班級在我心！紀律主題班會孟子曰：“離婁之明、公輸子之巧，不以規矩，不能成方圓。”為什么我們要遵守紀律？思考因為紀律對我們人生有著很大的影響，所有的成功均來自于遵規守紀。只要加強紀律，我們就能在平凡中鑄就偉大，就能在細節里成就功勛，人生也就無不順利。嚴格的紀律鋼鐵般的紀律堅韌的紀律細節決定成功！鋼鐵雄師整齊雄壯巾幗不讓須眉國慶大閱兵十年一次的國慶盛典是中國的重頭戲，而09年的國慶盛典參加閱兵的徒步方陣更是以零差誤完成了國慶閱兵史上的奇跡外國媒體高度贊揚了這次國慶盛典，尤其是人民解放軍徒步方隊，他們的整齊，威武，讓世界看到了作為一個大國的風范。是什么保證了他們奇跡般的完成任務？思考？-——紀律校風、班風

世界上任何一支軍隊都有著自己的軍魂，那么一所學校，一個班級的“軍魂”是什么？紀律—我們的生命！捷克大教育家夸美紐斯說過；“學校沒有紀律，便如磨坊沒有水。”也有人說：“一個不遵守紀律的民族，必定是一個沒有自由的民族：一個不遵守紀律的學校，到最后，只能是一所最沒有自由最沒有生機的學校。”我想說的是：“一個不遵守紀律的班級，肯定是一個不求進取，頹廢不堪的班級。”小故事你我齊分享春天，大雁排成“一”字或“人”字形，從南方飛向北方；秋天，大雁排成“一”字或“人”字，又從北方飛回南方。年復一年，它們總是這樣，擺著雁陣飛來飛去。

你知道大雁為什么會排成這整齊的雁陣嗎?

在外人看來，這是一道很壯觀的風景，整齊、有序，好看！其實大雁通過擺成這種陣型飛翔，有利于減少空氣當中的阻力，為自己節省力氣，使所有大雁都能順利的到達目的地。大雁為了能平安順利的到達目的地，通過團隊的力量，調整隊形，井然有序。在我們現實工作當中，比方一個團隊、一個學校，一個班級，你能比你的競爭對手做的更標準一些，更遵守紀律一些，共同面對學習中遇到的挫折，一起完成班級各項任務，樹立團隊品牌形象，會給別人增添好的印象和形成鮮明的比照，樹立光輝品牌形象，從而增加團隊的信賴度和美譽度，贏得別人的尊敬和支持。這樣的班集體，將是一支百戰不殆的團隊，愈戰愈勇、所向披靡。古往今來就有遵守紀律的典故曹操自刎孫武三令五申有一次孫武帶著宮女去練兵，他定了三條規矩，可是那些宮女練的時候，還是說說笑笑，打打鬧鬧。孫武很生氣，把吳王寵愛的兩個宮女斬了，這回宮女們都害怕了，整整齊齊的練了起來。三國時期的曹操，軍紀如山，不讓將士踩踏莊稼。可是有一次，他的馬受驚了，踩了一大片莊稼，他要自刎，在將士們的勸說下，他割下自己的一縷頭發。

有一家大公司要招聘總經理助理，年薪40萬元。這是一個非常誘人的工作，共有幾百人報名應聘，經過多輪篩選淘汰，最后還留下了20個候選人。這20個人個個才華出眾、能力超群。這天上午，20個人來到總經理辦公室等待面試，他們個個都做了充分地準備，希望自己能夠被選中。但面試時間早已經過去了。總經理還沒來到。剛剛開始，他們都靜靜地坐著，等待總經理地到來。10分鐘后，有些人坐不住了；15分鐘后，有人開始站起來，翻看別人放在總經理辦公桌上的應聘材料；30分鐘后，幾乎所有人都在翻看別人的應聘材料，并相互表示祝賀。只有一個應聘者，還靜靜地坐在那里，等待總經理的面試。40分鐘后，總經理終于來了，20個人重新迅速坐好，等待面試，但總經理說面試已經結束，大家都十分驚訝，總經理說：“你們這20個人確實都非常優秀，但只有一個人具有不隨便翻看別人東西的好習慣，他就是今天的獲勝者，未來的總經理助理。”秩序是自由的第一條件。—德.黑格爾

紀律就是我們學習的第一條件!

紀律可以幫助我們打造良好的學習環境；紀律是我們塑造人格的第一步。所以，有紀律，才有真正的自由。或者說紀律是自由的保證。對于大家而言，紀律是學習的保證，也是平安的保證。不要一提紀律就只想到罰站、停課，甚至認為紀律=整人，紀律=懲罰。換個角度想想吧，嚴格的作息保證了我們多少學習時間，科學的生活方式使我們的身體如何強健，全面的防范使我們消除了多少平安隱患。總之，遵規守紀會給我們帶來很多的好處，所以我們必須感謝紀律。我們的紀律就是校紀、校規；我們的紀律就是班紀、班規；反觀現在的我們，又做的如何？！在一個班集體當中，對待同一件事，每個人都會有自己的看法，你認為應該這樣，我又認為應該那樣，但是老師不能滿足我們每個人的要求，所以制定了班規，校規來統一管理，我們生活在這個班級當中，就要遵守班級的制度。在遇到問題時要及時向老師反映，記住老師跟你們任何人都沒有仇恨，我們希望每個同學好，希望整個班級好，同學們如果在下面對哪位同學有意見，應該巧妙地去化解，如果化解不了就應該及時找老師解決，不要覺得那樣是給老師省事，殊不知你們不給老師說，待事情開展嚴重時會給老師制造更多的麻煩。遵守紀律，刻苦學習，與班級共同進步，打造屬于我們的初一六班！讓我們共同：十、建議同學們：

良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習慣，播種習慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了克服不良習慣，養成良好習慣，

風箏與線的定義假設不是線的制約，哪有風箏的高翔。風箏與線的定義其實在我們每一個人的心里都或多或少的有著自由的向往，但是如果人人都隨心所欲，不遵守紀律，那么這個社會將會亂成一片，到時候誰來保障我們的權利和自由呢？我們是21世紀優秀的春華人，是21世紀驕傲的中國人，我們身上肩負著國家的使命，我們需要遵紀守法，維護好我們的國家，只有這樣我們的民族才會經久不衰，才會繁榮興盛！為了我們美好的理想和明天，就讓我們一起努力奮斗吧！ 如果有一天，我們不再高唱“誰能告訴我，是對還是錯？”，而能自豪地說“我能告訴你，是合法還是違規！”；如果有一天，幼兒園的小朋友能脫口而出“這是違法的！”，而不是“這是壞的！”；如果有一天，