中國古代文學作品選（二）年月真題

0053320111

1、【單選題】《秋聲賦》屬于()

大賦

文賦

A:

抒情小賦

B:

駢賦

C:

答D:案：B

解析：《秋聲賦》是一篇典型的文賦，這是考核要求中規定的識記內容。

2、【單選題】詞句“水面清圓，一一風荷舉”出自()

蘇軾《卜算子》(缺月掛疏桐)

周邦彥《蘇幕遮》(燎沉香)

A:

辛棄疾《水龍吟》(楚天千里清秋)

B:

秦觀《踏莎行》(霧失樓臺)

C:

答D:案：B

解析：周邦彥《蘇幕遮》：燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽乾宿雨，

水面清圓，一一風荷舉。故鄉遙，何日去？家住吳門，久作長安旅。五月漁郎相憶否？小

楫輕舟，夢入芙蓉浦。

3、【單選題】《答司馬諫議書》一文的寫作背景是()

熙寧變法

慶歷新政

A:

詩文革新

B:

古文運動

C:

答D:案：A

解析：《答司馬諫議書》是王安石以書信方式對司馬光要求罷黜新政，恢復舊制所做的回

復，其背景是宋神宗任命王安石實行變法，而此次變法因在熙寧二年，故稱熙寧變法。

4、【單選題】下列作品中通篇采用比興手法的是()

蘇軾《卜算子》(缺月掛疏桐)

周邦彥《蘭陵王》(柳陰直)

A:

B:

辛棄疾《水龍吟》(楚天千里清秋)

秦觀《踏莎行》(霧失樓臺)

C:

答D:案：A

解析：蘇軾《卜算子》（缺月掛疏桐）一詞是其初到黃州貶所之作。詞中詠“孤鴻”，實

寫自己的心情。詞中的“孤鴻”既寫出了作者“憂讒畏譏”戰戰兢兢的處境和心情，也寫

出了作者清高孤傲的性格。由形寫到心，由鴻暗示人，故通篇運用比興手法。

5、【單選題】歐陽修《五代史伶官傳序》一文，表明中心論點的句子是()

豈得之難而失之易歟

滿招損，謙得益

A:

夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺

B:

盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉

C:

答D:案：D

解析：《五代史伶官傳序》是一篇著名的史論文章，論證嚴密，抒情意味濃厚。其中心論

點在開端便一目了然的提出，后通過盛與衰、興與亡、得與失、成與敗等大量敘事、議論

有力證明了論點的正確性。

6、【單選題】《墨池記》的作者是()

歐陽修

王安石

A:

曾鞏

B:

蘇軾

C:

答D:案：C

解析：此屬識記內容，作家作品的記憶。

7、【單選題】下列詞人中，開南宋愛國詞先聲的是()

張孝祥

張元幹

A:

陸游

B:

辛棄疾

C:

答D:案：B

解析：張元幹是兩宋之際重要的詞人，他于北宋末年為主戰派，南渡后因作詞送胡銓下

獄，后獲釋，重游臨安，客死異鄉。他的詞風激昂悲憤，開南宋愛國詞先聲。

8、【單選題】陸游《書憤》“鐵馬秋風大散關”中的“大散關”作為南宋與金的邊界，在現

在的()

山西省

河南省

A:

安徽省

B:

陜西省

C:

答D:案：D

解析：大散關在今陜西寶雞西南，是當時南宋與金的西邊界關。

9、【單選題】下列張炎的《解連環》詞句中，運用了蘇武典故的是()

未羞他、雙燕歸來，畫簾半卷

謾長門夜悄，錦箏彈怨

A:

料因循誤了，殘氈擁雪，故人心眼

B:

暮雨相呼，怕驀地．玉關重見

C:

答D:案：C

解析：C句運用了《漢書蘇武傳》中的典故，以蘇武喻宋之守節者。A選項未用典，B選項

用漢武帝貶陳皇后入冷宮典故，D選項未用典。

10、【單選題】下列詩句中，表現秋天風光的是()

梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗

舍后荒畦猶綠秀，鄰家鞭筍過墻來

A:

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花

B:

笑歌聲里輕雷動，一夜連枷響到明

C:

答D:案：D

解析：A選項出自楊萬里《閑居初夏午睡起》，寫初夏之景；B選自范成大《四時田園雜

興》，寫春天之景；C選項出自楊萬里《閑居初夏午睡起》，寫初夏之景；D選自范成大

《四時田園雜興》，寫秋天之景。

11、【單選題】下列《沈園》詩句中，描寫唐婉亡故的是()

城上斜陽畫角哀

曾是驚鴻照影來

A:

夢斷香消四十年

B:

此身行作稽山土

C:

D:

答案：C

解析：C句中“香消”指唐婉亡故。所謂四十年是指做詩之時距作者與唐婉在禹跡寺相見

已有四十四年了，舉其成數故四十。此次見面后不久唐婉郁郁而死。

12、【單選題】下列史達祖《雙雙燕》的詞句中，以人事與燕子相比照的是()

還相雕梁藻井，又軟語商量不定

紅樓歸晚，看足柳昏花瞑

A:

應自棲香正穩，便忘了天涯芳信

B:

愁損翠黛雙蛾，日日畫闌獨憑

C:

答D:案：D

解析：《雙雙燕》是一首詠物詞。作者描繪雙燕，借其形影不離的美滿生活，與思婦“畫

闌獨憑”的寂寞生活相對照，隱含著對人生悲劇的感嘆。

13、【單選題】金代最杰出的詩人是()

鄧牧

元好問

A:

董解元

B:

劉因

C:

答D:案：B

解析：在元代最杰出的詩人當是元好問，他論詩提倡剛健質樸之風，主張表現真情，作品

有較深刻的社會內容，風格沉雄，意境闊遠。

14、【單選題】元好問《岐陽》中，追述蒙軍進攻岐陽歷史的詩句是()

百二關河草不橫，十年戎馬暗秦京

岐陽西望無來信，隴水東流聞哭聲

A:

野蔓有情縈戰骨，殘陽何意照空城

B:

從誰細向蒼蒼問：爭遣蚩尤作五兵

C:

答D:案：A

解析：A句中的“十年戎馬”是指蒙古兵進攻秦地至岐陽城陷，恰好十年。

15、【單選題】從《竇娥冤》劇本來看，竇娥悲劇的根本原因是()

流氓地痞的殘害

封建統治的腐敗

A:

婆婆的軟弱忍讓

B:

C:

父親的長久不歸

答D:案：B

解析：竇娥之死表面看是死于酷吏的貪贓枉法，而實際是緣于封建統治的腐敗。封建社會

官員們無心正法，老百姓個個有口難言。

16、【單選題】趙孟頫的《岳鄂王墓》是一首()

七言律詩

七言古詩

A:

七言歌行

B:

七言絕句

C:

答D:案：A

解析：趙孟頫的《岳鄂王墓》：鄂王墳上草離離，秋日荒涼石獸危。南渡君臣輕社稷，中

原父老望旌旗。英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。莫向西湖歌此曲，水光山色不勝悲。

17、【單選題】馬致遠《漢宮秋》第三折的主唱者是()

漢元帝

漢元帝、王昭君

A:

王昭君

B:

漢元帝、毛延壽

C:

答D:案：A

解析：第三折寫漢元帝親自到灞橋為王昭君送行。曲詞準確．細膩揭示了漢元帝送別時的

心理流程，全套曲詞均有漢元帝演唱。

18、【單選題】張養浩《山坡羊》(潼關懷古)點醒題旨的句子是()

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路

望西都，意躊躇

A:

傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土

B:

興，百姓苦；亡，百姓苦

C:

答D:案：D

解析：《山坡羊》一曲描寫作者行經關中，登臨憑吊，詩中并不贊美帝王之氣和逐鹿中原

的史跡，卻著眼于百姓的命運，表達了深刻的主題。詩句最后點題，揭示主題。

19、【單選題】馮惟敏《玉芙蓉》(喜雨)中，屬于想象之辭的是()

初添野水涯，細滴茅檐下

消災不數千金價

A:

喜芃芃遍地桑麻

B:

眼見的葫蘆棚結了個赤金瓜

C:

答D:案：D

解析：D句表現了花團錦簇．果實累累的景象，而這全出于想象，字里行間透露出作者的

喜意。其他選項無想象成分。

20、【單選題】徐渭《狂鼓史漁陽三弄》屬于()

雜劇

傳奇

A:

散曲

B:

曲藝

C:

答D:案：A

解析：徐渭的代表作為《四聲猿》，其中包括《狂鼓史漁陽三弄》，這是雜劇作品。

21、【單選題】早年與李攀龍同為“后七子”領袖的詩人是()

楊維楨

王世貞

A:

陳子龍

B:

袁宏道

C:

答D:案：B

解析：明代著名詩文流派“后七子”的領袖為王世貞和李攀龍。李攀龍死后，王世貞獨主

詩壇二十年。

22、【單選題】下列《項脊軒志》中的人物語言，出于作者祖母之口的是()

某所，而母立于茲

兒寒乎?欲食乎?

A:

吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也?

B:

聞姊家有閣子，且何謂閣子也?

C:

答D:案：C

解析：此題考查考生對于課文的熟悉程度，對文中人物語言描寫的認知。

23、【單選題】從文學主張來說，鐘惺屬于()

后七子

唐宋派

A:

公安派

B:

竟陵派

C:

答D:案：D

解析：鐘惺是竟陵派的重要作家，這是識記類內容。

24、【單選題】《群英會蔣干中計》中，周瑜決心設計除掉蔡瑁、張允，是因為他倆()

反復無常

忠于曹操

A:

熟悉地形

B:

諳習水戰

C:

答D:案：D

解析：蔡瑁．張允原是劉表手下大將，精習水戰，后投降曹操。周瑜與曹操作戰有此二人

乃心腹大患，于是設計除掉二人。

25、【單選題】《明湖邊美人絕調》中白妞的演唱，“五臟六腑里，像熨斗熨過，無一處不

伏貼”，這種藝術描寫方法稱為()

通感

象征

A:

擬人

B:

借代

C:

答D:案：A

解析：所謂通感，是指以形象的語言把人們某個感官上的感覺一直到另一感官上，憑借感

受相通，引起讀者深長的聯想、體味。這里是把內心的感受和觸覺體會勾連起來，形成通

感。

26、【單選題】《彈指詞》的作者是()

陳維崧

朱彝尊

A:

納蘭性德

B:

顧貞觀

C:

答D:案：D

解析：此為作家作品識記內容。

27、【單選題】《長生殿》(驚變)的內容是()

安史叛軍進攻長安

馬嵬坡楊貴妃賜死

A:

六軍不發殺楊國忠

B:

安史叛軍包圍唐明皇

C:

答D:案：A

解析：《驚變》寫唐明皇與楊貴妃正在長安皇宮中起舞游樂，不想安祿山在范陽起兵，一

路無敵，往長安襲來。

28、【單選題】梁啟超《少年中國說》：“西宮南內，白發宮娥，一燈如穗，三五對坐，談

開元天寶間遺事，譜《霓裳羽衣曲》”，出于()

杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》

杜甫《北征》

A:

白居易《長恨歌》

B:

白居易《琵琶行》

C:

答D:案：C

解析：文中“開元天寶間遺事，譜《霓裳羽衣曲》”正是楊貴妃與李隆基的愛情故事，因

此出自白居易《長恨歌》。

29、【單選題】《桃花扇》(余韻)“鴿翎蝠糞滿堂拋，枯枝敗葉當階罩；誰祭掃，牧兒打碎

龍碑帽”，寫的是()

孝陵

廢壘

A:

故宮

B:

秦淮

C:

答D:案：A

解析：【駐馬聽】野火頻燒，護墓長楸多半焦。山羊群跑，守陵阿監幾時逃。鴿翎蝠糞滿

堂拋，枯枝敗葉當階罩；誰祭掃，牧兒打碎龍碑帽。意思是那野火燒了一次又一次，守在

孝陵旁的高大樹木大多都燒焦了。山羊一群群跑來跑去，看守孝陵的老太監早就不知道去

哪了，滿堂都是鳥的羽毛和糞便，臺階上全是枯枝敗葉。又有誰來祭拜打掃呢？牧童連龍

碑石的帽飾都給打碎嘍。根據題意，因此選A項。

30、【單選題】《紅樓夢》寶玉挨打后，對寶玉說：“你但凡聽我一句話，也不得到這步地

位。”這個人是()

薛寶釵

襲人

A:

林黛玉

B:

晴雯

C:

答D:案：B

解析：寶玉挨打一節，前來看望的人的語言描寫形象表現出人物的性格和心理，這一句出

自襲人，表現了她對于寶玉日常行為舉止的規勸態度，即應使寶玉走仕途經濟之路。

31、【多選題】下列作品中，屬于慢詞的有()

王安石《桂枝香》(登臨送目)

柳永《雨霖鈴》(寒蟬凄切)

A:

范仲淹《漁家傲》(塞下秋來)

B:

晏殊《浣溪沙》(一曲新詞)

C:

周邦彥《蘭陵王》(柳陰直)

D:

答E:案：ABE

解析：通常91字以上的長調被稱為慢詞。A選項111字，B選項103字，C選項67字，D

選項42字，E選項130字。

32、【多選題】下列作家屬于“永嘉四靈”的有()

陳與義

劉克莊

A:

翁卷

B:

史達祖

C:

趙師秀

D:

答E:案：CE

解析：永嘉四靈指的是：徐照、許璣、翁卷、趙師秀。

33、【多選題】下列馬致遠《夜行船》(秋思)句子，可構成鼎足對的有()

百歲光陰一夢蝶

紅塵不向門前惹

A:

不爭鏡里添白雪

B:

綠樹偏宜屋角遮

C:

青山正補墻頭缺

D:

E:

答案：BDE

解析：所謂“鼎足對”即三句對，三句結構句式可成對仗。BDE三句即可構成這樣的情

況。

34、【多選題】下列作家中，生活在明代的有()

李贄

宗臣

A:

袁枚

B:

馬中錫

C:

汪中

D:

答E:案：ABD

解析：汪中、袁枚乃清朝重要作家。

35、【多選題】下列詩句中，屬于龔自珍《己亥雜詩》的有()

避席畏聞文字獄，著書都為稻粱謀

田橫五百人安在，難道歸來盡列侯

A:

落紅不是無情物，化作春泥更護花

B:

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才

C:

拚將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回

D:

答E:案：CD

解析：A、B出自龔自珍《詠史》，E出自秋瑾《黃海舟中日人索句并見日俄戰爭地圖》。

36、【閱讀理解】閱讀下面一段文字，回答問題：丈人曰：“是皆不足以執信也，試再囊

之，我觀其狀，果困苦否?”狼欣然從之。信足先生，先生復縛置囊中，肩舉驢上，而狼

未之知也。丈人附耳謂先生曰：“有匕首否?”先生曰：“有!”于是出匕。丈人目先生，

使引匕刺狼。先生曰：“不害狼乎?”丈人笑曰：“禽獸負恩如是，而猶不忍殺。子固仁

者，然愚亦甚矣!從井以救人，解衣以活友，于彼計則得，其如就死地何?先生其此類乎?

仁陷于愚，固君子之所不與也。”言已大笑，先生亦笑。遂舉手助先生操刃，共殪狼，棄

道上而去。

(1)為什么說東郭先生“子固仁者，然愚亦甚矣”?

(2)最后要東郭先生“引匕刺狼”，丈人“助先生操刃”，有何深意?

(3)解釋下列加點的詞語。

答案：雖具同情憐憫之心，但養癰遺患，害人害己。用口袋裝狼伸腳用眼睛示意

東郭先生意識到了自己的迂腐，故而與丈人一起解決了兇殘的敵人。獲得真正意義的自我

的認識和升華。

37、【簡答題】簡述蘇軾《江城子》(十年生死兩茫茫)的結構與層次。

答案：這首詞以“夢”貫穿全篇，展現結構和層次。上片寫夢前對亡妻的思念，死別已

久，相距又遠，但仍然切盼相逢，從而引出下面的入夢。下片前五句記夢中與妻子相逢，

雖是夢境但寫來卻情真意切，恍若生晤。后三句書寫夢醒后的哀思。

解析：考察此詞的結構和層次線索，及其安排。

38、【簡答題】謝翱《登西臺慟哭記》：“有云從西南來，渰浥浡郁，氣薄林木，若相助以

悲者。乃以竹如意擊石，作楚歌招之……歌闋，竹石俱碎，于是相向感唶。”簡析這段寫西

臺慟哭文字的特點。

答案：“哭”字是全篇的重點。此處所描寫的西臺慟哭，為全篇重點所在。此處文字下筆

莊重，對祭奠的時間、地點、場景、心理活動一一作了交代。作者特意借助“以竹如意擊

石”、“竹石俱碎”的細節描繪，以及風慘、云黯、雪凜的陰凄景色描寫，富有象征意

味，增加悲劇氣氛。

解析：考察穩中的細節和景物描寫的特點和筆法。

39、【簡答題】《孫悟空三打白骨精》采用了怎樣的寫作手法？這種寫法有什么好處？

答案：這一回，小說在創作手法上采取了情節重復但不雷同，沖突層層遞進的方式。白骨

精在故事中先后變化成少女、