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文檔簡介

XXX幼兒園家訪表班級(jí):大一班家訪對(duì)象康曉雅家訪時(shí)間10月11家訪形式微信電訪家訪目的請(qǐng)家長了解孩子在園情況。希望家長多多配合老師的工作。家訪過程曉雅一直是我們班孩子里最能說的,也最會(huì)玩的小朋友,有時(shí)候我也是服了她了,今天回到家曉雅媽媽微信問我,孩子最近在學(xué)校表現(xiàn)的怎么樣呢?我就實(shí)話實(shí)說的跟家長進(jìn)行了簡單的溝通,我說曉雅太能說了,表達(dá)能力太好,導(dǎo)致上課的時(shí)候,總習(xí)慣和別的小朋友說話,注意力不易集中。包括吃飯的時(shí)候也是的。午睡的時(shí)候也是的。家長意見或要求家長表示在家我們會(huì)多多的看著孩子吃飯,希望老師在學(xué)校里也能多多的幫忙看著孩子吃法,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣和午睡習(xí)慣。學(xué)校的工作家長會(huì)盡全力配合。家訪人:XXXXXX幼兒園XXX幼兒園家訪表班級(jí):大一班家訪對(duì)象武佳森家訪時(shí)間9月28日家訪形式面談家訪目的針對(duì)孩子愛打人這件事,進(jìn)行簡單的溝通。請(qǐng)家長多配合老師的工作。家訪過程今天武佳森又在幼兒園打人了,有時(shí)候,真的覺得這個(gè)孩子,真的是管不住了,今天武佳森媽媽接的的比較晚,放學(xué)孩子都走了,我就和武佳森媽媽聊了幾句,我問寶貝的媽媽,在家孩子犯錯(cuò)誤怎么處理的呢?媽媽的回答就是打,我終于明白孩子為什么會(huì)遇到事情第一時(shí)間就是伸手去打別人,原來這是有原因的,這個(gè)孩子已經(jīng)被家長打習(xí)慣了,無所謂了,所以整天在幼兒園給老師惹事。家長意見或要求武佳森,媽媽表示在家會(huì)多多的進(jìn)行說服教育,禁止用武力,所以有時(shí)候孩子不聽話,多講道理,孩子在學(xué)校里還請(qǐng)老師多多的進(jìn)行輔導(dǎo),批評(píng)教育。我一定全力配合老師的工作。家訪人:XXXXXX幼兒園XXX幼兒園家訪表班級(jí):大一班家訪對(duì)象易涵家訪時(shí)間9月19家訪形式微信訪問家訪目的請(qǐng)家長了解大班幼兒的一日活動(dòng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家訪過程今天放學(xué)回家后,我和易涵的媽媽進(jìn)行的微信聊天,易涵的媽媽說,孩子一天在學(xué)校怎么樣,學(xué)到了什么,突然我覺得我的工作沒有做好,應(yīng)該及時(shí)的和家長反饋孩子在學(xué)校的表現(xiàn),易涵寶貝是個(gè)能說會(huì)道的孩子,很聰明,但是上課的時(shí)候注意力不是特別的集中,所以有時(shí)候總是愛和別的小朋友說話,易涵媽媽說孩子在家也是的,說什么也不聽,我把我們平時(shí)孩子在學(xué)校的課程告訴給了家長,家長表示,孩子的一天學(xué)的還挺多的。同時(shí)我也給家長講述孩子上學(xué)愛遲到,這是個(gè)不好的習(xí)慣,應(yīng)該把時(shí)間觀念加強(qiáng),這樣升入小學(xué)后也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。家長意見或要求家長聽到我說的話,表示以后會(huì)盡量的配合老師的工作,所以在平時(shí)的時(shí)候,還希望老師多關(guān)注自己的孩子,希望和老師一起共同讓孩子不斷地進(jìn)步成長。家訪人:XXXXXX幼兒園XXX幼兒園家訪表班級(jí):大一班家訪對(duì)象鄭彩萱家訪時(shí)間10月8家訪形式微信電訪家訪目的請(qǐng)家長了解孩子在園情況。希望家長多多配合老師的工作。家訪過程鄭彩萱是我們班的小機(jī)靈鬼,什么都懂,什么都愛說,今天鄭采萱的媽媽掌握聊天,想了解孩子最近在幼兒園表現(xiàn)的怎么樣呢?我說這孩子讓我省心呢,不過最近發(fā)現(xiàn)會(huì)犯不是特別好,有點(diǎn)挑食,胃口沒有以前好了,媽媽說在家里好像也是。最近孩子上課的時(shí)候也愛開小差了,總和別的小朋友說話聊天。媽媽說在家里也是,根本就不聽話,好像很叛逆。進(jìn)行了簡單的聊天后。了解到孩子最近表現(xiàn)的不是特別的好。家長意見或要求家長表示在家我們會(huì)多多的看著孩子吃飯,希望老師在學(xué)校里也能多多的幫忙看著孩子吃法,養(yǎng)

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