數學日記、數學手抄報評選活動方案為了提高學生學習數學的積極性，培養學生的創新意識與實踐能力，擴展學生的視野，幫助學生從現實生活中認識數學、理解數學、運用數學，合肥市長崗小學與合肥市蓮花小學聯合舉行數學日記、數學手抄報征集評選活動，具體安排如下：一、參賽對象：數學日記：三、四年級學生。數學手抄報：五、六年級學生。二、內容：數學日記：必須與數學學習有關，聯系生活實際。可以是學生在某節課或某次實踐活動結束后，對本人數學學習和數學活動情況的回顧小結；可以是學生對數學學習心得體會的描述；可以是學生對自己所學數學知識的總結、歸納或是對探究、發現、解決數學問題過程的記錄；可以是在生活中遇到的與數學相關的事件，還可以以童話的形式表現數學知識等等。數學手抄報：要求主題鮮明、版面設計規范、整潔、美觀。內容要充實、形式多樣（如數學家故事、數學名人名句、數學名題、數學趣題目、數學腦筋急轉彎、數學日記等）。三、相關要求：1、數學日記由三、四年級全體學生人人撰寫，自主選材，自由表達，數學手抄報各指導老師指派學生參加，教師可以進行點撥、引導和鼓勵，杜絕教師包辦代替、網上下載，每位指導老師選出5篇數學日記和5片數學手抄報進行兩校展評。2、數學日記文體形式包括觀察日記、活動記錄、體驗感想、實驗報告及其他。參選數學日記統一用學生作文紙謄寫，字跡清楚，紙面整潔，注明學校、班級、姓名和指導教師。3、數學手抄報統一使用四開素描紙，作品內容要求全部手寫、手繪，字跡清晰、書寫工整、設計合理新穎四、比賽時間：1、作品準備時間：9月28日~10月16日2、作品上報截止時間：10月16日上午下班前3、作品評比時間：10月19日~10月23日五、其他情況說明兩校根據參選作品數量，按5%、15%、30%評選出一、二、三等獎。獲獎證書上將注明指導教師。合肥市長崗小學數學教研組合肥市蓮花小學數學教研組2015年9月23日篇二：報道三：手抄報、數學日記評選報道三：手抄報、數學日記評選一年級手抄報：一等獎：蘭宇軒一（1）陳言樹一（2）鄭松麟一（3）二等獎：葉梓航一（1）杜康一（2）陳樺一（3）林穎一（5）王明海一（5）三等獎：鄭方平一（1）陳凱量一（2）林誠一（3）陳杰克一（4）鄭至儀一（4）趙栩濤一（4）任佳琳一（5）數學日記：一等獎：黃家茵一（5）任佳琳一（5）二等獎：葉梓航一（1）蘭宇軒一（1）陳言樹一（2）董不凡一（3）鄭松麟一（3）邱笑語一（4）陳夢萱一（4）三等獎：鄭方平一（1）陳凱量一（2）黃淑惠一（2）魏銘熙一（3）李靜怡一（4）王明海一（5）（孫群供稿）二年級手抄報：一等獎：李浩二（4）張翊衍二（5）陳可欣二（6）何紹怡二（6）二等獎：王恒渝二（5）葉俊杰二（3）吳婉婷二（1）林明杰二（5）陳翔宇二（1）張澤二（1）三等獎：鄭碩二（4）丁雨禾二（4）邱宇晴二（2）黃利浩二（6）陳雅玲二（2）陳旭二（2）陳圣恩二（3）陳默蘭二（3）數學日記：一等獎：陳晗二（1）林佳穎二（4）陳昱韜二（4）莊宇杰二（5）二等獎：黃金晶二（3）蘇婉晴二（1）王柯二（3）梁柯二（5）張翊衍二（5）王欣二（6）三等獎：魏凌艷二（1）游佳穎二（2）魏嘉俊二（2）陳杰琳二（2）郭德偉二（4）吳婧二（3）何海林二（6）謝昊翔二（6）（曾秀香供稿）三年級手抄報：一等獎：許言軒三（1）潘茂松三（3）邱秀寬、黃昕宇三（4）（合作）二等獎：楊群凡三（1）張樂翔三（1）李品潔三（2）原弛三（2）董堯航三（5）三等獎：胡嘉林三（3）林鑫三（2）孫晨彬三（4）梁言三（4）林心羽三（5）丁煜三（2）池欣怡三（4）數學日記：一等獎：林可欣三（1）邱鵬三（2）劉文浩三（2）二等獎：滕詩媛三（2）楊志鴻三（3）潘茂松三（3）三等獎：陳安祺三（1）鄭昕雨三（1）歐丹瑩三（3）林彥辰三（4）池欣怡三（4）丁煜三（5）張晴兒三（5）（蔡詩鶯供稿）四年級手抄報：一等獎：鄭麗娟四（1）陳雨晴四（2）陳翔四（4）二等獎：朱希爾四（2）黃雨嫣四（3）蔡雨鈴四（3）林熠四（5）吳汀南四（5）三等獎：陳心遠四（1）黃霄四（1）林辰溦四（2）池茜四（3）林瑜亮四（4）林曉彤四（4）孫烺四（5）數學日記：一等獎：吳漢冰四（1）魏彤四（3）蔡雨鈴四（3）二等獎：林浩一四（2）黃雨嫣四（3）謝童欣四（4）孫百翎四（4）滕思熒四（5）三等獎：林惠茹四（2）潘懿四（5）林熠四（5）劉俊儀四（2）林鈺雯四（4）林男澤四（1）邱洋四（1）（葉昭峰供稿）五年級手抄報：一等獎：王菲（五2）林莉莉等（五3）陳澤一旻（五1）二等獎：謝鵬達（五1）吳方靜（五2）陳花等（五3）馮馨愉（五5）黃自浩（五1）三等獎：林晨陽等（五1）陳蕾馨等（五3）江夢婕（五5）林子青（五2）陳辰（五4）謝超凡（五5）林夢琪（五4）數學日記：一等獎：陳澤一旻（五1）陳心銘（五3）林曼鴻（五1）二等獎：陳辰（五4）江夢婕（五5）余枝金（五4）謝鵬達（五1）林子青（五2）三等獎：吳方靜（五2）余鑫（五5）胡燕丹（五2）危宏輝（五3）江顥（五5）吳晨緣（五3）孫志輝（五2）（王芳報道）六年級手抄報：一等獎：王琦六（2）盧先泉六（3）陳榕六（1）林青玄六（1）二等獎：鄭湉六（6）謝華劍六（5）鄭敏六（5）林栩六（2）鄭雯昕六（2）陳倩瑩六（5）三等獎：黃昉六（3）林靜六（3）鄒瑩瑤六（6）蘭景晞六（1）薛素青六（4）鐘昱六（6）蘭書婷六（4）陳卓齡六（4）數學日記：一等獎：鄭湉六（6）陳榕六（1）陳倩蓉六（5）程致遠六（2）二等獎：林凡六（4）王一歡六（4）黃祥逸六（3）陳夢星六（3）鄭燁六（2）鐘昱六（6）三等獎：王玲六（6）胡丹娜六（4）黃嘉樹六（1）吳黠六（1）黃昉六（3）王琦六（2）陳倩瑩六（5）鄭敏六（5）（程海供稿）報道四：數學綜合實踐游園活動七巧板中智趣多——記一年級數學游園活動“我學習、我快樂！我是數學小能手”，歡快的數學游園活動中，小朋友用一雙雙靈巧的小手將七巧板演繹的是那么的精彩！一幅幅美麗的圖形和圖案，一聲聲歡快的尖叫，一陣陣鼓勵的掌聲，讓孩子們沉浸在數學知識的海洋里！（孫群供稿）數學海洋大沖浪———記二年級數學節實踐活動12月3日下午的二三兩節課，二年級的同學沉浸在快樂的數學海洋里。原來是各班同學圍繞第四屆校園文化藝術節——數學節的“善觀察、樂思考、會創造”的活動主題開展了豐富多采、生動有趣的數學實踐活動。瞧！有的班級開展了“設計美麗的對稱圖形”比賽，有的班級舉行了“24點速算擂臺賽”，有的班級用七塊小小的七巧板拼出了栩栩如生的圖形，還有的班級進行了口算大比拼??真是“八仙過海，各顯神通”。在活動中，同學們學習在游戲中收獲數學知識，提高自己的觀察能力，想象能力，動手操作能力和口語表達能力，感受到小組合作的重要，體會到數學和生活的緊密聯系。（曾秀香供稿）暢游數學樂園感受數學魅力——記三年段數學節游園活動三年段的數學節游園活動在歡快熱烈的氣氛中舉行，同學們暢游在數學樂園里，挑戰一口氣數字繞口令《打棗》，領略妙趣橫生的數學謎語，爭相巧解數學趣題，學做數字成語加減法，高聲朗讀含有數字的古詩詞名句，欣賞神奇的數字之美，聆聽中外數學家的小故事；用撲克牌玩的24點速算比賽，緊張激烈；挑選幸運之星的摸獎游戲，群情高漲??教室里洋溢著同學們的歡聲笑語，蕩漾著數學思考的智慧漣漪，充分感受到了數學的無限魅力。（蔡詩鶯供稿）歡樂數學節——記四年段數學節游園活動本屆數學節四年段以“我的節日，我做主”為指導思想，各個班級開展了形式各樣、生動活潑的數學游園活動：有充滿智慧的腦筋急轉彎，有富有挑戰的數學操作活動，有講究方法的口算、巧算，還有極富趣味的數學游戲??在活動中，同學們始終熱情高漲，興趣盎然。本次活動既是數學課堂地有益延伸，又是充分展示同學們聰明才智的平臺。（葉昭峰子供稿）相約數學游樂園——記五年段數學節游園活動孩子們是快樂的天使，孩子們是數學的小精靈，12月3日下午，我們二實小，五年段組織同學開展了豐富多彩的數學游樂園活動，拉開了“數學節”的序幕。你瞧，五年級各個教師里張燈結彩，黑板上，玻璃窗上，走廊邊掛著造型奇特的小紙片、小燈籠。上面分別寫著有趣的數學謎語、生活中的數學、口算巧算，剪剪拼拼??老師帶著同學逛數學游樂園，同學們有的駐足讀題，有的托腮思考，有的動手剪裁，有的圍成一團津津有味爭論著，“哈哈，我想出來了，我想出來了！”掌聲不斷，歡聲笑語??每個教室都彌漫著濃濃的節日氣氛。活動中，我問孩子們：“數學游樂園好玩嗎？”孩子們異口同聲地說：“太好玩了！”“那你覺得數學是什么？”“我覺得數學是智慧者的樂園！”“我覺得篇三：報道三：手抄報、數學日記評選報道三：手抄報、數學日記評選一年級手抄報：一等獎：蘭宇軒一（1）陳言樹一（2）鄭松麟一（3）二等獎：葉梓航一（1）杜康一（2）陳樺一（3）林穎一（5）王明海一（5）三等獎：鄭方平一（1）陳凱量一（2）林誠一（3）陳杰克一（4）鄭至儀一（4）數學日記：一等獎：黃家茵一（5）二等獎：葉梓航一（1）鄭松麟一（3）三等獎：鄭方平一（1）魏銘熙一（3）手抄報：一等獎：李浩二（4）二等獎：王恒渝二（5）陳翔宇二（1）三等獎：鄭碩二（4）陳雅玲二（2）數學日記：一等獎：陳晗二（1）二等獎：黃金晶二（3）張翊衍二（5）三等獎：魏凌艷二（1）郭德偉二（4）手抄報：一等獎：許言軒三（1）二等獎：楊群凡三（1）原弛三（2）三等獎：胡嘉林三（3）林心羽三（5）數學日記：一等獎：林可欣三（1）趙栩濤一（4）任佳琳一（5）任佳琳一（5）蘭宇軒一（1）陳言樹一（2）董不凡一（3）邱笑語一（4）陳夢萱一（4）陳凱量一（2）黃淑惠一（2）李靜怡一（4）王明海一（5）（孫群供稿）二年級張翊衍二（5）陳可欣二（6）何紹怡二（6）葉俊杰二（3）吳婉婷二（1）林明杰二（5）張澤二（1）丁雨禾二（4）邱宇晴二（2）黃利浩二（6）陳旭二（2）陳圣恩二（3）陳默蘭二（3）林佳穎二（4）陳昱韜二（4）莊宇杰二（5）蘇婉晴二（1）王柯二（3）梁柯二（5）王欣二（6）游佳穎二（2）魏嘉俊二（2）陳杰琳二（2）吳婧二（3）何海林二（6）謝昊翔二（6）（曾秀香供稿）三年級潘茂松三（3）邱秀寬、黃昕宇三（4）（合作）張樂翔三（1）李品潔三（2）董堯航三（5）林鑫三（2）孫晨彬三（4）梁言三（4）丁煜三（2）池欣怡三（4）邱鵬三（2）劉文浩三（2）二等獎：滕詩媛三（2）楊志鴻三（3）潘茂松三（3）余思霖三（4）鄭瑤三（5）三等獎：陳安祺三（1）鄭昕雨三（1）歐丹瑩三（3）林彥辰三（4）池欣怡三（4）丁煜三（5）張晴兒三（5）（蔡詩鶯供稿）四年級手抄報：一等獎：鄭麗娟四（1）陳雨晴四（2）陳翔四（4）二等獎：朱希爾四（2）黃雨嫣四（3）蔡雨鈴四（3）林熠四（5）吳汀南四（5）三等獎：陳心遠四（1）黃霄四（1）林辰溦四（2）池茜四（3）林瑜亮四（4）林曉彤四（4）孫烺四（5）數學日記：一等獎：吳漢冰四（1）魏彤四（3）蔡雨鈴四（3）二等獎：林浩一四（2）黃雨嫣四（3）謝童欣四（4）孫百翎四（4）滕思熒四（5）三等獎：林惠茹四（2）潘懿四（5）林熠四（5）劉俊儀四（2）林鈺雯四（4）林男澤四（1）邱洋四（1）（葉昭峰供稿）五年級手抄報：一等獎：王菲（五2）林莉莉等（五3）陳澤一旻（五1）二等獎：謝鵬達（五1）吳方靜（五2）陳花等（五3）馮馨愉（五5）黃自浩（五1）三等獎：林晨陽等（五1）陳蕾馨等（五3）江夢婕（五5）林子青（五2）陳辰（五4）謝超凡（五5）林夢琪（五4）數學日記：一等獎：陳澤一旻（五1）陳心銘（五3）林曼鴻（五1）二等獎：陳辰（五4）江夢婕（五5）余枝金（五4）謝鵬達（五1）林子青（五2）三等獎：吳方靜（五2）余鑫（五5）胡燕丹（五2）危宏輝（五3）江顥（五5）吳晨緣（五3）孫志輝（五2）（王芳報道）六年級手抄報：一等獎：王琦六（2）盧先泉六（3）陳榕六（1）林青玄六（1）二等獎：鄭湉六（6）謝華劍六（5）鄭敏六（5）林栩六（2）鄭雯昕六（2）陳倩瑩六（5）三等獎：黃昉六（3）林靜六（3）鄒瑩瑤六（6）蘭景晞六（1）薛素青六（4）鐘昱六（6）蘭書婷六（4）陳卓齡六（4）數學日記：一等獎：鄭湉六（6）陳榕六（1）陳倩蓉六（5）程致遠六（2）二等獎：林凡六（4）王一歡六（4）黃祥逸六（3）陳夢星六（3）鄭燁六（2）鐘昱六（6）三等獎：王玲六（6）胡丹娜六（4）黃嘉樹六（1）吳黠六（1）黃昉六（3）王琦六（2）陳倩瑩六（5）鄭敏六（5）（程海供稿）報道四：數學綜合實踐游園活動七巧板中智趣多——記一年級數學游園活動“我學習、我快樂！我是數學小能手”，歡快的數學游園活動中，小朋友用一雙雙靈巧的小手將七巧板演繹的是那么的精彩！一幅幅美麗的圖形和圖案，一聲聲歡快的尖叫，一陣陣鼓勵的掌聲，讓孩子們沉浸在數學知識的海洋里！（孫群供稿）數學海洋大沖浪———記二年級數學節實踐活動12月3日下午的二三兩節課，二年級的同學沉浸在快樂的數學海洋里。原來是各班同學圍繞第四屆校園文化藝術節——數學節的“善觀察、樂思考、會創造”的活動主題開展了豐富多采、生動有趣的數學實踐活動。瞧！有的班級開展了“設計美麗的對稱圖形”比賽，有的班級舉行了“24點速算擂臺賽”，有的班級用七塊小小的七巧板拼出了栩栩如生的圖形，還有的班級進行了口算大比拼??真是“八仙過海，各顯神通”。在活動中，同學們學習在游戲中收獲數學知識，提高自己的觀察能力，想象能力，動手操作能力和口語表達能力，感受到小組合作的重要，體會到數學和生活的緊密聯系。（曾秀香供稿）暢游數學樂園感受數學魅力——記三年段數學節游園活動三年段的數學節游園活動在歡快熱烈的氣氛中舉行，同學們暢游在數學樂園里，挑戰一口氣數字繞口令《打棗》，領略妙趣橫生的數學謎語，爭相巧解數學趣題，學做數字成語加減法，高聲朗讀含有數字的古詩詞名句，欣賞神奇的數字之美，聆聽中外數學家的小故事；用撲克牌玩的24點速算比賽，緊張激烈；挑選幸運之星的摸獎游戲，群情高漲??教室里洋溢著同學們的歡聲笑語，蕩漾著數學思考的智慧漣漪，充分感受到了數學的無限魅力。（蔡詩鶯供稿）歡樂數學節——記四年段數學節游園活動本屆數學節四年段以“我的節日，我做主”為指導思想，各個班級開展了形式各樣、生動活潑的數學游園活動：有充滿智慧的腦筋急轉彎，有富有挑戰的數學操作活動，有講究方法的口算、巧算，還有極富趣味的數學游戲??在活動中，同學們始終熱情高漲，興趣盎然。本次活動既是數學課堂地有益延伸，又是充分展示同學們聰明才智的平臺。（葉昭峰子供稿）相約數學游樂園——記五年段數學節游園活動孩子們是快樂的天使，孩子們是數學的小精靈，12月3日下午，我們二實小，五年段