《白天與黑夜》導學案第一課時導學案《白天與黑夜》導學案導學目標：1.理解白天與黑夜的概念和原理。2.了解地球自轉和公轉對白天與黑夜的影響。3.掌握地球自轉和公轉的規律。4.知道在不同地方和不同季節，白天與黑夜的長度是如何變化的。導學內容：1.白天和黑夜的概念2.地球自轉和公轉3.白天和黑夜的變化規律導學步驟：第一步：導入白天和黑夜是我們每天都會經歷的現象，你們對白天和黑夜有什么認識嗎？你們知道白天和黑夜是如何交替出現的嗎？第二步：概念講解1.什么是白天和黑夜？白天是指太陽升起到落下的時間段，地球被陽光照射所引起的亮光階段；黑夜是指太陽落下到升起的時間段，地球不被陽光照射所引起的暗光階段。2.地球自轉和公轉地球自轉是指地球圍繞自身軸線轉動的運動，每天繞著自己的軸心旋轉一圈；地球公轉是指地球圍繞太陽運動的軌道。地球自轉和公轉共同決定了白天和黑夜的交替變化。第三步：原理講解1.地球自轉引起白天和黑夜的現象當地球自轉時，太陽只能照射到其中一半地球的表面，所以在地球的一半就是白天，另一半就是黑夜。當地球自轉使得太陽照射到不同地區時，就形成了白天和黑夜的交替。2.地球公轉引起季節變化的現象地球繞太陽運動形成了公轉，使得不同季節的陽光照射到地球的角度不同，導致了四季的變化。第四步：實例分析以中國為例，中國位于東經75°~135°，北緯18°~53°。在中國的不同地區和不同季節，白天和黑夜的長度是如何變化的？請同學們思考并討論。第五步：小結通過本課學習，我們了解了白天和黑夜的概念及原理，知道了地球自轉和公轉對白天和黑夜的影響，掌握了地球自轉和公轉的規律，了解了在不同地方和不同季節，白天和黑夜的長度是如何變化的。作業：寫一篇短文，描述你對白天與黑夜的理解，以及地球自轉和公轉對白天與黑夜的影響。教師評語：希望同學們通過本課學習，對白天和黑夜的現象有更深入的認識，理解地球自轉和公轉的規律，同時能夠在日常生活中觀察和感受白天與黑夜的變化。第二課時導學目標：通過學習本單元內容，學生能夠明確白天與黑夜的概念及轉換原理，了解地球自轉和公轉的關系，掌握白天黑夜交替的規律。一、導入1.引入話題：大家知道地球為什么會有白天和黑夜嗎？為什么有時候晝長夜短，有時候晝短夜長呢？2.提出問題：你們覺得白天與黑夜是如何產生的呢？二、概念理解1.白天與黑夜的概念-通過展示圖片或視頻，讓學生理解地球自轉的概念，并解釋地球自轉產生白天和黑夜的原理。2.地球自轉和公轉的關系-讓學生了解地球自轉和公轉的概念，引導他們思考兩者之間的關系，并解釋為什么地球自轉時會有白天和黑夜。三、規律探究1.公轉和地球自轉的影響-讓學生通過觀察模型或實驗，了解公轉和地球自轉對白天黑夜交替的影響，探討晝長夜短和晝短夜長的原因。2.白天和黑夜的規律-引導學生總結白天和黑夜交替的規律，讓他們理解為什么不同季節和地區的晝夜時長會有所不同。四、知識拓展1.探究地球不同季節的白天和黑夜變化-讓學生觀察不同季節的日照時間變化，思考為什么冬天白天短而夏天白天長。2.探索地球不同地區的白天和黑夜情況-讓學生了解地球不同地區白天黑夜交替的情況，引導他們探究極晝和極夜現象。五、課后作業1.完成練習冊上關于白天與黑夜的練習題。2.自主閱讀相關知識，準備下節課的分享內容。六、小結通過本節課的學習，我們了解了白