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文檔簡介
2024屆江西省贛州于都思源實驗校中考生物考前最后一卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、植物人沒有受損的腦結構是()A.大腦B.小腦C.腦干D.中腦2、如圖A~E示意人體不同的結構層次.下列說法錯誤的是()A.人的生長發育是從A受精卵開始的B.A通過分裂、生長、分化形成組織DC.人的大腦主要由神經組織構成.植物體的輸導組織具有運輸營養物質的作用D.人體具有而植物體沒有的結構層次是系統3、如圖為某生態系統物質循環示意圖,A、B、C分別表示三種生物成分,下列有關說法正確的是()A.A→B→C可表示一條食物鏈B.②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食關系C.A表示生產者,它能夠將無機物轉變為有機物D.C是消費者,它對生態系統的物質循環起促進作用4、下列途徑不會造成艾滋病傳播的是()。A.母嬰傳播B.握手C.注射毒品D.不正當的性接觸5、溫室大棚栽培蔬菜時,夜間常常適當降低大棚內的溫度,其最主要的目的是A.降低溫度可以減少病蟲害的發生B.溫度降低,呼吸作用減弱,有機物消耗減少C.溫度降低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失D.溫度降低,光合作用增強,有機物積累量多6、如圖表示一條食物鏈中消費者和生產者的比例,在每一個圖中最下面一層都表示生產者.其中,可以表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一條食物鏈的是()A. B.C. D.7、回顧膝跳反射的實驗,你認為膝跳反射的反射弧中,效應器位于()。A.脊髓B.大腦C.大腿肌肉D.膝下韌帶8、下列腺體的分泌物直接進入血液循環的是()A.汗腺 B.甲狀腺 C.肝臟 D.皮脂腺9、試管中有一些植物油,加入配制混合的消化液,充分震蕩置入37℃的溫水,一小時后植物油不見了。配制的消化液可能是()A.胰液、腸液、膽汁 B.胰液、腸液、唾液C.唾液、胃液、腸液 D.胃液、唾液、膽汁10、老鼠對人類有害并被列為“四害”之一,我們應對它()A.想盡辦法趕盡殺絕 B.大力保護并減少其天敵的數量C.設法控制其數量,減少危害 D.順其自然不加控制11、白鷺在空中振翅飛行的動力主要來自()A.背部肌肉 B.兩翼肌肉 C.腹部肌肉 D.胸部肌肉12、驗證葉是植物蒸騰作用的主要器官,應采用的實驗裝置是()A.①和② B.①和④ C.②和④ D.③和④13、在蠶豆根細胞中,含有的能量轉換器是()A.細胞核 B.葉綠體C.線粒體 D.線粒體和葉綠體14、下列能正確表示食物鏈的是()A.草→蚱蜢→食蟲鳥 B.食蟲鳥→蚱蜢→草C.田鼠→蛇→鷹 D.陽光→草→蚱蜢→食蟲鳥15、如果你想更好的了解蜜蜂的結構特點和生活習性,下面的幾種書中,查找哪本書比較方便()A.生物學 B.動物學 C.昆蟲學 D.無脊椎動物16、下列現象與小鼠走迷宮類似的是()A.鸚鵡學舌 B.孔雀開屏 C.大雁南飛 D.公雞報曉17、我國著名遺傳學家袁隆平培養的新型生物是(
)A.雜交小麥 B.雜交水稻 C.轉基因魚 D.克隆羊18、完成屈肘動作時,正確的順序是()①骨骼肌收縮②肌肉附著的骨受到牽拉③骨骼肌接受神經傳來的興奮A.③①② B.②③① C.①③② D.①②③19、如圖是兩類不同生物細胞的模式圖,以下有關敘述正確的是()A.制作洋蔥鱗片葉內表皮臨時裝片時,滴加清水而不用生理鹽水是因其細胞中具有結構FB.圖中C結構能夠控制物質進出細胞C.圖中E結構是遺傳的控制中心D.并非所有植物細胞都具有結構F20、“含羞草的葉受到碰觸會合攏”所表現出的生物特征是(
)A.生物的生活需要營養
B.生物能排出體內產生的廢物C.生物能進行呼吸
D.生物能對外界刺激作出反應21、一對膚色正常的夫婦第一胎生了個白化病女孩。那么,第二胎生正常男孩的機會是()A.75% B.50% C.37.5% D.25%22、下列做法,屬于健康生活方式的是()A.考試前熬夜復習B.口渴就喝可口可樂C.想要瘦多吃肉D.每天鍛煉一小時23、“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”這句詩所說的“綠絲絳”是下列哪一結構直接發育成的A.種子B.芽C.葉D.花24、如圖為人體血液循環過程中某物質含量的變化情況,如果Ⅰ代表組織細胞間的毛細血管,Ⅲ代表肺泡間的毛細血管,則該物質最可能是()A.養料B.二氧化碳C.氧氣D.廢物25、做“莖輸導水分和無機鹽的實驗”,應選用帶葉的枝條,才能觀察到紅墨水在導管內的運輸情況,這是因為(
)A.葉片進行光合作用需要吸收水分、無機鹽B.蒸騰作用是莖運輸水分、無機鹽的動力C.葉片呼吸作用放出的能量是莖吸收和運輸水分、無機鹽的動力D.莖細胞生活所需的有機物是由葉片供給的26、蝗蟲在生長發育過程中有蛻皮現象的原因是()A.要適應新的生活環境 B.外骨骼受到損傷,失去作用C.堅韌的外骨骼,限制了蝗蟲的活動 D.外骨骼不能隨蝗蟲生長而生長27、人類上皮細胞、精子、受精卵中的染色體數目依次為()A.46條,46條,46條 B.46條,23條,46條 C.46條,46條,23條28、如圖為人體肺部血液循環示意圖,圖中結構[1]的血管類型和內部流經的血液類型分別是()A.動脈、動脈血 B.動脈、靜脈血 C.靜脈、動脈血 D.靜脈、靜脈血29、下列做法中不屬于對生物資源合理開發利用的是()。A.嚴禁大規模的采集和捕殺野生動植物資源B.不允許食用人工養殖的珍稀生物C.為開發利用好一個池塘,嚴禁捕撈魚D.為提高產量和質量,對人工繁殖的生物資源品種進行改良30、袁隆平教授利用普通水稻和一種野生稻,培育出高產而優質的水稻新品種。他運用的育種方法是()A.人工選擇培育 B.誘導基因突變育種C.雜交育種 D.轉基因育種31、某農科所培育出了甲、乙兩種花生,取甲、乙果實各40個,對其長軸長度進行測量,結果如表所示.下列敘述錯誤的是()長軸長度(毫米)18202224262830323436甲的數量(個)001361010532乙的數量(個)371010522100A.甲、乙兩種果實的長軸長度均存在個體差異B.所有乙果實的長軸長度均大于甲果實的長軸長度C.表中最后1列數據表示,長軸為36毫米的花生果實,甲有2個,乙有0個D.甲果實的長軸長度平均值與乙果實的差為5.8毫米32、杜鵑將自己的卵產到別的小鳥的巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥.下列對“小鳥”該種行為的解釋中,正確的是()A.這是一種學習行為B.這是神經系統的調節作用C.這是由環境因素決定的D.這是由遺傳因素決定的33、關于人類的起源和進化,下列說法錯誤的是()A.人類起源于古猿的直接證據是化石B.能否使用工具是人猿分界的重要標準C.人類進化分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段D.人類進化過程中最關鍵的階段是直立人34、含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有()A.生長現象 B.生物能對外界刺激作出反應 C.繁殖 D.呼吸35、由人體口腔上皮細胞制成的玻片標本叫做()A.切片B.涂片C.裝片D.模型36、豌豆是人們廣泛種植的農作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數量統計結果如下圖。已知豌豆的體細胞內有7對染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數目為___。在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中,_____是顯性性狀,子二代中出現了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現象在生物學上稱為________。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個體的基因組成是___________。根據子一代的示意圖,可以判斷豌豆是_____植物。一個豆莢中有多粒豌豆,說明雌蕊中有多個能發育成豌豆的______。“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,說明豌豆和豆萁都含有豐富的有機物。植物體中,制造有機物的主要器官是_______。收獲的豌豆種子,有的放在冰箱里保存,有的曬干保存,都是同一個目的,即抑制種子的______作用。37、認真閱讀以下材料,請分析并作答:酸菜是利用乳酸菌發酵獲得的食品。每到深秋,有些家庭會選恰當的時間,利用白菜等蔬菜腌漬過冬食用的酸菜。整個操作過程要求在無油、無面粉、無菌的狀態中進行,加蓋并密封腌制。酸菜中的亞硝酸鹽含量是檢驗質量的關鍵指標之一。如果食用了過多的亞硝酸鹽,會對人體造成嚴重危害,一般亞硝酸鹽一次性食入300~500毫克,會出現皮膚和嘴唇青紫、頭疼頭暈、惡心嘔吐、心慌氣短、腹脹抽搐、血壓下降、大小便失禁等。重癥者可出現昏迷、痙攣和驚厥,甚至危及生命。有人提出在制作酸菜時可以加入維生素C以減少亞硝酸鹽的產生。某興趣小組對此產生了疑問,因此就“在酸菜發酵過程中,維生素C對亞硝酸鹽含量的影響”這一問題進行了探究,得到以下相關數據:組別添加的物質發酵時間內產生的亞硝酸鹽含量(單位:mg/kg)第3天第5天第7天第9天第11天第13天1號壇8%的鹽水維生素C0.31.71.41.21.00.62號壇8%的鹽水無維生素C0.52.01.81.61.51.2(1)針對該實驗提出的問題,你作出的假設是:_____。該實驗探究過程中,應保持食鹽品種、鹽水濃度、壇子材質大小、蔬菜的品種、重量、處理方式以及所加調料等都要相同,其目的是_______。制作酸菜時,應加蓋并密封,這樣做蘊含了豐富的科學道理,既可以達到發酵所需要的_____(選填“有氧”或“無氧”)條件,又可以避免其他微生物進入。由上面實驗數據可知:酸菜中的亞硝酸鹽含量隨著發酵天數增多呈現的變化趨勢是_____。通過該實驗可得出結論:在酸菜發酵過程中,維生素C可以_____亞硝酸鹽含量。實驗結束后,該小組有同學提出本實驗具有偶然性,為了使實驗結果更可靠,該實驗小組還應進行______實驗。38、小花同學為了能夠清晰觀察到葉片表皮上的氣孔,使用顯微鏡進行觀察。請回答實驗過程中的有關問題:用圖一所示顯微鏡觀察時,在對光中應轉動[3]_____,使_____對準通光孔。小花在進行觀察中,轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降,圖二中的_____圖是正確操作;小花在視野中央看到一個“P”,實際在玻片上寫的是_____。小花發現視野中有一污點,轉動目鏡污點跟著移動,可判斷污物在圖一中的[]_____上,此時正確的處理方法是:將它取下,用_____擦拭干凈后,放回原處再繼續觀察。圖三中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離。若使物像放大倍數最大,圖三中的組合一般是_____。A.②③⑤B.①④⑥C.①③⑤D.②③⑥若視野從圖四中的甲轉為乙,下列操作的正確排序是_____。A.轉動轉換器,換上高倍物鏡B.移動裝片,將欲觀察的對象移到視野中央C.轉動細準焦螺旋39、如圖是日常生活中常見的五種生物,請結合所學的生物學知識回答下列問題:E是一種“超級細菌”,它對絕大多數抗生素不再敏感,它的結構持點_____,靠_____產生新個體。“野蠶作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”說明野D的發育方式是_____發育。C因為有了[]_____,家鴿的呼吸效率大大提高,它的呼吸方式屬于_____呼吸。從進化的角度看,通過A與B、C的比較,可說明生物進化是從_____,從_____的進化過程。40、比較圖中的四種單細胞生物,并回答問題:C與其他三種生物相比,結構上的主要區別是沒有___。B與A相比,B屬于植物,是因為在細胞結構上,B具有___,能夠進行光合作用;有___,對細胞具有保護和支持作用。C與D相比,C靠___方式繁殖后代,D靠產生___繁殖后代,還能進行出芽生殖。圖中的___(填字母)能夠以水中的細菌作為食物,具有凈化污水的作用;酒的釀造離不開圖中的___。___是生物體結構和功能的基本單位。
參考答案1、B【解析】試題分析:神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成,腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統,由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統,腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡,大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞,脊髓位于脊柱的椎管內,上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊,脊髓有反射和傳導的功能,腦干的功能主要是維持個體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能,均與腦干的功能有關,所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人,他肯定沒有受損傷的部位是腦干。考點:本題考查的是神經系統的組成和功能。點評:此題為基礎題,較易,解答此題的關鍵是掌握腦的結構和功能。2、B【解析】試題分析:圖中A是受精卵是新生物個體發育的起點,由精子和卵細胞結合成受精卵,選項A正確;A是受精卵,經過分裂細胞數目增多,細胞是生長是細胞體積增大,細胞經過分化形成不同的組織是C,圖中的D是器官,選項B不正確;神經組織主要分布在神經系統,接受刺激,產生興奮,輸導組織組成導管輸送水和無機鹽,篩管輸送有機物,選項C正確;植物體的組成是由細胞—組織—器官—植物體,人體的結構層次是細胞—組織—器官—系統—人體,人體具有而植物體沒有的結構層次是系統,選項D正確。故選B。【考點定位】:本題考查生物體的結構層次。3、C【解析】生態系統中,生產者與消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈。C為分解者,A→B→C不能構成食物鏈,A錯誤;
圖中②③④均為生物體向無機環境釋放二氧化碳,可表示呼吸作用;圖中食物鏈為A→B,所以⑥不能表示捕食關系,B錯誤;
圖中A能夠吸收大氣中的二氧化碳,是生產者,能夠通過光合作用將無機物轉變為有機物,C正確;
C是分解者,能夠分解動植物遺體或從動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用,進入生態循環,D錯誤。4、B【解析】
艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病,艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是交談、握手擁抱、禮節性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。【詳解】握手不是艾滋病的傳播途徑,因此握手不會造成艾滋病傳播,B符合題意;母嬰傳播、注射毒品、不正當的性接觸都是艾滋病的傳播途徑,因此都會造成艾滋病傳播,ACD不符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑。5、B【解析】
此題考查的知識點是溫度對呼吸作用的影響。解答時可以從溫度與呼吸的關系方面來切入。【詳解】溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據溫度對呼吸強度的影響原理,夜間,蔬菜不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,菜農常會適當降低蔬菜大棚內的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機物的消耗,提高蔬菜的產量。【點睛】本題主要考查光合作用和呼吸作用原理在生產、生活中的應用。理解掌握光合作用和呼吸作用原理在生產、生活中的應用的相關知識是解答此題的關鍵。6、C【解析】試題分析:食物鏈是生態系統中生物之間由食物關系而形成的一狀結種鏈構。每條食物鏈的起點都是生產者(綠色植物)箭頭指向初級消費者(植食性動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)。生態系統中的物質和能量是沿食物鏈流動的,在傳遞過程中由于由于食物鏈中各個營養級的呼吸消耗,以及每個營養級的枯枝落葉尸體等難以被下一營養級所利用,物質和能量呈逐漸下降的趨勢,因此營養級越高,數量越少。所以圖示中表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一食物鏈的最下層生產者的矩形框最大,向上隨營養級的升高,矩形框逐漸變小。A.表示的相反,錯誤。B.營養級數量(矩形框)不夠,錯誤。C.符合食物鏈的特點,正確。D,層次亂,錯誤。考點:生態系統中的食物鏈和食物網。7、C【解析】
神經調節的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分組成。【詳解】膝跳反射是一種最為簡單的反射,進行膝跳反射時,刺激的是膝蓋下位的韌帶,觀察到的反應是小腿突然抬起,這說明膝蓋下位的韌帶接受刺激后產生神經沖動,這些神經沖動沿傳入神經傳導到脊髓里的膝跳反射中樞,神經中樞再將神經沖動通過傳出神經傳導到效應器---大腿肌肉,股四頭肌收縮,使小腿抬起、前伸。即膝跳反射的感應器是膝蓋下位韌帶,效應器是大腿肌肉。【點睛】膝跳反射是中樞位于脊髓、不受大腦控制的一類低級的反射,但這類反射是必不可少的,是形成復雜反射的基礎。8、B【解析】【分析】人體內的腺體根據分泌物的去向可以分為內分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過導管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺;沒有導管,分泌物直接進入腺體內的毛細血管里,隨著血液循環輸送到全身各處,這類腺體叫內分泌腺。【詳解】汗腺、肝臟、唾液腺的分泌物是通過導管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺,ACD錯誤;甲狀腺是內分泌腺,分泌的甲狀腺激素直接進入血液,B正確。【點睛】關鍵是區分內分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。9、A【解析】
各種消化腺分泌的消化液對食物的消化能力是不同的,這是與不同的消化液含有的消化酶不同有關;例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶,胃液中只含有初步消化蛋白質的酶,而胰液、腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶。【詳解】植物油屬于脂肪,脂肪只能在小腸內才能被消化。首先在小腸中膽汁的作用下,脂肪被變成脂肪微粒,加大了與消化酶的接觸面積。而后再在腸液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸。可見配置的消化液是膽汁、腸液、胰液。故選:A。【點睛】脂肪只能在小腸中消化,膽汁中不含有消化酶,對脂肪只能進行乳化。10、C【解析】
老鼠、蒼蠅、蚊子和蟑螂稱為“四害”,我們設法控制其數量,減少危害。【詳解】老鼠雖然是有害動物,但我們不能使之滅絕,作為地球上的一種生物,它本身就是一個基因庫,老鼠一旦滅絕,它所攜帶的基因庫將永遠消失,當生態系統中某種生物的數量大大增加或減少時也會影響生態系統的穩定,從而破壞生態系統的多樣性,其次動物作為消費者在促進生態系統的物質循環和維持生態平衡方面具有重要意義。同時它又是有害動物,也不能使之數量過多,我們應該設法控制其數量,盡量減少其危害,如采用引進天敵滅鼠等生物防治的辦法。可見C符合題意。故選:C。【點睛】了解四害的知識,正確對待四害.正確的做法就是設法控制其數量,盡量減少其危害。11、D【解析】
多數鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的,如前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,薄而輕,減輕體重,有的骨愈合;胸骨發達,有龍骨突,附著肌肉,胸肌發達,利于牽動兩翼完成飛行動作。【詳解】白鷺等鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側有發達的肌肉﹣﹣胸肌,胸肌發達收縮有力,飛行時能產生強大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作。可見D正確。故選:D。【點睛】關鍵點:鳥類的胸肌發達,利于飛行。其它適于飛行的特點也要注意掌握。12、C【解析】
本題考查植物體的蒸騰作用,可以結合蒸騰作用的概念和有關實驗進行答題。知道對照實驗的變量只有一個。【詳解】蒸騰作用是水分以氣體狀態從活的植物體內通過植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過程。而我們要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉,所以探究實驗我們設計對照時應有唯一變量﹣﹣有無葉。同時我們要排除其他因素的干擾,圖中①、③兩盆用塑料袋將植物連同盆土一同罩住,這樣塑料袋內壁的水蒸氣有可能來自土壤中,而不是全部來自于葉。只有②和④可以進行比較最好,故選C。【點睛】知道葉是蒸騰作用的主要器官,對照實驗變量唯一。13、C【解析】葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉變為化學能,儲存在它所制造的有機物中;線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。因此線粒體存在于植物體任何部位的活細胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位。即蠶豆根的細胞中只有線粒體,而葉的細胞中既有線粒體又有葉綠體。
故選C。點睛:細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體,葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質體,是植物細胞進行光合作用的場所。14、A【解析】
食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。【詳解】該食物鏈正確表示了生產者草與消費者的捕食關系,A正確;食蟲鳥是消費者,食物鏈的起點是生產者,并且箭頭反了,食物鏈的箭頭應該指向消費者,B錯誤;田鼠是消費者,食物鏈的起點是生產者,C錯誤;陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成。15、C【解析】
解答此題可先對蜜蜂進行分類,根據分類索引即可查找。據此解答。【詳解】蜜蜂屬于動物界,節肢動物門,昆蟲綱。蜜蜂身體分為頭胸腹三部分,胸部有三對足、兩對翅,有外骨骼,因此蜜蜂屬于昆蟲。故可以從《昆蟲學》中查找。故選C。【點睛】解答此題的關鍵是知道動物的分類。16、A【解析】
動物行為分為先天性行為和學習行為。先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。【詳解】小鼠走迷宮是動物出生后由生活經驗和學習獲得的學習行為,屬于學習行為。孔雀開屏、大雁南飛、公雞報曉都是動物生來就有的先天性行為,由體內遺傳物質決定。而鸚鵡學舌是動物出生后由生活經驗和學習獲得的學習行為。由此可見,鸚鵡學舌屬于學習行為和小鼠走迷宮是一類的行為。故選A。17、B【解析】
我國著名遺傳育種專家袁隆平被稱為“雜交水稻之父”,他培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新型生物品種,解決了人們的糧食問題。【詳解】袁隆平在育種中利用遠緣的野生稻與栽培稻雜交,培育出人工雜交稻,提高水稻的產量,被稱為“雜交水稻之父”,B正確。【點睛】掌握科學家的主要貢獻是解題的關鍵。18、A【解析】
人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成。【詳解】骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關節連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關節活動,于是軀體就會產生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。例如,屈肘動作和伸肘動作的產生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。因此,完成屈肘動作時,正確的順序是③骨骼肌接受神經傳來的興奮,①骨骼肌收縮,②肌肉附著的骨受到牽拉。故選A。【點睛】學生應充分理解運動的產生過程,并詳細記憶骨、關節、骨骼肌在運動中的作用。19、D【解析】
細胞是生物體結構和功能的基本單位,植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、線粒體和液泡;動物細胞的基本結構包括:細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體。【詳解】制作洋蔥鱗片葉內表皮臨時裝片時,滴加清水而不用生理鹽水是因其細胞中具有細胞壁具有支持和保護作用,而不是因為有液泡F,A錯誤;能夠控制物質進出的是細胞膜,不是細胞質C,B錯誤;E是葉綠體是光合作用的場所,遺傳的控制中心是細胞核,C錯誤;并不是所有的植物細胞都有液泡,剛分裂形成的植物細胞就沒有液泡,D正確。【點睛】掌握細胞的結構和功能是正確解答本題的關鍵。20、D【解析】
生物的基本特征:①除病毒外,所有生物都是由細胞構成的;②生物都具有新陳代謝現象;③生物都具有生長發育和生殖現象;④生物都有遺傳和變異的現象;⑤生物都能夠對外界刺激作出反應;⑥生物都能適應一定的環境,也能影響環境。【詳解】含羞草的葉受到碰觸會合攏,說明生物能夠對外界刺激作出反應。故選D。21、C【解析】
生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現了親代沒有的性狀,則新出現的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。親代個體表現的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合體。人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。【詳解】一對膚色正確的夫婦第一胎生了一個患白化病的女孩,表明白化病是隱性性狀,正常是顯性性狀。假設正常膚色由顯性基因A控制,白化病由隱性基因a控制,則白化病的基因組成是aa,父母遺傳給白化病男孩的基因一定是a,父母正常的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖1:從圖1看出,他們生育一個膚色正常孩子的幾率是75%。人的性別遺傳過程如圖2:從圖2看出,人類生男生女的機會是均等的各是50%。因此,第二胎他們希望生育一個膚色正常的男孩,這種情況的幾率是75%×50%═37.5%。故選C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。22、D【解析】
健康的生活方式:平衡膳食;適度體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。【詳解】健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質量。值得注意的是,盡管大多數慢性疾病是在成年期發生的,但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的。選擇健康的生活方式,要從我做起,從現在做起:吃營養配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動,可見D屬于健康的生活方式。【點睛】選擇健康的生活方式,要從我做起,從現在做起:吃營養配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。23、B【解析】植物的枝條是由葉芽發育成的。24、B【解析】“如果Ⅰ組織細胞間的毛細血管,流向組織細胞的血液是含氧高、二氧化碳含量低的動脈血,組織細胞消耗氧分解有機物,生成二氧化碳,則組織細胞中氧的含量低、二氧化碳的含量高。如果“Ⅲ代表肺泡間的毛細血管”,則肺泡中的氣體是吸入的空氣,氧的含量高、二氧化碳的含量低;從肺動脈流入的血液是含氧少、二氧化碳較多的靜脈血;經過氣體擴散,血液流經肺部氣體交換后,氧的含量升高、二氧化碳的含量下降。
根據如圖為人體血液循環過程中某物質含量的變化情況,這種物質在Ⅰ處增多,在Ⅲ處減少,因此,這種物質是二氧化碳。25、B【解析】
蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的主要部位。【詳解】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位。綠色植物的蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發到大氣當中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,由上可知,葉多,蒸騰作用就旺盛,利于促進植物體對水、無機鹽的吸收和運輸。做“莖輸導水分和無機鹽的實驗”,應選用帶葉的枝條,才能觀察到紅墨水在導管內的運輸情況,這是因為蒸騰作用是莖運輸水分、無機鹽的動力。故選B。【點睛】做此題的關鍵是掌握蒸騰作用的意義,明確蒸騰作用的主要部位是葉。26、D【解析】
外骨骼可以起到保護和支持內部的柔軟器官,防止體內水分的蒸發;外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大。【詳解】蝗蟲生活在陸地上,為適應陸地干燥的環境,蝗蟲的身體表面有堅硬的外骨骼,可以起到保護和支持內部的柔軟器官,防止體內水分的蒸發的作用。但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大,所以在蝗蟲的生長發育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現象,這就是蛻皮。每蛻一次皮,蝗蟲就增加一齡,一生中共蛻5次皮,變成成蟲。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握蝗蟲脫皮的原因。27、B【解析】
生殖細胞中的染色體數是體細胞中的染色體數的一半,受精卵中的染色體數與體細胞中的染色體數相同。即如果某種生物體細胞的染色體數為2N,則其受精卵為2N;精子或卵細胞中染色體的數量為N。【詳解】體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半,成單存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。所以,人的體細胞中有46條染色體,上皮細胞、精子、受精卵中的染色體數目分別是46條、23條、46條。【點睛】細胞核中染色體的變化,分裂成體細胞時染色體復制平均分配到兩個子細胞中,分裂成生殖細胞時染色體減半。28、B【解析】試題分析:肺循環是指血液從右心室進入肺動脈,流經肺部毛細血管網,最后通過肺靜脈流回左心房的循環,血液流經肺部的毛細血管時肺泡中的氧擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,使血液由靜脈血變成了動脈血。考點:血管的結構、功能和保健。29、C【解析】
我們既要保護生物的多樣性,又要合理的開發和利用生物資源,據此答題。【詳解】嚴禁大規模的采集和捕殺野生動植物資源有利于保護野生動物,A不符合題意;
不允許食用人工養殖的珍稀生物可以保護珍稀動物,B不符合題意;
為開發利用好一個池糖,應該合理的利用魚塘中的魚,C符合題意;
為提高產量和質量,對人工繁殖的生物資源品種進行改良,有利于保護生物資源,D不符合題意。【點睛】做這題要求基礎知識掌握的牢固,只有基礎扎實,才能靈活的解答不同的問題。30、C【解析】用普通(產量不高)的矮稈(抗倒伏能力強)小麥與一種高產的高稈(抗倒伏能力差)小麥作親本進行雜交,培育出高產矮稈的新品種小麥。是在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因重新組合,然后進行篩選,選育出符合人們需要的新品種,這種利用生物的遺傳變異來培育新品種的方法叫雜交育種。
袁隆平教授通過人工授粉,將野生水稻的花粉傳播在普通水稻的柱頭上,這樣通過不同的基因型的個體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個體的方法從而培育出高產而優質的水稻新品種。
故選C。31、B【解析】
生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。【詳解】如甲乙兩個品種之間存在著的長軸長度差異就叫做變異,同一品種之間存在著的長度差異也叫變異,A正確;
從對甲和乙兩個品種的花生種子的長軸長度進行抽樣測量的數據來分析,品種甲種子顆粒普遍較品種乙要大,B錯誤;
根據表中數據可以看出:長軸為36毫米的花生果實,甲有2個,乙有0個,C正確;
甲果實的長軸長度平均值=(22+24×3+26×6+28×10+30×10+32×5+34×3+36×2)÷40=29.1mm
乙果實的長軸長度平均值=(18×3+20×7+22×10+24×10+26×5+28×2+30×2+32)÷40=23.3mm
兩者的差是29.1-23.3=5.8mm,D正確。【點睛】花生果實長度的變異,有的是環境引起的,有的是遺傳物質的變化引起的,分析圖表及掌握變異的概念是解決本題的關鍵。32、D【解析】試題分析:杜鵑將自己的卵產到別的小鳥的巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥,小鳥的這種行為是動物生來就有的行為,屬于先天性行為,是由遺傳物質決定的行為;不是通過生活經驗和學習獲得的學習行為.故選D.考點:動物的先天性行為和學習行為的區別.33、B【解析】考點:人類的起源和進化。分析:本題考查的是人類的起源和進化,人類起源于森林古猿;森林古猿是人類和現代類人猿的共同祖先。解答:A、在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環境的改變慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。其直接證據是化石,A正確;B、人類起源于森林古猿,人類學家將是否直立行走作為人猿分界的一個重要標準,B錯誤;C、人類進化分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段,C正確;D、類進化過程中最關鍵的階段是直立人,D正確。故選:B34、B【解析】
生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養;2、生物能夠進行呼吸;3、生物能排出體內產生的廢物;4、生物能夠對外界刺激作出反應;5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。【詳解】含羞草的部分小葉受到震動后會合攏下垂,是生物對外界刺激作出的一種反應,屬于應激性。故選:B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。35、C【解析】
玻片標本按制作方法可分為:切片、涂片和裝片。切片是用從生物體上切取的薄片制成的;涂片是用液體的生物材料(如細菌培養液、血液)經過涂抹制成的;裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的。【詳解】在制作人的口腔上皮細胞玻片標本時,所取的材料,是用消毒牙簽從口腔內側壁挑取的,所制成的玻片標本應該屬于裝片,并且是臨時裝片,C正確。【點睛】正確理解玻片標本的三種類型是解答本題的關鍵。36、7條圓粒變異BB或Bb)被子(或綠色開花植物)胚珠葉呼吸【解析】
(1)受精完成以后,花瓣、雄蕊及柱頭和花柱紛紛凋落,子房繼續發育成為果實,胚珠發育成種子。(2)細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程叫做呼吸作用。(3)性狀概念是生物體形態結構、生理和行為等特征的統稱。遺傳學家把同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。(4)顯性性狀是具有相對性狀的純合親本進行雜交,子一代表現出來的性狀。隱性性狀是具有相對性狀的純合親本進行雜交,子一代中未表現出來的性狀。【詳解】(1)在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,因此生殖細胞中的染色體數比體細胞中的少一半;豌豆的體細胞內有7對染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數目為7條。(2)由“用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒”可知:在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中,圓粒是顯性性狀;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異,因此子二代中出現了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現象在生物學上稱為變異;若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,該對基因的遺傳圖解如圖所示:子二代中圓粒個體的基因組成是BB或Bb。(3)由圖示可知:豌豆種子的外面有果皮包被,屬于被子植物;種子由胚珠發育而來,一個豆莢中有多粒豌豆,說明雌蕊中有多個胚珠。(4)植物體體內的有機物是通過自身的光合作用制造的,進行光合作用的主要器官是葉。(5)種子的呼吸作用消耗有機物,低溫或者缺水可以抑制種子的呼吸作用,因此“收獲的豌豆種子,有的放在冰箱里保存,有的曬干保存”,都是為了抑制呼吸作用。【點睛】本題主要考查果實和種子的形成,呼吸作用的概念,生物的性狀與相對性狀的概念,顯性性狀和隱性性狀。理解掌握這些基礎知識是解答此題的關鍵。37、在酸菜發酵過程中,維生素C對亞硝酸鹽含量有影響控制單一變量無氧先上升再下降降低重復【解析】
(1)探究實驗的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。(3)發酵指人們借助微生物在有氧或無氧條件下的生命活動來制備微生物菌體本身、或者直接代謝產物或次級代謝產物的過程。(4)實驗材料達一定數量或設置重復組是為了避免偶然性;計算平均值是為了減少誤差.【詳解】(1)根據在酸菜發酵過程中,維生素C對亞硝酸鹽含量的影響”這一問題進行了探究,那么提出的問題是:在酸菜發酵過程中,維生素C對對亞硝酸鹽含量有影響嗎?(一定是問句“?”)。然后應用已有知識,對問題的答案提出可能的設想.作出的假設是:在酸菜發酵過程中,維生素C對亞硝酸鹽含量有影響.(2)在對照實驗中,在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。該實驗探究過程中,應保持食鹽品種、鹽水濃度、壇子材質大小、蔬菜的品種、重量、處理方式以及所加調料等都要相同,其目的是控制單一變量。(3)制作酸菜時,應加蓋并密封,這樣做蘊含了豐富的科學道理,既可以達到發酵所需要的無氧條件,又可以避免其他微生物進入。(4)由上面實驗數據可知:不同時期酸菜中的亞硝酸鹽含量不同,酸菜中的亞硝酸鹽含量隨著發酵天數增多呈現的變化趨勢是先上升再下降。使制作的酸菜有利于人體健康,應使泡菜充分發酵,并使用鹽水濃度較高的鹽水。(5)通過該實驗可得出結論:在酸菜發酵過程中,維生素C可以降低亞硝酸鹽含量。(6)實驗結束后,該小組有同學提出本實驗具有偶然性,為了使實驗結果更可靠,該實驗小組還應進行重復實驗。【點睛】考查探究實驗的一般步驟、對照實驗的控制單一變量原則、發酵技術等。38、轉換器低倍物鏡Bd1目鏡擦鏡紙ABAC【解析】
觀圖可知:圖一中、1是目鏡、2是鏡筒、3是轉換器、4是物鏡、5是載物臺、6是通光孔、7是遮光器、8是壓片夾、9是反光鏡、10是鏡座、11是鏡柱、12是鏡臂、13是細準焦螺旋、14是粗準焦螺旋,解答即可。【詳解】(1)顯微鏡對光時,應轉動[3]轉換器使低倍物鏡對準通光孔,并轉動遮光器,使最大光圈對準通光孔;(2)在轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛一定要從側面看著物鏡,以免碰到玻片標本,故圖二中的B圖是正確操作;顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相
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