《根和莖導學案-2023-2024學年科學蘇教版2001》_第1頁
《根和莖導學案-2023-2024學年科學蘇教版2001》_第2頁
《根和莖導學案-2023-2024學年科學蘇教版2001》_第3頁
《根和莖導學案-2023-2024學年科學蘇教版2001》_第4頁
《根和莖導學案-2023-2024學年科學蘇教版2001》_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《根和莖》導學案第一課時導學目標:1.了解根的結構和功能。2.了解莖的結構和功能。3.掌握根和莖在植物生長發育中的重要性。導學內容:一、根的結構和功能1.根的結構:根分為主根和側根兩部分,主根下面生長出許多細小的側根,根尖處有根毛。2.根的功能:吸收土壤中的水分和營養物質,支撐植物體,儲存養分。二、莖的結構和功能1.莖的結構:莖分為地上莖和地下莖,地上莖主要負責承載葉片和花朵,地下莖用于儲存養分。2.莖的功能:輸送水分和養分,支撐植物體,進行光合作用。導學活動:一、學生觀察實驗1.準備一些植物,如小麥、玉米等,讓學生觀察植物根部的結構,包括主根、側根和根尖處的根毛。2.讓學生觀察植物莖部的結構,包括地上莖和地下莖的區別。二、組織討論1.請學生討論根和莖在植物生長發育中的重要性,為什么植物需要根和莖。2.引導學生思考根和莖的結構與功能之間的關系,如何相互配合完成植物的吸收、輸送和支撐等功能。三、活動實踐1.讓學生在小組內設計一項實驗,驗證根和莖的功能,比如觀察不同種類的植物在不同生長條件下的根和莖的變化。2.鼓勵學生結合實際情況,探索根和莖在植物生長中的重要性,如何保護植物的根莖系統。導學作業:1.請學生總結根和莖的結構和功能,寫一份觀察實驗報告。2.請學生在家中觀察周圍植物的根莖結構,了解不同植物根莖的特點,并進行比較分析。3.請學生閱讀相關科普文章,深入了解根和莖在植物生長中的作用,結合實際情況,思考如何保護植物的根莖系統。導學反饋:1.在下節課時,讓學生分享實驗成果和學習心得,互相交流并進行討論。2.鼓勵學生就根和莖的相關問題提出疑問,引導他們深入思考,拓展視野,提高對植物生長發育的認識和理解。第二課時一、導入引言在生物學中,我們經常會接觸到植物的結構和功能,其中根和莖是植物體的兩個重要部分。根是植物的吸收器官和固定器官,主要負責吸收水分和無機鹽,同時還能起到固定和支撐植物的作用;莖則是植物的支持器官和傳導器官,負責支撐植物體并傳遞水分和養分。本次導學案將圍繞根和莖展開,讓同學們深入了解這兩個重要的植物器官。二、學習目標1.了解根和莖的結構和功能。2.掌握根和莖在植物生長發育中的作用。3.能夠分辨不同類型的根和莖。三、學習重點1.根的結構和功能。2.莖的結構和功能。3.不同類型的根和莖。四、學習內容1.根的結構和功能-根的主要部分包括根尖、根毛、根莖、根冠等。-根的主要功能包括吸收水分和養分、固定植物體、儲存養分等。2.莖的結構和功能-莖的主要部分包括節、節間、葉腋等。-莖的主要功能包括支持植物體、傳導水分和養分、光合作用等。3.不同類型的根和莖-根可分為主根、側根、中空根等。-莖可分為直立莖、匍匐莖、蔓生莖等。五、學習方法1.觀察實物:觀察不同植物的根和莖結構,并比較它們的異同。2.實驗探究:進行根的吸水實驗、莖的傳導實驗等,了解根和莖在生理過程中的作用。3.小組討論:小組討論不同類型的根和莖,并分享自己的觀察和發現。六、學習評估1.完成課堂作業:寫出根和莖的結構和功能。2.參與實驗報告:撰寫根和莖實驗報告,總結實驗結果和體會。3.參與小組討論:主動分享自己的觀點和想法,積極參與小組討論。七、拓展延伸1.查閱相關書籍資料,了解更多關于根和莖的知識。2.觀察周圍的植物,嘗試識別不同類型的根和莖。3.參與植物根莖的繪畫比賽,展示自己對根和莖的理解。八、學習反思通過本次學習,同學們對根和莖的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論