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【活動目標】
1.了解蠶的外形特征、生活習性以及用途。
2.運用已有的生活經(jīng)驗,進一步了解蠶的生長、變化過程。
3.愿意養(yǎng)蠶和關心蠶寶寶,萌發(fā)對小動物的愛。
【活動準備】
各個生長階段的蠶寶寶圖;蠶生長過程圖片;班里飼養(yǎng)的蠶寶寶以及其照片;人手一片桑葉。
【活動過程】
一、談話引出主題
最近我們班的自然角來了一些小客人,他們在我們的照顧下慢慢長大了,你們知道是誰嗎?
蠶寶寶是什么樣子的?蠶寶寶愛吃什么?
二、通過討論、觀察,了解蠶的生長變化過程
1.提問并出示相應的圖片,引導幼兒觀察討論。
蠶寶寶是由什么變成的?蠶卵是什么樣子的?
蠶卵怎么樣能孵出蠶寶寶來?蠶卵孵出來的幼蠶像什么?叫什么?
師小結(jié):春天來了,天氣暖和了,我們可以用棉花把蠶卵包起來曬曬太陽就能孵出蠶寶寶來了。幼蠶很小,像螞蟻一樣,它有一個有趣的名字叫蟻蠶。
蠶寶寶吃了很多桑葉,一天天地長大,它又有哪些變化?又變成什么樣子?
2.幼兒分批觀察班里的蠶寶寶,等待的幼兒和小伙伴說一說蠶寶寶是怎么樣慢慢變化的。
3.出示蠶寶寶的一生循環(huán)圖,幫助幼兒理順蠶寶寶的生長過程。
師小結(jié):蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段。剛孵出來的幼蠶,身體黑色很小,像螞蟻,叫蟻蠶。蟻蠶吃了很多桑葉,慢慢地長大,經(jīng)過四次蛻皮,身體一次比一次變白、變大。最后,蠶開始吐絲作繭,在繭里,蠶再蛻一次皮,變成蛹,由蛹變成蛾,然后咬破繭爬出來,蠶蛾灰白色,有翅膀,雌蛾產(chǎn)卵后不久就死去。
三、了解桑葉以及蠶的用途
1.蠶寶寶喜歡吃什么?桑葉是什么樣子的?
2.飼養(yǎng)蠶有什么用?
蠶屎可做枕芯,有藥用價值;蠶繭能抽絲紡織成絲綢,可做面料和服裝。
3.師:蠶對我們的用處很大,我們在飼養(yǎng)時,應注意些什么?
勤換桑葉,讓蠶寶寶吃飽;幫蠶寶寶清理便便,注意衛(wèi)生;蠶結(jié)繭時,不要移動等。
四、聯(lián)系生活,情感遷移
1.出示我們班養(yǎng)的蠶寶寶照片,激發(fā)幼兒去關愛蠶寶寶的意識。
2.教師小結(jié):希望我們
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