小班戶外游戲活動教案7篇小班戶外游戲活動教案篇1愛護小樹?活動目標】1、讓幼兒練習聽信號迅速反應，錘煉幼兒動作靈敏、協調。2、幼兒在活動中體驗游戲的快樂，培養幼兒對緞煉的愛好及活潑爽朗的性格，培養團隊精神。3、教育幼兒應該愛護小樹。?活動預備與環境創設】1、制作小樹一棵。2、場地布置如右圖。?活動過程】(一)開始部分。做預備運動，活出發體。師：小朋友們，過會我們要玩一個游戲，現在大家跟著我活動一下身體，等下才能表示的更好。小鳥飛，飛啊飛，拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運動)小鴨走，走啊走，搖搖擺擺走啊走。(下蹲運動)小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。(俯背運動)小馬跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳躍運動)(二)基本部分1、出示小樹，引出游戲。師：小朋友，你們看看這是什么?(小樹)哪個小朋友能告訴老師和小朋友，樹有什么好處?(能乘涼、小鳥可以住在樹上……)所以我們應該保護小樹。今天我們玩的游戲就和這小樹有關。游戲的名字叫“愛護小樹”。在我們旁邊，地上畫了個什么圖形?(圓圈)小朋友們先拉好小手，站在線上，圍成一個大圓圈。2、老師交代游戲規則師：老師把小樹放在圓的中間，因為風好大，小樹快被吹倒了。所以我們先請一位小朋友站在圓內用手扶著小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念：“小樹，小樹，我們都愛護。”這時，扶樹的小朋友可以隨便叫一個小朋友的名字，比如：“xx，請你來護樹。一、二、三!”說完就松開手，被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹，兩人交流位置。假如被叫的`小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹，就是接著扶樹。老師要看看，哪個小朋友反應最快，最注重。3、教師提要求師：(1)扶樹的小朋友叫名字時，聲音要大聲，清楚，讓大家都聽得見。(2)扶樹的小朋友要在數完“一、二、三”后才能松開小樹。(3)圈上的小朋友不能推擠。4、開始游戲教師與幼兒一起游戲，在游戲中對呈現的問題進行提醒，讓幼兒更清楚游戲的規則。5、分組進行游戲幼兒人數較多，可讓幼兒分組游戲，使幼兒人人都有參與的機會。(三)結束部分教師對活動情況進行評價。師：小朋友今天玩的開心么?大家表示的都很好，都能遵守游戲的規則。(找出未能扶住小樹的原因)我要表彰xxx。他反應很快，注重力很集中，跑得也很快，小樹被他很快的扶住，就不怕大風吹。小朋友為他鼓鼓掌，也為你們鼓鼓掌，因為你們也很棒。小班戶外游戲活動教案篇2游戲目標：1、通過練習，鍛煉幼兒走、跑、跳、爬、平衡等動作技能。2、通過啟發幼兒大膽創編動作，發展其創造想象思維。3、通過活動，培養幼兒對體育活動的興趣及活潑開朗、勇敢的性格。4、樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。游戲準備：1、弓形門、墊子、塑料圈、平衡木、小魚、塑料小籃。2、錄音機、磁帶。游戲過程：?一〉開始部分：1、幼兒聽音樂做小貓走路進場。2、小貓醒來了，小貓來做操：伸伸臂、彎彎腰、踢踢腿、蹦蹦跳。?二〉基本部分：1、小貓練本領：（1）導語：小貓已經長大了，該練習更多的本領了。媽媽看誰最勇敢，想的方法多，掌握的本領多。（2）“小貓”自由地選擇弓形門、墊子、塑料圈、平衡木等器械練本領。（3）“小貓”互相觀摩同伴的玩法，并選擇有創意的動作練習：走、跑、跳、爬、平衡等動作技能。2、游戲：“小貓釣魚”（1）游戲玩法：小貓勇敢地過草地（墊子）走過獨木橋（平衡木），鉆過山洞（弓形門），跳過山溝，到河邊釣到一條魚又拿回起點的籃子裝好，從新出發。（2）在游戲過程中，鼓勵幼兒自創各種走、跑、鉆、爬、過橋等動作，表揚有創意的幼兒。?三〉結束部分：聽音樂做歌表演《走路輕輕》。游戲反思：以小貓學本領的故事情節為主線，并且充分利用孩子熟悉的環境開展本次活動，讓孩子在輕松愉快的游戲氣氛中發展走、跑、鉆、跨、攀爬的動作技能，提高自我保護的意識和能力，初步萌發細觀察、愛表達的良好學習習慣。小班戶外游戲活動教案篇3幼兒園小班戶外活動教案《小兔采蘑菇》設計意圖：為幼兒供給趣味的生活活動情景及玩教具，讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能，是我們寓教于樂的基本原則。根據幼兒模仿本事較強、喜歡玩游戲這一特點我選擇了室外和孩子們一齊玩耍游戲，在玩中學會并鍛煉幼兒的雙腳跳躍本事和基本技能?；顒幽繕?1、教幼兒練習鉆過70厘米高的障礙物。2、發展幼兒動作的協調性及靈敏性。3、培養幼兒的嘗試精神。活動準備：1、小兔頭飾若干，數量為幼兒人數23倍的蘑菇卡片，小籃子4只。2、在場地中間懸掛一條高約70厘米的長繩，布置成"樹林"；場地一端四散撒上"蘑菇"。【幼兒園ppt課件制作】活動過程：一。開始部分組織幼兒做"小動物來做操"的模仿操。二?；静糠?.教師告訴幼兒今日的游戲資料。指導語：今日兔媽媽要帶小兔去采蘑菇，可是有一片樹林擋住了我們的去路，你們有什么辦法能夠過去呢？2、幼兒想出多種辦法后，教師引導幼兒說出哪種方法最好，最終得出結論：鉆過樹林采蘑菇最好。指導語：此刻就請小兔試著鉆過樹林采蘑菇，如果你鉆過去了，采到了蘑菇，請你告訴我你是怎樣鉆過去的。3、教師請嘗試成功且動作正確的幼兒告訴大家是怎樣鉆過去的并示范給大家看，教師小結鉆的動作要領：雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆。4、教師請全體幼兒用正確的方法練習，教師隨機指導。指導語：此刻小兔們就能夠用剛才學過的方法鉆過樹林采蘑菇了，小兔們出發！5、幼兒游戲，當幼兒把蘑菇全部采完游戲結束。三。結束部分1.兔媽媽表揚認真學本領的小兔，小兔們把蘑菇送給兔奶奶吃。2、復習兒歌"歡樂的小兔"。小班戶外游戲活動教案篇4活動目標：1、指導幼兒參加冬季戶外體育活動，增強幼兒體質。2、發展幼兒躲、閃、跑的本事?；顒訙蕚洌?、選擇晴朗的天氣，且有充足的陽光。2、平整的活動場地。活動重點：引導幼兒認識自我的影子，培養幼兒的思維、敏捷本事?；顒舆^程：1、師啟發：小朋友們今日的天氣異常好，萬里無云，太陽曬在我們身上，異常暖和，是我們參加戶外活動的好天氣，這節課我們一齊來玩踩影子的游戲。2、活動身體。﹙1﹚師帶領幼兒走、跳、蹦。﹙幼兒邊朗誦，邊做動作﹚走、走、走向前走，一個跟著一個走。跑、跑、跑向前跑，一個跟著一個跑。蹦、蹦、蹦向前蹦，一個跟著一個蹦。﹙2﹚師幼一齊活動，"我長高了，我變矮了"。師說："長高了"，全體幼兒雙臂上舉，"變矮了"全體幼兒蹲下。師又說："看誰長的最高"時，幼兒雙腳原地用力向上跳無數次。﹙1﹚講解游戲要求：幼兒排成兩縱隊，觀察每個小朋友的影子，小朋友走到那里，自我的影子就跟到那里，在游戲中經過自我的躲、閃、跑，盡量不讓自我的影子被伙伴給踩住了。﹙2﹚幼兒與自我的影子做游戲，試一試。﹙3﹚師幼示范，幼兒觀察。﹙4﹚引導幼兒找自我的伙伴做踩影子的游戲，一人踩，一人想辦法躲避，不讓別人踩到自我的影子。﹙5﹚團體練習玩"踩影子"的游戲，要求幼兒在躲跑時，注意不與小朋友碰撞。4、活動結束，放松身體﹙1﹚邊聽兒歌磁帶，邊跳舞。﹙小白兔，白又白﹚。﹙2﹚幼兒學老爺爺，老奶奶走路的樣貌，走一圈。﹙3﹚幼兒聽口令站隊，共同分享游戲的歡樂。小班戶外游戲活動教案篇5踢球一、活動內容：踢球二、活動目標：1.初步掌握兩人合作玩用腳背你踢我接毽子的方法。2.增強動作協調性和靈活性。三、活動準備：每個幼兒一個毽子。四、活動過程：1.熱身運動小朋友來我們來找個位置和老師一起來做運動吧。2.皮球，引導幼兒自由探索玩皮球的方法，看誰的花樣多，和別人玩的不一樣。3.教師邊演示邊對幼兒說："大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滾一滾，到處跑，踢一踢，就前進。"4.幼兒交流：你是怎么用腳踢球的?幼兒兩人一組，一人手拿球，用腳踢球，另一人將皮球接住。用腳踢的幼兒可以改變皮球的方向、高低，嘗試讓另一人將皮球接住，接到后互換角色進行游戲。5.幼兒分成兩組，兩兩面對面站立，一人負責用腳踢球，一人負責接球。然后互換角色。6.評選配合最佳的踢球能手和接球能手，讓幼兒理解游戲時的相互配合協調的重要性。7.進行放松活動：教師和幼兒隨著音樂做放松活動，互相捶捶背。小班戶外游戲活動教案篇6?螞蟻搬豆》是“幼兒園整合性家園共育資源包”中小班《玩中學》下冊課本中的一節戶外體育游戲活動，這節游戲幫助幼兒學習爬，蹲的基本動作，本節活動在游戲過程中引導幼兒通過手腳一致爬行，發展幼兒身體的協調能力，來滿足孩子們對爬的興趣和需求，培養幼兒的合作能力，從而使孩子們喜歡游戲，體驗游戲的快樂。[設計意圖]本節體育游戲課，我根據小班幼兒的年齡特點和身心發展，鍛煉幼兒手膝著地協調地爬行，設計了本節活動《螞蟻搬豆》，在整個活動過程中引導幼兒通過手腳一致爬行，發展幼兒身體的協調能力，來滿足孩子們對爬的興趣和需求，從而使孩子們喜歡游戲，體驗游戲的快樂。[活動內容]螞蟻搬豆（體育游戲）[活動目標]1、練習手膝著地向前爬行，鍛煉動作的靈活性和協調性。2、體驗成功帶來的樂趣。3、培養幼兒的規則意識。[活動準備]沙包（豆子）、通透的紙箱、墊子、音樂、螞蟻胸飾[活動過程]一、談話激趣導入：1、小朋友們，你們會學小動物走路嗎？幼兒學動物走路。2、師出示螞蟻圖片，讓幼兒認識并提問，小螞蟻怎樣走路？3、幼兒自由學螞蟻走路，選做的好的幼兒進行示范。二、游戲活動準備：1、準備運動：跟螞蟻媽媽做運動（下蹲運動、上肢運動、腹背運動、跳躍運動）2、你們都知道螞蟻怎樣走路了，我們一起來爬行吧！3、幼兒嘗試手腳一致爬行的動作。三、游戲活動過程：1、孩子們，媽媽發現前面不遠的地方有很多豆子，但是媽年齡大了，搬不回來，你們愿意去把豆子搬回來嗎？2、師講游戲規則：將幼兒分成人數相等的兩組，幼兒鉆出“螞蟻洞”（前后通透的紙箱），爬過前方的墊子，搬一顆豆子從場地兩側走回，把豆子放在筐里，幼兒一個接著一個爬過去，依次進行，哪組先搬完豆子，哪組獲勝。3、師組織幼兒進行游戲。4、表揚獲勝的小組。5、放松活動：孩子們你們真能干，幫媽媽搬了這么多豆子，你們很累了吧！我們休息一會兒。引導幼兒甩小手，揉揉腿。四、游戲活動延伸：回家和家長一起玩這個游戲。[活動結束]寶貝們，天快黑了，我們把豆子搬回家吧！小班戶外游戲活動教案篇71、毛毛蟲游戲目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧。游戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐游戲規則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，從起點出發，途中經過獨木橋、木樁，到達終點后返回，以最先回到起點的家庭獲勝。2、小袋鼠拍球樂材料準備：球7個。游戲目的：訓練孩子對身體的控制能力。游戲規則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰