋇溶液中溶質的質量大于17.1g，錯誤。故選B考點：圖表所表示的化學信息、推斷物質的成分、質量守恒定律的應用二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）溫室效應，植樹造林（答案合理即可）。（2）過濾富營養化C（3）①用布袋代替塑料袋（答案合理即可）。【解析】（1）大量的二氧化碳排放到空氣中會導致溫室效應．植樹造林可以遏制二氧化碳的過快上升，從而減緩溫室效應．（2）對于殘留在水中的懸浮物（如樹葉、廢塑料等）可采用過濾的方法除去．不使用含磷洗衣粉是為了防止水體富營養化A、洗臉刷牙，隨手關水，可以節約用水，故不符合題意；B、洗菜用水，再來澆花，可以節約用水，故不符合題意；C、一件衣服，洗衣機洗，屬于浪費水資源，故符合題意；D、水管漏水，及時修理，可以節約水資源，故不符合題意．故選C（3）白色污染是人們對難降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環境現象的一種形象稱謂．它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環境嚴重污染的現象，長期堆積會破壞土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存等等．對于如何減少白色污染，是當前環保非常重視的問題．比較好的辦法目前有減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；②沼氣的主要成分是甲烷，燃燒時反應物為甲烷、氧氣生成物為二氧化碳和水，利用奇偶法配平即可．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、銅以產生穩定持續的氨氣為讓生成的水蒸汽被D裝置完全吸收befCu2OCB【解析】

[猜想]根據元素守恒和物質顏色，紅色沉淀可能是①Cu2O；②Cu2O和Cu的混合物.（1）濃氨水與固體CaO接觸，產生氨氣，A處為用濃氨水與固體CaO接觸，作用是產生穩定持續的氨氣。（2）停止加熱，繼續通氨氣除了讓生成的銅充分冷卻，還有的一個作用為讓生成的水蒸汽被D裝置完全吸收。（3）為防止未反應的氨氣擴散到空氣中，E處可以連接尾氣處理裝置，氨氣易溶于水，且能與硫酸反應，為防止倒吸可以用的裝置為bef。（4）反應生成水的質量為：111.9g-108.3g=3.6g設參加反應的Cu2O的質量為x，x=28.8g，所以紅色沉淀的成分是氧化亞銅。（5）根據氧化銅和氨氣的反應可以知道，在反應前后氧化銅失去了氧，而氧化銅失去的氧和生成的水中的氧元素的質量相等，所以還需要測出一個數據為完全反應后玻璃管中固體質量，故選C。（6）紅色沉淀未完全干燥，D管吸收水分質量增大值偏高，計算水中氫、氧元素的質量比時氧元素的比數就會偏高，會使測定水中氫、氧元素的質量比偏小，故選B。18、微量80%Cu（NO1）2、Fe（NO1）2銀、銅O2、CO2、H2O【解析】

（1）鐵是人體內所需的微量元素；故填：微量；（2）設赤鐵礦石中，氧化鐵的質量為x，則：x＝8g赤鐵礦的純度為故填：80%；（1）在金屬活動性順序中，Fe＞Cu＞Ag，向一定質量AgNO1和Cu（NO1）2的混合溶液中加入Fe，與兩種溶質依次發生反應Fe+2AgNO1＝Fe（NO1）2+2Ag56216所以析出銀的過程是溶液質量減少的過程；Fe+Cu（NO1）2＝Fe（NO1）2+Cu5664所以析出銅的過程是溶液質量減少的過程，只是減少的幅度有所減小。b點時Fe與AgNO1