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文檔簡介
安徽省豪州渦陽縣2024年八年級下冊數學期末學業水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,a∥b,點A在直線a上,點B,C在直線b上,AC⊥b,如果AB=5cm,BC=3cm,那么平行線a,b之間的距離為()A.5cm B.4cm C.3cm D.不能確定2.如圖,在長方形中,點為中點,將沿翻折至,若,,則與之間的數量關系為()A. B. C. D.3.若點P(a,b)在第二象限內,則a,b的取值范圍是()A.a<0,b>0 B.a>0,b>0 C.a>0,b<0 D.a<0,b<04.如圖,在ABCD中,CD=2AD,BE⊥AD于點E,F為DC的中點,連結EF、BF,下列結論:①∠ABC=2∠ABF;②EF=BF;③S四邊形DEBC=2S△EFB;④∠CFE=3∠DEF,其中正確結論的個數共有(
).A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.不能判定一個四邊形是平行四邊形的條件是()A.兩組對邊分別平行 B.一組對邊平行,另一組對邊相等C.一組對邊平行且相等 D.兩組對邊分別相等6.下列多項式中能用完全平方公式分解的是()A.x2-x+1 B.a2+a+ C.1-
2x+x2 D.-a2+b2-2ab7.在一次函數y=kx+1中,若y隨x的增大而增大,則它的圖象不經過第()象限A.四B.三C.二D.一8.如圖,?ABCD的對角線AC、BD交于點O,AE平分∠BAD交BC于點E,且∠ADC=60°,AB=BC,連接OE.下列結論:①∠CAD=30°;②S?ABCD=AB?AC;③OB=AB;④OE=BC,成立的個數有()A.1個B.2個C.3個D.4個9.一次函數y=﹣3x+5的圖象不經過的象限是第()象限A.一B.二C.三D.四10.某課外興趣小組為了解所在地區老年人的健康情況,分別作了四種不同的抽樣調查,你認為抽樣比較合理的是()A.調查了10名老年鄰居的健康狀況B.在醫院調查了1000名老年人的健康狀況C.在公園調查了1000名老年人的健康狀況D.利用派出所的戶籍網隨機調查了該地區10%的老年人的健康狀況二、填空題(每小題3分,共24分)11.函數自變量的取值范圍是_______________.12.設x1,x2是一元二次方程x2﹣x﹣1=0的兩根,則x1+x2+x1x2=_____.13.已知函數,則x取值范圍是_____.14.要使分式的值為1,則x應滿足的條件是_____15.如圖所示,正方形ABCD的面積為12,△ABE是等邊三角形,點E在正方形ABCD內,在對角線AC上有一點P,使PD+PE的和最小,則這個最小值為_____.16.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D.若BC=16,CD=6,則AC=_____.17.已知中,,點為邊的中點,若,則長為__________.18.如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,∠AOB=120°,CE//BD,DE//AC,若AD=5,則四邊形CODE的周長______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,點O是邊BC的中點,連接DO并延長,交AB延長線于點E,連接BD,EC.(1)求證:四邊形BECD是平行四邊形;(2)當∠A=50°,∠BOD=100°時,判斷四邊形BECD的形狀,并說明理由.20.(6分)如圖,一次函數的圖象與反比例函數的圖象交于點和點.(1)求一次函數和反比例函數的解析式;(2)直接寫出不等式的解集.21.(6分)如圖,將一個三角板放在邊長為1的正方形上,并使它的直角頂點在對角線上滑動,直角的一邊始終經過點,另一邊與射線相交于點.(1)當點在邊上時,過點作分別交,于點,,證明:;(2)當點在線段的延長線上時,設、兩點間的距離為,的長為.①直接寫出與之間的函數關系,并寫出函數自變量的取值范圍;②能否為等腰三角形?如果能,直接寫出相應的值;如果不能,說明理由.22.(8分)如圖,已知中,,請用尺規作出AB邊的高線請留作圖痕跡,不寫作法23.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,一次函數y=kx+b的圖象與x軸交點為A(﹣3,0),與y軸交點為B,且與正比例函數y=x的圖象交于點C(m,4).(1)求m的值及一次函數y=kx+b的表達式;(2)觀察函數圖象,直接寫出關于x的不等式x<kx+b的解集.24.(8分)某體育用品商場采購員要到廠家批發購買籃球和排球共個,籃球個數不少于排球個數,付款總額不得超過元,已知兩種球廠的批發價和商場的零售價如下表.設該商場采購個籃球.品名廠家批發價/元/個商場零售價/元/個籃球排球(1)求該商場采購費用(單位:元)與(單位:個)的函數關系式,并寫出自變最的取值范圍:(2)該商場把這個球全都以零售價售出,求商場能獲得的最大利潤;(3)受原材料和工藝調整等因素影響,采購員實際采購時,低球的批發價上調了元/個,同時排球批發價下調了元/個.該體有用品商場決定不調整商場零售價,發現將個球全部賣出獲得的最低利潤是元,求的值.25.(10分)某種商品的標價為500元/件,經過兩次降價后的價格為320元/件,并且兩次降價的百分率相同.(1)求該種商品每次降價的百分率;(2)若該商品進價為280元/件,兩次降價共售此種商品100件,為使兩次降價銷售的總利潤不少于8000元,則第一次降價后至少要售出這種商品多少件?26.(10分)甲、乙兩位同學同時從學校出發,騎自行車前往距離學校20千米的郊野公園。已知甲同學比乙同學平均每小時多騎行2千米,甲同學在路上因事耽擱了30分鐘,結果兩人同時到達公園。問:甲、乙兩位同學平均每小時各騎行多少千米?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
從一條平行線上的任意一點到另一條直線作垂線,垂線段的長度叫兩條平行線之間的距離,并由勾股定理可得出答案.【詳解】解:∵AC⊥b,∴△ABC是直角三角形,∵AB=5cm,BC=3cm,∴AC===4(cm),∴平行線a、b之間的距離是:AC=4cm.故選:B.【點睛】本題考查了平行線之間的距離,以及勾股定理,關鍵是掌握平行線之間距離的定義,以及勾股定理的運用.2、D【解析】
直接利用平行線的性質結合翻折變換的性質得出△ADM≌△BCM(SAS),進而利用直角三角形的性質得出答案.【詳解】∵M為CD中點,∴DM=CM,在△ADM和△BCM中∵,∴△ADM≌△BCM(SAS),∴∠AMD=∠BMC,AM=BM∴∠MAB=∠MBA∵將點C繞著BM翻折到點E處,∴∠EBM=∠CBM,∠BME=∠BMC=∠AMD∴∠DME=∠AMB∴∠EBM=∠CBM=(90°-β)∴∠MBA=(90°-β)+β=(90°+β)∴∠MAB=∠MBA=(90°+β)∴∠DME=∠AMB=180°-∠MAB-∠MBA=90°-β∵長方形ABCD中,∴CD∥AB∴∠DMA=∠MAB=(90°+β)∴∠DME+∠AME=∠ABE+∠MBE∵∠AME=α,∠ABE=β,∴90°-β+α=β+(90°-β)∴3β-2α=90°故選D.【點睛】本題考查的知識點是平行線的性質,解題關鍵是利用全等三角形對應角相等即可求解.3、A【解析】
點在第二象限的條件是:橫坐標是負數,縱坐標是正數.【詳解】解:因為點P(a,b)在第二象限,所以a<0,b>0,故選A.【點睛】本題考查了平面直角坐標系中各象限點的坐標的符號特征,第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).4、D【解析】分析:如圖延長EF交BC的延長線于G,取AB的中點H連接FH.證明△DFE≌△FCG得EF=FG,BE⊥BG,四邊形BCFH是菱形即可解決問題;詳解:如圖延長EF交BC的延長線于G,取AB的中點H連接FH.∵CD=2AD,DF=FC,∴CF=CB,∴∠CFB=∠CBF,∵CD∥AB,∴∠CFB=∠FBH,∴∠CBF=∠FBH,∴∠ABC=2∠ABF.故①正確,∵DE∥CG,∴∠D=∠FCG,∵DF=FC,∠DFE=∠CFG,∴△DFE≌△FCG,∴FE=FG,∵BE⊥AD,∴∠AEB=90°,∵AD∥BC,∴∠AEB=∠EBG=90°,∴BF=EF=FG,故②正確,∵S△DFE=S△CFG,∴S四邊形DEBC=S△EBG=2S△BEF,故③正確,∵AH=HB,DF=CF,AB=CD,∴CF=BH,∵CF∥BH,∴四邊形BCFH是平行四邊形,∵CF=BC,∴四邊形BCFH是菱形,∴∠BFC=∠BFH,∵FE=FB,FH∥AD,BE⊥AD,∴FH⊥BE,∴∠BFH=∠EFH=∠DEF,∴∠EFC=3∠DEF,故④正確,故選D.點睛:本題考查平行四邊形的性質和判定、菱形的判定和性質、直角三角形斜邊中線的性質、全等三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造全等三角形解決問題,屬于中考選擇題中的壓軸題.5、B【解析】根據平行四邊形的判定:①兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;②兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;③兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;④對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;⑤一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.A、D、C均符合是平行四邊形的條件,B則不能判定是平行四邊形.故選B.6、C【解析】
根據完全平方公式判斷即可.()【詳解】根據題意可以用完全平方公式分解的只有C選項.即C選項故選C.【點睛】本題主要考查完全平方公式,是常考點,應當熟練掌握.7、A【解析】
利用一次函數的性質得到k>0,則可判斷直線y=kx+1經過第一、三象限,然后利用直線y=kx+1與y軸的交點為(0,1)可判斷直線y=kx+1不經過第四象限.【詳解】∵y=kx+1,y隨x的增大而增大,∴k>0,∴直線y=kx+1經過第一、三象限,而直線y=kx+1與y軸的交點為(0,1),∴直線y=kx+1經過第一、二、三象限,不經過第四象限.故選:A.【點睛】本題考查了一次函數的性質:對于一次函數y=kx+b,當k>0,y隨x的增大而增大,函數從左到右上升;k<0,y隨x的增大而減小,函數從左到右下降.8、C【解析】試題分析:由四邊形ABCD是平行四邊形,得到∠ABC=∠ADC=60°,∠BAD=120°,根據AE平分∠BAD,得到∠BAE=∠EAD=60°推出△ABE是等邊三角形,由于AB=BC,得到AE=BC,得到△ABC是直角三角形,于是得到∠CAD=30°,故①正確;由于AC⊥AB,得到S?ABCD=AB?AC,故②正確,根據AB=BC,OB=BD,且BD>BC,得到AB<OB,故③錯誤;根據三角形的中位線定理得到OE=AB,于是得到OE=BC,故④正確.解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠ABC=∠ADC=60°,∠BAD=120°,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠EAD=60°∴△ABE是等邊三角形,∴AE=AB=BE,∵AB=BC,∴AE=BC,∴∠BAC=90°,∴∠CAD=30°,故①正確;∵AC⊥AB,∴S?ABCD=AB?AC,故②正確,∵AB=BC,OB=BD,且BD>BC,∴AB<OB,故③錯誤;∵CE=BE,CO=OA,∴OE=AB,∴OE=BC,故④正確.故選:C.9、C【解析】
由k<0,可得一次函數經過二、四象限,再由b>0,一次函數經過第一象限,即可得到直線不經過的象限.【詳解】∵直線y=﹣3x+5經過第一、二、四象限,∴不經過第三象限,故選C.【點睛】本題考查了一次函數圖象與系數的關系:①k>0,b>0?y=kx+b的圖象在一、二、三象限;②k>0,b<0?y=kx+b的圖象在一、三、四象限;③k<0,b>0?y=kx+b的圖象在一、二、四象限;④k<0,b<0?y=kx+b的圖象在二、三、四象限.10、D【解析】
抽取樣本注意事項就是要考慮樣本具有廣泛性與代表性,所謂代表性,就是抽取的樣本必須是隨機的,即各個方面,各個層次的對象都要有所體現.【詳解】解:A、調查不具廣泛性,故A不符合題意;
B、調查不具代表性,故B不符合題意;
C、調查不具代表性,故C不符合題意;
D、樣本具有廣泛性與代表性,故D符合題意;
故選:D.【點睛】本題考查了抽樣調查的可靠性,樣本具有代表性是指抽取的樣本必須是隨機的,即各個方面,各個層次的對象都要有所體現.二、填空題(每小題3分,共24分)11、x>-3【解析】
根據題意得:x+3>0,即x>-3.12、1【解析】
根據根與系數的關系得到x1+x2=1,x1×x2=﹣1,然后利用整體思想進行計算.【詳解】解:∵x1、x2是方程x2﹣x﹣1=1的兩根,∴x1+x2=1,x1×x2=﹣1,∴x1+x2+x1x2=1﹣1=1.故答案為:1.【點睛】此題考查根與系數的關系,解題關鍵在于得到x1+x2=1,x1×x2=﹣1.13、x≥1.【解析】試題解析:根據題意得,x-1≥0,解得x≥1.考點:函數自變量的取值范圍.14、x=-1.【解析】
根據題意列出方程即可求出答案.【詳解】由題意可知:=1,∴x=-1,經檢驗,x=-1是原方程的解.故答案為:x=-1.【點睛】本題考查解分式方程,注意,別忘記檢驗,本題屬于基礎題型.15、【解析】試題解析:設BE與AC交于點P,連接BD,∵點B與D關于AC對稱,∴PD=PB,∴PD+PE=PB+PE=BE最小.即P在AC與BE的交點上時,PD+PE最小,為BE的長度;∵正方形ABCD的邊長為1,∴AB=1.又∵△ABE是等邊三角形,∴BE=AB=1.故所求最小值為1.考點:軸對稱﹣最短路線問題;等邊三角形的性質;正方形的性質.16、1【解析】
作DE⊥AB于E.設AC=x.由AD平分∠CAB,DC⊥AC,DE⊥AB,推出DC=DE=6,由BC=16,推出BD=10,在Rt△EDB中,BE=BD2-DE2=8,易知△ADC≌△ADE,推出AE=AC=x,在Rt△ACB中,根據AC2+BC2=AB2,可得x2【詳解】解:作DE⊥AB于E.設AC=x.
∵AD平分∠CAB,DC⊥AC,DE⊥AB,
∴DC=DE=6,
∵BC=16,
∴BD=10,
在Rt△EDB中,BE=BD2-DE2=8,
易知△ADC≌△ADE,
∴AE=AC=x,
在Rt△ACB中,∵AC2+BC2=AB2,
∴x2+162=(x+8)2,
∴x=1,
【點睛】本題考查了角平分線性質,全等三角形的性質與判定及勾股定理,熟練掌握相關性質定理是解題的關鍵。17、【解析】
根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解答.【詳解】∵∠ACB=90°,D為AB的中點,∴AB=2CD=1,故答案為:1.【點睛】本題考查的是直角三角形的性質,掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半是解題的關鍵.18、1【解析】
通過矩形的性質可得,再根據∠AOB=11°,可證△AOD是等邊三角形,即可求出OD的長度,再通過證明四邊形CODE是菱形,即可求解四邊形CODE的周長.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形∴∵∠AOB=11°∴∴△AOD是等邊三角形∵∴∴∵CE//BD,DE//AC∴四邊形CODE是平行四邊形∵∴四邊形CODE是菱形∴∴四邊形CODE的周長故答案為:1.【點睛】本題考查了四邊形的周長問題,掌握矩形的性質、等邊三角形的性質、菱形的性質以及判定定理是解題的關鍵.三、解答題(共66分)19、(1)證明見解析;(2)四邊形BECD是矩形.【解析】
(1)由AAS證明△BOE≌△COD,得出OE=OD,即可得出結論;(2)結論:四邊形BECD是矩形.由平行四邊形的性質得出∠BCD=∠A=50°,由三角形的外角性質求出∠ODC=∠BCD,得出OC=OD,證出DE=BC,即可得出結論.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AB∥DC,AB=CD,∴∠OEB=∠ODC,又∵O為BC的中點,∴BO=CO,在△BOE和△COD中,,∴△BOE≌△COD(AAS);∴OE=OD,∴四邊形BECD是平行四邊形;(2)解:若∠A=50°,∠BOD=100°時,四邊形BECD是矩形.理由如下:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠BCD=∠A=50°,∵∠BOD=∠BCD+∠ODC,∴∠ODC=100°﹣50°=50°=∠BCD,∴OC=OD,∵BO=CO,OD=OE,∴DE=BC,∵四邊形BECD是平行四邊形,∴四邊形BECD是矩形;【點睛】此題主要考查了矩形的判定、平行四邊形的判定與性質、全等三角形的判定與性質等知識;熟練掌握平行四邊形的判定與性質是解決問題的關鍵.20、(1),;(2)或.【解析】
(1)將點A的坐標代入反比例函數的解析式可求得m的值,從而得到反比例函數的解析式,然后將點B的坐標代入可求得n的值,接下來,利用待定系數法求得直線AB的解析式即可;
(2)不等式的解集為直線y=kx+b位于反比例函數上方部分時,自變量x的取值范圍;【詳解】解:(1)∵點在反比例函數上,∴,∴反比例函數解析式為:.∵點在上,∴.∴.將點,代入,得.解得.直線的解析式為:.(2)直線y=kx+b位于反比例函數上方部分時,x的取值范圍是或.∴不等式的解集為或.【點睛】本題主要考查的是反比例函數的綜合應用,數形結合是解答問題(2)的關鍵21、(1)見解析;(2)①.②能為等腰三角形,.【解析】
(1)根據正方形的性質證明,即可求解;(2)①根據題意作圖,由正方形的性質可知當時,點在線段的延長線上,同理可得,得到MP=NQ,利用等腰直角三角形的性質可知MP=x,NC=CD-DN=1-x,CQ=y,代入MP=NQ化簡即可求解;②由是等腰三角形,∠PCQ=135°,CP=CQ成立,代入解方程即可求解,【詳解】(1)證明:∵在正方形中,為對角線,∴,,∵,∴,,∴,又∵,∴.∵,∴.又∵,∴,∴,在中,∵∴,∴.(2)①如圖,點在線段的延長線上,同(1)可證,∴MP=NQ,在等腰直角三角形AMP中,AP==x∴MP=x=AM,∴NC=BM=AB-AM=1-x故NQ=NC+CQ=1-x+y∴x=1-x+y化簡得當P點位于AC中點時,Q點恰好在C點,又AP<AC=∴∴與之間的函數關系是()②當時,能為等腰三角形,理由:當點在的延長線上,CQ=,CQ=AC-AP=,由是等腰三角形,∠PCQ=∠PCB+∠BCQ=45°+90°=135°,∴CP=CQ成立,即時,解得.【點睛】此題主要考查正方形的性質綜合,解題的關鍵是熟知全等三角形的判定與性質、等腰三角形的性質與判定.22、作圖見解析.【解析】
延長AB,以點C為圓心,大于點C到直線AB的距離的長為半徑畫弧,交AB的延長線于點M和點N,再作線段MN的垂直平分線CD即可.【詳解】如圖,延長AB,以點C為圓心,大于點C到直線AB的距離的長為半徑畫弧,交AB的延長線于點M和點N,分別以M、N為圓心,以大于MN一半長為半徑畫弧,兩弧交于一點,過點C以及這點作直線,交MN于點D,則線段CD即為所求作的.【點睛】本題考查作圖-基本作圖,掌握作垂直平分線的基本步驟為解題關鍵.23、(1)一次函數的表達式為;(2)x<3【解析】
(1)首先利用待定系數法把C(m,4)代入正比例函數y=x中,計算出m的值,進而得到C點坐標,再利用待定系數法把A、C兩點坐標代入一次函數y=kx+b中,計算出k、b的值,進而得到一次函數解析式.(2)根據函數圖像直接寫出答案即可.【詳解】(1)∵點C(m,4)在正比例函數y=x的圖象上,∴?m,m=3即點C坐標為(3,4).∵一次函數y=kx+b經過A(﹣3,0)、點C(3,4)∴,解得:,∴一次函數的表達式為;(2)由圖象可得不等式x<kx+b的解為:x<3【點睛】此題主要考查了正比例函數圖像上點的坐標特征,利用圖像解不等式,待定系數法求一次函數解析式等知識,根據待定系數法把A、C兩點坐標代入一次函數y=kx+b中,計算出k、b的值是解題關鍵.24、(1),;(2)商場能獲得的
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