【教師招聘】2023年小學信息技術模擬試卷

客觀題

一、單選題（1—20題，每小題0.5分；21—60題，每

小題1分，共50分）

1.一個計算機操作系統通常應具有（）。

A.CPU的管理、顯示器管理、鍵盤管理、打印機和鼠標器

管理等五大功能

B.硬盤管理、軟盤驅動器管理、CPU的管理、顯示器管理

和鍵盤管理等五大功能

C.處理器（CPU）管理、存儲器管理、文件管理、設備管理和

作業管理五大功能

D.計算機啟動、打印、顯示、文件存取和關機等五大功能

2.在Word2007中，段落標記是在輸入0之后產生的。

A.句號

B.Enter

C.Shift+Enter

D.分頁符

3.要組建一間有60臺計算機聯網的網絡教室，以下方法中

最恰當的是。。

A.用雙絞線通過交換機連接

1

B.用雙絞線直接將這些機器兩兩相連

C.用電話線相連

D.用光纖直接將這些機器兩兩相連

4.視頻格式不包括（）。

A.AVI文件

B.BMP文件

C.RM文件

D.MPEG文件

5.教師在檢索和使用各種教學資源時.需要特別注意版權

保護的問題。下列關于知識版權問題的描述，正確的是（）。

A.對于著作和期刊中的引用要注明出處.網上的資源不用

注明出處

B.對于經作者同意引用的資源不用注明出處

C.對于任何非自己原創的教學資源都要注明出處

D.對于免費資源不用注明出處

6.Excel2007通過（）功能實現圖表的創建。

A.圖表向導

B.數據庫

C.函數

2

D.數據地圖

7.在EXCEL2007處理學生成績時，想按照總分順序排列學

生名單。應該選中“總分”這一列，選擇菜單欄的“（）”

一“排序”關鍵字，按照遞增的順序進行排序。學生名單

就可以按照總分從低到高的順序排列。

A.編輯

B.插入

C.格式

D.數據

8.HSB模式里H、S、B各代表什么？（）

A.色相、飽和度、亮度

B.色相、亮度、飽和度

C.飽和度、色相、亮度

D.亮度、飽和度、色相

9.使用Excel2007創建學生成績圖表時，漏掉了數學成績

一列，可以在圖表向導的哪個對話框中進行修改（）。

A.圖表位置

B.圖表選項

C.圖表源數據

3

D.圖表類型

10.下列說法中，正確的是（）。

A.同一個漢字的輸入碼的長度隨輸入方法的不同而不同

B.一個漢字的機內碼與它的國標碼是相同的.且均為2字

-Hj-

C.不同漢字的機內碼的長度是不相同的

D.同一漢字用不同的輸入法輸入時.其機內碼是不相同的

11.在HTML中，標記的作用是0。

A.標題標記

B.預排版標記

C.轉行標記

D.文字效果標記

12.Windows中，不能由用戶指定的文件屬性是0。

A.只讀

B.隱藏

C.系統

D.存檔

13.利用電子郵件進行交流的局限在于（）。

A.不利于師生在異地輔導作業，交流思想，互相協作

4

B.電子郵件發送時間短，成本低

C.教師可以通過電子郵件方便與多個學生交流，并且交流

時所需的工作量較小

D.反饋速度受教師和學生積極性的影響

14.某教師在制作好多媒體演示文稿“背影.ppt”之后，

但是在講課時雙擊該課件時系統提示“不能打開此文

件……”或者出現“打開方式”對話框。可能的原因是0。

A.沒有將有關的音頻文件復制到講課用的電腦中

B.Windows系統版本低

C.該電腦沒有安裝PowerPoint軟件

D.電腦顯示器有問題，出現故障

15.PowerPoint2007中，在瀏覽視圖下，按住Ctrl鍵并

拖動某張幻燈片，可以完成的操作是。。

A.移動幻燈片

B.復制幻燈片

C.刪除幻燈片

D.選定幻燈片

16.一個8位二進制為looiim,其對應的十進制數為0。

A.156

5

B.157

C.158

D.159

17.下列字符中，其ASCII碼值最大的是（）。

A.NUL

B.B

C.g

D.p

18.在PowerPoint2007中，為設定所有幻燈片中出現的背

景等項目，所選擇的環境是。。

A.模板

B.母版

C.版式

D.樣式

19.在漢字庫中查找漢字時，輸入的是漢字的（）。

A.交換碼

B.信息碼

C.機內碼

D.字形碼

6

20.關于計算機采用的進制，說法正確的是。。

A.在計算機中可以進行二進制、十進制、十六進制的轉換，

說明隨著技術的發展，現在計算機中可以用多種進制處理

信息

B.在計算機中我們是通過不同進制的編碼方式來判斷數據

是數值還是字符的

C.計算機由電子元器件構成，二進制在電氣、電子元器件

中最易實現

D.計算機采用二進制的原因是因為在計算機誕生的時代還

沒有集成電路

21.計算機存儲容量的基本單位是。。

A.Bit

B.Byte

C.KB

D.MB

22.某網站為了讓瀏覽者實時觀看視頻節目，而不需要等待

整個文件下載完后才能觀看。這是使用了。。

A.虛擬現實技術

B.流媒體技術

C.并發傳輸技術

7

D.以上三個都正確

23.在EXCEL2007中，能求出數值大小排位的函數是（）。

A.COUNTIF

B.AVERAGE

C.RANK

D.COUNT

24.下列關于Flash補間動畫的說法，不正確的是。。

A.Flash能生成動作補間動畫和形狀補間動畫

B.動作補間動畫中的對象是元件的實例

C.制作形變補間動畫必須將對象分離（或打散）后才能生成

D.正確的動作補間動畫生成后，會在起始關鍵幀和結束幀

之間顯示一條帶箭頭的淺綠色背景的直線

25.REPEAT3[FD40RT120]畫出來是一個（）。

A.三角形

B.正方形

C.長方形

D.圓形

26.能讓海龜在任意地方迅速回到源點的命令是（）o

A.CS

8

B.HOME

C.CLEAN

D.GOHOME

27.關于信息的下列說法中，正確的是：（）。

A.信息是具有價值的

B.信息是可以不依附于任何載體的

C.信息是永遠有效的

D.信息是無法進行加工的

28.下列不屬于信息的是。。

A.報紙上刊登的新聞

B.書本中的知識

C.存有程序的軟盤

D.電視里播放的足球比賽實況

29.下列有關信息的描述正確的是。。

A.只有以書本的形式才能長期保存信息

B.數字信號比模擬信號易受干擾而導致失真

C.計算機以數字化的方式對各種信息進行處理

D.信息的數字化技術已逐步被模擬化技術所取代

30.下面哪些不是說信息的價值。。

9

A.讀書以明理

B.知己知彼，百戰百勝

C.書中自有黃金屋

D.春雨貴如油

31.有關計算機軟件著作權的敘述正確的是。。

A.軟件著作權屬于軟件開發者，軟件著作權自軟件出版之

日起生效

B.國家知識產權局頒布實施了《計算機軟件保護條例》，

用來保護軟件著作權人的權益

C.用戶購買了具有版權的軟件，則具有對該軟件的使用權

和復制權

D.非法進行拷貝、發布或更改軟件的人被稱為軟件盜版者

32.在word2007中，下列視圖方式可以顯示和編輯頁眉頁

腳的是（）。

A.普通視圖

B.大綱視圖

C.頁面視圖

D.Web版式視圖

10

33.在Windows中，要設置屏幕保護程序，可以使用控制

面板的（）圖標命令。

A.添加/刪除程序

B.系統

C.顯示

D.個性化

34.windows7是（）操作系統。

A.多用戶多任務

B.單用戶多任務

C.多用戶單任務

D.單用戶單任務

35.向前移動命令是。。

A.LT

B.FD

C.RT

D.BK

36.非屏蔽雙絞線類線由四對雙絞線組成，顏色分別是0、

綠白、綠、棕白和棕。

A.紅白、橙、黑、藍

11

B.橙白、橙、藍白、藍

C.橙白、黑、紅白、藍

D.橙白、黃、藍白、紅白

37.()是比較流行的網絡拓撲結構，采用交換機的局域網就

屬于這種結構。

A.星形結構

B.拓撲結構

C.總線結構

D.環形結構

38.以下有關計算機網絡應用目的說法中不正確的是。。

A.資源共享

B.信息交換

C.通信

D.實現智能化

39.0SI模型和TCP/IP協議體系分別分成。層。

A.7和7

B.4和7

C.7和4

D.4和4

12

40.主機IP地址為192.168.1.3的機器中，代表網絡標

識的數字是。。

A.192

B.192.168

C.3

D.192.168.1

41.()是計算機病毒的特征。

A.潛伏性、可觸發性、破壞性、易讀性、傳染性

B.傳染性、潛伏性、隱蔽性、破壞性、可觸發性

C.傳染性、破壞性、易讀性、潛伏性、偽裝性

D.傳染性、潛伏性、多發性、安全性、激發性

42.關于信息技術與課程整合的說法中，正確的是。。

A.信息技術與課程整合就是在課堂教學中使用高、精、尖

的媒體

B.在課堂教學中使用了課件就實現了信息技術與課程整合

C.信息技術水平高的老師一定能上好“整合”課

D.信息技術與課程整合是指在學科教學過程中把信息技

術、信息資源和課程有機結合，建構有效的教學方式，促

進教學最優化。

13

43.網絡教室的完整構成包括0。

A.多媒體計算機、控制系統、資源系統、網絡連接

B.教師機、學生機、控制系統、網絡連接

C.教師機、學生機、幻燈投影機、網絡連接

D.多媒體計算機、控制系統、網絡連接、幻燈投影機

44.對計算機安全不會造成危害的是（）o

A.木馬程序

B.黑客攻擊

C.計算機病毒

D.對數據進行加密處理

45.在LOGO語言中，表示水平移位的命令是。。

A.SETXYXY

B.SETXX

C.SETYY

D.SETPC0

46.在綜合實踐活動中，體驗法一般分為（）和模擬式體

驗。

A.情境式體驗

B.角色式體驗

14

c.真實式體驗

D.合作式體驗

47.下列說法中，哪一項不是綜合實踐活動的特點。。

A.綜合性

B.知識性

C.開放性

D.生成性

48.下列不屬于綜合實踐活動的四大指定領域的是（）。

A.研究性學習

B.社區服務與社會實踐

C.信息技術教育

D.社會教育活動

49.以“走近湘江”主題活動為例，可設計調查活動：如，

湘江的環境、歷史文化調查；可設計觀察活動，如，觀察

湘江生態；可開展設計活動，如，湘江風光帶的規劃、綠

化、設施配套、雕塑設計；可設計實驗活動，如，湘江的

水質檢測實驗等。這種綜合實踐活動整合內容的方式是（）。

A.指定領域，全面貫通

B.兩兩結合，相互滲透4

15

C.活動方式，多樣運用

D.學科領域，多方滲透

50.以下主題是屬于從學生的興趣和需要出發的是。。

A.風箏的設計與制作

B.塑料袋是如何做成的

C.風與人類

D.植物調查

51.綜合實踐活動的主題范圍包括了學生與自然、學生與

()、學生與自我關系。

A.學校

B.國家

C.社會生活

D.家庭

52.以下描述正確的是：()。

A.主題探究類研究性學習：實驗展示、觀察日記、調查報

告、結題報告，研究報告等。

B.實際應用的設計性活動：現場制作、收集的資料展示、

寫好的倡議書、辦一份小報、形式適宜的文藝演出。

16

C.以社會考察為主的體驗性學習活動：作品或模型、小發

明與小制作、設計圖等。

D.社會參與的實踐性學習活動：活動中的照片及錄像帶、

調查報告、開討論會或演講。

53.以下說法，錯誤的是（）。

A.教師不只是單一的知識傳授者，而是學生活動的引導者、

組織者、參與者、領導者、協調者和評價者。

B.學生是綜合實踐活動課程的主體，尊重學生的興趣、愛

好和需要

C.加強對學生進行安全教育，精心規劃和組織學生校外活

動，無需爭取社會和學生家長的支持和參與

D.教師和學生是彼此的傾聽者、平等的對話者、過程合作

者

54.屬于實踐活動價值的自我認定是（）。

A.教師

B.學生

C.家長

D.社會人士

17

55.綜合實踐活動的學生評價體系中的評價項目主要包括

兩個緯度與四個經度的評價項目。以下屬于兩個緯度的是

()O

A.學生的情感

B.自我評價

C.小組評價

D.教師評價

56.課題《吃麥當勞好不好》屬于()。

A.研究性學習

B.社區服務和社會實踐

C.信息技術教育

D.勞動技術教育

57.在綜合實踐活動中，屬于對學生的評價的是()o

A.深刻領會綜合實踐活動的實質并以負責的態度參與這門

課程的實踐

B.學生感性經驗和精神生活的獲得

C.對各小學落實綜合實踐活動情況的評價主要集中于學校

具體保障措施的實行

D.設計是否考慮了學生的興趣、愛好

18

58.在實踐和探究過程中以下做法不正確的是（）。

A.注重原始材料的保存

B.留下小學生成長發展的痕跡

C.只要成果作為評價，不需要保留活動的痕跡

D.學生自主參與實踐活動

59.在綜合實踐活動中，（）是活動的主體。

A.學校

B.老師

C.學生

D.以上都不對

60.在綜合實踐活動的性質中，（）是最基本原則

A.實踐性

B.開放性

C.自主性

D.綜合性

主觀題

一、簡答題（每小題5分，共10分）

1.簡述綜合實踐活動的性質有哪些？

19

2.在綜合實踐活動課程實施中，需正確處理的關系有哪

些?

二、論述題（10分）

請聯系實際情況，談談在綜合實踐活動中如何進行課程設

計的評價？

三、案例分析題（12分）

【材料】

在某節信息技術課上，李老師想讓大家熟練地掌握“郵件

合并”。郵件合并是先建立兩個文檔，一個Word包括所

有文件共有內容的主文檔（比如未填寫的信封等）和一個

包括變化信息的數據源Excel（填寫的收件人、發件人、

郵編等），然后使用郵件合并功能在主文檔中插入變化的

信息，合成后的文件用戶可以保存為Word文檔，可以打

印出來，也可以以郵件形式發出去。課上李老師首先為學

生們展示了一封邀請面，邀請畫的主題是即將進行的第十

二屆金鷹節。同學們看到后，紛紛交頭接耳議論紛紛。“在

長沙舉行吧？”“金鷹女神是誰呀？會是迪麗熱巴嗎？”李老

師聽到同學們的小聲議論后，突然意識到