PAGEPAGE158初級教練員理論知識考試題庫大全-上（選擇題部分）一、單選題1、當行蹤信息發生變更時,運動員應當在變更前()小時填報變更后的《運動員行蹤信息申報表》。A、36B、24C、48D、12答案：C2、在溝通的方式上可以分為()、書面語言、非口頭語言、電子媒介等都是現代社會溝通的重要方式。A、情緒表達B、肢體表達C、表情D、口頭語言答案：D3、大強度運動持續30秒至90秒時,主要由哪種方式提供能量供運運動肌肉收縮利用()。A、糖異生B、糖酵解C、糖有氧氧化D、脂肪有氧氧化答案：B4、兒童期(6-10歲)抑制與興奮相互轉換較快,()往往容易造成疲勞。A、注意力B、簡單動作C、長時間單調訓練D、強度練習答案：C5、教練員的()不能從任何一種渠道獲得,它來自一個人所有的經歷。A、原則B、理念C、喜好D、態度答案：B6、骨骼肌收縮的直接能源物質是()。A、TPB、CPC、糖D、脂肪答案：A7、運動員退役后,以下說法不正確的是()。A、將從興奮劑注冊檢查庫中撤出B、不再需要申報行蹤信息C、不再列入反興奮劑中心的興奮劑檢查計劃中D、按時檢測興奮劑答案：D8、對于青少年早期的運動員他們這個時期是人生中發育速度()的一個時期。A、最快B、最慢C、平穩D、緩慢答案：A9、提高乳酸供能能力的主要訓練方法是()A、重復性循環訓練方法B、強化性間歇訓練方法C、中時間持續訓練方法D、中時間重復訓練方法答案：B10、外在獎勵能夠使人沉迷于獲得獎勵的喜悅之中,但是如果過分的強調外部獎勵,久而久之,外在獎勵的價值就會()。A、越少B、越多C、不變D、失去答案：A11、如果教練員帶有寬容地訓練運動員,運動員就學會()。A、耐心B、自信C、感激D、正義答案：A12、人的成長與周圍的環境是密不可分的,如果運動隊里周圍的環境中充滿了安寧,那么在這種環境中的運動員會變的()。A、平和B、正義C、信任D、慷慨答案：A13、反興奮劑的常識教育不包括()。A、興奮劑違規行為B、興奮劑檢查程序C、思想道德教育D、興奮劑的危害答案：C14、發展糖酵解供能系統,對提高什么運動能力尤其重要?()A、速度B、速度耐力C、耐力D、爆發力答案：B15、每一種溝通的方式都有該方式的優缺點,對于非口頭語言來說,優點是()。A、意義明確B、可以核實C、信息量很大D、廉價答案：A16、下面哪項不是人體三種供能系統()。A、磷酸原供能系統B、糖酵解供能系統C、蛋白質代謝供能D、有氧代謝系統答案：C17、從興奮劑定義的形成過程可以看出,興奮劑是體育行業的專業名詞,與臨床醫學、()中的中樞神經興奮劑是不同的概念。A、毒理學B、內科學C、藥物學D、外科學答案：C18、尿酮體來源于()。A、蛋白質和氨基酸分解最終代謝產物B、脂肪酸分解代謝中間產物C、糖酵解的中間產物D、大強度運動中的降解答案：B19、當運動員技術狀況不好時,訓練課的主要變更方法是()A、增加負荷量B、增加負荷強度C、降低負荷量D、降低負荷強度答案：A20、要與人溝通,做好人際交往,就必須具備(),了解他人的情緒。A、自我觀念B、自我意識C、社會意識D、團隊意識答案：C21、一位優秀的教練員,好的領導者,其領導力應是一種()的影響力。A、獎賞性與感召性B、感召性和專長性C、權力性和專長性D、感召性和懲罰性答案：B22、不屬于運動員重返賽場前這一階段的康復重點的是()。A、根據專項能力的分析,糾正技術動作的生物力學缺陷或錯誤B、小負荷的康復訓練C、進一步改善肌肉力量、耐力和功率D、進一步改善心血管耐力答案：B23、運動員合理膳食的營養素包括()、維生素、礦物質和水。A、單糖、脂肪、蛋白質B、糖類、脂肪酸、蛋白質C、糖類、脂肪、蛋白質D、糖類、脂肪、氨基酸答案：C24、以下不屬于興奮劑對社會的危害的是()。A、浪費社會資源B、引發各種社會問題C、影響運動員心里狀態D、敗壞社會風氣答案：C25、小周期負荷安排主要考慮的因素是()A、不同的訓練任務B、負荷的大、中、小C、不同的競技狀態D、A,B和C答案：D26、乒乓球運動員要求在短暫的時間內對高速運動的球,從方向、旋轉、力量、落點等各方面進行全面的觀察,根據對方戰術意圖,迅速判斷,及時采取對策,因此()成了乒乓球運動員的特征。A、競爭B、寬容C、機敏D、平和答案：C27、反興奮劑的思想道德教育不包括()。A、世界觀B、法制教育C、人生觀D、體育觀答案：B28、在進行溝通技巧訓練的時候,()是一種表達你在積極傾聽并試圖理解說話人的有效方法。A、主動傾聽B、互動傾聽C、肯定傾聽D、反射傾聽答案：D29、運動員在退役前隊未來職業的準備是否充分,很大程度上取決于教練員在其運動生涯過程中()。A、對運動員潛能的開發B、對運動員的嚴格要求C、給予運動員的參賽機會D、對運動員的全面培養答案：D30、有針對地攝取成堿性食物,增加體內堿性物質儲存量,有助于運動中、運動后消除(),達到抗疲勞、促恢復的營養調控目的。A、MDAB、自由基C、乳酸D、谷胱甘肽答案：C31、教練員的()有助于提高運動員和運動隊的成就動機狀態、A、個人利益B、有效領導C、領導思想D、領導權力答案：B32、決定有氧耐力還是無氧耐力的關鍵是()。A、負荷強度;B、負荷量;C、練習方式;D、練習方法。答案：A33、濫用藥物不會出現的作用是()。A、自身保護能力下降B、心臟等器官出現過載C、人體抵抗力下降D、運動員獲得更好成績答案：D34、存在于領導者和被領導者之間一種互動的積極影響力就是指()。A、合作B、管理C、領導力D、教練答案：C35、比較下列四種方法,更有利于提高有氧代謝供能能力的方法是()A、短時間重復訓練方法B、間歇性循環訓練方法C、中時間持續訓練方法D、高強性間歇訓練方法答案：C36、良好的身心素質是教練員其它素質得以發揮的保障,下列哪一項是描述教練員的身心素質的()。A、特定環境條件下,創造性的運用運動訓練理念B、具有敏捷的觀察能力,善于發現問題C、有效激勵隊員的訓練熱情,調整好周期安排D、教練員必須要有為祖國體育事業獻身的精神答案：B37、執教中制定盡可能少的決策,很少提供指導,只在絕對必要時才解決訓練問題。與人溝通時,很少表達自己的觀點,傾向于發表同意的意見。這種風格的執教方式是()。A、合作式-民主型B、放任式-隨意型C、命令式—家長型D、命令式-民主型答案：B38、教練員作為一名()對運動員的表現進行獎賞和懲罰。A、導演B、設計員C、管理者D、訓導員答案：D39、當運動時間超過()且肌糖原消耗到一定程度時,肌肉就會開始以分解蛋白質供能。A、20~30minB、30~50minC、30~60minD、40~90min答案：C40、以下哪項不屬于肩肘部常見運動損傷()。A、肩袖損傷B、網球肘C、高爾夫球肘D、腕管綜合征答案：D41、膝關節的常見運動損傷不包括()。A、后交叉韌帶損傷B、小腿骨折C、半月板損傷D、膝關節肌肉肌腱勞損答案：B42、對于優秀的運動員()是獲取成績的“發動機”,表現在對未來的遠大理想,對訓練的專注,鉆研的意識,堅韌不拔的毅力,良好的心理素質和個人悟性。A、客觀環境B、外部條件C、內在動力D、形態素質答案：C43、競技體育比賽中,裁判員的道德和業務水平對運動成績影響相對較小的項目是()A、藝術體操B、速度滑冰C、跳水D、足球答案：B44、普通膳食的呼吸商約為()。A、0、75B、0、85C、0、95D、1、05答案：B45、人的成長與周圍的環境是密不可分的,如果運動隊里周圍的環境中充滿了妒嫉,那么在這種環境中的運動員會變的()。A、自覺有罪B、猶豫害怕C、貪得無厭D、自怨自哀答案：C46、無論從活動的時間、活動的容量,還是從人們投入的力度來看,在競技體育的多種構建中,最主要的是()A、運動員選材B、運動訓練C、運動競賽D、競技體育管理答案：B47、糖有氧氧化可供亞極限強度運動約()。A、30minB、60minC、90minD、120min答案：C48、屬于《禁用清單》特殊項目禁用物質的是()。A、酒精B、福莫特羅C、福美坦D、呋塞米答案：A49、領導權力有五種來源:法定性權力、獎賞性權力、懲罰性權力、()、專長性權力。A、感召性權力B、懲罰性權力C、管理性權力D、晉升性權力答案：A50、關節松動術中擺動手法必須在關節活動范圍達()時才能用A、30%B、50%C、60%D、80%答案：C51、以下哪種訓練方法是發展爆發力最常用的方法()A、重量大、練習次數多B、重量小、練習次數多C、重量小、練習次數少D、重量大、練習次數少答案：C52、下列不屬于競技體育形成的基本動因是()A、生物學因素B、社會學因素C、生產力因素D、個性心理學因素答案：C53、在溝通中()更容易與別人建立并維持廣泛的人際關系,更可能在人際關系交往中獲得成功。A、善于傾聽者B、善于互動者C、主動溝通者D、被動溝通者答案：C54、教練員的()是指激勵、引導和影響個人或組織,在一定條件下,實現組織目標的行動過程。A、合作B、管理C、領導D、教練答案：C55、教練員必須要有為祖國體育事業獻身的精神,具有把國家利益、運動員的權利和需要置于自己個人利益之上的思想道德素質,這些素質中的廉是指()。A、對待自己、對待同事和運動員要正直誠實,實事求是B、力求在其工作中高標準要求自己,以身作則,為人師表C、熱愛體育運動,獻身體育事業,全力以赴把自己該做的事做好D、遵守法律、規則和各項規章制度,文明禮貌待人答案：B56、競技形成階段的首要任務是()A、發展一般和專項競技能力B、發展穩定的競技狀態C、保持和提高心理的穩定性D、訓練理論知識的傳授答案：A57、以下表述正確的是:A、興奮劑違規行為處罰對象僅為運動員。B、拒絕或逃避興奮劑檢查可以避免興奮劑檢測呈陽性,從而不受到處罰。C、興奮劑檢查過程中監督排尿檢查官必須與運動員同性別。D、運動員使用任何藥物都必須申請治療用藥豁免并獲得批準后方可使用。答案：C58、下列食物中,堿性食品是()A、大米B、食醋C、雞蛋D、豬肉答案：B59、我國男子籃球運動員姚明競技能力表現為身材高大、基礎技術合理,但上肢力量相對較差,其仍能成為世界優秀中鋒。這說明運動員的競技能力具有()A、整體性B、均衡性C、補償性D、突變性答案：C60、在現實的訓練、比賽中當教練員在許多訓練問題上做選擇的時候,教練員的執教理念便受到了()。A、批評B、強化C、檢驗D、認可答案：C61、在溝通的時候,不僅要善于發出清晰、易懂的信息,而且要善于傾聽溝通過程中的()。A、情感表達B、語言信息C、非口頭溝通D、反饋信息答案：D62、長時間重復訓練方法主要適用于以下從哪種供能系統條件下的運動技術、戰術、素質的訓練工作()A、無氧磷酸原供能系統B、無氧糖酵解供能系統C、無氧、有氧混合供能系統D、有氧供能系統答案：C63、對于放任式—隨意型執教風格的教練執教過程中教練員與運動員之間的關系是()。A、運動員從屬于教練員B、教練員與運動員相對獨立合作C、關系不明確D、朋友答案：C64、對于教練員來說溝通能力至關重要,溝通需要從三個不同的維度進行關注:()、內容和情感、口頭語言和非口頭語言。A、引起注意B、保持自信C、發出信息接受信息D、準確表達答案：C65、隨著教練員眼界的拓展,教練員想知道自己的能力和成就是否受到了別人的信賴和高度評價,這個階段的主要問題會是()。A、我要奉獻多少B、我屬于這里嗎C、我能做那些D、我受到尊重了嗎答案：D66、勇于探索、大膽革新是教練員應具備的()之一。A、特點;B、條件;C、要求;D、能力。答案：B67、運動員的競技能力主要體現在()A、運動員參加比賽的能力B、運動員從事體育活動的能力C、運動員在訓練中表現出來的運動水平D、運動員參加比賽所獲得的名次答案：A68、對于合作式—民主型執教風格的教練執教過程中決策是()。A、一切決定由教練員作出B、教練員指導下和運動員參與的情況下決定C、運動員自己做決定D、不做目標設計答案：B69、人本主義心理學認為教育目標應該()A、注最培養學生的主動能力B、將沒有問的學生教得有問踐C、將有下吸的學生教得沒問題D、注最培養學生的創造能力答案：B70、對于有些教練員執教不很成功,不是因為創新求變不夠,而是可能沒有找到(),未能腳踏實地,缺乏量的積累。A、創新理念B、創新條件C、訓練規律D、好的隊員答案：C71、教練員執教中()風格的教練在指導運動員和讓運動員自己指導自己之間,取得恰當的平衡時,需要考慮發出命令和給予指導的時機。A、合作式-民主型B、命令式—家長型C、放任式-隨意型D、命令式-民主型答案：A72、任何運動員訓練過程和比賽過程中創造運動成績,都離不開一定的()支撐和科學訓練方法的運用。A、客觀環境B、物質條件C、內在動力D、訓練條件答案：B73、同為多次體操世界冠軍獲得者,李寧與童非在新動作練習次數和周力量訓練時間上大不相同。這說明訓練中要遵循()A、運動訓練的多變性B、運動專項競技需要的多樣性C、運動員個人特點的多樣性D、運動訓練的階段性答案：C74、在排球復雜戰術的初學階段,教練員常常采用的是()A、循環訓練法B、完整訓練法C、重復訓練法D、分解訓練法答案：D75、國家對教練員的任職條件標準,我們可以看到,教練員所帶運動員(),是檢驗教練員工作成果的重要標準。A、競賽水平B、競技能力C、技術等級水平D、在比賽中所取得的成績答案：D76、反興奮劑最有效的手段和根本途徑是()。A、完善國家法律制度B、加強社會反興奮劑意識C、加強對教練員的教育D、加強對運動員的教育答案：D77、教練員不能只對運動員馬列主義,對自己(),這樣的教練業務水平再高,也不會得到運動員的尊重和信服。A、個人主義B、唯心主義C、自由主義D、寬松主義答案：C78、一名優秀的教練員,往往不僅知道得心應手地運用“春風化雨”,通過合作、民主,實現執教效果;也知道何時對執教對象適當地來一些“暴風驟雨”,下達命令,實現家長化的管理,這就是執教中()所要表達的重點。A、放任領導B、民主領導C、情景領導D、命令領導答案：C79、環境適應能力是教練員為滿足運動隊發展的需要而與環境發生調節作用的能力,下列屬于教練員環境適應能力的是()。A、提出方針B、選拔員工C、訓練積極性調動D、比賽情緒調節答案：B80、優秀運動員運動成績提高到一定程度后,機體部分的調節及中樞神經系統對運動器官的支配容易按固定模式進行,為了打破這種定型需要采用()A、波浪式增加負荷B、跳躍式增加負荷C、直線式增加負荷D、階梯式增加負荷答案：B81、以下哪種訓練方法是發展快速力量最常用方法()。A、大重量的極限力量練習。B、中小重量的快速練習;C、長距離的跳躍練習;D、小重量多重復次數的練習。答案：B82、在日益激烈的競技體育中,有目的使用興奮劑的現象迅速蔓延,到(),已經生產出針對性較強的人工合成藥物。A、20世紀60年代B、20世紀50年代C、20世紀70年代D、20世紀80年代答案：A83、處于()階段需要的教練員需要回答的問題是:“過去的一年里,我在單位里有機會學習和成長嗎?”A、生理和安全需要B、社交需要C、尊重需要D、自我實現需要答案：D84、動態體檢篩檢運動員疾病的作用是()。A、預測運動性高血壓風險B、診斷心血管疾病C、診斷肺功能不全D、以上三項都是答案：D85、溝通的時候要注意溝通包括兩個部分:內容是信息的(),情感是指對信息的感覺。A、實質B、容量C、形式D、方式答案：A86、()年,國際奧委會成立了醫學委員會,拉開國際反興奮劑斗爭帷幕。A、1980B、1960C、1971D、1990答案：B87、屬于《禁用清單》所有場合禁用的物質有()。A、可卡因B、嗎啡C、酒精D、特布他林答案：D88、在進行自我意圖表達的時候,一定要注意使自己(),溝通的語言、動作等信息要充分,但是如果信息過多、啰嗦就會引起對方的不舒服。A、能夠暢所欲言B、能夠被人充分理解C、言語清晰D、表情到位答案：B89、賽前訓練周技術訓練的基本特點是()。A、增加分解練習;B、增加完整練習;C、減少完整練習;D、同時增加完整和分解練習答案：B90、優秀運動員獲取成績的手段和工具是()。主要表現在運動隊的訓練條件,管理水平、情報資料、教案的訓練方法和機遇等。A、客觀環境B、物質保障C、內在動力D、訓練條件答案：B91、對于兒童期的運動員在認識事物能力發展方面,開始由具體的形象思維向抽象()過渡,喜歡學習別人的技巧,有時過高的估計自己的能力,喜歡做一些力不能及的活動。A、語言思維B、感性思維C、抽象思維D、邏輯思維答案：D92、每一種溝通的方式都有該方式的優缺點,對于非口頭語言來說,優點是()。A、有形B、快速反饋C、隱含靈活D、同時傳遞不受空間限制答案：C93、從需求理論出發分析建立一個充滿活力的團隊,關鍵在于滿足每個人的()。A、目標B、夢想C、需求D、價值答案：C94、對于教練員來說溝通能力至關重要,溝通需要從三個不同的維度進行關注:發出信息和接受信息、內容和情感、()。A、引起注意B、結束交流C、作出回應D、口頭語言和非口頭語言答案：D95、教練員的勞動是創造性的腦力和體能、技能相結合的復雜勞動,因而,教練員的(),對于運動訓練的成功有著非常重要的作用。A、戰術素質B、技術素質C、文化素質D、業務素質答案：D96、常食海帶、紫菜等含碘食物,可有效預防()A、克汀病B、壞血病C、佝僂病D、腳氣病答案：A97、教練員,尤其是主教練,不能只做某方面的專家,而要融合團隊教練的專業技術,貢獻自己的想法,成為運動隊()的全才。A、合作B、管理C、領導D、隊員答案：B98、人們長時間的在兩種或更多的方案中猶豫不決、難以決斷的情形叫做“布里丹效應”,對于教練員來說如果在為最佳決策而長時間考慮的話,輕則貽誤戰機,重則功虧一簣,因此教練員在做決策的時候要()。A、深思熟慮B、快速冷靜C、冷靜慎重D、有條不紊答案：B99、在體育領域,東方式思維方式影響到訓練和比賽的各個層面,相對于日本、西歐、美國來說,中國的工作方式中競爭機制的使用更加趨向于()。A、充分自由競爭B、中庸,避免競爭C、有限競爭D、團隊間競爭答案：B100、在溝通的過程每種溝通方式也存在一定的缺點,對于非口頭語言的缺點是()。A、傳遞中經過層次越多越失真B、效率低C、傳遞的距離有限D、單向傳遞答案：C101、青少年運動員常見的呼吸心律不齊,具有()特點。A、呼氣時心率加快,吸氣時變慢B、吸氣時心率加快,呼氣時心率減慢C、吸氣時心率加快,呼氣時均齊D、吸氣時心率均齊,呼氣時心率加快答案：B102、執教目標對于執教進程具有定性與定向、規范與控制、()、評價與檢測等方面的重大功能。A、勵志與激發B、反饋與調整C、啟動與控制D、指導與促進答案：A103、在運動訓練理論的形成發展過程中,我國學者的突出貢獻是()A、提出周期訓練理論B、提出超量恢復理論C、建立項群訓練理論D、建立一般訓練學和專項訓練學兩個理論層次答案：C104、人的先天生理基礎上、經過后天教育和社會環境的影響,由知識內化而形成的相對穩定的心理品質被稱為()。A、情緒B、才華C、素質D、作風答案：C105、當人體主要動員脂肪供能時,呼吸商為()左右。A、0、6B、0、7C、0、8D、0、9答案：B106、興奮劑注冊檢查庫在反興奮劑中心官方網站公布,由反興奮劑中心通過()的方式通知各運動員管理單位。A、電話B、電子郵件C、公函D、短信答案：C107、運動員所具備的競技能力在比賽中的表現稱為()A、競技狀態B、競技水平C、運動能力D、訓練水平答案：B108、當運動員與教練員的意見相左的時候,作為教練切忌用權力去壓倒運動員,這樣運動員(),反抗會像壓緊的彈簧隨時擴張、爆發。A、壓而不服B、服從命令C、聽從妥協D、立即反抗答案：A109、在運動員需求發展的前三個階段里面,教練員應該做到。讓每個人都感到在各自崗位上能發揮自身才干,又要激勵他們()。A、進步和成長B、相互競爭C、相互團結D、竭盡全力答案：A110、運動員退役后的安置工作中遇到的第一個障礙就是()的排斥,“頭腦簡單、四肢發達”是人們常用來描述運動員的語句。A、觀念性B、政策性C、本能性D、感覺行答案：A111、心率(HR)無法對下面哪項進行評價?()A、一次動作的強度B、血液攜氧能力C、階段性訓練效果評估D、階段性機能狀況答案：B112、個人內省知識是完成教練員職責和任務應該具備的,與教練員個人成長相關的相對穩定的系統化知識,下列屬于終身學習的內容是()。A、傾聽與提問B、理智C、計劃組織和宣傳D、示范與講解答案：B113、以下有關蛋及蛋制品的說法正確的是()A、雞蛋生吃對機體十分有利B、皮蛋的加工過程對B族維生素的影響較小C、雞蛋的礦物質主要存在于蛋黃中D、洋雞蛋的微量元素含量一般低于草雞蛋答案：C114、在家庭中我要讓腦子“開小差”,盡量不跟家人談論(),除此之外可以有很多的話題可以選擇。A、壓力B、工作內容C、情感D、人際關系答案：B115、力量訓練中蛋白質補充不包括下面哪個目的()。A、提高骨骼肌CP的儲量B、提高骨骼肌收縮蛋白的數量C、調節中樞疲勞及促進睡眠、消除疲勞D、防治運動肌的損傷答案：C116、發展戰術能力是全過程多年訓練階段中的()階段。A、基礎訓練;B、最佳競技;C、專項提高;D、競技保持答案：C117、運動損傷的主要致傷因素有()。A、動作技術錯誤B、身體某一素質存在缺陷C、對手惡意犯規D、以上三項都是答案：D118、處于()階段需要的教練員需要回答的問題是:“我有完成訓練比賽任務所需要的條件和設備設施嗎?”A、生理和安全需要B、社交需要C、尊重需要D、自我實現需要答案：A119、如果運動員長大以后,對教練一成不變的說話態度覺得很不舒服,而且對訓練安排提出建議,教練員不但沒有考慮我的想法,反而懲罰運動員,會造成運動員()越來越強烈。A、服從B、順受C、逆反D、放任答案：C120、處于()階段需要的教練員需要回答的問題是:“我的同伴們致力于高質量的訓練和比賽嗎?”A、生理和安全需要B、社交需要C、尊重需要D、自我實現需要答案：C121、下列對運動成績的表述不正確的是()A、是運動員參加比賽的結果B、是運動員所具備的競技能力在比賽中的表現C、包括運動員在比賽中表現出來的競技水平和競賽的勝負D、是對運動員及對手在比賽中發揮情況的綜合評定答案：B122、球隊的領袖球員由于表現出色,球隊接受了他們的這種角色。而教練也會從外部強化他們的這種作用。表現了教練員對于重點球員的()。A、指定B、嚴格要求C、保護D、壓力施加答案：C123、不屬于興奮劑違規的是()。A、逃避興奮劑檢查B、篡改興奮劑檢查結果C、按照規定時間地點檢測興奮劑D、企圖篡改興奮劑檢查結果答案：C124、競技體育比賽中,影響運動成績的最根本、最重要的原因是()A、競賽結果的評定行為B、對手在比賽中表現的競技水平C、運動員在比賽中表現的競技水平D、裁判員的道德業務水平答案：C125、對技能主導類難美性項群運動員的競技能力起決定性作用的因素是()A、專項技術B、專項戰術C、運動智能D、身體形態答案：D126、長時間大運動量的“苦練”使得運動員和教練員的訓練粗放經營,不注意()。A、收入B、成績C、細節D、素質答案：C127、教練員需要掌握的專業知識包括:運動專項的知識、運動員的知識、運動科學知識以及工具知識,下列屬于運動專項知識的是()A、專項運動員能力B、項目發展特征C、生物力學D、外語答案：B128、無氧運動時,()貯量不是個體無氧運動能力的決定因素。A、TPB、CPC、高能磷酸化合物D、肌糖原答案：D129、在大腦層面產生某種情緒和感受時,會產生“勝肽”影響到身體的每一個細胞,長期特定“勝肽”會讓身體感受器產生特定胃口,從而對()產生生理需求。A、不同的情緒B、變化的情緒C、特定的情緒D、情緒的強度答案：C130、肌糖原(葡萄糖)分解生成乳酸并釋放出能量的過程不消耗氧,與酵母使糖轉變成乙醇的發酵過程相似,故稱()供能系統。A、有氧氧化B、糖酵解(無氧氧化)C、磷酸原D、有氧氧化和糖酵解混合答案：B131、以下哪種訓練方法是發展爆發力最常用方法()。A、重量大、練習次數多;B、重量小、練習次數多;C、重量小、練習次數少;D、重量大、練習次數少。答案：D132、體育運動就是在人為設置的()中,使運動員客服和戰勝各種內部和外部的困難過程中,控制情緒、自我管理,超越自我。A、情景B、場地C、困境D、形式答案：C133、人體能量儲備量最大的是()。A、糖B、脂肪C、蛋白質D、核酸答案：B134、賽前檢查屬于?A、賽內檢查B、賽外檢查C、一種特殊的形式D、隨意檢查答案：C135、網球運動員肩部損傷重返運動場的訓練中,間歇性訓練的順序為()。A、間歇網球訓練,休息,冰敷和適當地熱身B、休息,冰敷,適當地熱身和間歇網球訓練C、適當地熱身,間歇網球訓練,休息和冰敷D、適當地熱身,間歇網球訓練,休息和冰敷答案：D136、下面哪項指標無法對一個動作或一組訓練的訓練負荷強度進行評定?()A、心率B、血糖C、血乳酸D、血氨答案：B137、教練員必須要有為祖國體育事業獻身的精神,具有把國家利益、運動員的權利和需要置于自己個人利益之上的思想道德素質,這些素質中的禮是指()。A、對待自己、對待同事和運動員要正直誠實,實事求是B、有工作責任感,不僅對的運動員,而且對同事們負責C、在與所有人員相處中應當嚴謹公正、體貼關心D、遵守法律、規則和各項規章制度,文明禮貌待人答案：D138、執教目標對于執教進程具有定性與定向、規范與控制、勵志與激發、()等方面的重大功能。A、反饋與調整B、評價與檢測C、啟動與控制D、指導與促進答案：B139、教練員還要把自己當作(),善于傾聽運動員的意見,時刻反省自己,不斷自我完善。A、運動員B、隊友C、學生D、朋友答案：C140、按動作結構對競技項目的分類,田徑男十項和女七項全能屬于()A、單一動作結構B、多元動作結構C、多項組合結構D、混合動作結構答案：C141、相對來說,提高足球運動員戰術意識的訓練方法是()A、重復訓練法B、持續訓練法C、變換訓練法D、循環訓練法答案：C142、有利的評價會()你的原則。A、評價B、挑選C、獲得D、強化答案：D143、運動員應當優先選擇()的蛋白質食物。A、不含油脂、易消化、只含必需氨基酸B、含油脂多、易消化、含氨基酸全面C、含油脂少、易消化、含氨基酸全面D、含油脂少、易消化、只含必需氨基酸答案：C144、使用興奮劑,最直接的受害者是()。A、教練B、運動員家屬C、興奮劑檢測人員D、運動員答案：D145、最好的()是能讓每一個團隊成員,都能完全發揮自己的潛力。A、領導人B、管理C、合作D、教練答案：A146、對于教練員來說,()不是一件容易的事情,往往只注意對運動員提出要求,發出指令,卻忘記關注運動員。A、提問B、聽C、命令D、放任答案：B147、不屬于蛋白同化制劑的是()。A、蛋白同化雄性類固醇和其他蛋白同化制劑B、肽類激素C、生長激素D、胰島素答案：D148、執教目標是教練員在執教實踐中的預定任務、指標和()的統一,對其可以進行數量、質量、時間和空間等層面的具體結構解析。A、預期效果B、實際表現C、完成情況D、執行情況答案：A149、執教年限越長的教練員給予運動員的()也相對較多。A、懲罰行為和反饋行為B、民主行為和積極性反饋行為C、支配行為和領導行為D、威脅行為和懲罰行為答案：B150、不屬于挑選運動員接受興奮劑檢查途徑的是()。A、隨機抽取B、事先確定標準C、目標檢查D、自己報名答案：D151、長時間大運動量的“苦練”使得運動員容易對訓練產生()。A、損傷B、厭倦C、成績D、依賴答案：B152、關節運動中患者能夠主動完成的動作為()A、生理性運動B、附屬運動C、解刨位置運動D、病理性運動答案：A153、下列不屬于競技體育基本的構成要素是()A、運動訓練B、運動醫學C、運動員選材D、運動競賽答案：B154、處于()階段需要的教練員需要回答的問題是:“我覺得我的領導或同伴關心我的個人情況嗎?”A、生理和安全需要B、社交需要C、尊重需要D、自我實現需要答案：B155、優秀的教練員,往往比常人更加懂得如何靈活的運用各種(),利用恰當的教練方式培養運動員。A、指導命令B、情緒影響C、管理方式D、溝通技巧答案：D156、金牌和榮譽固然是夢寐以求的,但是卓越的教練員絕不滿足于此,因此教練員們要正視自己的(),并給予正確的評價和調整。A、執教進程B、獲勝目標C、執教目標D、目標導向答案：C157、教練員需要掌握的專業知識包括:運動專項的知識、運動員的知識、運動科學知識以及工具知識,下列屬于運動專項知識的是()A、運動員動機B、比賽規則C、寫作D、現代技術答案：A158、教練員的領導行為應隨著運動員的變化和()的變化而變換。A、情景B、心情C、能力D、競技水平答案：A159、作為教練員,面對復雜多變的訓練和比賽情況,需要作出決策。做決策就是做(),而且往往沒有一定套路的非程序性決策。A、計劃B、決定C、戰術D、選擇答案：D160、運動興舞的()直接影響到運動興的性質。A、廣泛性B、有效性C、傾應性D、穆定性答案：C161、人的健康主要取決于:()。A、生活方式和條件B、遺傳C、環境D、醫療保健答案：A162、脫水量超過()體重,心率和體溫便會上升,體力下降10%~15%,開始影響有氧運動能力。A、5%B、4%C、3%D、2%答案：D163、對于紛爭、沖突的解決,要學會對話、交流、溝通、協商、談判、斡旋、調停,不是只有爭斗后的()。A、“可”與“否”B、“勝”與“敗”C、“對”與“錯”D、“好”與“壞”答案：B164、個人內省知識是完成教練員職責和任務應該具備的,與教練員個人成長相關的相對穩定的系統化知識,下列屬于終身學習的內容是()。A、傾聽與提問B、創新和創知C、運動員和運動隊管理D、計劃組織和宣傳答案：B165、以下不屬于反興奮劑手段的有()。A、檢查技術不斷進步B、正式實施生物護照C、運動員自我要求D、調查手段的推廣答案：C166、如果用間歇訓練法發展運動員的力量耐力,強度應在()。A、40-60%之間;B、60-80%之間;C、80-90%之間;D、90%以上。答案：A167、人的成長與周圍的環境是密不可分的,如果運動隊里周圍的環境中充滿了肯定,那么在這種環境中的運動員會變的()。A、耐心B、愛心C、立志D、愛惜答案：C168、處于成長和發展階段的青少年運動員可能會將更多精力放在訓練、比賽、出成績等方面,但教練員不能輕視()對于凝聚人心和指引方向的重要性。A、尊重B、自信C、責任D、愿景答案：D169、要想進行有效的溝通,準確無誤地傳達溝通的內容和情感,必須特別注意自己的()表達。A、信息形式B、口頭語言C、非口頭語言D、內容答案：C170、運動員一年中最多可被檢查的次數是:A、每年2次B、每年4次C、每月1次D、沒有限制答案：D171、教練員必須做得()一些,通過溝通,讓團隊成員更好地理解你的想法,讓團隊成員更好地按照對應的思路去做事。A、嚴格B、民主C、職業D、放任答案：C172、增進關節活動范圍最常用的方法是()A、徒手體操B、外力牽張C、關節松動術D、體位變換答案：A173、在教練員的執教中那種普遍適用、一成不變、最佳的領導方式或行為是()的。A、堅持B、服從C、不存在D、存在答案：C174、下列屬于治療用藥豁免的批準標準的是?A、如果停止使用該禁用物質或方法治療,會對運動員的健康造成明顯的損害B、該禁用物質或方法只是為了讓運動員懨復至正常的狀態,而不會產生任何增強運動能力的作用C、除了禁用物質或方法外,確實沒有其他合理可行的治療藥物或替代方法D、同時滿足以上三條答案：D175、人的成長與周圍的環境是密不可分的,如果運動隊里周圍的環境中充滿了憐憫,那么在這種環境中的運動員會變的()。A、自覺有罪B、猶豫害怕C、貪得無厭D、自怨自哀答案：D176、比賽前,跳遠的完整技術訓練常采用:()A、持續訓練法B、間歇訓練發C、重復訓練法D、循環訓練法答案：C177、教練員必須要有為祖國體育事業獻身的精神,具有把國家利益、運動員的權利和需要置于自己個人利益之上的思想道德素質,這些素質中的誠是指()。A、對待自己、對待同事和運動員要正直誠實,實事求是B、有工作責任感,不僅對的運動員,而且對同事們負責C、在與所有人員相處中應當嚴謹公正、體貼關心D、在公共場合和私生活中都維護其國家尊嚴和職業尊嚴答案：A178、不屬于訓練與比賽組織問題導致損傷的是()。A、服用興奮劑B、缺乏醫務監督C、不遵守訓練原則D、準備活動不足答案：A179、運用間歇訓練法發展運動員的無氧乳酸供能能力,若采用跑的手段其負荷常用()A、95%以上強度B、80-90%的強度C、距離50米D、距離100米答案：B180、()是運動訓練過程的出發點。A、運動員的現實狀態B、訓練計劃C、訓練目標D、訓練階段的劃分答案：A181、運動員基礎脈搏比平時增高()次每分時,應考慮身體機能不良的可能性。A、6B、10C、20D、12答案：D182、以人的物質要為基礎的興趣,主要表現在對運動用品(如對運動服裝、運動器材等物品)的興趣,即()A、物質興趣B、直接興趣C、間接彈趣D、中心興趣答案：A183、運動員合理營養的重要性體現在:必須保證生長發育、維持健康,提供()的特殊需求,調節生理、心理機能及滿足機體適應、傷病康復,幫助運動員提高訓練質量和發揮競技能力。A、營養消耗及補充B、體能消耗及恢復C、體能消耗及儲備D、能量損失及補充答案：B184、變換訓練法是指變換()、練習內容、練習形式以及條件的訓練方法。A、負荷強度B、負荷量C、運動負荷D、休息時間答案：C185、建立有益的理念包含兩個主要任務,更好地了解自己和()。A、提高競賽水平B、設定個人明確的目標C、提升競技能力D、增強主觀意識答案：B186、開始取得優異運動成績的隊員,應該是(),多讓運動員發揮自己的主觀能動性,讓運動員分享你的思想并協助決策。A、高指導、低支持B、高指導、高支持C、低指導、高支持D、低指導、低支持答案：C187、國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰略思維能力、環境適應能力、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、學習反饋能力、()六種能力構成。A、關系處理能力B、組織宣傳能力C、示范講解能力D、評價反饋能力答案：A188、從我國的體育事業發展的歷程看,教練員是競技體育人才建設的關鍵,在運動訓練過程中起()作用。A、主導B、主體C、管理D、引領答案：A189、初步走向成熟的運動員,應該是(),在指導運動員按照教練要求去做的同時,支持運動員動腦筋提出自己的意見和建議。A、高指導、低支持B、高指導、高支持C、低指導、高支持D、低指導、低支持答案：B190、當被列入注冊檢查庫運動員的行蹤信息發生改變,運動員應當提前多長時間將新的行蹤信息上報給反興奮劑中心?A、12小時B、24小時C、48小時D、一周答案：C191、教練員在溝通的過程中無意識傳達出()會對運動員造成惡劣影響。A、消極的口頭語言B、消極的非口頭語言C、面部表情D、溝通答案：B192、對于到達一定需求階段的教練員主要考慮的問題是如何通過創造性的工作使個人能力發揮到最大程度,這個階段的教練員處于()階段。A、安全需要B、自我實現需要C、社交需要D、尊重需要答案：B193、要成為一名優秀的教練員必須要做好四件事,履行教練的基本職責:()、要求人、激勵人、培養人。A、督促人B、選拔人C、命令人D、表揚人答案：B194、教練員要善于像一名()一樣,將自己培養的運動員推薦到國內外更高水平的運動隊,推銷到國內外賽場和再就業的崗位。A、外交家B、推銷員C、向導D、管理者答案：B195、運動動機對學生的體育活動和鍛煉行為起著動力和()的作用。A、驅動B、引誘C、阻礙D、定向答案：D196、所有()禁止口服、靜脈注射、肌注或直腸給藥。A、糖皮質類固醇B、維生素C、食物D、水答案：A197、大強度運動持續30秒-90秒時,主要由什么過程提供能量供運動肌收縮()。A、糖異生B、糖酵解C、糖有氧氧化D、脂肪有氧氧化答案：B198、在長時間持續運動中,骨骼肌在利用氧氣的過程中,下列哪種物質不能將儲存的能量轉變成ATP,即不能進行有氧代謝合成ATP。()A、糖B、無機鹽C、脂肪D、蛋白質答案：B199、從運動成績的評定方法看,乒乓球屬于的項群是()A、測量類B、得分類C、命中類D、制勝類答案：B200、賽前訓練周技術訓練的基本特點是()。A、增加分解練習;B、增加完整練習;C、減少完整練習;D、同時增加完整和分解練習。答案：B201、環境適應能力是教練員為滿足運動隊發展的需要而與環境發生調節作用的能力,下列屬于教練員環境適應能力的是()。A、全局把握B、創新戰略C、比賽選擇與安排D、制定行動計劃答案：D202、目前,屬于我國待發展的潛優勢項目是()A、網球B、競技體操C、舉重D、乒乓球答案：A203、每一種溝通的方式都有該方式的優缺點,對于非口頭語言來說,優點是()。A、快速傳遞B、持久性強C、內涵豐富D、信息容量大答案：C204、執教目標不僅僅是獲勝目標,它往往是一種()。A、執教進程B、成長目標C、執教目的D、目標導向答案：B205、人的成長與周圍的環境是密不可分的,如果運動隊里周圍的環境中充滿了被接受,那么在這種環境中的運動員會變的()。A、耐心B、愛心C、立志D、愛惜答案：D206、排球教練的執教口號是“只有領頭人,不準有球星”,相對于籃球場上的球星的星光熠熠,排球更加注重一種()精神。A、自我展現B、寬容C、競爭D、自我超越答案：B207、理念是人們的意識活動,是人們對所從事工作的一種基本信念,所具備的明確的基本認識,是人們取得事業成功的最()。A、基本條件B、基本思想C、基本信仰D、基本指導答案：A208、對于運動員的安置是否合理在很大程度上會影響到運動員的訓練情緒和比賽成績,影響到運動員()。A、后備力量的來源B、訓練的努力程度C、潛能的開發D、社會地位和獎勵答案：A209、每個人都需要(),因此在運動員遇到各種各樣的困難時,如果教練總是不注意傾聽或打斷運動員,無疑會是雪上加霜影響溝通順利的進行。A、提問B、傾聽C、傾訴D、表達答案：C210、于放任式—隨意型執教風格的教練執教過程中訓練的組織()。A、呆板B、靈活C、無組織D、看情況答案：C211、賽前訓練周素質訓練的基本特點是()A、增加一股素質B、增加專項素質C、增加一般和專項素質D、降低專項素質答案：B212、運動員從入隊那刻起,就要受到來自運動隊領導、家庭鼓勵、()三方面隊外的壓力和影響。A、公眾評價B、教練評價C、隊員競爭D、運動成績答案：A213、對于放任式—隨意型執教風格的教練他的執教目標是()。A、完成任務B、提高運動員能力并完成任務C、沒有既定的目標,運動員獨立行事D、完成訓練任務,無特定獲勝任務答案：C214、具有保肝解毒作用的是()。A、肌糖原B、肝糖原C、血糖D、糖蛋白答案：B215、競技體育活動的各構成要素若要得以實施并取得理想效果的條件是()A、運動員選材B、運動訓練C、運動競賽D、競技體育管理答案：D216、每一種溝通的方式都有該方式的優缺點,對于書面語言來說,優點是()。A、有形B、快速反饋C、隱含靈活D、同時傳遞不受空間限制答案：A217、在激勵的過程中如果過度的外部壓力、獎勵的存在就會使得工作樂趣的內在意識受到(),例如實行績效主義,使得員工逐漸失去工作熱情。A、激發B、攻擊C、轉化D、抑制答案：D218、不屬于足底筋膜炎表現的是()。A、疲勞后足底疼痛B、急速跑動時明顯加重C、跳躍發球時明顯加重D、運動前足底疼痛答案：D219、()是訓練過程的特性之一。A、及時性和可靠性;B、有效性和客觀性;C、連續性和階段性;D、階段性和變化性。答案：C220、訓練比賽指導能力是教練員指導訓練和比賽的能力,下列屬于教練員訓練比賽指導能力的是()。A、反饋調整B、選拔隊員C、動作示范講解D、配置相關資源答案：C221、要成為一名優秀的教練員必須要做好四件事,履行教練的基本職責:選拔人、()、激勵人、培養人。A、要求人B、督促人C、命令人D、表揚人答案：A222、有一種風格的教練員往往缺乏提供指導的能力;或是過于懶惰,不能滿足執教責任的要求;又或是沒有豎立正確的執教理念,這種風格的執教方式是()。A、命令式-民主型B、合作式-民主型C、命令式—家長型D、放任式-隨意型答案：D223、處于()階段需要的教練員需要回答的問題是:“我在單位里有一個最要好的朋友嗎?”A、生理和安全需要B、社交需要C、尊重需要D、自我實現需要答案：C224、在溝通的過程中()更加難以掩飾,也難以控制,它們能夠更加準確的反映出說話人的意圖。A、口頭語言B、非口頭語言C、眼神手勢D、身體姿勢答案：B225、運動員的成長包括,在()上,通過運動訓練,增強體質,形成良好的健康習慣,提高運動技術水平。A、身體B、心理C、社會D、情緒答案：A226、下列不屬于競技體育形成基本動因的是()A、生物學因素B、個性心理因素C、社會學因素D、美學因素答案：D227、著名射擊運動員王義夫說過:“比賽中我只有一個信念,下一槍爭取超過前一槍。”優秀的運動員從來不認為他們所得事是(),一件件簡單的小事背后,積累了偉大的成功。A、大同小異B、簡單的小事C、千篇一律D、千差萬別答案：B228、競技狀態的形成與發展過程經歷了()個階段。A、三B、四C、五D、六答案：A229、如果教練員公正地訓練運動員,運動員就學會()。A、耐心B、自信C、感激D、正義答案：D230、教練員應當發展并維持高水平的訓練,在訓練課上的行為應反映其科學知識和()。A、專業執教水平B、目標的專注性C、高水平的技術動作D、對項目的了解程度答案：A231、發展戰術能力是全過程多年訓練階段中的()階段。A、基礎訓練;B、最佳競技;C、專項提高;D、競技保持。答案：C232、18歲以下運動員必須有()名成人陪同人員一起進去檢查站。A、1B、2C、3D、4答案：A233、優秀的教練員在其()中,可以為團隊帶來明確的愿景,并順利將這種愿景轉化為現實。A、個人利益B、領導行為C、領導思想D、領導權力答案：B234、影響教練員領導行為的先決條件有()A、感召行為、關心行為B、民主行為、社會支持行為以及積極性反饋行為C、情境特征、領導者特征、運動員的特征D、環境特點、運動隊成績、領導個性答案：C235、影響別人情緒的能力被稱為()管理。A、關系B、情景C、自我D、理念答案：A236、通過()實施的領導是一種“不知有之”的領導。A、柔性化、隱性化領導力B、剛性化、隱性化領導力C、柔性化、顯性化領導力D、剛性化、顯性化領導力答案：A237、執教中遇事不果斷,說話軟弱無力,常會使用一些“諸如也許、可能、但愿”等之類的詞,缺乏判斷和決定,這種風格的執教方式是()。A、放任式-隨意型B、合作式-民主型C、命令式—家長型D、命令式-民主型答案：A238、人生來就富有創造力,往往是自己把自己束縛起來,不敢去嘗試一些更加有創造力的事情,因此首先要做到()。A、消除內心阻止創造力發揮的批評聲音B、提出要解決的問題C、觀察現實環境D、相信自己有創造力答案：D239、高原訓練是發展機體何種供能能力的訓練方法()。A、無氧代謝B、有氧代謝C、磷酸原系統D、所有代謝系統答案：B240、根據運動員個體競技能力各構成要素發展的非衡狀態,以及要素之間的代償作用,提出的訓練學理論是()A、木桶理論B、高原現象C、競技能力均衡結構特征D、競技能力非衡結構的補償效應答案：D241、我國體育事業的發展中,教練員是競技體育人才建設的關鍵,在運動訓練過程中起到()。A、引領作用B、主導作用C、管理作用D、培養作用答案：B242、教練員不僅擔負著提高運動技術水平、攀登世界競技體育高峰的任務,更重要的是我們的教練員也是一個()。A、裁判員B、教育者C、管理者D、導演者答案：B243、“教練應該學會采取各種方法和心理措施振奮和激發運動員,不留痕跡的消除他們的疲沓和不自信”。這個過程其實就是通過激勵把外部的適當刺激轉化為()。A、訓練熱情B、內驅力C、奮進目標D、意志力答案：B244、在教學實踐中形成“支架式”“拋錨式”等教學方法和模式的學習策是()A、自上而下B、自下而上C、由簡單到復雜D、由復雜到簡單答案：C245、戰術運用的基本要求為:第一,明確的目的性和針對性。第二,高度的實效性。第三,()。A、戰術的靈活性;B、戰術行動的預見性;C、戰術配合的協調性;D、戰術行為的隱蔽性答案：A246、每一名運動員從選擇運動員這一職業起遲早要遇到的問題就是()。A、訓練水平停滯B、運動成績下滑C、尋找新的工作D、更優秀的隊友的出現答案：C247、為了培養藝術體操、花樣滑冰等項目運動運動員的藝術表現力應在訓練中安排()A、柔韌性練習B、球類活動C、舞蹈練習D、表象練習答案：C248、作為下屬如果不服從領導,領導就可以()、處分、批評下屬。A、獎賞B、懲罰C、處理D、感化答案：B249、執教目標對于執教進程具有定性與定向、()、勵志與激發、評價與檢測等方面的重大功能。A、導向與執行B、反饋與調整C、啟動與控制D、規范與控制答案：D250、2004雅典奧運會上中國女排以3:2戰勝俄羅斯隊奪得冠軍。表達運動員(隊)的運動成績是用()A、競技水平B、比賽名次C、競技狀態D、競技能力答案：B251、定期體檢的必要性是()。A、了解運動員身體處于何種狀態B、幫助運動員找出身體隱患C、A和B都不是D、A和B都是答案：D252、()是發揮良好競技能力的體能基礎。A、有氧氧化B、脂肪氧化C、糖酵解供能D、磷酸原功能答案：C253、本體感覺的下降最終可導致()退化。A、內臟B、神經C、肌肉D、關節答案：D254、每一種溝通的方式都有該方式的優缺點,對于電子媒介語言來說,優點是()。A、快速傳遞B、持久性強C、內涵豐富D、信息意義明確答案：A255、訓練適應的特殊性是訓練適應的()之一一。A、作用;B、特性;C、方法;D、手段。答案：B256、為了獲得刺激、產生眩暈、運動愉悅感覺和渲泄身心能量,滿足個體的生理性需要,這種參加體育活動的動機,屬于()A、內機B、外部減C、生性減機D、社會性動機答案：C257、教練員教育的發展趨勢之一就是未來教練員體系的()和公平性。準入方面,任何人只要達到教練員教育最低標準,都可以參加教練員教育學習活動。A、選擇性B、局部性C、開放性D、封閉性答案：C258、教練員的戰略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創新和戰略規劃,具有全局性,決定性的作用,下列屬于戰略思維能力的是()。A、組織保障B、預測需求C、訓練方法設計D、突發事件應對答案：B259、激勵的主體和激勵的客體都不再需要他人的參與,因此()是激勵的最佳狀態。A、自我激勵B、自我管理C、自我控制D、領導激勵答案：A260、經過一段時間的訓練,乳酸閾跑速提高了,說明什么能力提高了()。A、磷酸原供能B、糖酵解供能C、有氧代謝供能D、A和B答案：C261、一個人在正式層級組織中由于占據某一職位所相應得到的一種權力是指()。A、感召性權力B、懲罰性權力C、法定性權力D、專長性權力答案：C262、在體育運動的情境中,對于運動員來說,他的一舉一動都成為別人評價的對象,因此在體育運動中()的要求比其他情景中要求更高。A、教練激勵B、運動員自我管理C、運動員自我控制D、運動員自我激勵答案：D263、一般身體訓練是專項身體訓練的()。A、途徑;B、方法;C、手段;D、基礎。答案：D264、教練員的()來自一個人所有的經歷。A、理念B、原則C、評價D、想法答案：A265、建立有益的理念包含兩個主要任務,()和設定個人明確的目標。A、提高競賽水平B、提升競技能力C、增強主觀意識D、更好地了解自己答案：D266、阿里汗指出中國足球運動員的個人能力沒有問題,但是形成整體能力就很困難,這可能與從小所學的東西有關,球員的思維方式更加傾向于()方式。A、個人思維B、團隊思維C、競爭思維D、跳躍性思維答案：A267、蛋白質和氨基酸供能時間可從運動開始后()起,直到運動結束。A、20~40minB、30~60minC、40~80minD、60~90min答案：B268、教練員這個職業的特點決定教練員是一個高投入與()并存的職業。A、高回報B、低回報C、高挑戰D、低挑戰答案：B269、不同類型執教風格的教練員的執教理念不同,對訓練比賽中各種情況的處理方式不同,這就像握著一塊濕肥皂,如果抓得不夠緊,它就會滑脫,這是形容()風格的教練。A、命令式—家長型B、合作式—民主型C、放任式—隨意型D、隨機式—變通型答案：C270、通過對自己的審視和自我意識的建立,教練員可以建立指導行動的原則,發展自己的()。A、個人價值B、自我意識C、執教理念D、全面成長答案：C271、在執教理念中有力的評價可以()你的原則,不利的評價,尤其是重復的不利評價,表明你需要尋求不同的原則。A、刺激B、強化C、強調D、認可答案：B272、下列不屬于運動員競技能力表現形式的是()A、體能B、技能C、戰術能力D、運動成績答案：D273、每一種溝通的方式都有該方式的優缺點,對于電子媒介語言來說,優點是()。A、持久B、快速反饋C、隱含靈活D、同時傳遞不受空間限制答案：D274、領導權力有五種來源:()、獎賞性權力、懲罰性權力、感召性權力、專長性權力。A、命令性權力B、管理性權力C、職位性權力D、法定性權力答案：D275、關節松動術常用來治療()A、軟組織損傷B、關節活動障礙C、神經損傷D、關節損傷答案：B276、由于青少年早期身心的成長不能平衡發展,因此會產生()的現象。A、不能控制B、不平衡C、不發育D、不理解答案：B277、取得了優異執教成績的教練員,往往比常人更懂得如何靈活地運用種種溝通技巧,在最恰當的時間、用最恰當的()影響及培養自己的運動員。A、領導行為B、執教理念C、訓練計劃D、教練方式答案：D278、在人際交流中,70%的溝通是通過(),即身體語言進行的。A、非口頭語言B、口頭語言C、眼神手勢D、身體姿勢答案：A279、在體育領域,東方式思維方式影響到訓練和比賽的各個層面,相對于日本、西歐、美國來說,中國運動員的人才選拔方式更加趨向于()。A、自由競爭B、自然更替C、教練拔制D、隨意式答案：C280、靈敏素質的訓練和培養應從什么時候開始()。A、兒童時期B、青春期C、成年后D、以上三項都不是答案：A281、動作連貫流暢、和諧有彈性反映了練習的()。A、動作節奏;B、動作的精確性;C、運動學特征;D、動力學特征。答案：A282、賽前過于樂觀或擔心怕輸的心態()。A、有利于激勵斗爭B、容易造成比賽精神失常現象C、需要進行緊張性訓練D、需要有責任感答案：B283、在廣泛興趣的基礎上,對某一類(項)體育運動(如球類運動)或體育運動的某一方面(如運動心理)有特別濃厚而穩定的興趣是()。A、中心興趣B、核心興趣C、重點興趣D、唯一興趣答案：A284、對于帆船運動員來說,在運動中要順應風的變化和水流的變化規律,而不能與風浪做斗爭,這就養成了帆船運動員()的心態。A、完美B、寬容C、機敏D、平和答案：D285、運動員的行蹤信息申報中,運動員須在每天()之間任意60分鐘的建議檢查時間及特定檢查地點。A、6點至23點B、5點至22點C、6點至20點D、8點至20點答案：A286、發展一般運動能力是全過程多年訓練階段中的()階段。A、基礎訓練;B、最佳競技;C、專項提高;D、競技保持。答案：A287、速度素質的快速增長期(敏感期)是()。A、4-7歲;B、6-9歲;C、7-13歲;D、9-14歲答案：C288、環境適應能力是教練員為滿足運動隊發展的需要而與環境發生調節作用的能力,下列屬于教練員環境適應能力的是()。A、全局把握B、創新戰略C、組織保障D、觀察和發現問題答案：C289、對興奮劑檢查陽性不予處罰的是()。A、運動員家屬B、運動員注冊單位或代表單位C、運動員D、運動員輔助人員答案：A290、如果教練員帶有稱贊地訓練運動員,運動員就學會()。A、耐心B、自信C、感激D、正義答案：C291、任何人開始當教練都會想一個最基本的問題,從教練這個職位()?A、我要奉獻多少B、我要如何做到最好C、我能做那些D、我能得到什么答案：D292、個人內省知識是完成教練員職責和任務應該具備的,與教練員個人成長相關的相對穩定的系統化知識,下列屬于終身學習的內容是()。A、自我反射B、價值C、溝通D、共情與同情答案：A293、勻速持續訓練方法是一、種典型的發展()供能能力為目的的訓練方法。A、糖酵解代謝系統;B、磷酸鹽系統;C、有氧代謝系統;D、糖酵解供能代謝系統與有氧代謝系統混合。答案：C294、對于青少年早期的運動員個人價值得到發展,對于同伴,主要是同性的同伴依賴性()。A、不產生變化B、有所減少C、有所增加D、變化性很大答案：C295、對于合作式—民主型執教風格的教練執教過程中訓練的組織()。A、呆板B、靈活C、無組織D、看情況答案：B296、因為()的執教方式可以幫助教練員掩蓋自身能力的不足。只要教練員不允許運動員發問,他們就不需要解釋自己為什么用這種方法執教,那么他們的不足就不會被運動員發現。A、命令式—家長型B、合作式—民主型C、放任式—隨意型D、隨機式—變通型答案：A297、()主要指學生對體育運動的自身價值(如趣味、娛樂、競技、健身、健美等)所產生的一種渴求趨勢,或想掌握某項體育運動技能的一種需要。A、運動興趣B、運動愛好C、運動誘因D、運動需要答案：D298、乳類特有的碳水化物是()A、淀粉B、乳糖C、蔗糖D、葡萄糖答案：B299、教練員必須要有為祖國體育事業獻身的精神,具有把國家利益、運動員的權利和需要置于自己個人利益之上的思想道德素質,這些素質中的信是指()。A、對待自己、對待同事和運動員要正直誠實,實事求是B、有工作責任感,不僅對的運動員,而且對同事們負責C、在與所有人員相處中應當嚴謹公正、體貼關心D、在公共場合和私生活中都維護其國家尊嚴和職業尊嚴答案：B300、人體生理活動規律決定了運動員最佳成績創造年齡區段的()。A、長期性B、持續性C、有限性D、暫短性答案：D301、教練不能從隨大流的人中造就球隊的領軍人物,只能把天生的稟賦朝著正確的方向引導。這表現了教練員在執教中注重運動員的()特征。A、執行力B、戰術C、技術D、性格答案：D302、教練員這個職業的特點決定教練員是一個高風險與()并存的職業。A、高回報B、低回報C、高挑戰D、低挑戰答案：C303、要做出非程序性決策,必須突破思維障礙,克服思維方式上的()和趨同性,打開思維空間,立體思維。A、缺點B、慣性C、固定模式D、封閉性答案：D304、教練員對運動隊和運動長遠發展和終極目標的規劃和描述是指教練員要有清晰的()。A、愿景B、自信C、責任D、信任答案：A305、年輕的運動員往往崇拜教練,并將教練的諸多優秀品質和特質()為自己追求并向往的。A、嚴格要求B、同化C、潛移默化D、強制實現答案：C306、在體操、藝術體操、跳水等項目的比賽中,裁判員根據一定的標準對運動員所完成的動作給予評分。其目的的為了評價運動員的()A、訓練水平B、運動能力C、比賽名次D、競技水平答案：D307、下列哪些措施不會干擾血尿素檢測結果。()A、訓練后不吃或少吃主食B、大負荷訓練課后只吃肉C、晚上就寢前服用大劑量蛋白粉D、保證以碳水化合物為主的能量攝入量答案：D308、時任國家體育總局局長的劉鵬在2008年深入學習實踐科學發展觀動員大會上指出:“()是競技體育訓練中的關鍵要素”。A、運動技術B、教練員C、競賽水平D、管理者答案：B309、對于教練員來說溝通能力至關重要,溝通需要從三個不同的維度進行關注,發出信息和接受信息、()、口頭語言和非口頭語言。A、引起注意B、內容和情感C、作出回應D、準確表達答案：B310、按損傷的病程分類,可將運動損傷劃分為()。A、急性損傷B、慢性損傷C、A和BD、以上三項都不是答案：C311、下列不屬于空腹運動訓練危害的是()A、運動性疲勞的程度加重B、紅細胞因缺乏血糖而降低壽命C、運動時糖原消耗量減少,導致疲勞D、運動對免疫系統的抑制加重,使免疫力下降答案：C312、環境適應能力是教練員為滿足運動隊發展的需要而與環境發生調節作用的能力,下列屬于教練員環境適應能力的是()。A、選拔隊員B、果斷決策C、訓練積極性調動D、比賽情緒調節答案：A313、不屬于肌肉拉傷癥狀的是()。A、肌肉局部疼痛B、相應功能受限C、跑動時損傷肌肉疼痛明顯D、運動前肌肉疼痛答案：D314、教練員必須總是表現出果敢和堅決。無論當時的心情又多么緊張,都必須如此。如果教練員不能給予運動員堅定地支持和信念,別人更不能。因此要求教練員在任何時候都不能夠表現出()。A、自我情感B、軟弱C、壓力D、錯誤答案：B315、運動訓練過程中建立運動員競技水平決定因素模型,是為了確定運動員的()A、運動成績指標B、競技能力指標C、訓練負荷指標D、訓練水平答案：B316、運動員如出現()行為,根據相關規定不予懲罰。A、根據要求填報行蹤信息B、行蹤信息填報失敗C、錯過檢查D、行蹤信息中提供欺騙性信息答案：A317、運動員負荷量度臨界值的大小受教育程度、競技水平及健康等因素的影響,因此在訓練中需要()A、正確處理負荷與恢復的關系B、正確理解訓練負荷構成C、科學動態探求負荷量度臨界值D、對運動員進行區別對待答案：C318、面對我國訓練現狀中諸多不合理的現象,不少運動隊已經開始嘗試減少訓練時間,提高()的做法。A、成績B、訓練效益C、水平D、能力答案：B319、由下丘腦-垂體-性腺軸調控,由性腺和腎上腺分泌的激素是()。A、血清睪酮B、血清皮質醇C、血清肌酸激酶D、血尿素答案：A320、在溝通的過程每種溝通方式也存在一定的缺點,對于書面語言的缺點是()。A、傳遞中經過層次越多越失真B、效率低C、傳遞的距離有限D、單向傳遞答案：B321、男孩子力量增長最快的年齡階段是()歲。A、7-10;B、11-13;C、14-17;D、18-21答案：B322、所謂技術風格,是指某運動員或運動隊的技術系統,區別于其他運動員或運動隊的技術系統的、較為()化了的,經常表現出來的特征。A、規范和科學B、自動和定型C、模式和標準D、成熟和定型答案：D323、訓練比賽指導能力是教練員指導訓練和比賽的能力,下列屬于教練員訓練比賽指導能力的是()。A、制定措施B、運動創傷預防C、記錄與評價D、配置相關資源答案：B324、溝通的一個原則是“讓”,在溝通中要學會(),不要咄咄逼人。A、控制B、謙讓C、傾訴D、表達答案：B325、同一單位同一項目的興奮劑檢測在12個月內再次發生一類陽性的,給予該單位該項目不少于()年的停賽處罰。A、4B、3C、2D、1答案：D326、好的運動隊需要強有力的組織管理,只要獲勝是教練員的主要目標,是運動員的主要動機,那么()風格會很有效。A、命令式—家長型B、合作式—民主型C、放任式—隨意型D、隨機式—變通型答案：A327、教練員的說服工作,在很大程度上,可以說是()的征服。A、命令B、形象C、情感D、形式答案：C328、想要幫助運動員通過功能性訓練來重返運動場,治療師應該了解(),以制定科學高效的康復功能鍛煉方案。A、受傷運動員的基本損傷機制和生物力學特點B、運動員的日常訓練計劃C、運動員與教練員的關系D、運動員是否服用興奮劑答案：A329、人的成長與周圍的環境是密不可分的,如果運動隊里周圍的環境中充滿了鼓勵,那么在這種環境中的運動員會變的()。A、耐心B、愛心C、立志D、愛惜答案：B330、在力量素質方面,男孩一般在多少歲達到高峰()。A、10-13歲B、22-23歲C、16歲D、18歲答案：B331、因為當教練員使用法定性、獎賞性以及懲罰性權力時,它帶給運動員的都是一些()性的變化。A、短期B、特長C、特殊D、特別答案：A332、執教理念的基本部分是()。A、執教進程B、獲勝目標C、執教目標D、目標導向答案：C333、在溝通的過程每種溝通方式也存在一定的缺點,對于書面語言的缺點是()。A、缺乏反饋B、界限模糊C、看不到表情D、核實困難答案：A334、隨著社會發展,特別是在體育領域的改革,一些發達國家普遍要求教練員()參加繼續教育。A、選擇性B、自愿C、階段性D、必須答案：D335、急性運動損傷進行冰敷時,每次的時間一般掌握在()。A、20分鐘B、15分鐘C、10分鐘D、30分鐘答案：C336、運動員進行尿檢時,如果是賽外檢查,收樣地點不具備條件時,則由()看管。A、檢查人員B、檢查人員和運動員C、運動員D、教練員答案：B337、對于命令式—家長型執教風格的教練執教過程中訓練的組織()。A、呆板B、靈活C、無組織D、看情況答案：A338、如果教練員尊重地訓練運動員,運動員就學會()。A、信任B、自信C、感激D、自尊答案：D339、在運動訓練過程中,運動員依賴教練員的(),努力訓練。A、柔性化、隱性化領導力B、領導和感召C、懲罰和表揚D、專門知識和技術答案：D340、一個完整的訓練目標包括()A、運動成績指標B、競技能力指標C、訓練負荷指標D、ABC答案：D341、對于命令式—家長型執教風格的教練執教過程中教練員與運動員之間的關系是()。A、運動員從屬于教練員B、教練員與運動員相對獨立合作C、關系不明確D、朋友答案：A342、程序訓練具有()的特點。A、定性化B、信息化C、定量化D、反饋性答案：A343、要成為一名優秀的教練員必須要做好四件事,履行教練的基本職責:選拔人、要求人、()、培養人。A、指揮人B、督促人C、激勵人D、表揚人答案：C344、教練員執教中的()指的是教練員面對執教對象時所呈現出的特點。A、執教行為B、感召行為C、威脅行為D、執教風格答案：D345、獎勵對于運動員來說有很大的激勵作用,但是無論是物質還是精神經歷,要想獲得這些獎勵就要達到外界設定的()。A、數量要求B、獎勵標準C、質量要求D、獎勵內容答案：B346、對于先進的賽場上運動員之間的競賽較量,其背后往往是()的較量。A、教練員B、客觀條件C、訓練水平D、科學技術答案：D347、在比賽和訓練中只有當()成功時,才能激勵影響和帶動他人。A、自我激勵B、自我管理C、自我控制D、領導激勵答案：A348、在競技體育比賽中,選手們往往為了追求成績的0、01秒提高,常常表現出忘我的拼搏、永不放棄的精神,這反映出的競技體育社會價值是()A、激勵人類的自我奮斗精神B、促進經濟和社會的迅速發展C、滿足社會生活的觀賞需求D、排解社會成員不良情緒答案：A349、下面哪項指標無法判定運動負荷強度()。A、無氧閾B、尿蛋白C、心率D、血乳酸答案：A350、創新不一定是對每一個人的要求,在運動隊里,總教練和主教練需要更多的創新意識,助理教練和輔助教練則更加需要執行能力和()。A、服從意識B、配合意識C、集體意識D、創新意識答案：B351、隨著社會發展和人民生活水平的提高,對于傳統的以傳授知識為主的教練員教育,逐漸的轉化到強調()的教練員教育體制。A、職業道德素質B、全能性C、能力和實際效果D、運動員喜愛答案：C352、下列項目即屬于多元動作結構項群,又屬于技能主導類表現難美性項群的是()A、跆拳道B、速度滑雪C、自由式滑雪D、藝術體操全能答案：C353、教練員的關系處理能力是指覺察他人情緒意向,有效理解他人和善于同他人交際的能力,下列屬于教練員關系處理能力的是()。A、組織保證B、積極性調動C、自我反思與自我監督D、說服教育答案：D354、按照一個訓練周期所包含的時間跨度的不同,可以把其區分為多年訓練周期、()訓練周期、大訓練周期、中訓練周期、小訓練周期及日訓練周期這樣幾種。A、準備B、競賽C、恢復D、年度答案：B355、在溝通的過程每種溝通方式也存在一定的缺點,對于口頭語言的缺點是()。A、缺乏反饋B、界限模糊C、看不到表情D、核實困難答案：D356、作為一名教練員必須意識到,通過自己的()所展示的東西,其重要性可能遠大于自己所教授的東西。A、品格和理念B、職責C、敬業D、素質答案：A357、處于()階段需要的教練員需要回答的問題是:“在過去的一周里,我因訓練和比賽出色而受到表揚嗎?”A、生理和安全需要B、社交需要C、尊重需要D、自我實現需要答案：B358、在教練員的生理需要和安全需要得到滿足后,會關心自己是否成為了團隊的一員,即個人的歸屬感,需要獲得感情和歸屬的需要,也就是()。A、安全需要B、感情需要C、社交需要D、尊重需要答案：C359、丙磺舒屬于()。A、利尿劑及其他掩蔽劑B、β2-激動劑C、其他D、蛋白同化制劑答案：A360、不屬于《禁用清單》所有場合禁用的方法有()。A、提高輸氧能力B、違背體育精神C、化學和物理篡改D、基因興奮劑答案：B361、執教目標是教練員在執教實踐中的預定任務、()和預期效果的統一,對其可以進行數量、質量、時間和空間等層面的具體結構解析。A、想法B、指標C、戰術D、目標答案：B362、具有()特點