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文檔簡介
如何寫好高考語文作文高考滿分作文寫作技巧高考滿分作文不僅語言美麗,更主要的是符合作文要求及評分標準。那么怎么才能寫出,滿分作文呢?我整理了高考滿分作文寫作技巧,供參考。
時間安排:不要少于40分鐘
鄒壽元提示,一般來說寫作文不要少于40分鐘,比較合適的40~50分鐘。整張卷的答題時間支配上,有些考生可能古詩文閱讀花比較多時間,有些可能是現代文閱讀花許多時間。假如考試立刻結束,作文還沒寫完怎么辦?“抓緊結束,用結束的話語!”
審題的目的
審題就是在動筆之前,對作文題目做一番討論,徹底弄清題目含義。即仔細分析題目的意義和要求,從而打算文章的體裁、選材范圍、中心思想及寫作方法等等。
一般說來,話題作文審題障礙少,難度低,考生不致離題。但也由于話題范圍大,于是有的考生掉以輕心,忽視了審題這一關,寫出離題之作。話題作文取材的范圍寬廣,不等于不要明確的中心。近幾年,筆者無論是在高考閱卷中,還是在中考閱卷中,都發覺一些跑題作文。可見不能忽視審題立意的訓練,不能忽視圍繞主題選擇材料的訓練。
明確中心,是寫好任何文章的前提
話題作文所確立的中心,必需是話題范圍之內的內容。假如所確立的中心不能被話題所包含,那么這篇文章就跑題了。中心明確了,就必需圍繞主題選擇材料、組織材料,圍繞中心論點選擇論據。任何命題方式的作文都需要我們細心選擇材料、細心組織材料。其實,話題作文的開放性雖然很明顯,但也仍有肯定的寫作上的限制因素。比如,在話題作文中經常可以看到一個特定的詞語——“有關”,它既擴大了取材范圍,同時又作了肯定程度的限制。所謂“有關”,含有“重合”,“交叉”乃至“搭界”之意,即有關系的,可以涉及到的等等。
怎樣創新立意
別具一格,創新求異。構思往“獨”里想一想,力圖吃“獨食”,立意要深要新。首先要精確?????地把握話題概念的內涵和外延。話題作文有這個要求,立意即確立寫作意向,是表述自己的思想熟悉,是展現自己的情感意向。“意”是文章的靈魂,意勝則文勝。作文立意的四字訣為:準,切題不跑題;深,深刻不膚淺;穩,穩妥不走險;新,新奇不俗套。
為此,要啟動開放思維:多向思維、多角度思維、輻射思維、發散思維。引導同學多想,沿著話題的順向逆向側向作發散思索;圍繞話題作類(是什么)、因(為什么)、果(會怎么樣)、法(怎樣才能)的揣摩;對于話題進行情理的聯想。盡可能把應想到的角度都想到,以期尋求更多更新的角度,多中選穩,穩中選優,優中選深,深中選新。
擬題要求:精確?????、簡潔、有新意
作文占分比極高,考生普遍關懷作文如何寫好,不要無謂丟分。鄒壽元說,審題是第一關,也是解決方向路線問題,尤其重要,“審錯題意味著得分低,解決好審題問題是寫好作文的關鍵所在。”
他說,擬題有規律和要求,首先要精確?????,其次要簡潔,第三才是有新意。“題目是文章的眼睛,假如是一個好的標題,更能吸引評卷老師的留意,會有好的印象。”
他強調“扣題意識”,開頭、中間和結尾都要扣題,有些考生扣題意識不強,文章跟題意若即若離,簡單失分。
他介紹了面對作文題目的“工序”:看到題目,首先要弄清晰題目的意思,然后選角度,確定中心,接著是選材,然后是謀篇布局,語言表達。所謂的思路就是謀篇布局,要先完成前面的幾道工序。
揚長避短,選好文體
對于文體,話題作文往往沒有限制,允許考生在這方面自由選擇。但是,對于文體不限制,并不等于不要文體。“文體不限”在話題作文中其實是指不限于一種文體,這是讓同學有選擇文體的自由。當同學選定了自己擅長的一種文體時,還得嚴格根據這種文體的特點來寫作。有的同學觀看力量強,感受生活敏銳,敘事流暢,寫人感人,不妨精選生活中精彩的片斷,寫成一篇生動感人的記敘文;有的同學想象力量強,聯想事物精彩,敘事波瀾起伏,寫人亦真亦幻,不妨選出聯想世界中的鮮亮形象寫成故事、童話、寓言或科幻小說;有的同學規律思維力量強,推理嚴謹周密,不妨寫成一篇理據充分的談論文;有的同學形象思維力量強,熱忱奔放,不妨寫成一篇意象紛紜的詩歌;有的同學感情細膩豐富,不妨寫成一篇美麗抒情的散文。
扣住話題,縮小范圍
話題作文只供應寫作的話題,而沒有中心、材料、結構、文體、語言等限制,給了考生一個比較開放的構思空間,使考生能最大限度地發揮想象力和制造力。但是,假如不留意扣住話題的要求,縮小寫作的范圍,就會消失偏題、離題的毛病。因此,無論給出的話題是多么的寬泛,我們都要擅長縮緊“包圍圈”,選擇一個小小的切入口,如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等等,集中筆力加以突破,打“殲滅戰”,把所選擇話題的角度寫細寫深寫透,做到“以小見大”、“以微知著”。比如這道作文題:
一次,愛迪生讓助手測量一只燈泡體積。這個擅長數學的助手左測右量,在紙上列出了一堆煩瑣的計算公式。愛迪生見此,拿過燈泡,用水灌滿后倒入量杯輕而易舉的測出了燈泡的體積。
《伊索寓言》中說了這樣一個故事:農夫和他的妻子有一只母雞,每天要下一只金雞。他們想,母雞肚子里肯定裝滿了金子吧。農夫就將母雞殺了,結果發覺,這只母雞與其他母雞毫無不同之處,肚子里一只金子也沒有。現實生活中的確存在一些“捷徑”,能關心我們更好地解決問題。然而,像農夫這樣的思維方式,在我們的生活中也并不少見。對此,你有相關的見聞、體驗、經受或熟悉嗎?
請以“捷徑”為話題寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。
對此作文題,同學必需在“捷徑”這個大范圍之內找出很多切合題意的小范圍“寫作點”,然后選擇一個角度立意為文。這就需要運用聚焦思維,將話題聚焦到自己熟識的,有感受的,占有寫作材料的立意角度上。下
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