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文檔簡介
2022-2023學(xué)年河北省滄州市七年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題(本大題共16小題,共42.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))
1.下列方程中是一元一次方程的是()
A.x+3=0B,X2-3X=2C,x+2y=7D.;+3=5
2.生活中的實(shí)物可以抽象出各種各樣的幾何圖形,如圖所示的
不銹鋼漏斗的形狀類似于()
A.圓
B.球
C.圓柱
D.圓錐
3.七年級(1)班期末考試數(shù)學(xué)的平均成績是83分,小亮得了90分,記作+7分,小英的成績
記作一3分,表示得了分.()
A.86B.83C.87D.80
4.在下列現(xiàn)象中,體現(xiàn)了基本事實(shí)”兩點(diǎn)確定一條直線”的有()
平板彈墨線建筑工人砌墻會場擺直茶杯彎河道改直
A.1個B.2個C.3個D.4個
5.代數(shù)式/+2,工+4,皿里5,—X中,整式的個數(shù)是()
a7c7T
A.7B.6C.5D.4
6.兩個有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列說法錯誤的是()
11I■■■.
b—2-10aI
A.—Q+bV0B.-b—a>0C.ab<0D.|a|-|b|>0
7.如圖,三角形04B繞點(diǎn)。逆時針旋轉(zhuǎn)75。,得到三角形OCD,若D
Z.AOB=20°,則乙40。等于()C
A.65°
B.55°
C.40°
D.35°
8.2022年11月30日,福州十五號3名航天員順利進(jìn)駐中國空間
站,兩個航天員乘組首次實(shí)現(xiàn)“太空會師”,這也激發(fā)了廣大青
少年對航天的熱愛.為此七年級開展了火箭模型制作比賽,如圖為
火箭模型的截面圖,下面是梯形,中間是長方形,上面是三角形
.這個截面的面積可以表示為()
A.2a2+2ab
B.2a2+ab
C.3a2+2ab
D.a2+2ab
9.下列方程變形過程正確的是()
A.由x+1=6x-7得x-6%=7+1
B.由4-2(x-1)=3得4-2x-2=3
C.由乎=0得2x-3=0
D.由—gx=6得%——2
10.下列說法正確的個數(shù)是()
①一嚕的系數(shù)是—3;
②若a,b互為倒數(shù),則ab=l;
③兩點(diǎn)之間的線段叫兩點(diǎn)之間的距離;
④多項(xiàng)式2/+盯2+3是二次三項(xiàng)式;
⑤若NA=20°18\4B=20.3°,則有=乙B.
A.1個B.2個C.3個D.0個
11.按照如圖所示的程序計(jì)算,若開始輸入的值為-4,則最后輸出的結(jié)果是()
A.-8B.-23C.-68D.-32
12.為了阻斷新冠疫情傳播,疫情居家期間,居民購買的蔬菜包由志愿者統(tǒng)一派送.若每位志
愿者派送8個蔬菜包,則少5個;若每個志愿者派送6個,則剩下4個未送,設(shè)安排X個志愿者
派送,則下面所列方程中正確的是()
A.8x-5=6x+4B.8x+5=6x+4C.8x+5=6x—4D.8x-5=6x—4
13.當(dāng)x=l時,代數(shù)式p%3+qx+1的值為2023,則當(dāng)x=-l時,代數(shù)式+qx+1的值
為()
A.-2019B,-2021C.2022D.2023
14.我們定義一種新運(yùn)算:a*b=一人例如:1*2=M_2=-1,求(-4)*[2*(—3)]的
值為()
A.-23B.-3C.4D.9
15.在原點(diǎn)為。的數(shù)軸上,從左到右依次排列的三個點(diǎn)4M,A仙與£
B,滿足=將點(diǎn)4,M,B表示的數(shù)分別記為a,m,b.
若b=8,BM=3OM,則m的值是()
A.-2B.-4C.2D.2或一4
16.少數(shù)民族服飾以其精美的花紋和艷麗的色彩越來越受到設(shè)計(jì)師們的喜愛.某民族服飾的
花邊均是由若干個小的基礎(chǔ)圖形組成的有規(guī)律的圖案:第1個圖案由4個基礎(chǔ)圖形組成,第
2個圖案由7個基礎(chǔ)圖形組成,第3個圖案由10個基礎(chǔ)圖形組成,…,如圖,按此規(guī)律排列下去,
第2023個圖案中的基礎(chǔ)圖形個數(shù)為()
中W
第I個第2個第3個
A.6061B.6064C.6067D.6070
二、填空題(本大題共4小題,共12.0分)
17.一個角等于它的余角,則這個角的補(bǔ)角為.
18.若呆6+溝3y與3a3b6是同類項(xiàng),|jlij3y3+4x2y—4y3—2x2y=.
19.若a是最小的正整數(shù),b是最大的負(fù)整數(shù),c是絕對值最小的數(shù),則c-2=.
a
20.求解含絕對值的一元一次方程的方法我們沒有學(xué)習(xí)過,但我們可以采用分類討論思想先
把絕對值去除,使得方程成為一元一次方程,這樣我們就能輕松求解了,比如求解:|x-3|=2.
解:當(dāng)x—3>0時,原方程可化為x—3=2,解得x—5;當(dāng)X—3<0時,原方程可化為x—3=
-2,解得x=1.所以原方程的解是x=5或x=1.請你依據(jù)上面的方法求解方程:|3x-7|-
8=0,則得到的解為.
三、解答題(本大題共6小題,共48.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
21.(本小題8.0分)
計(jì)算:
1117
⑴3升(心)一(一今+2余
(2)(-1)2°23+?一玲+(一表)-|-4+1|.
22.(本小題8.0分)
已知A=2/+3xy—2x,B=x2—xy+y2.
⑴求22—4B;
(2)如果x,y滿足(x-+|y+2|=0,求24-4B的值;
(3)若24—4B的值與x的取值無關(guān),求y的值.
23.(本小題8.0分)
如圖,點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)M是4c的中點(diǎn),AB=15,BC=11.
ill??
AMCNB
(1)圖中共有條線段.
(2)求線段4M的長;
(3)在線段BC上取一點(diǎn)N,使得CN:NB=5:6,求線段MN的長.
24.(本小題8.0分)
小明在做解方程作業(yè)時,不小心將方程中的一個常數(shù)污染了看不清楚,被污染的方程是2%-
(1)小明猜想部分是2.請你算一算x的值;
(2)小明翻看了書后的答案,發(fā)現(xiàn)此方程的解與方程1-早=等的解相同,請你算一算被
污染的常數(shù)應(yīng)是多少?
25.(本小題8.0分)
將兩塊直角三角板的頂點(diǎn)4疊在一起,已知NB4C=30°,ADAE=90°,將三角板ADE繞點(diǎn)4旋
轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,保持484c始終在N£ME的內(nèi)部.
(1)如圖①,若NB4O=25。,求NC4E的度數(shù).
(2)如圖①,NB4E與NC4D有什么數(shù)量關(guān)系,請說明理由.
(3)如圖②,若AM平分ZBAD,4N平分/CAE,問在旋轉(zhuǎn)過程中,/M4N的大小是否發(fā)生改變?
若不變,請說明理由;若改變,請求出變化范圍.
26.(本小題8.0分)
隨著河北省體育中考政策出臺,體育總分將提高到50分,包括過程性考核20分和現(xiàn)場測試30
分.某中學(xué)為推進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)改革,適應(yīng)新的中考要求,決定添置一批體育器材.學(xué)校準(zhǔn)備在
網(wǎng)上訂購一批某品牌跳繩和足球,在查閱某些網(wǎng)店后發(fā)現(xiàn)有4、B兩家網(wǎng)店商品定價相同并提
供包郵服務(wù),跳繩每條定價30元,足球每個定價160元.經(jīng)過協(xié)商,兩家網(wǎng)店給出了各自的優(yōu)
惠方案,川網(wǎng)店:買一個足球送一條跳繩;B網(wǎng)店:跳繩和足球都按定價的90%付款,已知要
購買足球60個,跳繩x條(x>60).
(1)若在4網(wǎng)店購買,需付款元(用含%的代數(shù)式表示),若在B網(wǎng)店購買,需付款
元(用含x的代數(shù)式表示);
(2)當(dāng)x=200時,通過計(jì)算說明此時在哪一家網(wǎng)店購買較為合算?
(3)試求當(dāng)x取何值時,在兩家網(wǎng)店的購買費(fèi)用相同?
(4)若x=200,綜合兩家網(wǎng)店優(yōu)惠方案,你能設(shè)計(jì)一種最省錢的購買方案嗎?試寫出你的購
買方案,并計(jì)算需付款多少元?
答案和解析
I.【答案】A
【解析】解:A.x+3=0,是一元一次方程,故本選項(xiàng)符合題意;
8/-3x=2中最高次是2次,不是一元一次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;
C.x+2y=7中有兩個未知數(shù),不是一元一次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;
£>±+3=5中工不是整式,不是一元一次方程,故本選項(xiàng)不符合題意.
XX
故選:A.
根據(jù)一元一次方程的定義即可求出答案.只含有一個未知數(shù)(元),且未知數(shù)的次數(shù)是1,這樣的整
式方程叫一元一次方程.
本題考查一元一次方程的定義,解題的關(guān)鍵是正確運(yùn)用一元一次方程的定義,本題屬于基礎(chǔ)題型.
2.【答案】D
【解析】解:如圖所示的不銹鋼漏斗的形狀類似于圓錐.
故選:D.
根據(jù)圖形直接得到答案.
此題主要考查了認(rèn)識立體圖形,關(guān)鍵是結(jié)合實(shí)物,認(rèn)識常見的立體圖形,如:長方體、正方體、
圓柱、圓錐、球、棱柱、棱錐等.
3.【答案】D
【解析】解:平均成績是83分,小亮得了90分,記作+7分,小英的成績記作-3分,表示得了80分,
故選:D.
由正負(fù)數(shù)的概念可計(jì)算.
本題考查正負(fù)數(shù)的概念,關(guān)鍵是掌握正負(fù)數(shù)表示的實(shí)際意義.
4.【答案】C
【解析】解:第一、二、三幅圖中的生活、生產(chǎn)現(xiàn)象可以用基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”來解
釋,第四幅圖中利用的是“兩點(diǎn)之間,線段最短”的知識.
故選:C.
直接利用直線的性質(zhì)以及線段的性質(zhì)分析得出答案.
此題主要考查了直線的性質(zhì)以及線段的性質(zhì),正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
5.【答案】C
【解析】解:整式有M+2,過,5,工,-%,共5個.
7rr
故選:C.
根據(jù)整式的定義(整式包括單項(xiàng)式和多項(xiàng)式,只含有數(shù)與字母的積的式子叫做單項(xiàng)式.單獨(dú)的一個
數(shù)或一個字母也是單項(xiàng)式.由幾個單項(xiàng)式的和組成的代數(shù)式)即可得.
本題考查了整式,熟記整式的定義是解題關(guān)鍵.
6.【答案】D
【解析】解:由數(shù)軸上點(diǎn)的位置關(guān)系,得b<O<a,|b|>|a|,
A.-a+b<0,選項(xiàng)說法正確,不符合題意,
B.-b-a>0,選項(xiàng)說法正確,不符合題意,
C.ab<0,選項(xiàng)說法正確,不符合題意,
D.\a\-\b\<0,選項(xiàng)說法錯誤,符合題意.
故選:D.
由數(shù)軸上點(diǎn)的位置關(guān)系,得b<0<a,\b\>|a|,依次進(jìn)行計(jì)算判斷即可得.
本題考查了數(shù)軸上的點(diǎn),有理數(shù)的大小比較,解題的關(guān)鍵是利用數(shù)軸確定a,b的大小,|a|和網(wǎng)的
大小.
7.【答案】B
【解析】解:???△04B繞點(diǎn)。逆時針旋轉(zhuǎn)75。,得到△OCD,
???乙BOD=75°,
???Z.AOB=20°,
Z.AOD=乙BOD-Z.AOB=75°-20°=55°,
故選:B.
首先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知48。。=75。,而4/108=20。,然后根據(jù)圖形即可求出44。”.
本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解旋轉(zhuǎn)前后對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等.
8.【答案】A
【解析】解:這個截面的面積可以表示為:+2a2+空產(chǎn)=^ab+2a2+lab=2az+2ab,
故A正確.
故選:A.
根據(jù)梯形、長方形、三角形面積公式進(jìn)行解答即可.
本題主要考查了列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形、長方形、梯形面積公式.
9.【答案】C
【解析】解:4、由%+1=6%-7得%-6%=-7—1,故A不符合題意;
B、由4一2(%-1)=3得4-2工+2=3,故3不符合題意;
C、由等=0得2x-3=0,故C符合題意;
。、由=6得x=-18,故力不符合題意;
故選:C.
根據(jù)去括號法則以及等式的基本性質(zhì)逐一判斷即可解答.
本題考查了等式的性質(zhì),熟記等式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
10.【答案】B
【解析】解:一泣的系數(shù)是一反,故①錯誤;
若a,b互為倒數(shù),則a6=l,故②正確;
兩點(diǎn)之間的線段的長度叫兩點(diǎn)之間的距離,故③錯誤;
多項(xiàng)式2/+xy2+3是三次三項(xiàng)式,故④錯誤;
1。=60',因此20.3。=20。18',4A=4B,故⑤正確;
綜上可知,②⑤正確,
故選用
根據(jù)單項(xiàng)式的系數(shù)、倒數(shù)、兩點(diǎn)間的距離、多項(xiàng)式的次數(shù)和項(xiàng)數(shù)的定義以及角度的換算關(guān)系逐項(xiàng)
判斷,即可得出答案.
本題考查單項(xiàng)式的系數(shù)、倒數(shù)、兩點(diǎn)間的距離、多項(xiàng)式的次數(shù)和項(xiàng)數(shù)以及角度的換算等知識點(diǎn),
屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握定義是解題的關(guān)鍵.
11.【答案】D
【解析】解:???將為=一4代入3x+1中得一11<-20,
.?.將x=一11代入3x+1中得-32>-20,
.,?輸出的結(jié)果是一32,
故選:D.
根據(jù)題意將x=-4代入3x+1中再判斷是否<一20即可求解.
本題主要考查了代數(shù)式求值和有理數(shù)的混合運(yùn)算,理解題意掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算法則是解題的
關(guān)鍵.
12.【答案】A
【解析】解:由題意可得:8%-5=6x+4.
故選:A.
根據(jù)“若每位志愿者派送8個蔬菜包,則少5個;若每個志愿者派送6個,則剩下4個未送”可以列
出相應(yīng)的方程.
本題考查由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出等量關(guān)系,列出相
應(yīng)的方程.
13.【答案】B
【解析】解:當(dāng)x=l時,代數(shù)式「爐+qx+1的值為2023,
所以p」3+qxl+l=2023
化簡得p+q+1=2023,
故p+q=2022,
3
所以當(dāng)%=-1時,代數(shù)式p/+qX+1的值=p-(-1)+q-(-1)+1
=—p—g+1
=-(p+Q)+1
=-2022+1
=-2021,
故選:B.
把%=1代入p/+q%+i=2023中可得:p+q=2022,然后再把%=-1代入代數(shù)式p/+q%+
1中,進(jìn)行計(jì)算即可解答.
本題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握求代數(shù)式值中的整體思想是解題的關(guān)鍵.
14.【答案】D
【解析】解:?.?Q*b=小—4
???2*(-3)
=22-(-3)
=2x2+3
=7,
(-4)*[2*(-3)]
=(-4)*7
=(一47-7
=(-4)x(-4)-7
=16-7
=9.
故選:D.
先求出2*(—3)的值,再計(jì)算(一4)*[2*(—3)]即可.
本題考查了新定義下的有理數(shù)運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
15.【答案】D
【解析】解:由題意可知b=8,OM=zn或一?n,OM=m時,
VBM=3OM,
8-m=3m,
解得m=2,
當(dāng)OM=-m時,
???BM=3OM,b—m=-3m,
A8-m=-3m,
解得:m=—4
m—2或m——4>
故選:D.
MB-b—m,OM=TH或一m,進(jìn)而分類討論列方程求解即可.
本題考查了數(shù)軸以及圖象的變化,綜合性較強(qiáng),熟練掌握數(shù)形結(jié)合的思想是解題的關(guān)鍵.
16.【答案】D
【解析】解:觀察圖形,可知
第1個圖案由4個基礎(chǔ)圖形組成,即4=1x3+1,
第2個圖案由7個基礎(chǔ)圖形組成,即7=2x3+1,
第3個圖案由10個基礎(chǔ)圖形組成,即10=3x3+1,
第n個圖案的基礎(chǔ)圖形的個數(shù)為:3九+1.
所以第2023個圖案的基礎(chǔ)圖形的個數(shù)為:3X2023+1=6070.
故選:D.
根據(jù)前三個圖形中基礎(chǔ)圖形的個數(shù)得出第n個圖案中基礎(chǔ)圖形的個數(shù)即可.
此題考查了圖形的規(guī)律探究,解題的關(guān)鍵是觀察圖形的變化尋找規(guī)律.
17.【答案】135°
【解析】解:設(shè)這個角為x,則它的余角是90。一刈根據(jù)題意得:x=90°-x,
解得:%=45°,
二這個角的補(bǔ)角為180。-45。=135°.
故答案為:135。.
設(shè)這個角為X,則它的余角是90。-X,根據(jù)“一個角等于它的余角”列出方程,即可求解.
本題主要考查了利用余角和補(bǔ)角的性質(zhì)和一元一次方程的應(yīng)用.解此題的關(guān)鍵是能準(zhǔn)確的從題中
找出各個量之間的數(shù)量關(guān)系,找出等量關(guān)系列方程,從而計(jì)算出結(jié)果.互為余角的兩角的和為90。,
互為補(bǔ)角的兩角之和為180。.
18.【答案】28
【解析】解:???:a6+43y與3a3b6是同類項(xiàng),
???6+%=3,3y=6,
解得:x=-3,y=2,3y3+4x2y—4y3—2x2y=-y3+2x2y,
當(dāng)%=-3,y=2時,
原式=-23+2x(-3)2x2=28,
故答案為:28.
根據(jù)同類項(xiàng)所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,可得%,y的值,再將整式化簡代入即可
得到答案.
本題主要考查同類項(xiàng)和整式加減運(yùn)算的化簡,利用相同字母指數(shù)相同來求解是解題的關(guān)鍵.
19.【答案】1
【解析】解:???a是最小的正整數(shù),b是最大的負(fù)整數(shù),c是絕對值最小的數(shù),
???a=1,b=-1,c=0,
b
AC——a
=0~T
=0+1
=1,
故答案為:1.
根據(jù)a是最小的正整數(shù),b是最大的負(fù)整數(shù),c是絕對值最小的數(shù),可以得到a=1,b=-l,c=0,
然后代入所求式子計(jì)算即可.
本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是求出Q=1,b=-l9c=0.
20.【答案]》=5或%=-:
【解析】解:???|3x-7|-8=0,
?,?3%-7=8或3%—7=-8,
解得%=5或%=
故答案為:x=5或%=—
去掉絕對值符號后可得3%-7=8或3%-7=-8,解一元一次方程即可.
本題考查含絕對值符號的一元一次方程,熟練掌握絕對值的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
21.【答案】解;⑴3H(一今一(一勺+2:
=(3泊)+《+2|)
=3+3
=6;
(2)(_1產(chǎn)23+(|-11)-7-|-4+1|
=-1+號-為X(-36)-3
311
=-1+擠x(-36)一菅x(-36)-3
=-1-274-66-3
=35.
【解析】(1)根據(jù)有理數(shù)加減混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)根據(jù)含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可.
本題主要考查了有理數(shù)混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)混合運(yùn)算法則,準(zhǔn)確計(jì)算.
22.【答案】解:(1)24-4B
=2(2/+3xy-2%)—4(%2-xy+y2)
=4x2+6xy—4x—4x2+4xy—4y2
=lOxy—4%—4y2.
(2)由題意可知:%-1=0,y+2=0,
所以x=1,y=-2,
原式=10x1x(-2)-4xl-4x(-2)2=-20-4-16=-40.
(3)因?yàn)?4-4B的值與%的取值無關(guān),
所以2A—4B=10xy—4x-4y2=2x(5y—2)—4y2,
所以5y—2=0,
所以y
【解析】(1)直接將力=2/+3%y-2%,B=/一xy+y2代入計(jì)算即可;
(2)先根據(jù)非負(fù)性求出%、y的值,再代入(1)中結(jié)果計(jì)算即可;
(3)直接將lOxy-4x-4y2轉(zhuǎn)化為(lOy-4)x-4y2計(jì)算y即可.
本題考查了整式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
23.【答案】10
【解析】解:(1)圖中線段為線段4M、線段4C、線段ZN、線段AB、線段MC、線段MN、線段MB、
線段CN、線段CN、線段NB,共10條線段,
故答案為:10.
(2)因?yàn)辄c(diǎn)C在線段4B上,AB=15,BC=11,
所以AC=AB-BC=15-11=4,
因?yàn)辄c(diǎn)M是AC的中點(diǎn),
所以4M=TAC=;X4=2.
(3)因?yàn)镸是AC的中點(diǎn),
所以MC==2,
因?yàn)辄c(diǎn)N在線段BC上,BC=11,
所以CN+NB=BC=11,
又因?yàn)镃N:NB=5:6,
所以CN=&BC=^x11=5,
所以MN=MC+CN=2+5=7.
(1)從左到右有序數(shù)出所有線段即可得解;
(2)先求出AC=4,由中點(diǎn)得至區(qū)"=2;
(3)由中點(diǎn)得到MC=2,根據(jù)CN:NB=5:6求出CN的值,從而得到答案.
本題考查了線段的和差及兩點(diǎn)間的距離,利用了線段中點(diǎn)的性質(zhì),線段的和差是解題關(guān)鍵.
24.【答案】解:⑴2x-2=1x+l,
2x—=1+2,
3?
???-%=3,
??x=2;
⑵..12計(jì)1_x+3
**?10-2(2%+1)=x+3,
***10—4%—2=%+3,
-4x—x=3-10+2,
:.-5%=-5,
AX=1,
設(shè)污染的常數(shù)為Q,
把%=1代入方程得:2-Q=:+1,
解得:a=:,
答:污染的常數(shù)應(yīng)是《
【解析】(1)把2代入方程,解方程即可;
(2)先解出方程的解,根據(jù)同解方程的定義,代入原方程即可求出被污染的常數(shù).
本題考查了同解方程,掌握如果兩個方程的解相同,那么這兩個方程叫做同解方程是解題的關(guān)鍵.
25.【答案】解:(1)???/-BAC=30°,4DAE=90°,/.BAD=25°,
???ACAE=ADAE-^BAC-^BAD=90°-30°-25°=35°;
(2)由題意得:ABAE=/.CAE+^BAC,/.CAD=乙BAD+ABAC,
AABAE+/.CAD=/.CAE+^BAC+/.BAD+^BAC=^DAE+/.BAC=90°+30°=120°;
(3)NM4N的大小不改變,理由如下:
???AM平分AN平分ZC4E,
11
???4BAM=|4BAD,乙CAN=乙CAE,
vz.MAN=Z.BAM+Z,BAC+乙CAN,
11
:.乙MAN=I(BAD+Z.BAC+^CAE
1
=1(^Z-BAD+Z-CAE)+Z-BAC
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