重慶市南山中學2024年物理八年級下冊期末質量跟蹤監視試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖是我們使用的筷子，它已經成為中華民族的一種傳統文化．下列關于使用筷子的說法不正確的是（）A．正常使用的筷子屬于省力杠桿B．正常使用的筷子屬于費力杠桿C．筷子能夾起食物，說明筷子和食物間有摩擦力D．筷子能夾起食物，說明筷子可以改變物體的運動狀態2．常州冬季，大雪紛飛、路面積雪，人們采取了許多防滑措施來增大摩擦。下列選項中，與其他三個選項增大摩擦的方式不同的是A．在汽車輪胎上裝上防滑鏈B．在結冰的路面上鋪上稻草C．行走時穿上底面花紋深的鞋D．騎自行車時在車上放些重物3．如圖所示，踢出的足球在空中飛行時，若受到的外力全部消失，則足球將（）A．繼續做曲線運動B．豎直向下做加速運動C．靜止不動D．做勻速直線運動4．如圖，用5N的力F向下拉繩子，使物體在6s內勻速上升0.3m。這一過程中（）A．物體上升速度為0.1m/sB．拉力所做的功為1.5JC．拉力做功的功率為0.5WD．物體的機械能守恒5．如圖所示，懸掛的電燈處于靜止狀態。假如懸掛它的繩子突然斷了，電燈將（）A．仍受平衡力 B．加速下落 C．勻速直線下落 D．動能變勢能6．不能說明氣體壓強與流速有關的事例是（）A．吸盤緊貼墻壁B．沿紙條上方吹氣紙條向上飄起C．客機的機翼上凸下平D．吹風機向下吹風乒乓球不掉落7．如圖所示的現象中，能用流體壓強與流速的關系來解釋的是A．用力捏玻璃瓶，管中水面升高B．將瓶放在熱水中，管中水面升高C．向管內吹氣，管中水面升高D．向水平管內吹氣，豎直管中水面升高8．甲乙兩位學生比賽爬竿，他們的質量之比為4:5，已知甲用18s爬到頂，乙用20s爬到頂，則兩人勻速爬竿過程中所做功和功率大小是（）A．甲學生做功較少，功率較大 B．甲學生做功較少，功率較小C．甲學生做功較多，功率較大 D．甲學生做功較多，功率較小二、多選題9．如圖所示為冬奧會比賽項目情景，下列說法正確的是（）A．短道速滑運動員進行比賽時弓著腰，是通過降低中心來增大慣性B．自由滑雪空中技巧運動員在空中加速下落過程中，他的重力做功變快C．運動員穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，從而減小了壓強D．花樣滑冰運動員在冰面上沿曲線勻速滑行，此時運動員所受合力為零10．下列說法正確的是A．人在勻速直線運動的列車上立定跳遠，向列車行駛反方向跳會更遠些B．物體發生形變時一定受到力的作用C．手握繩從井中提水桶，水桶受到拉力的施力物體是手D．不考慮空氣的作用時，被拋出的籃球在空中只受到重力作用三、填空題11．在圖中，邊長為a、密度為ρ的實心正方體靜止在水平面上，小華想把該正方體沿豎直方向截取一半，并將截取部分疊放在剩余部分上方的中央，使截取部分對剩余部分的壓強與疊放后水平面受到的壓強相等，他_____滿足上述要求（選填“能”或“不能”），若不能滿足上述要求，請說明理由；若能滿足上述要求，請說明放置方式及理由_____。12．甲、乙兩只完全相同的杯子盛有濃度不同的鹽水，將重力都是0.5N的兩只雞蛋分別放入其中，當雞蛋靜止時兩液面相平，雞蛋所處的位量如圖所示，則雞蛋在鹽水中所受浮力F甲_______F乙，鹽水對杯底的壓強p甲_____p乙(均選填“<”、“>”成“=")。13．隨著我國經濟的高速發展，城市建筑物越建越高，“高空墜物傷人”事件時有發生．原因是物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢能越（選填“大”或“小”）．當高處的物體墜落時，因重力勢能轉化為能，從而帶來安全隱患．14．在如圖所示的一些與物理相關的生活現象中，圖______主要表示力能使物體發生形變;圖____主要表示力能使物體的運動狀態發生改變:圖______主要表示物體具有慣性(該題各空均選填“甲”、“乙”、“丙”).15．用刀切菜時，刀鈍了切不動，在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，這是利用______的方法來______壓強；或者可以使勁切，這是利用______的方法來______壓強。16．給下列物理量填上合適的單位：八年級下冊物理課本的質量約為200______；一瓶礦泉水的體積約為500______。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，重物隨升降機一起向上做勻速直線運動，請畫出重物所受重力和支持力的示意圖．（___________）18．如圖，人要站在地面提升重物，請在圖中畫出滑輪組的繞線方法。（______）19．（10分）如圖所示，小強用形狀不規則的薄板、重垂線、大頭針、直尺和記號筆等器材找尋重心位置。觀察圖甲、乙中的實驗過程及現象，他判斷薄板的重心在l1、l2的交點處。該實驗所應用的物理知識有：______（寫出兩點）。若薄板重力為1.5N，則薄板的質量為_______g。五、計算題20．（6分）密度是0.6×103kg/m3的木塊，體積是4m3當它浮在水面上時，取g=10N/kg，求：（1）木塊重力；（2）木塊受到的浮力；（3）木塊排開水的體積；（4）木塊露出水面的體積.21．（6分）一物體的質量為2kg，體積為4×10-3m3，將其浸沒在水中后松手。(1)物體浸沒在水中時所受浮力大小是多少N？(2)松手后物體是上浮還是下沉？最終靜止時，物體所受浮力是多少N？

參考答案一、單選題1、A【解析】

AB．正常使用的筷子，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠杠，選項A錯誤，符合題意，B正確，不符合題意；C．筷子能夾起食物，必須借助筷子和食物間的摩擦力，食物才不掉落，選項C正確，不符合題意；D．筷子能夾起食物，筷子使食物由靜止變為運動，所以改變了物體的運動狀態，選項D正確，不符合題意。故選A。2、D【解析】

增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。【詳解】A．在汽車輪胎上裝上防滑鏈，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；B．在結冰的路面上鋪上稻草，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；C．行走時穿上底面花紋深的鞋，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；D．騎自行車時在車上放些重物，通過增大壓力來增大摩擦力；D選項與其他三個選項增大摩擦的方式不同。故選D。【點睛】本題考查增大減小摩擦的方法，減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動。3、D【解析】

如果踢出的足球在空中飛行時突然全部外力消失，根據牛頓第一定律可知，足球將永遠做勻速直線運動，故選D。4、C【解析】

A．物體上升的速度為v=s/t=0.3m/6s=0.05m/s故A不符合題意；B．拉力做的功為W=Fs=5N×0.6m=3J故B不符合題意；C．拉力的功率為P=W/t=3J/6s=0.5W故C符合題意；D．由于在工作過程中，高度升高，重力勢能增大，動能不變，所以機械是增大的，故D不符合題意。故選C。【考點定位】功和能5、B【解析】

懸掛的電燈處于靜止狀態，此時電燈受到重力和拉力的作用。若懸掛它的繩子突然斷了，則電燈只受到重力的作用，會向下做加速運動，受非平衡力的作用，質量不變，速度變大，高度變小，動能變大，重力勢能變小，重力勢能轉化為動能。故選B。6、A【解析】

A．用力將吸盤壓在光滑墻壁上，排出里面的空氣，由于吸盤內的空氣減少，內部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在墻壁上，符合題意；B．將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，因為紙條上方的空氣流速大，壓強小，紙條下方的空氣流速小，壓強大，紙條受到一個豎直向上的壓力差，所以紙條就飄起來，不符合題意；C．因為機翼上方的空氣流速大，壓強較小；下方的空氣流速小，壓強大，所以機翼面受到一個向上的壓強差，產生向上的升力，不符合題意；D．從倒置的漏斗口向下吹風，乒乓球頂部空氣流速大、壓強小，球下方空氣流速小、壓強大，在向上壓強差的作用下，球掉不下來，不符合題意。故選A。7、D【解析】

A．用力捏玻璃瓶，管中水面升高，是說明力改變了物體的形狀，不能用流體壓強與流速關系解釋，故A錯誤；B．將瓶放在熱水中，管中水面升高，是說明了熱脹冷縮的原理，不能用流體壓強與流速關系解釋，故B錯誤；C．向管內吹氣，管中水面升高，是內部氣壓增大，將瓶內的水向外壓，不能用流體壓強與流速關系解釋，故C錯誤；D．向水平管內吹氣，豎直管上方空氣流速快、壓強大，水在大氣壓的作用下被壓入豎直管中，使水面升高，故D正確．8、B【解析】

根據題中“甲乙……的質量之比為4:5”，運用“物體重力大小公式”即“G=mg”可知：甲乙重力之比是G1:G2=4:5；根據題中“兩人勻速爬竿”，運用“平衡的定義”及“平衡條件”可知：甲乙爬竿所用力之比為F1:F2=4:5；根據題中“甲……爬到頂，乙……爬到頂”，可知上升的高度相同即甲乙爬竿的路程之比是s1:s2=1:1；根據“功的公式”即“W=Fs”，可知甲乙做功之比是W1:W2=4:5，故W1<W2即甲學生做功較少；根據題中“甲18s爬到頂，乙20s爬到頂”，可知甲乙爬竿所用時間之比是：t1:t2=18s:20s=9:10；根據功率公式，可知功率之比為P1:P2==8:9，故P1<P2即甲學生功率較小．二、多選題9、BC【解析】

A．慣性大小只與物體的質量有關，降低中心不能改變慣性，為了防止滑倒，故A項錯誤；B．自由滑雪空中技巧運動員在空中加速下落過程中，速度越來越快，由P=Fv可知，他的重力做功變快，故B項正確；C．運動員穿上滑雪板，因增大了與雪地的受力面積，從而減小了壓強，防止陷入雪中，故C項正確；D．花樣滑冰運動員在冰面上沿曲線勻速滑行，物體的運動狀態變化，為非平衡狀態，此時運動員所受非平衡力作用，合力不為零，故D項錯誤。故選BC。10、BD【解析】

A．人在勻速直線運動的列車上，人相對于列車處于靜止狀態，立定跳遠無論向哪個方向，跳躍距離相對于列車都是一樣的；B．力可以改變物體的形狀，物體發生形變時一定受到力的作用；C．手對繩施加一個拉力，繩子對桶施加一個拉力，水桶受到拉力的施力物體是繩子；D．拋出去的籃球在空中只受到地球對它的吸引力，即重力的作用。三、填空題11、能見解析【解析】

[1][2]沿豎直方向將正方體切成等大兩個長方體，再將其中一部分沿豎直軸旋轉90度后疊放在另一部分的中央，這樣上對下與下對地的壓力和接觸面積之比均為1:2，根據p=可知，此時截取部分對剩余部分的壓強與疊放后水平面受到的壓強相等。12、=<【解析】

第一空．由圖知道，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態，由于物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，即F甲＝F乙；第二空．因為當

ρ液＞ρ物

時，物體漂浮，

當

ρ液=ρ物

時，物體懸浮，所以乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，由液體壓強公式p=ρgh及兩杯中液面相平可知，乙杯底壓強大于甲杯底壓強。13、大；動【解析】

物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢能越大；物體從高空落下的過程中，高度越來越小，重力勢能越來越小，速度越來越快，動能越來越大，因此物體落下的過程中重力勢能轉化為動能，從而帶來安全隱患．14、甲丙乙【解析】

第一空．圖甲中，運動員騰空后，撐桿的形狀發生變化，表示力能能改變物體的形狀；第二空．圖丙中，運動員頭球攻門時，頭對足球的力，使足球的運動方向發生變化，即表示力能使物體的運動狀態發生改變；第三空．圖乙中，汽車剎車時，人向前傾，是由于人具有慣性，保持原來的行駛狀態發生前傾所致；15、減小受力面積增大增大壓力增大【解析】

[1][2]根據壓強公式可知，刀鈍了切不動，在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，這是利用減小受力面積的方法來增大壓強。[3][4]或者可以使勁切，這是利用增大壓力的方法來增大壓強。16、gmL【解析】

[1]一個蘋果的質量在200g左右，八年級下冊物理課本的質量與此差不多，約為200g。[2]一瓶礦泉水的體積約為500mL。四、作圖、實驗探究題17、略【解析】重物隨升降機一起向上做勻速直線運動，處于平衡狀態，重力和支持力是一對平衡力，大小相等．兩個力的作用點都可以畫在物體的重心上，重力的方向豎直向下，支持力的方向豎直向上，示意圖如下：18、【解析】

人要站在地面上用滑輪組提升重物，拉力方向向下，所以由2段繩子承擔物重，是最省力的繞繩方法。如圖所示：19、重力的方向是豎直向下的、二力平衡150【解析】

[1]實驗中應用到的物理知識有：