第頁共頁教師轉(zhuǎn)正自我鑒定德能勤績自我鑒定：教師轉(zhuǎn)正尊敬的評價委員會：大家好！我是XX學(xué)校的教師XX。非常榮幸能夠有機(jī)會參加本次教師轉(zhuǎn)正的評審，向大家介紹我在德能勤績方面的表現(xiàn)。在過去的一段時間里，我兢兢業(yè)業(yè)、積極進(jìn)取，努力為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我對自己在德能勤績方面的自我鑒定，希望您能夠?qū)ξ疫M(jìn)行評價和指導(dǎo)。一、德作為一名教師，道德品質(zhì)是我身為教育者的重要標(biāo)志。在教育教學(xué)中，我始終嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)。我堅持以身作則，親身示范，用自己的言行去影響學(xué)生。在課堂上，我始終嚴(yán)格要求自己，講課風(fēng)趣幽默、富有激情，激發(fā)學(xué)生的興趣，促使學(xué)生積極參與互動。同時，尊重學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個性和特點，在與學(xué)生的日常交流中，注重培養(yǎng)學(xué)生的各方面素質(zhì)，傳遞正確的價值觀念。此外，我也注重與家長的有效溝通，積極與家校合作，共同為學(xué)生的全面發(fā)展而努力。二、能“能力是教書育人的前提和基礎(chǔ)”。自從我加入學(xué)校以來，我一直注重提升自己的學(xué)科知識和教學(xué)技能。我不斷學(xué)習(xí)新鮮事物，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，多次參加學(xué)科培訓(xùn)和研討活動，通過教學(xué)反思和研究對自己的教學(xué)不斷調(diào)整和改進(jìn)，不斷提高教學(xué)效果。在課堂教學(xué)方面，我注重理論與實踐相結(jié)合，靈活運用教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實踐能力。此外，我還積極參與教育科研活動，為學(xué)科的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。三、勤教師的工作需要有極高的責(zé)任心和敬業(yè)精神。我始終把教育工作作為自己的事業(yè)來對待，嚴(yán)格要求自己，勤勉工作。我按照學(xué)校的安排盡職履責(zé)，嚴(yán)格按時完成各項工作任務(wù)，做到高效快速。在備課方面，我注重教材的深入研究，根據(jù)學(xué)生的實際情況，有針對性地進(jìn)行課堂教學(xué)準(zhǔn)備。同時，我注重學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時給予學(xué)生反饋和鼓勵，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)成績。堅持不懈的付出，使得我在教育教學(xué)領(lǐng)域取得了一定的業(yè)績。四、績在過去的工作中，我取得了一系列的教育教學(xué)成果，包括學(xué)生的主觀和客觀方面。在學(xué)生的主觀成就方面，我得到了學(xué)生的積極評價和家長的贊許，他們認(rèn)為我不僅僅是一名教師，更是一位有深度、有內(nèi)涵的引路人。在學(xué)生的客觀成就方面，我多次參加學(xué)校和區(qū)級組織的評比活動，獲得了一些教育教學(xué)的獎項。這些獎項不僅是對我個人的肯定，更是對學(xué)校教育教學(xué)水平的認(rèn)可和提高。以上是我在德能勤績方面的自我鑒定。我相信，過去的工作成績只是一個起點，以后我會更加努力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！希望大家能夠?qū)ξ疫M(jìn)行客觀公正的評價，并提出寶貴的意見和建議，讓我能夠更好地發(fā)展