泗陽經濟開發區幼兒園2017年健康促進學校工作計劃為進一步貫徹落實《幼兒園衛生工作條例》，促進我園健康教育的有效開展，幼兒園通過多種多樣的健康促進活動，在保教保育中滲透。從幼兒園政策、安全、營養、環境、控煙、個人衛生習慣、心理健康、衛生設施和社區參與等方面進行全方位的健康促進和健康活動，制定本學年健康教育計劃。一、健康教育健康教育與健康促進的重要性，已經受到我國政府和國際社會的高度重視。健康教育是幼兒素質教育的重要內容。通過重視健康教育工作，不斷提高師幼的健康意識和自我保健能力。通過有計劃、有組織、有系統的健康教育教學活動，促使幼兒園自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病、促進健康和提高生活質量宣傳形式廣播、家長會、教師會、家園聯系欄、健康促進幼兒園理論知識培訓、健康講座、健康教育課、健康知識檢測。主要內容（1）紅十字會法的宣傳（2）平衡膳食，鍛煉與控制體重；拒絕煙草，毒品防意外傷害；預防近視，齲齒；心理調節；傳染病防治，慢性病的防治；交通安全；自然災害的應急處理。3、措施與安排（1）安排每一周一課時的健康教育課；（2）制定健康實施計劃及各類制度。把控煙、安全、健康教育、慢性病預防、衛生、傳染病防控、食堂飲食衛生管理等健康相關問題融入幼兒園綜合管理，促使幼兒園充分發揮教師的潛能以促進幼兒、幼兒園員工、家庭和社區成員的生理、心理健康和完美的社會適應能力；（3）在全體班主任會議上強調健康教育與健康促進的重要性，并對幼兒園的安全衛生工作進行布置，分配各班衛生包干責任到人，充分發揮班主任在健康促進實施中的主導地位。9月20日為“國際愛牙日”，對各班進行布置。要求各班利用家園聯系欄、宣傳窗、給家長一封信等多種形式進行愛牙護齒知識宣傳教育，提高師幼對護齒的知識，增強蛀牙防范意識。二、加強心理健康教育繼續開展以各學科滲透心理健康教育為主的探索與游戲活動。創造條件開展心理咨詢和心理輔導，提高幼兒心理素質。充分發揮主題班會的主陣地作用。要求各班每月開設一節有關心理衛生健康教育的主題班會。三、幼兒園衛生環境做好幼兒園的衛生環境教育，注意幼兒養成教育，注意個人衛生和環境維護，養成校園環境衛生習慣。加強幼兒園衛生管理，優化美化幼兒園環境，積極開展愛國衛生活動。每周一進行全校衛生大掃除，通過集體勞動發揚團隊精神密切師幼、同學和其他人員間的人際關系形成一種和諧健康的氣氛。堅持一日兩掃，經常與突擊相結合，堅持幼兒園衛生檢查制度，使幼兒園衛生面貌達到徹底改觀。加強幼兒園安全教育，采取有效防護措施，消除不安全隱患，盡量減少幼兒意外損傷事故。嚴格幼兒園食堂、飲用水等飲食衛生管理制度，加強檢查、監督力度，認真貫徹《食品衛生法》，防止病從口入，杜絕食物中毒事件的發生，確保師幼飲食衛生安全。四、幼兒園衛生服務。幼兒園衛生服務，是直接關系到幼兒園健康狀況的活動，是整個幼兒園衛生規劃不可缺少的部分。建立健全師幼的健康檔案，堅持每兩年對全體教職工進行一次健康體檢，為教育教學工作提供健康保障。堅持每年對全體在校幼兒進行體檢，并認真、及時做好體質評估、統計及各類報表的呈報。發現問題及時與班主任或家長聯系，通報幼兒園體質狀況發出告誡家長通知書。做好“六病”預防及幼兒園常見病防治工作，開展近視、沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。加強慢性病、傳染病防治工作，對幼兒園公共場所，如教室、食堂、寢室、廁所等進行定期消毒處理，落實各項預防措施，嚴格執行傳染病防治法，消除校園內可能導致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢，嚴密觀察幼兒的健康狀況，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，杜絕傳染病在幼兒園的爆發和流行。為了有效預防呼吸道傳染病，各班必須經常開窗保持室內空氣清新，并設專人負責。保健員要認真做好衛生報表的填報工作，積極參加有關部門的會議和培訓。各種工作要嚴格按照健康促進學校實施細則，規范管理使健康理念溶入到幼兒園的各種工作中。泗陽經濟開發區幼兒園年9月1日泗陽經濟開發區幼兒園2018年健康促進學校工作計劃一、指導思想幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分，也是健康教育的基礎。本學年，根據《幼兒園教育綱要》，結合本園實際，針對幼兒年齡特點，我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動，防慢性病工作，養成良好的個人生活、衛生習慣，形成初步的健康意識.二、目標：以培養幼兒活潑、健康為主要目標，使幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛生、健康知識，逐漸學會保護自己。生活習慣：知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉的正確方法；會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕；遵守幼兒園的生活作息制度；有個人衛生、生活環境衛生的初步意識。飲食與營養：會自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的整潔；知道飯前洗手；愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細嚼慢咽；主動飲水，按要求取放茶杯。人體認識與保護：進一步認識身體的主要外部器官，知道名稱；愿意接受疾病預防與治療。保護自身安全：了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識；懂得不把異物放入耳、鼻口內。身體素質和活動技能：練習走、跑、跳等基本動作；學習簡單體育器材的使用方法；形成活潑開朗的性格。基本體操練習：保持正確的身體坐、立、行姿勢；學習一個跟著一個走；練習模仿操愛做體育游戲，遵守游戲規則；感受體育活動的愉快。三、具體措施：（一）樹立正確的指導思想教師要樹立正確觀念，培養身心健全的幼兒，也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。在幼兒的一日生活中充分發揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合，幼兒在寬松的環境中盡早建立起各種良好的健康行為。（二）設計多樣化的健康教育形式與途徑幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合，集體教育、小組活動與個別交談相結合。教師要盡量多與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。重視到幼兒園課程的潛在影響，環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效地促進幼兒的發展。在幼兒健康教育實施中，不僅要重視幼兒園物質環境的創設，而且應重視幼兒園心理環境的創設。了解幼兒身理和心理的需求，購置了大量的幼兒可選擇的活動器材，以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動，培養了幼兒大方友善的交往能力。（三）實施適宜的教育方法。給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志。在加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理。如：開展“我是小值日生”的活動，讓幼兒主動作好值日生工作，培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣開展“我是交通警察”的活動，加強幼兒的自我保護意識及安全教育，避免了幼兒安全事故的發生。（四）、具體活動安排如下：上好健康教育課：嚴格執行《中小學健康教育指導綱要》的要求，全面按照“五有要求”（有教材、有計劃、有教案、有教師、年終有考核）上好健康教育課。健康教師認真備課，寫好教案。不同年級組開展的健康教學活動應根據主題和不同年齡階段幼兒的特點，實施以下內容：適應集體幼兒心理方面如愛上幼兒園、老師喜歡我、學會交朋友、一家親、關心爺爺奶奶等開展健康知識宣傳活動充分利用家園聯系欄、幼兒園宣傳欄、健康教育簡報等形式向家長、幼兒宣傳衛生保健知識、疾病預防知識，提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學習《幼兒園衛生保健常規》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關法律法規，規范幼兒園衛生、健康教育工作；充分利用各種節日如“3.3”愛耳日，“5?20”營養日活動、“9?20”愛牙日活動、“12?1”艾滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動。規范戶外活動及體育鍛煉管理體育鍛煉是增強幼兒體質，促進幼兒生長發育有最效的方法，我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求，保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動，把出操時間與日常逃生演練相結合，為各班級規定出操路線、出操時間，要求各班級在規定時間內按規定路張到達集合地點，積極熟悉疏散路線。戶外活動時間規定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲，要有教案、有計劃、有活動效果記錄，各年級組每月確定一項體育鍛煉項目，月底進行評比，學期末根據《國發體質測定標準手冊（幼兒部分）》對幼兒體質進行測量，并把成績記入幼兒成長檔案。四、幼兒園衛生服務。幼兒園衛生服務，是直接關系到幼兒園健康狀況的活動，是整個幼兒園衛生規劃不可缺少的部分。建立健全師幼的健康檔案，堅持每兩年對全體教職工進行一次健康體檢，為教育教學工作提供健康保障。堅持每年對全體在校幼兒進行體檢，并認真、及時做好體質評估、統計及各類報表的呈報。發現問題及時與班主任或家長聯系，通報幼兒園體質狀況發出告誡家長通知書。做好“六病”預防及幼兒園常見病防治工作，開展近視、沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。加強慢性病、傳染病防治工作，對幼兒園公共場所，如教室、食堂、寢室、廁所等進行定期消毒處理，落實各項預防措施，嚴格執行傳染病防治法，消除校園內可能導致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢，嚴密觀察幼兒的健康狀況，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，杜絕傳染病在幼兒園的爆發和流行。為了有效預防呼吸道傳染病，各班必須經常開窗保持室內空氣清新，并設專人負責。保健員要認真做好衛生報表的填報工作，積極參加有關部門的會議和培訓。各種工作要嚴格按照健康促進學校實施細則，規范管理使健康理念溶入到幼兒園的各種工作中。泗陽經濟開發區幼兒園年9月1日泗陽經濟開發區幼兒園2019年健康促進學校工作計劃身心健康是現代人素質的重要方面和人的全面發展的重要標志，世界衛生組織倡導的經濟發展、生活富裕、生態良好的現代文明小康社會、現代文明城市已成為一項國際性運動。根據上級安排和我園實際，為建設健康幼兒園，做好健康促進工作，為了進一步促進教師和幼兒的身心健康，優化保教保育環境，營造和諧健康的校園氛圍，使我園的師幼身心健康發展，特制定泗陽經濟開發區幼兒園2019-2020年度健康促進學校工作計劃。一、指導思想以黨的十九大以及《“健康中國2030”規劃綱要》精神為指導，以提高人民健康水平為目標，以健康促進為手段，實施“將健康融入所有政策”策略，深入開展健康細胞工程建設通過宣傳普及健康知識，倡導健康生活習慣，讓健康生活知識走進校園，通過小手牽大手讓健康生活理念走進家庭。二、工作目標和主要任務（一）工作目標圍繞“幼兒園教育要樹立健康第一的指導思想”開展工作，增強師幼的健康意識，提高全體師幼的健康素質，充分開發師幼的健康潛能，培養師幼健壯的體魄和良好的心理素質，師幼共同健康地學習、工作、生活和發展，創建人際關系和諧健康、具有良好健康服務質量的健康促進學校。（二）主要任務健康促進學校要營造健康環境，規范健康管理，加強健康服務，開展健康促進，使幼兒園的各個組成要素得到和諧、積極、健康的持續發展。以健康的思想理念辦園、保教和保育根據工作目標，結合我園實際，確定主要任務如下：1.樹立正確的教育觀和健康觀。使師幼牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念，爭當“創建健康學校，培養健康人”活動的宣傳員和實踐者。2.為師幼提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環境和學習環境。制定有益于師幼健康的各項安全衛生制度和規定，措施落實。為師幼提供安全衛生的食品和飲水供應，確保不發生集體中毒事件。抓好師幼常見病、急慢性傳染病的防治工作，確保不出現傳染病的集體傳染。提供安全完善的體育設施，組織豐富多彩的課外活動，培養并逐步提高師幼個人的健康技能，塑造健康科學的行為方式。加強心理健康教育，建立和諧健康的師幼關系，促進師幼心理素質的健康發展。積極開發幼兒園、家庭的教育資源，普及健康教育。注重在保教保育活動中，通過課程游戲化滲透健康教育。三、具體措施（一）做好宣傳發動工作。召開師幼動員大會，利用廣播、板報、宣傳欄，班會等多種形式進行宣傳，提高全體師幼對創建工作的認識。增強積極開展創建工作的自覺性。（二）抓好健康教育。健康教育是學生素質教育的重要內容，通過有計劃、有組織、有系統的健康教育教學活動，促使師幼自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病、促進健康和提高生活質量。1.加強安全教育，落實安全責任制：嚴格執行意外情況報告制度和校外幼兒活動報告審批制度。（1）運動安全：體育教師在任課前應對幼兒的健康狀況要有了解，根據幼兒的具體情況、教學內容和進度相適應的安全性原則。（2）交通安全：加強遵守交通法規、交通安全教育，邀請相關人員對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識。（3）飲食安全：后勤部門要加強幼兒園食堂的食品衛生、直飲水衛生監督檢查工作，依據食品衛生法律法規和教育局有關文件要求，對幼兒園飲食衛生監督管理，指導查找薄弱環節和隱患，發現問題及時督促整改；防止食源性疾病和食物中毒的發生。（4）突發事故預防，自救和急救：加強防火、防溺水等教育，進行突發事件預演。2.衛生、控煙教育：（1）衛生習慣養成教育：通過黑板報、家園聯系欄、宣傳櫥窗進一步加強宣傳教育力度，做好個人衛生，努力培養幼兒良好的行為習慣。（2）多種疾病預防知識教育：根據不同季節廣泛開展呼吸道、腸道病等流行性疾病的預防知識宣傳教育；做好幼兒常見病防治宣傳工作；提高師幼對傳染病的認識，增強自我防范意識。（3）控煙教育：落實禁煙制度，幼兒園教育教學與幼兒活動場所設禁煙標志。學校、家庭積極配合，促進全社會無煙環境的建立及禁煙工作的開展。（三）開展健康促進活動：1.積極開展健體活動。針對幼兒心理壓力