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文檔簡介

為貫徹落實《教育部<加強和改進涉農高校耕讀教育工才培養,探索新時代耕讀教育新內涵、新模式,手腦并用、引導學生知農愛農,自覺弘揚耕讀文化,厚植“三農”情懷,樹立“與祖國同行為人民奉獻”的信念,扎根中國大地成長成才、干事創業;踐行“勤讀力耕立己達人”的(一)完善耕讀教育課程(二)強化耕讀教育實踐育與社會實踐有機融合,每年立項支持學生深入農業生產、故事”評選活動。發揮志愿服務價值引領和服務鄉村振興、行動”,聚焦“三農”發展的關鍵領域、薄弱環節、重點和術體系崗位科學家帶領學生深入農業農村生產一線開展科目和畢業論文(設計)研究設立專項,圍繞鄉村治理、農業計劃,組織研究生深入農業產業鏈各環節開展不少于6個月(三)拓展耕讀教育基地深化產教融合,聯合合作辦學主體共建耕讀教育教學基地。究生聯合培養實踐基地、國家現代農業產業園等社會資源,(四)建強耕讀教育師資(五)傳承創新耕讀文化者名師進行主題交流,通過開辦耕讀文化藝術展、圖書展、育活動。開辦“耕讀書院”暑期夏令營,組建經典讀書班,(一)加強組織領導學校成立耕讀教育工作領導小組(與勞動教育工作領導小組合署),領導小組下設辦公室(

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