6怎么都快樂 課件_第1頁
6怎么都快樂 課件_第2頁
6怎么都快樂 課件_第3頁
6怎么都快樂 課件_第4頁
6怎么都快樂 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

怎么都快樂談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣怎么都快樂在課間十分鐘里,一個(gè)人玩有一個(gè)人玩的快樂,有許多小朋友玩,大家會(huì)更快樂,無論怎么都快樂。任溶溶本名任以奇,廣東人。主要作品有童話集《“沒頭腦”和“不高興”》;兒童詩集《小孩子懂大事情》。zěndútiàoshéngjiǎngxìlánliánděipáiyùn怎獨(dú)跳繩講得戲排籃連運(yùn)球qiú羽yǔ我會(huì)認(rèn)獨(dú)排=犭+蟲講=讠+井=扌+非羽=習(xí)+習(xí)熟字+部件多音字部首:王結(jié)構(gòu):左右組詞:玩具

游玩形近字:元造句:筆順:wán左窄右寬。“王”作偏旁時(shí),上緊下松,下橫改提。我把玩具讓給小朋友玩。筆順:hěn部首:彳結(jié)構(gòu):左右組詞:很好很小形近字:根造句:左窄右寬,左右相平,注意雙人旁的寫法,右部豎提的豎要直。我有很多很多天馬行空的想法。筆順:dānɡ部首:

結(jié)構(gòu):上下組詞:當(dāng)心當(dāng)然形近字:擋造句:后鼻音小朋友過馬路一定要當(dāng)心。dànɡ上當(dāng)“彐”部的橫折起筆要在橫中線上,注意橫與橫之間的間距。yīn結(jié)構(gòu)音樂聲音音響組詞造句

媽媽的聲音很溫柔。上下結(jié)構(gòu)jiǎng結(jié)構(gòu)講話講課講臺(tái)組詞造句

老師正在講課。左右結(jié)構(gòu)

數(shù)一數(shù),課文一共有幾個(gè)小節(jié)?結(jié)合插圖看一看,四幅圖中分別是幾個(gè)人在玩呢?

4一個(gè)人獨(dú)自玩兩個(gè)人一起玩三個(gè)人一起玩許多人一起玩學(xué)會(huì)從生活中尋找樂趣,懂得一個(gè)人也能過得多姿多彩。獨(dú)自一個(gè),靜悄悄的,/正好用紙折船,折馬.....踢毽子,跳繩,搭積木,當(dāng)然還有看書,畫畫,聽音樂......可以玩折紙船、折馬、踢毽子、跳繩、搭積木、看書、畫畫、聽音樂。一個(gè)人玩靜悄悄的,做自己想做的事情??鞓贩e累折紙船踢毽子快樂積累跳繩搭積木快樂積累聽音樂講故事用“靜悄悄”說句子。1.自習(xí)課上靜悄悄的,同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)

。2.房間里靜悄悄,原來妹妹睡著了。兩個(gè)人玩,很好!講故事得有人聽才行,你講我聽,我講你聽。還有下象棋,打羽毛球,坐蹺蹺板……想一想,兩個(gè)人還可以玩什么?三個(gè)人玩,很好!講故事多個(gè)人聽更有勁,你講我們聽,我講你們聽。兩個(gè)人甩繩子,你跳,我跳,輪流跳。什么游戲兩個(gè)人可以玩,三個(gè)人也可以玩?有趣味,有意思。還有哪些游戲兩個(gè)人可以玩,三個(gè)人也可以玩?()兩個(gè)人可以玩,三個(gè)人也可以玩。這樣玩,更有勁!

()兩個(gè)人可以玩,三個(gè)人也可以玩。這樣玩,更有勁!跳繩唱歌結(jié)合圖片,聯(lián)系生活,體會(huì)三個(gè)人玩游戲的快樂。兩個(gè)人可以

,也可以

……這樣很好!兩個(gè)人可以

、

……這樣很好!拓展說一說:兩個(gè)人還可以玩什么呢?三個(gè)人可以

,也可以

……這樣很好!三個(gè)人可以

、

……這樣很好!拓展說一說:三個(gè)人還可以玩什么呢?四個(gè)人玩,很好!五個(gè)人玩,很好!很多人玩,更好!連續(xù)三個(gè)感嘆句,寫出了很多人玩時(shí)的快樂。四個(gè)人玩,很好!五個(gè)人玩兒,很好!許多人玩,更好!人多,什么游戲都能玩,拔河、老鷹捉小雞,打排球,打籃球,踢足球……連開運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以。重點(diǎn)句“更”是什么意思?聯(lián)系上文:“四個(gè)人玩”“五個(gè)人玩”可知,這句話是指比四五個(gè)人玩快樂。想一想,為什么幾個(gè)人玩都快樂?因?yàn)橐粋€(gè)人玩安靜、自由,兩個(gè)人、三個(gè)人活或很多人玩熱鬧、有趣,只要心情好,幾個(gè)人玩都快樂。一課一法一練學(xué)寫動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語本課列舉的各種游戲都是以相同的形式出現(xiàn):踢毽子、講故事、打排球、聽音樂……前面是表示動(dòng)作的詞,后面是表示名稱的詞。這類詞語的結(jié)構(gòu)是動(dòng)詞+名詞,叫動(dòng)賓短語,表示做什么。

本課是一首生動(dòng)有趣的兒童詩,主要寫了個(gè)人玩、兩個(gè)人玩、三個(gè)人玩、許多人玩都很快樂,字里行間流露出兒童生活的多彩和快樂。課堂練習(xí)1、拼一拼,寫一寫。

(1)也(

)受到父輩的影響,我從小就xíng

yīn

yuè

喜歡聽流(

)(

)。

wán

hěn

duō

(2)我會(huì)(

)(

)(

)游戲。

dāng

(3)我的愿望是(

)一名人民警察。許許音樂玩很多當(dāng)2、下面的說法對(duì)嗎?對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。

(1)“講”的第2筆是“一”

。(

(2)“連”是半包圍結(jié)構(gòu)。(

(3)“獨(dú)”一共有8畫。(

)××√歌曲:《一起玩耍真有趣》我和我的朋友們?cè)谝黄?,唱歌跳舞做游戲。一起玩玩具?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論