2022-2023學年度第二學期期中學業水平質量檢測6.新冠肺炎疫情防控期間，醫院內氧氣的需求量較大，某氧氣瓶內氧氣用去三分之一后，瓶內剩

余氧氣的質量和密度變化情況是（）

A.質量變大，密度變大B.質量變小，密度變小

8年級物理試題C.質量變小，密度不變D.質量變小，密度變大

7.籃球是同學們喜愛的體育項目之一，下列有關說法不正確的是

（考試時間：90分鐘；滿分：100分）A.接球時，手會感覺到疼，表明力的作用是相互的

溫馨提示：

B.運球時，球碰撞地面反向彈起，表明力可以改變物體的運動狀態

I.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等信息填寫在答題卡和答題紙上。

C.傳球時，球在空中繼續運動，表明球仍然受到推力作用

2.回答第I卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如

需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他標號。寫在本試卷上無效。D.投籃時，球在空中會下落，表明球受到重力作用

3.回答第II卷時，將答案寫在答題紙上。寫在本試卷上無效。8.下列關于力和運動關系的說法中正確的是（）

A.小明沒有推動靜止的汽車，是由于推力小于摩擦力

第I卷（共35分）B.豎直向上拋出的籃球達到最高點時，受到平衡力的作用

C.行駛中的客車突然剎車時，乘客由于受到慣性的作用會向前傾倒

一、單項選擇題（本題滿分20分，共10個小題，每小題2分。每小題給出的四個選項中，只有

D.粉筆盒放在水平桌面上，桌面對粉筆盒的支持力是由于桌面發生彈性形變產生的

一項符合題目要求）

9.如圖所示生活中蘊含著豐富的物理知識，下列分析不正確的是（）

1.下列物理量及其基本單位，有錯誤的是

A.質量〃?，國際單位是克（g）B.力凡國際單位是牛頓（N）

C.壓強p,國際單位是帕斯卡（Pa）D.體積匕國際單位是米（IT?）

2.下列估讀不正確的是

A.八下物理課本對桌面的壓強大約是60PaB.用手托起兩個雞蛋的力大約是1N

C.中學生體重大約55kgD.一枚大頭針質量約80mg甲乙丙丁

高原邊防戰士用高壓鍋煮面條，是因為增大氣壓可以提高水的沸點

3.規范使用測量儀器是中學生必備的科學素養。關于測量儀器的使用，下列說法錯誤的是（）A.

B,地漏是利用連通器原理密封異味

A.用刻度尺測量長度時，刻度尺要正放且刻度線要緊貼被測物體

C.鐵軌下面鋪放枕木，通過減小受力面積增大壓強

B.用天平稱量物體質量過程中，若指針指在分度盤中線左側，將平衡螺母向右調

D.盆景自動供水裝置是液體壓強使水不會全部流掉而能保留在塑料瓶中

C.用量筒測體積讀數時，視線與凹（凸）液面最低（高）處相平

D.用彈簧測力計測力時，要先來回拉秤鉤幾下保證秤桿、指針不摩擦外殼并調零10.甲、乙兩個實心圓錐體體積之比為3:2,正放在桌面上，與桌面的接觸面積之比是4:3,對桌

4.關于質量和密度，下列說法正確的是（）面的壓強之比為1:2,則甲、乙密度之比為

A.同種物質組成的物體，其密度與質量成正比A.4:9:B.l:1C.l:4D.8:9

B.水的密度是1.0Xl（）3kg/m3,表明1nN的水質量是1.0Xl（）3kg/m3

C.一塊冰全部熔化成水后，質量變小二、多項選擇題（本題滿分15分，共5個小題，每小題3分。每小題給出的四個選項中，均有2?

符3個選項符合題目要求，全選對得3分，漏選得1分，錯選或不選得0分）

D.嫦娥五號返回艙從月球帶回1731g月球土壤樣品返回地球，土壤樣品質量不變玻.

璃11.下列說法中正確的是（）

5.如圖所示，在托里拆利實驗中，下列分析正確的是管

倒A.利用鉛垂線可以確定豎直方向

A.放開手指后，玻璃管里裝滿的水銀會下降，管內水銀面上方進入部分空氣立

管內水銀面下降到一定高度時就不再卜.降，若把玻璃管傾斜，豎直高度會變小在B.人們走路時利用鞋底與路面間的摩擦

B.水

銀C.跳遠運動員助跑速度越快，利用的慣性越大，跳得越遠

C.管內不會落下的水銀柱是大氣壓支持的，所以大氣壓的數值等于管內水銀柱產生.

的壓強D.連通器里的液體不流動時，各容器中的液面高度總是相同的

D.若換用更粗的玻璃管重新進行實驗，管內水銀柱的高度會減小

12.如圖所示，用細線拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，下列說法錯誤的是18.（4分）如圖丙，一物體從斜面滑到水平面繼續運動一段距離停止，請畫出物體在斜面上滑動

A.木塊受到的摩擦力和細線對木塊的拉力是一對平衡力/時所受力的示意圖。物體在水平面能停下來是因為,若要使物體在水平面運動更

F

B.木塊對細線的拉力和細線對木塊的拉力是一對平衡力|遠的距離，可以采用的方法是。

c.木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力是一對相互作用力以〃'”小〃〃〃力

19.（2分）我國的三峽水電站是世界矚目的工程，工程師將攔河壩設計成上窄下寬的形狀，是因

D.木塊對細線的拉力和手對細線的拉力是一對相互作用力為,三峽的船閘是利用了原理。

13.小雨利用如圖所示實驗器材探究“阻力對運動的影響”，以卜說法正確的是20.（4分）響應低碳減排號召，小明騎自行車上學。小明發

A.為了保證小車在水平面上開始運動時速度相同，應讓小車每次總現自行車上有很多物理知識，如車座墊呈馬鞍型，可以

都從同一高度由靜止下滑，運用了控制變量法m減小壓強；自行車上減小摩擦的實例請你舉出2

B.通過小車分別在棉布和木板表面滑行距離的分析，進一步椎理例：、;葉子姐姐發現自

得出小車不受阻力時的運動情況，運用了逐漸逼近法行車前后車輪上有擋泥板，這個裝置可以防止百人騎自行車

C.水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越快，運動得越遠經過泥水路面時，粘在輪胎上的泥水被車輪甩出后由于向上運動，甩到車身和人身上。

D.這一實驗推翻了亞里士多德對力和運動的認識，說明物體運動不需要力來維持

14.建筑工地上常用的夾磚器（取磚工具）如圖甲所示，用它夾住兩塊相同的磚、豎直提起后靜四、實驗題（滿分32分，共6題）

止在空中，此時兩夾片與磚面平行，如圖乙所示，則（）21.（6分）小明在校實驗室測量鹽水密度，進行如下如下實驗操作：

A.兩磚之間無壓力（1）調節天平：將天平放在上，把游碼移到零刻度線處，指針位置如圖甲所示，應

B.兩破之間無摩擦力向（選填“左”或“右”）調節平衡螺母，直至天平平衡；

C.夾磚器對磚的摩擦力向上（2）測量密度：①用天平測得空燒杯的質量25.4g；②用天平稱出燒杯和液體的總質量my

D.夾片對磚的壓力越大，破受到的摩擦力越大如圖乙：③用天平稱出燒杯和剩余液體的總質量〃?2=47.4g；④把燒杯中的液體向量筒內倒入一部

15.如圖所示，水平桌面上兩個相同的容器中分別裝有深度相同的甲、乙兩種液體，液體密度關分，讀出液體的體積V如圖丙；⑤將〃?、V帶入公式中，算出液體的密度p；⑥根據如、加2算出

系為〃甲V〃乙，則液體的質量小、液體對容器底部的壓強〃底、容器對桌面液體的質量in.

的壓力尸、容器對桌面的壓強〃案等關系，正確的是.甲二Z_-

A.甲＞乙B.〃底甲V”悵乙C.尸甲V尸乙D.〃染甲=〃來乙切切如衣物達力加空切

第n卷（共55分）

三、填空與作圖題（滿分16分，共5題）

16.（3分）如圖甲，用輕繩懸掛的木球自由擺動，請畫出擺動到圖所示位置時，球的受力示意圖。

（忽略空氣阻力），當它擺到最低點時，受到的力是的。（選填“平衡”或“不平衡”）你根據小明的操作，選擇正確的步驟順序是,請你設計實驗數據表格，并將數據

和結果記錄表格里。

17.（3分）如圖乙，采摘園內的櫻桃A靜立枝頭，此時它處于（選填“平衡”或“不

平衡”）狀態。請你畫出櫻桃A的受力示意圖。

22.（4分）小明用鉤碼、小紅用其他物塊及測量工具進行了“探究重力的大小與質量的關系”實驗,24.（4分）探究二力平衡的條件

并記錄數據表格如下。小雨在探究二力平衡條件時，猜想兩個力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上，這

兩個力就彼此平衡。..

小明實驗數據葉子姐姐認為小雨的猜想不對，于是設計了如圖實驗。向掛在輕質硬紙片兩（||II1

U8

物體鉤碼端的小盤中加相等的硅碼時，硬紙片保持靜止；用剪刀將硬紙片從中間||||

質量/kg0.050.100.15剪開，發現分開后的硬紙片分別向相反方向運動。

通過上述現象，葉子姐姐得出結論：只有作用在上的兩個力，在大小相等、方向相

重力G/N0.50.981.5

反且作用在同一直線上時，這兩個力才能彼此平衡。從而證明小雨的猜想是錯誤的。此實驗運用

了法和法。

小紅實驗數據

物體橡皮木塊玻璃磚25.（6分）小雨和小明同學利用如圖所示的器材探究“液體內部壓強的特點”。

質量/kg0.020.040.10

重力G/N0.20.40.98

（1）請你在給出的坐標紙中畫出小紅和小明實驗數據的G-小圖象。

（2）將小紅、小明兩組實驗測量數據都進行分析，這樣可以

23.（8分）測量并探究滑動摩擦力的大小（1）壓強計（選填“屬于”或“不屬于"）連通器。探究前，用手指按壓橡皮膜，發現U

形管中的液面升降靈活，說明該裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）。小明沒有按壓橡皮

（1）測量滑動摩擦力

如圖甲所示，用彈簧測力計拉動木塊，使它沿長木板做運動。根據膜時，u形管兩側液面就存在高度差（如圖甲所示），接下來的操作是___________L選填字母）；

A.將此時右邊支管中高出的液體倒出B.取下軟管重新安裝

原理，可知彈簧測力計對木塊的拉

C.在左側支管中加入適量的同種液體D.更換新的橡膠軟管和橡皮膜

力與木塊受到的滑動摩擦力大小相等。則此

（2）調好后，將探頭放入水中，并多次改變探頭在水中的深度如圖乙、丙所示，比較每次的深度

時木塊在水平木板上滑動時受到的摩擦力大及相應的U形智左右兩側液面的高度差，可以得到的結論是0

小F（=o（3）小雨想驗證“液體內部壓強大小跟液體密度有關”，應增加器材;當進行的操作是：

（2）探究影響滑動摩擦力大小的因索

如圖乙所示，在圖甲實驗的木塊上加放硅碼，從而改變木塊對長木板的；換用

相同但表面更粗糙的長木板，保持木塊上的祛碼不變。測出這兩種情況下的滑動摩擦力。26.（4分）如圖所示，是利用小桌、祛碼、海綿等器材."探究影響壓力作用效果的因素”實驗情

請設計出記錄上述實驗數據或現象的表格

甲乙丙

（1）實驗中，是通過觀察來比較壓力作用效果的。

（2）甲圖和乙圖相比，因素相同。實驗結果說明壓力的作用效果與有關。

（3）圖乙和丙圖實驗，可以得到結論：o

五、計算題（滿分12分，共3題）六、閱讀題（滿分5分，共1題）

27.（3分）如圖所示，某品牌A4紙規格為210x297mm”；經小明用電子秤測量一張A4紙的質量30.（5分）小明在物理研究學習中從網上電子期刊里找到一篇關于“非牛頓流體”的文章：

為4.5g,請計算這張A4紙平放在對水平桌面的壓強。什么是非牛頓流體

想明白什么是非牛頓流體，我們首先需要了解什么是牛頓流體。

所謂牛頓流體，就是符合牛頓黏性定律的流體，比如水、酒精、輕質油等。根據這一定律，

流體的軸度值是恒定的。

并非所有流體的黏度值都不變。非牛頓流體，就是不滿足牛頓黏性定律的流體。比如太白粉

的水溶液，放到盆里，你慢慢伸手進去，會感覺它像是液體，你用手使勁捶打它或在里面快速滑

動，又會感覺它漸漸變得像固體。

28.（4分）馬里亞納海溝是全球最深的海溝，最大深度為11034米。2020年11月10日，我國自

1944年，科學家公開進行了一個有趣的實驗：在一個有黏彈性流體（非牛頓流體的一種）的燒

主研制的“大國重器”——"奮斗者’’號載人潛水器成功坐底馬里亞納海溝10909米，設想在此深度

處從潛水器中把一只腳伸到外面海水里，腳背受到多大的壓力？一個成年人的質量約為60kg,海杯里旋轉實驗桿。由于離心力的作用，牛頓流體表面會凹陷，黏彈性流體卻向杯中心運動，并沿

水對人腳背壓力大小相當于幾個成年人所受的重力？（注：海水密度近似當做水的密度）實驗桿向上爬，表面凸起。

非牛頓流體是一種很有“個性”的流體：如果你給它的壓力大或讓它快速運動，它就會變硬，具