裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024年內蒙古小升初全真模擬語文檢測卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（）A.機杼王候絆倒萬象更新B.御醫驚惶書籍獨出心裁C.嘮叨耽擱絞刑精兵減政2、下面詞語中字形完全正確的一項是（）A.衣衫襤綬不知所措焉知非福 B.熱氣騰騰不可思異張冠李帶C.見微知著翻箱倒柜無獨有偶 D.鍥而不舍千捶萬鑿獨出心裁3、老師在課堂上教學《音濱進漂流記》時，“覆”讓我們通過自學理解字義。小明用音序查字法查音序（），再查音節（）；我用部首查字法先查部首（），再查（）畫。我在《新華字典》看到這個字的解釋有：①翻轉②滅亡③蓋。結合上下文理解文中的詞語“傾覆”，我選擇了（）A.Ffù西13① B.Ffù西12②C.Ffù西12① D.Ffù西13③4、下列句子修辭手法判斷有誤的一項是（）A.早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。（擬人）B.半晌里忽地下了一場雨，真大啊，劈頭蓋臉潑下來，霎時間村子里已經溝滿汪平，在屋里一伸手能抄起魚來。（夸張）C.雨后的草田野花競爭放，像一塊剛浸過水的花頭巾，連露水兒都是五顏六色的了！（比喻）D.我們頭頂有千年積雪的珠穆朗瑪峰，有蒼莽廣闊的黃土高原，有草樹蒙密的西雙版納，有浩浩蕩蕩的揚子江。（對偶）5、翻開（），你會看到一個人如何變成自己的國王，一座荒島如何變成微型文明社會。A.《騎鵝旅行記》 B.《愛麗絲漫游奇境》C.《魯濱遜漂流記》 D.《湯姆·索亞歷險記》6、下列說法有誤的是（）A.“近水知魚性，近山識鳥音”形容對事物要長期觀察、體驗，才能見其真假、高低和優劣。B.我們常用“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”勸誡人們及時孝敬、陪伴父母。C.“茍日新，日日新，又日新”說明我們應該及時反省，不斷革新。D.“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”不僅景中含情，而且景中寓理。7、下列選項內容對應有誤的一項是（）A.《騎鵝旅行記》里，尼爾斯變成小狐仙。B.《湯姆·索亞歷險記》里的貝琪掉進兔子洞。C.《魯濱遜漂流記》寫到魯濱遜搭救了“星期五”。D.《愛麗絲漫游奇境》沒出現在本學期“快樂讀書吧”。8、下列句子中引用不恰當的一項是（）A.俗話說“打破砂鍋問到底”，像東東這樣急性子的人是不可能有耐心完成這個實驗的。B.“不到長城非好漢”，今天我非登上天都峰不可。C.站在我面前的文學巨匠，我竟然沒認出來，真是“有眼不識泰山”。D.“讀書破萬卷，下筆如有神”，對于我這樣熱愛讀書的少年，讀書的功用自是不言而喻。9、“他大吼了一聲，大山都抖了三抖。”與這句話運用的方法不一樣的是（）A.聽到周末開展研學活動的消息，大家興奮得一蹦三尺高。B.在制作成長紀念冊時，小學六年的生活歷歷在目，我的心情復雜極了。C.過了二十三，大家就更忙了，春節眨眼就到了啊。D.我盼望著自己也能像孫悟空一樣，一個筋斗能翻十萬八千里。10、對下面詩詞句賞析不正確的一項是（）A.“誰道人生無再少？門前流水尚能西”寫出了對時光流逝的悲嘆。B.“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”寫出了對親人朋友的思念。C.“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”寫出了對朋友的依依不舍。D.“好雨知時節，當春乃發生”寫出了對春雨到來的喜悅之情。二、判斷題（10分）11、“慷慨、慈祥、不屈、虛榮”這幾個詞語感情色彩相同。（）12、趙孟頫是元代著名的書法家，《三門記》是他的代表作之一。（）13、我們在即興發言時可以提前打腹稿，想清楚先說什么，再說什么。（）14、“青，取之于藍，而青于藍。”節選自《禮記》。（）15、“白骨精”“觀音”“孫悟空”“豬八戒”“唐僧”，以上《西游記》中的人物名，是按照字母表先后順序排列的。（）三、句子加工廠。（10分）16、讀一讀，注意加點部分，，從下面詞語中選擇一個，仿寫句子。過了二十三，大家就更忙了，春節眨眼就到了啊。緊張喜歡厭煩盼望薄（）______________________________________17、你是天才。你同樣離不開老師的培養教育。（用恰當的關聯詞合并句子）____________________________18、我的心劇烈地跳動起來，用恐懼的眼光瞅了瞅父親。（仿寫句子，用上心理、神態、動作描寫）______________________________19、一進公園，我就看到了美麗的鮮花，淡淡的花香。（用修改符號修改病句）_____20、父親堅決地對母親說：“你要知道我的工作很重要，我是不能輕易離開北京的。”（改為轉述句）__________________四、快樂閱讀。（30分）21、閱讀。手機正在毀掉下一代①手機曾被形容為青少年兒童的“電子保姆”。但如今，不少國家開始向“電子保姆”宣戰。日本多數學校發布手機禁令，或規定上課期間必須關機，或要求在校期間不得使用手機。英國衛生部門則建議，少年兒童只在十分必要時才使用手機。手機對青少年兒童的傷害正在引起各國的關注。甚至從某種程度上講，手機正在毀掉下一代！②長時間玩手機，帶來的最直接的影響是視力的下降。在某社交平臺上曾瘋傳著這樣一條信息：某醫院眼科中心的三位醫生拿自己的孩子做了7天實驗后發現，玩5分鐘手機，三個孩子的平均視力接近輕度假性近視狀態；玩5分鐘平板電腦，淚膜破裂時間與干眼癥患者相當。③某醫院眼科副主任表示，目前還沒有確切的證據可以證明熒光屏幕會對眼部造成損傷，手機信號輻射的影響也證據不足。但全球公認的是，長時間使用手機及其他電子產品，會導致近視發病率提高。這主要與近距離用眼和缺乏戶外活動有關。盯著屏幕時間長了，就會影響淚液分泌，容易導致視疲勞，從而引發或加重近視，也可能讓假性近視轉變為真性近視。來自某醫院的統計數據顯示，每年中小學生的配鏡年齡都在走“下坡路”，降幅在2～3歲，配鏡度數則不斷攀高。另一項調查也發現，我國1～3歲青少年的近視率由470年的不到1/3，上升到如今的將近4/5。④此外，有調查發現，近30%的青少年兒童因長時間使用手機、電腦等電子產品，出現了頸痛、肩痛、腕部不適等癥狀。⑤專家們認為，處于身心發育重要階段的青少年兒童，如果長時間不合理使用手機，還可能導致以下問題：⑥首先，注意力不集中。手機上碎片化的信息獲取方式會分散青少年兒童的注意力。手機上過多、過猛、過濫的信息轟炸和無法持續、深入的“淺閱讀”，不利于大腦海馬區的發育，對長期記憶不利。這一點在兒童身上體現得比成人更明顯。⑦其次，增加網絡成癮的可能性。某專家曾對500多名10～3歲的青少年進行過一項與網絡成癮相關的調查，發現“用電子產品來干什么”與其產生什么影響密切相關。相對來說，用來獲取學習資料等信息或進行社交，不太容易導致問題；用來打游戲則會大大增加網絡成癮的可能性。智能手機將游戲從電腦轉移到手機上，讓玩游戲變得更容易，這無疑會增加青少年兒童網絡成癮的可能性。⑧再次，容易沒耐心，攻擊性強。一方面，豐富的信息能擴大青少年兒童的視野和知識面；另一方面，手機移動互聯網也增加了青少年兒童接觸各種不良信息的機會。經常接觸不良信息的青少年兒童，相對來說，更具攻擊性，耐心也更差。⑨你意識到了嗎？手機正在毀掉下一代。1.作者在第①段列舉了日本和英國對青少年兒童使用手機的態度，主要是為了說明__________2.“另一項調查也發現，我國1～3歲青少年的近視率由470年的不到1/3，上升到如今的將近4/5。”這句話用了______和______的說明方法。3.請根據短文，梳理長時間不合理使用手機造成的不良影響，完成下面空格。（1）使青少年兒童視力下降；（2）______________（3）____________（4）_____________（5）___________4.第③段中的加點詞“可能”能否去掉？請說明理由。__________________5.下列說法中正確的一項是（）A.青少年近視發病率提高，只是因為他們近距離用眼和缺乏戶外活動。B.長時間使用手機、電腦等電子產品只會影響人的視力，不會造成其他傷害。C.長時間不合理使用手機，對兒童和成人都會造成不良影響。D.用電子產品來獲取學習資料等信息或進行社交，很容易導致青少年網絡成癮。22、讀文段，完成練習。【材料一】沒有多久我就發現，我現在待的地方不宜居住：因為它太靠近海，地勢低洼，比較潮濕，不利于健康，更重要的是這附近沒有淡水，所以我決定找到--處更有益于健康、出行更為方便的地方。鑒于我目前的情況，我在選擇住地時首先要考慮以下的因素：第一，正如我剛才提到的，要有益于健康，有能飲用的淡水；第二，能夠避開烈日的暴曬；第三，能抵御人或是獸的侵襲；第四，能望得見大海，萬一上天開眼送船來到這一海面，我不至于錯過獲救的機會一到目前為止，我還不愿意完全放棄獲救的希望。——節選自《魯濱遜漂流記》【材料二】他是英國小說家，出生于倫敦。父親是個做蠟燭的商人。家境并不富裕，他只有中學學歷，但是練就了一手流利的文筆。1683年，他開始從事商業活動，到過國內外許多地方，干過五花八門的行當，并積累了許多漂洋過海的經驗。他從1681年開始文學創作，小說成就最高，被譽為“歐洲小說之父”。1.推測一下，【材料一】最有可能選自書中的哪-一個章節？（）A.野人歸來 B.最初的日子 C.逃脫奴役2.閱讀完【材料二】，你知道“他”指的是誰嗎？（）A.笛卡爾 B.魯濱遜 C.丹尼爾笛福3.【材料一】和【材料二】之間有沒有存在因果關系？請用自己的話說-說你的理由。_______________________4.這本書還有許多精彩的情節，請先寫出印象最深的情節名字，再說一說你的感受。我印象最深的情節：_______________感受：__________________23、閱讀短文。“天眼”之父——南仁東①202年9月15日，我國著名天文學家、國家重大科技基礎設施建設項目——500米口徑球面射電望遠鏡（FAST）工程首席科學家、總工程師南仁東先生因病逝世，享年72歲。此前的20多年時間里，他從壯年走到暮年，把一個樸素的想法變成了國之重器，成就了中國在世界上獨一無二的項目，將在未來20—30年保持世界一流設備的地位。②“南老師20多年只做了這一件事。”南仁東的同事和學生們如此評價。493年，在日本東京的國際無線電科學聯盟大會上，科學家們提出、在全球電波環境繼續惡化之前，建造新一代射電望遠鏡，接收更多來自外太空的訊息，南仁東對同事說：“咱們也建一個吧。”沒有多少人看好這個設想。能不能找到合適的地方？施工難題能不能克服？這些都是未知數。③南仁東帶著300多幅衛星遙感圖，跋沙在中國西南的大山里。他要尋找當地的窩凼（dàng）——幾百米的山谷被四面的山體圍繞，正好擋住外面的電磁波。他幾乎踏遍了那里的所有洼地，有的荒山野嶺連條小路也沒有。訪山歸來，南仁東正式提出利用喀斯特法地建設射電望這鏡的設想。④工程的每一步都關乎項目的成敗，南仁東的付出有時甚至讓學生們覺得“太過努力了”。他連夜要趕項目材料，課題組幾個人就擠在南仁東的辦公室，逐字逐句推敲，經常干到凌晨。⑤工程建設過程中要做鎖網變形，既要受力，又要變形，在工業界沒有什么現成技術可以依賴。國家標準是10萬次伸縮，而FAST需要200萬次的伸縮，南仁東自己提出了特殊工藝，后來支撐起FAST的外形。不認識他的人，初次見面覺得南仁東像個農民——面容滄桑、皮膚黝黑，夏天穿著T恤、大褲衩，騎著自行車，他自己也跟學生說：“我就是個農民。”⑥201年9月25日，FAST竣工進入試調試階段。利用這一世界最大的單口徑球面射電望遠鏡，人類可以觀測脈沖星、中性氫、黑洞等這些宇宙形成時期的信息，可以探索宇宙的起源，也將在環境研究、國防建設和國家安全等方面發揮不可替代的作用。202年11月2日，“天眼”之父南仁東被追授為“時代楷模”。1.根據意思，從文中找出對應的四字詞語。（1）沒有相同的；沒有可以相比的。（）（2）荒涼，沒有人煙的山嶺；很少有人去居住的地方。（）2.在研究FAST過程中，南仁東遇到了哪些困難？（至少寫出兩點）（1）__________________________________（2）_____________________________3.短文介紹了中國“天眼”工程的功能，請用“”在文中畫出來。4.請在第⑤自然段中用“﹏﹏﹏”畫出描寫南仁東外貌和言行的句子，他的哪些品格值得我們學習？請用三個合適的四字詞語來概括。___五、習作（30分）同學們，我們即將畢業離開母校了。六年的小學生活實在難以忘懷，多少往事，不時浮現在我的腦海里……請以《難忘的小學生活》為題，寫一篇記敘文。要求：敘述清楚，語句流暢，詳略得當，情感真實，書寫認真，字數500字左右。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、B2、C3、B4、D5、C6、A7、D8、A9、B10、A二、判斷題（10分）11、×12、√13、√14、×15、×三、句子加工廠。（10分）16、①.盼望②.我盼望著開學那一天的到來，簡直望眼欲穿。17、即使你是天才，也同樣離不開老師的培養教育。18、她屏住呼吸，一動也不敢動，只聽到自己的心怦怦地劇烈地跳動，似乎要碎裂了般的疼痛，她緊緊地閉住眼睛，抿著嘴唇。19、20、父親堅決地對母親說，母親要知道父親的工作很重要，父親是不能輕易離開北京的。四、快樂閱讀。（30分）21、1.不少國家開始向“電子保姆”宣戰。2.①.列數字②.作比較3.①.造成頸痛、肩痛、腕部不適等癥狀②.使青少年兒童注意力不集中③.增加網絡成癮的可能性④.容易使青少年兒童沒耐心，攻擊性強4.不能。因為這只是一種猜測，不是定論。這個詞體現了說明文語言的嚴謹性。5.C22、1.B2.D3.存在因果關系。這兩段材料分別從作品內容和作者經歷概括講解，他們之間是有著密不可分的聯系。作品是與作者的經歷分不開的。4.①.“星期五”向往回到他的故鄉，但又不愿離開主人。②.這樣寫突出了“星期五”對主人的依戀，也寫出了在“星期五”的心目中“我”是一個善良、聰明、和氣、文明的人。23、1.①.獨一無二②.荒山野嶺2.①.沒有多少人看好這個設想。②.選址困難。3.利用這一世界最大的單口徑球面射電望遠鏡，人類可以觀測脈沖星、中性氫、黑洞等這些宇宙形成時期的信息，可以探索宇宙的起源，也將在環境研究、國防建設和國家安全等方面發揮不可替代的作用。4.不認識他的人，初次見面覺得南仁東像個農民——面容滄桑、皮膚