語文園地二學習任務單

?學習任務一：交流平臺

1.整理要點，歸納提高閱讀速度的方法。

2.請在半分鐘內提取下面幾句話的信息，用一個簡單句子為“嫉妒”下定義。

①嫉妒是一種缺陷心理。

②嫉妒是人人都具有的。

③嫉妒是不足為奇和無可厚非的。

④就是由于羨慕一種較好的生活，想獲得一種較高的地位或想得到一種較貴重的東西而產

生的。

?學習任務二：詞句段運用

一、讀下面的語句，寫出主要意思。

1.我廉頗立下了那么多戰功，他藺相如就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。（廉頗對藺相

如不服氣。）

2.只要我們按下手電筒的開關，立刻會出現一束光柱。光的速度是驚人的，大約是30萬

千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！（）

3.在廣闊平原的地底下，挖了不計其數的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村

村相通。（）

二、讀一讀，照樣子把成語的意思用具體的情景表現出來。

1.左右為難

大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當；可要是不答應，又怕他派兵來

進攻。

2.奮不顧身

楊靖宇正在奮力還擊敵人，右手腕忽然受了傷，他就用左手繼續向敵人射擊。不多時，他

的腹部又中了一彈，鮮血直流。他咬緊牙關，猛然起身，連發兩槍，擊斃了兩個日本鬼子。

3.喋喋不休

4.悠然自得

?任務三：日積月累一一背誦名句

1.自由讀“日積月累”中的名句，讀出節奏和韻律。

◎不飽食以終日，不棄功于寸陰。——葛洪

◎盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明

◎莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛

◎多少事，從來急；天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。——毛澤東

2.說說這幾句話的意思。

3.拓展：你還知道哪些珍惜時間的名句？和大家分享一下。

參考答案

?學習任務一：交流平臺

1.整理要點，歸納提高閱讀速度的方法。

2.請在半分鐘內提取下面幾句話的信息，用一個簡單句子為“嫉妒”下定義。

嫉妒是一種人人具有的，由于羨慕一種較好的生活，想獲得一種較高的地位，或想得到一

種較貴重的東西而產生的，不足為奇和無可厚非的缺陷心理。

?學習任務二：詞句段運用

一、讀下面的語句，寫出主要意思。

2.只要我們按下手電筒的開關，立刻會出現一束光柱。光的速度是驚人的，大約是30萬

千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！（光的速度比流星體的速度要快幾

千倍！）

3.在廣闊平原的地底下，挖了不計其數的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村

村相通。（地道數量多，式樣多，范圍廣。）

二讀一讀，照樣子把成語的意思用具體的情景表現出來。

3.喋喋不休

①：喋喋不休一一早上出門，媽媽一會兒問：“東西都帶齊了嗎？”一會兒又問：“作業都

檢查了嗎？"過一會兒又說：“上課要聽老師的話！”直到我進校門了，媽媽還在不停地說著。

②：喋喋不休一一媽媽一看我看電視就在那里說個沒完沒了，一會兒說：“你作業做完了

嗎？”一會兒說“錯改正了嗎？”一會兒又說“哎，你這個孩子，光知道看電視，不認真讀

書...”

4.悠然自得

①忙完秋收秋種后，終于可以閑下來了。農民們三五一群，圍在院子的大樹下，端著剛

泡好的茶，吃著剛煮好的花生，嘮起了家長里短。望著滿院小山似的玉米堆，大家別提多開心

了。

②悠然自得一一吃過飯，我們一家人坐在陽臺上，沐浴著晨光，媽媽邊織毛衣邊哼著歌

爸爸在喝茶、看報；我呢，給一盆盆綠植澆水，覺得此刻安靜而美好。

?任務三：日積月累一一背誦名句

1.自由讀“日積月累”中的名句，讀出節奏和韻律。

◎不飽食以終日，不棄功于寸陰。——葛洪

◎盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明

◎莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛

◎多少事，從來急；天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。——毛澤東

2.說說這幾句話的意思。

第一句，不要飽食終日無所用心，不要忽視一分一秒的工夫。

第二句，人的青壯年時期倏忽即過，再也不會重來，就像一天中不會有兩個早晨，應該趁

年富力強及時努力，歲月流逝，它是不會停下來等待任何一個人的。

第三句，人生年少時，不要把大把青春等閑虛度，等到年紀大了，才后悔年輕時沒有抓緊

時間做有意義的事。

第四句，人世間的多少事都是匆匆而過，日月星辰不斷運轉，光陰催人老。相對于人類短

暫的生