大班社會(huì)擦桌椅教案2024/3/261CONTENTS課程介紹與目標(biāo)桌椅清潔知識(shí)實(shí)踐操作演示互動(dòng)環(huán)節(jié)與游戲設(shè)計(jì)課程總結(jié)與延伸安全教育與環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)2024/3/262課程介紹與目標(biāo)012024/3/263培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的良好品質(zhì)。讓幼兒學(xué)會(huì)正確的擦桌椅方法，培養(yǎng)其獨(dú)立性和自我服務(wù)能力。通過(guò)擦桌椅活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，懂得愛(ài)護(hù)公物。擦桌椅課程的目的2024/3/264了解擦桌椅的正確方法和步驟，認(rèn)識(shí)清潔用品。能夠獨(dú)立完成擦桌椅的任務(wù)，掌握正確的擦拭技巧。培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情感，增強(qiáng)其責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)與要求2024/3/265123每周一次，每次30分鐘。課程時(shí)間理論講解、教師示范、幼兒實(shí)踐、總結(jié)評(píng)價(jià)。課程安排清潔用品（如抹布、清潔劑、水桶等）、桌椅、教學(xué)PPT或圖片。課程材料課程安排與時(shí)間2024/3/266桌椅清潔知識(shí)022024/3/267如茶水、果汁等，這類(lèi)污漬通常比較容易擦拭干凈。如食物油、墨水等，需要使用特定的清潔劑才能有效去除。如血漬、奶漬等，需要使用含有蛋白酶的清潔劑進(jìn)行清潔。水性污漬油性污漬蛋白質(zhì)污漬桌椅表面污漬類(lèi)型2024/3/268

清潔用品選擇與使用清潔劑根據(jù)污漬類(lèi)型選擇合適的清潔劑，如水性污漬可使用清水或肥皂水，油性污漬可使用洗潔精或?qū)Ｓ们鍧崉Ｄú歼x擇柔軟、吸水性好的抹布，避免使用粗糙的布料以免刮傷桌椅表面。刷子對(duì)于較難清潔的污漬，可使用軟毛刷輕輕刷洗。2024/3/269將清潔劑噴灑在抹布上，然后順著桌椅表面的紋理輕輕擦拭，避免用力過(guò)度以免損壞表面。對(duì)于較難去除的污漬，可使用刷子輕輕刷洗。擦拭方法在擦拭過(guò)程中，要注意保護(hù)自己的雙手，避免長(zhǎng)時(shí)間接觸清潔劑和污水。同時(shí)，要保持室內(nèi)通風(fēng)良好，避免清潔劑的氣味對(duì)人體造成不良影響。擦拭完畢后，要用清水將抹布清洗干凈并晾干，以備下次使用。注意事項(xiàng)正確擦拭方法及注意事項(xiàng)2024/3/2610實(shí)踐操作演示032024/3/2611示范擦拭步驟教師按照正確的擦拭步驟，現(xiàn)場(chǎng)示范如何擦拭桌椅。包括先清掃表面灰塵，再用清潔劑浸濕抹布擦拭，最后用干抹布擦干等步驟。介紹擦拭工具教師向?qū)W生展示擦拭桌椅所需的工具，如抹布、清潔劑、水桶等，并簡(jiǎn)要說(shuō)明每種工具的作用和使用方法。強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)在示范過(guò)程中，教師強(qiáng)調(diào)擦拭時(shí)需要注意的事項(xiàng)，如避免使用過(guò)多清潔劑、保持抹布干凈、注意擦拭邊角等細(xì)節(jié)。教師現(xiàn)場(chǎng)示范擦拭過(guò)程2024/3/2612教師將學(xué)生分成若干小組，每組分配一套擦拭工具，并指定一名小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和組織。分組準(zhǔn)備學(xué)生在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，按照教師示范的步驟和方法，分組進(jìn)行擦拭桌椅的實(shí)踐操作。每個(gè)學(xué)生都要親自參與，體驗(yàn)擦拭的過(guò)程。實(shí)踐操作在實(shí)踐操作過(guò)程中，學(xué)生之間可以互相交流擦拭的經(jīng)驗(yàn)和技巧，共同提高擦拭效率和質(zhì)量。小組交流學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐操作2024/3/2613教師在學(xué)生實(shí)踐操作過(guò)程中，巡回觀察每個(gè)小組的擦拭情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在擦拭過(guò)程中存在的問(wèn)題和錯(cuò)誤動(dòng)作。巡回觀察針對(duì)學(xué)生在擦拭過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作，教師及時(shí)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，并給予正確的示范和引導(dǎo)。個(gè)別指導(dǎo)在學(xué)生完成實(shí)踐操作后，教師進(jìn)行總結(jié)反饋，對(duì)學(xué)生在擦拭過(guò)程中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，肯定學(xué)生的努力和進(jìn)步，同時(shí)指出需要改進(jìn)的地方，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。總結(jié)反饋教師巡回指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作2024/3/2614互動(dòng)環(huán)節(jié)與游戲設(shè)計(jì)042024/3/2615準(zhǔn)備01在桌椅上制造一些明顯的污漬，準(zhǔn)備清潔用品。過(guò)程02將幼兒分成若干小組，每組選出一名“偵探”，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出桌椅上的污漬。找到污漬后，全組幼兒共同討論如何去除污漬，并動(dòng)手嘗試。目的03通過(guò)情景模擬，讓幼兒認(rèn)識(shí)到保持環(huán)境清潔的重要性，并培養(yǎng)他們的觀察力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。情景模擬：找污漬比賽2024/3/2616準(zhǔn)備清潔用品、角色卡片（如清潔工、老師、學(xué)生等）。過(guò)程幼兒自由選擇角色卡片，扮演清潔工、老師或?qū)W生等角色。在模擬的教室環(huán)境中，清潔工負(fù)責(zé)擦拭桌椅，老師和學(xué)生則協(xié)助和監(jiān)督。通過(guò)角色扮演，讓幼兒體驗(yàn)不同角色的責(zé)任和義務(wù)。目的通過(guò)角色扮演，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和參與公共事務(wù)的意識(shí)。角色扮演：我是小小清潔工2024/3/2617準(zhǔn)備鼓勵(lì)幼兒在擦拭過(guò)程中記錄自己的心得和體會(huì)。過(guò)程在擦拭活動(dòng)結(jié)束后，組織幼兒分享自己的擦拭心得。他們可以講述自己在擦拭過(guò)程中遇到的問(wèn)題、解決的方法以及取得的成果。同時(shí)，也可以?xún)A聽(tīng)其他小朋友的分享，互相學(xué)習(xí)和借鑒。目的通過(guò)分享交流，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，增強(qiáng)他們的自信心和成就感。同時(shí)，也能讓他們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，促進(jìn)同伴之間的友好相處。分享交流：我的擦拭心得2024/3/2618課程總結(jié)與延伸052024/3/261903勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感的培養(yǎng)通過(guò)擦桌椅的實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感。01桌椅的清潔方法和步驟通過(guò)講解和示范，使學(xué)生掌握正確的擦桌椅方法和步驟，包括準(zhǔn)備工具、打濕抹布、擦拭桌面和椅子等。02桌椅保養(yǎng)知識(shí)介紹桌椅的材質(zhì)和保養(yǎng)方法，讓學(xué)生了解如何愛(ài)護(hù)桌椅，延長(zhǎng)使用壽命。回顧本次課程重點(diǎn)內(nèi)容2024/3/2620要求學(xué)生在家中制定一個(gè)擦桌椅的計(jì)劃，包括擦拭的頻率、時(shí)間和步驟等，并鼓勵(lì)他們堅(jiān)持執(zhí)行。制定擦桌椅計(jì)劃記錄實(shí)踐過(guò)程分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓學(xué)生記錄自己擦桌椅的過(guò)程和感受，以便更好地掌握擦桌椅的方法和技巧。鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上分享自己在家中擦桌椅的經(jīng)驗(yàn)和收獲，促進(jìn)交流和學(xué)習(xí)。030201學(xué)生在家實(shí)踐任務(wù)布置2024/3/2621建議家長(zhǎng)在家中監(jiān)督孩子執(zhí)行擦桌椅計(jì)劃，并給予必要的指導(dǎo)和幫助，確保孩子能夠正確掌握擦桌椅的方法和技巧。家長(zhǎng)監(jiān)督與指導(dǎo)鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與孩子擦桌椅成果的評(píng)價(jià)，肯定孩子的努力和進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心和成就感。家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)通過(guò)家校溝通，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校在教育孩子愛(ài)勞動(dòng)、培養(yǎng)良好習(xí)慣方面的要求和做法，促進(jìn)家校合作共育。家校合作共育家長(zhǎng)參與，共同培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣2024/3/2622安全教育與環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)062024/3/2623010302在使用清潔用品前，老師應(yīng)仔細(xì)閱讀產(chǎn)品說(shuō)明，并按照正確的方法使用。選擇適合孩子使用的清潔用品，避免使用含有刺激性或有害成分的清潔劑。04在擦拭過(guò)程中，注意不要讓清潔用品觸及眼睛或口鼻，避免刺激或誤食。教育孩子不要隨意混合使用不同的清潔用品，以免產(chǎn)生有害物質(zhì)或造成危險(xiǎn)。使用清潔用品時(shí)的安全注意事項(xiàng)2024/3/2624引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到水資源的寶貴性，教育他們節(jié)約用水，適量使用清潔劑。組織孩子參與環(huán)保活動(dòng)，如垃圾分類(lèi)、廢舊物品回收等，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。鼓勵(lì)孩子利用廢舊布料或紙張制作擦拭用具，實(shí)現(xiàn)資源的再利用。教育孩子在擦拭過(guò)程中注意力度，避免過(guò)度使用清潔用品，減少浪費(fèi)。9字9字9字9字1342節(jié)約資源，減少浪費(fèi)的環(huán)保理念傳遞2024/3/2625通過(guò)擦桌椅等日常勞動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦和成就感，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。引導(dǎo)孩子關(guān)注身邊的環(huán)境問(wèn)題