2024年山東省東營實驗中學中考物理一模試卷一、選擇題（本大題包括10小題，每小題3分，共30分；在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）1．（3分）如圖所示的光現象，主要由光的折射形成的是（）A．林間的光柱 B．雨后的彩虹 C．水中的倒影 D．天上的日食2．（3分）下列關于聲現象的說法，正確的是（）A．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發聲的音色會不同 B．“聞其聲辨其人”是根據聲音的音調來判斷的 C．市區內某些路段“禁鳴喇叭”，這是在傳播過程中減弱噪聲 D．喇叭發音時，放在紙盆上的紙屑在上下跳動，說明物體振動發出聲音3．（3分）北斗3號最后一顆全球組網衛星在西昌衛星發射中心發射成功（如圖），它是北斗3號系列第三顆地球同步衛星，主要用于無線電導航、無線電測定等（）A．該衛星在加速升空的過程中，機械能不變 B．該衛星進入同步軌道后，相對地表靜止 C．該衛星運行一周的時間約為365天 D．該衛星與地面基站可通過超聲波傳遞信息4．（3分）在“探究凸透鏡成像的規律”時，將點燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處，在透鏡另一側距離透鏡25cm處的光屏上得到燭焰清晰的像。則下列相關說法正確的是（）①光屏上成倒立、放大的實像②照相機是利用這一成像原理工作的③該透鏡的焦距f滿足7.5cm＜f＜12.5cm④將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，要使光屏上出現清晰的像，光屏應靠近透鏡A．只有①③ B．只有②④ C．只有②③ D．只有①④5．（3分）如圖為我國新型反潛巡邏機。機尾的“棍子”叫做磁異探測器，它能將潛艇經過海域引起的磁場強弱變化轉化為強弱變化的電流，從而發現潛艇的存在。圖中能解釋磁異探測器工作原理的是（）A． B． C． D．6．（3分）下列關于溫度、熱量和內能說法正確的是（）A．等質量的0℃的冰和0℃的水內能相等 B．內能小的物體可以向內能大的物體進行熱傳遞 C．物體的內能減少，它的溫度一定降低 D．做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，但功和熱量是不同的物理量，單位也不同7．（3分）下列體育運動中，用物理知識解釋合理的是（）A．通常說球門是靜止的，是以操場上滾動的足球為參照物 B．穿釘鞋參加百米賽跑，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的 C．引體向上時，懸掛在單杠上靜止的同學受到的拉力和重力是相互作用力 D．推出去的鉛球能繼續運動，是因為受到推力的作用8．（3分）生活處處皆物理，下列現象與物態變化的對應關系中錯誤的是（）A．嚴冬，堆成的雪人變小﹣熔化 B．水燒開時，壺嘴出現“白氣”﹣液化 C．用吹風機將頭發吹干﹣汽化 D．放在衣柜的樟腦丸變小了﹣升華9．（3分）用細線將兩個半徑相同的實心小球A和B連接在一起，放入水中，靜止后的狀態如圖所示（）A．F浮A＝GA B．F浮A＝F浮B C．GA＞GB D．ρA＞ρ水10．（3分）為創建無煙校園，學校科技活動小組設計了一種簡易煙霧報警控制器，如圖所示。電路中R0為定值電阻，R為光敏電阻，其阻值隨光照強度的增大而減小（）A．當煙霧增大時，電壓表示數變小，電流表示數變大 B．當煙霧增大時，電壓表示數變小，電流表示數也變小 C．當電路中電流增大到一定值，該裝置開始報警 D．減小R0的阻值可以提高報警器的靈敏度，使控制器在煙霧較淡時就觸發報警二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．（2分）古詩詞是中華民族傳統文化的瑰寶。“船到江心拋錨遲，懸崖勒馬早已晚”，不但有警世作用，兩個“動作”顯得較晚，是因為船和馬都有，很難立即停下來，從力的作用效果看，“勒馬”是為了改變馬的。12．（2分）試電筆可以用來判斷火線和零線。如圖所示，持筆方式正確的是（選填“甲”或“乙”）；為了防止觸電，控制用電器的開關應連接在（選填“零線”或“火線”）和用電器之間。13．（2分）如圖是a、b兩種液體的質量與體積的關系圖象，由此可知，b液體的密度等于kg/m3；相同質量的a、b兩種液體，的體積較小。14．（2分）教室里，可以從不同方向看到桌椅、書本等物體，是由于這些物體會對照射到其上的光線產生（選填“鏡面”或“漫”）反射，這種反射（選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。15．（2分）《天工開物》中描述了古人應用桔水的情景。桔槔的結構相當于一個普通的杠桿，如圖所示，水桶懸掛點到支點的距離和重物懸掛點到支點的距離之比為1：2，杠桿恰好在水平位置平衡，則重物質量為kg。（不計杠桿自重）16．（2分）我國最新096戰略核潛艇將在下潛深度、續航等各方面都在全球處于領先地位，為核潛艇提供動力的是核反應堆，核燃料在核反應堆中發生的是核（選填“裂變”或“聚變”），核能是（選填“可再生”或“不可再生”）能源。17．（2分）玻璃棒在與絲綢摩擦過程中（選填“得到”或“失去”）電子，如圖所示，若用這只摩擦后的玻璃棒接觸不帶電的驗電器的金屬小球（選填“由A到B”或“由B到A”）。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共36分）18．（4分）請你根據圖中通電螺線管的S極，標出小磁針靜止時N極及電源的正負極。19．（5分）如圖所示，一枚雞蛋漂浮在盛有鹽水的容器中。請畫出該雞蛋的受力示意圖。20．（9分）小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：（1）將天平放在水平臺上，發現指針指在分度盤的右側，要使橫梁平衡（選填“右”或“左”）調。（2）用天平測出空燒杯的質量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示，醬油的體積如圖乙所示，則醬油的密度為kg/m3。（3）小明用這種方法測出的醬油密度會（選“偏大”或“偏小”）。（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟①調好天平，用天平測出空燒杯質量為m0；②將一個燒杯，用天平測出燒杯和水的總質量為m1；③用另一個相同的燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2。④則醬油的密度表達式ρ＝。（已知水的密度為ρ水）21．（9分）圖甲是“探究冰的熔化特點”實驗裝置，圖乙是根據實驗數據描繪出冰在熔化時溫度隨時間變化的圖像。（1）圖乙是某時刻溫度計的示數，溫度是℃。（2）圖丙是根據實驗數據繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，圖像中的冰的熔化過程經歷了min。冰在5min時的內能（選填“大于”“等于”或“小于”）3min時的內能。（3）分析圖丙所示的圖像，若AB段物質的比熱容為c1，CD段物質的比熱容為c2，則c1＝c2。（4）重復實驗，當試管中的冰開始熔化時，立即將試管浸入到另一只裝有冰水混合物的燒杯中（選填“能”或“不能”）繼續熔化。22．（9分）在“伏安法測電阻”的實驗中，電源電壓接近3V左右。（1）如圖中有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線在圖中補畫出正確的連線。（2）排除故障并正確操作，剛合上開關，發現電壓表的示數為3V，則故障是。（3）移動滑片P，當電壓表的示數為1.3V時，電流表的示數如圖乙x＝Ω。若要將電壓表的示數調到2.0V，需將滑片P向移動。（選填“左”或“右”）（4）某同學利用一個電壓表和一個已知阻值的電阻R0，設計如圖丙的電路，同樣測出待測電阻Rx的阻值。實驗步驟如下：①閉合S、斷開S1，用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1；②，用電壓表測出電源的電壓U；③可得待測電阻Rx＝。（用U、U1和R0表示）四、計算題（本大題包括2小題，共20分。解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．（9分）如圖是可供游客在海上游玩時的一種旅游觀光艇，此觀光艇的質量為900kg，在海上航行的最大速度為36km/h，如果海水的密度取1.0×103kg/m3，g＝10N/kg，求：（1）觀光艇以最大航速勻速行駛2小時的路程是多少米？海水平均阻力為1.0×106N，則這一過程中觀光艇所做的功至少為多少？（2）該觀光艇在水面下70cm深處有一個面積為10cm2的小零件，求小零件受到的海水的壓力是多少？（3）假設每位乘客的平均質量為60kg，觀光艇滿載乘客時，此時浸入水中的體積多大？24．（11分）小明家新買了一個電熱水壺，其銘牌如表所示，求：額定電壓220V額定功率1100W容積2L（1）電熱水壺正常工作時，發熱板的電阻是多少？（2）小明家安裝的電能表如圖所示，某次家中只有熱水壺在工作，在2min內電能表的轉盤轉了90轉（3）用這個水壺將初溫為20℃的滿壺水煮沸，水吸收的熱量是多少？[氣壓為1個標準大氣壓，水的比熱容c＝4.2×103J/（kg?℃）]。（4）若熱水壺效率是80%，在額定電壓下使用，要加熱多長時間才能把水煮沸？

2024年山東省東營實驗中學中考物理一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題包括10小題，每小題3分，共30分；在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）1．（3分）如圖所示的光現象，主要由光的折射形成的是（）A．林間的光柱 B．雨后的彩虹 C．水中的倒影 D．天上的日食【分析】根據對應的光學知識逐個分析選擇項中的光學現象，確定其形成原理得到答案。【解答】解：A、透過樹叢的光束是直的。故A不符合題意。B、雨后的彩虹這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，分成各種彩色光，是光的折射現象；C、水中倒影，它是由光的反射形成的；D、日食，太陽射向地球的光線被月亮擋住了而形成的。故D不符合題意。故選：B。【點評】各種光學現象的形成機制只有三種：光的直線傳播；光的反射；光的折射。此題考查的就是光學現象與形成機制對應起來。2．（3分）下列關于聲現象的說法，正確的是（）A．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發聲的音色會不同 B．“聞其聲辨其人”是根據聲音的音調來判斷的 C．市區內某些路段“禁鳴喇叭”，這是在傳播過程中減弱噪聲 D．喇叭發音時，放在紙盆上的紙屑在上下跳動，說明物體振動發出聲音【分析】（1）音調指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發聲體本身決定的一個特性。（2）防治噪聲的途徑，從三方面考慮：①在聲源處；②在傳播過程中；③在人耳處。（3）聲音是由物體振動產生的振動。【解答】解：A、用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發聲的響度不同；B、每個發聲體發出聲音的音色是不同的，故B錯誤；C、市區內某些路段“禁鳴喇叭”，故C錯誤；D、喇叭發音時，說明發聲的紙盆正在振動，故D正確。故選：D。【點評】本題考查了聲音的特征、防治噪聲的途徑，聲音的產生，有一定的綜合性，但難度不大，強化對課本基礎知識的記憶是解決識記性題目的基礎。3．（3分）北斗3號最后一顆全球組網衛星在西昌衛星發射中心發射成功（如圖），它是北斗3號系列第三顆地球同步衛星，主要用于無線電導航、無線電測定等（）A．該衛星在加速升空的過程中，機械能不變 B．該衛星進入同步軌道后，相對地表靜止 C．該衛星運行一周的時間約為365天 D．該衛星與地面基站可通過超聲波傳遞信息【分析】（1）動能與物體的質量和速度有關，物體的質量越大、速度越大，動能越大；重力勢能與物體的質量和高度有關，物體的質量越大、高度越高，重力勢能越大；機械能等于動能與勢能之和；（2）判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化；若位置有變化，則物體相對于參照物是運動的；若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的；（3）地球自轉周期約為24小時；（4）電磁波可以在真空中傳播，而聲音不能在真空中傳播。【解答】解：A、在衛星加速升空的過程中，速度變大，動能和重力勢能都增大，故A錯誤；B、衛星進入同步軌道后，衛星相對于地表是靜止的；C、地球同步衛星和地球的自轉周期相同，故C錯誤；D、衛星與地面站之間是真空，所以只能利用電磁波傳遞信息。故選：B。【點評】本題考查了機械能的影響因素、運動和靜止的判斷、地球同步衛星的運轉周期以及衛星通信等問題，涉及的知識較多，但難度不大，是一道基礎題。4．（3分）在“探究凸透鏡成像的規律”時，將點燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處，在透鏡另一側距離透鏡25cm處的光屏上得到燭焰清晰的像。則下列相關說法正確的是（）①光屏上成倒立、放大的實像②照相機是利用這一成像原理工作的③該透鏡的焦距f滿足7.5cm＜f＜12.5cm④將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，要使光屏上出現清晰的像，光屏應靠近透鏡A．只有①③ B．只有②④ C．只有②③ D．只有①④【分析】（1）凸透鏡成像時，得到的實像都是倒立的，且滿足：u＞2f時，2f＞v＞f，成倒立縮小的實像，應用照相機；u＝2f時，v＝2f，成倒立等大的實像；2f＞u＞f時，v＞2f，成倒立放大的實像，應用投影儀；f＞u時，v＞u，成正立放大的虛像，應用放大鏡。（2）當凸透鏡成實像時，物近像遠像變大；物遠像近像變小；近視鏡是凹透鏡，對光線具有發散作用。【解答】解：蠟燭距離凸透鏡15cm時，在透鏡的另一側25cm處光屏上得到一個清晰的像，成倒立放大實像；故①正確；此時物體在一倍焦距和二倍焦距之間，像在二倍焦距之外；即25cm＞2f；2f＞15cm＞f，解得：4.5cm＜f＜12.5cm。故③正確；近視鏡片是凹透鏡，對光線具有發散作用，像將延遲會聚，為使光屏上看到清晰的像，使像成在光屏上。故選：A。【點評】此題主要考查了凸透鏡成像的規律，首先要熟記規律的內容，特別是成像特點、物距、像距、焦距之間的關系。5．（3分）如圖為我國新型反潛巡邏機。機尾的“棍子”叫做磁異探測器，它能將潛艇經過海域引起的磁場強弱變化轉化為強弱變化的電流，從而發現潛艇的存在。圖中能解釋磁異探測器工作原理的是（）A． B． C． D．【分析】磁異探測器最終將信號轉換為變化的電流，因此是一個發電機，分析下面四幅圖，找出發電機的原理即可。【解答】解：磁異探測器將潛艇經過海域引起的磁場強弱變化轉化為強弱變化的電流，說明有感應電流產生；A、開關閉合后，切割磁感應線，說明此時有感應電流產生，是發電機的工作原理；B、圖示的實驗是電磁鐵的原理，可制成電磁鐵；C、圖示為磁極之間的相互作用；D、圖示為通電導體在磁場中受力，不合題意。故選：A。【點評】解答本題的關鍵要能從題意中分析出該裝置利用了發電機的原理，再同相關的實驗裝置相對應即可。6．（3分）下列關于溫度、熱量和內能說法正確的是（）A．等質量的0℃的冰和0℃的水內能相等 B．內能小的物體可以向內能大的物體進行熱傳遞 C．物體的內能減少，它的溫度一定降低 D．做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，但功和熱量是不同的物理量，單位也不同【分析】①物體具有的內能與溫度、狀態、物質種類、質量等都有關系；②發生熱傳遞的條件是存在溫度差；③物體內能變化，可能引起溫度變化，有可能引起狀態的改變；④在物理學中，功和各種能量的基本單位都是焦耳。【解答】解：A、0℃的冰和水狀態不同，冰的內能小于水；B、內能只能從高溫物體轉移到低溫物體，故B正確；C、水結冰時，溫度保持不變；D、做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，但單位相同，故D錯誤。故選：B。【點評】要正確理解溫度、熱量與內能的關系，改變物體內能的兩種方法是等效的，以及熱傳遞的條件和熱傳遞的特點。解決問題的訣竅是：物體吸熱或溫度升高，內能一定增大；但物體吸收了熱量，不一定是用來升高溫度。7．（3分）下列體育運動中，用物理知識解釋合理的是（）A．通常說球門是靜止的，是以操場上滾動的足球為參照物 B．穿釘鞋參加百米賽跑，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的 C．引體向上時，懸掛在單杠上靜止的同學受到的拉力和重力是相互作用力 D．推出去的鉛球能繼續運動，是因為受到推力的作用【分析】（1）被研究的物體和參照物之間如果發生位置的改變，被研究的物體是運動的，如果沒有發生位置的改變，被研究的物體是靜止的；（2）滑動摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關，壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；（3）掌握二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一物體上并在同一條直線上；（4）物體都有保持原來運動狀態的性質稱之為慣性。【解答】解：A、以滾動的足球為參照物，球門是運動的；B、百米賽跑運動員穿“釘子鞋”，故B正確；C、運動員在單杠上靜止時，故C錯誤；D、推出去的鉛球能繼續運動，仍要保持原來的運動狀態，故D錯誤。故選：B。【點評】本題主要考查了運動和靜止的相對性、影響滑動摩擦力大小的因素、平衡狀態的判斷、力與運動的關系等，屬基礎知識的考查。8．（3分）生活處處皆物理，下列現象與物態變化的對應關系中錯誤的是（）A．嚴冬，堆成的雪人變小﹣熔化 B．水燒開時，壺嘴出現“白氣”﹣液化 C．用吹風機將頭發吹干﹣汽化 D．放在衣柜的樟腦丸變小了﹣升華【分析】物質由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固；由液態變為氣態叫汽化，由氣態變為液態叫液化；由固態直接變為氣態叫升華，由氣態直接變為固態叫凝華。【解答】解：A、嚴冬堆成的雪人變小，屬于升華，符合題意；B、水燒開時，是壺嘴里冒出的溫度較高的水蒸氣遇冷液化形成的，不符合題意；C、用吹風機將頭發吹干，屬于汽化現象，不符合題意；D、放在衣柜的樟腦丸變小了，屬于升華現象，不符合題意。故選：A。【點評】本題考查了學生對物態變化的判斷，分析生活中的熱現象屬于哪種物態變化，關鍵要看清物態變化前后，物質各處于什么狀態。9．（3分）用細線將兩個半徑相同的實心小球A和B連接在一起，放入水中，靜止后的狀態如圖所示（）A．F浮A＝GA B．F浮A＝F浮B C．GA＞GB D．ρA＞ρ水【分析】（1）對實心小球A受力分析可得出小球A所受的浮力與重力的大小關系；（2）先由圖得到實心小球A和B浸沒在水中，從而得出它們排開水的體積相等，再利用F浮＝ρ水V排g來比較兩個實心小球所受浮力的大小；（3）對實心小球A和B受力分析可得出小球A所受的重力與小球B所受的重力的大小關系；（4）由實心小球A的受力情況及阿基米德原理即可判斷。【解答】解：A、對實心小球A受力分析可知：F浮A＝GA+F，由此可知，F浮A＞GA，故A錯誤；B、實心小球A和B的半徑相同，由圖可知，那么它們排開水的體積相等浮＝ρ水V排g可知，F浮A＝F浮B，故B正確；C、對實心小球A受力分析可知：F浮A＝GA+F，即GA＝F浮A﹣F，對實心小球B受力分析可知：GB＝F浮B+F，所以GA＜GB，故C錯誤；D、由（1）知：F浮A＞GA，則ρ水gV排＞ρAgVA，因為它們浸沒在水中，則V排＝VA，所以ρA＜ρ水，故D錯誤。故選：B。【點評】本題考查了學生對物體浮沉條件和阿基米德原理原理的掌握和應用。10．（3分）為創建無煙校園，學校科技活動小組設計了一種簡易煙霧報警控制器，如圖所示。電路中R0為定值電阻，R為光敏電阻，其阻值隨光照強度的增大而減小（）A．當煙霧增大時，電壓表示數變小，電流表示數變大 B．當煙霧增大時，電壓表示數變小，電流表示數也變小 C．當電路中電流增大到一定值，該裝置開始報警 D．減小R0的阻值可以提高報警器的靈敏度，使控制器在煙霧較淡時就觸發報警【分析】由電路圖可知，R與R0串聯，電壓表測R兩端的電壓。根據光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小可知，當煙霧增大時，光敏電阻阻值的變化，根據歐姆定律可知電路中電流的變化和R0兩端電壓的變化，根據串聯電路的電壓特點可知電壓表示數的變化量，據此得出控制器在煙霧較淡時就觸發報警時分得的電壓變化，然后分析選項得出答案。【解答】解：由電路圖可知，R與R0串聯，電壓表測R兩端的電壓。AB、因光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小，光敏電阻的阻值增大，由I＝，電路中的電流減小；由U＝IR可知，R0兩端的電壓減小，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，即電壓表的示數增大；C、當煙霧增大時，R兩端的電壓增大到一定程度，故C錯誤；D、減小R3的阻值，根據串聯電路的分壓規律可知，R0分擔的電壓變小，根據串聯電路的電壓關系可知，由于觸發報警的電壓表示數不變，煙霧變淡，故D正確。故選：D。【點評】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律的應用，分析出控制器在煙霧較淡時就觸發報警時光敏電阻分得的電壓變化是關鍵。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．（2分）古詩詞是中華民族傳統文化的瑰寶。“船到江心拋錨遲，懸崖勒馬早已晚”，不但有警世作用，兩個“動作”顯得較晚，是因為船和馬都有慣性，很難立即停下來，從力的作用效果看，“勒馬”是為了改變馬的運動狀態。【分析】（1）物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性，一切物體都具有慣性；（2）力的作用效果：改變物體的形狀、改變物體的運動狀態。【解答】解：“船到江心拋錨遲，懸崖勒馬早已晚”，所以很難立即停下來，“勒馬”是馬由運動變為靜止，改變了馬的運動狀態。故答案為：慣性；運動狀態。【點評】本題考查了力的作用效果、對慣性的理解，屬于基礎題目。12．（2分）試電筆可以用來判斷火線和零線。如圖所示，持筆方式正確的是乙（選填“甲”或“乙”）；為了防止觸電，控制用電器的開關應連接在火線（選填“零線”或“火線”）和用電器之間。【分析】（1）使用試電筆時，手必須接觸筆尾金屬體，不能接觸筆尖金屬體。（2）家庭電路的開關必須接在火線與所控制的用電器之間。【解答】解：用螺絲刀形狀的試電筆辨別火線、零線時。在家庭電路中，應把用電器的開關安裝接在火線與所控制的用電器之間。故答案為：乙；火線。【點評】知道試電筆的使用方法；知道家庭電路中開關的正確接法。13．（2分）如圖是a、b兩種液體的質量與體積的關系圖象，由此可知，b液體的密度等于0.8×103kg/m3；相同質量的a、b兩種液體，a的體積較小。【分析】（1）根據圖像中提供的信息，運用密度公式，可得出b的密度大小；（2）由圖像可直接得出相同質量的a、b兩種液體的體積關系。【解答】解：根據圖像中的信息，b的密度為：ρb＝＝＝0.6g/cm3＝0.6×103kg/m3。由圖像可知，相同質量的a，a的體積較小。故答案為：5.8×103；a。【點評】讀懂圖像是關鍵，熟練運用密度的公式可解答此題。14．（2分）教室里，可以從不同方向看到桌椅、書本等物體，是由于這些物體會對照射到其上的光線產生漫（選填“鏡面”或“漫”）反射，這種反射遵循（選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。【分析】漫反射時反射光線射向各個方向，所以我們能從各個不同方向看到本身不發光的物體；漫反射同樣遵守光的反射定律。【解答】解：教室里，可以從不同方向看到桌椅，是由于這些物體會對照射到其上的光線產生漫反射；無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律。故答案為：漫；遵循。【點評】本題考查了對漫反射的認識，屬于基礎題。15．（2分）《天工開物》中描述了古人應用桔水的情景。桔槔的結構相當于一個普通的杠桿，如圖所示，水桶懸掛點到支點的距離和重物懸掛點到支點的距離之比為1：2，杠桿恰好在水平位置平衡，則重物質量為10kg。（不計杠桿自重）【分析】根據G＝mg得到水和水桶的總重力，根據杠桿平衡條件得到重物的重力，根據m＝得到【解答】解：水和水桶的總重力：G總＝m總g＝20kg×10N/kg＝200N，根據杠桿平衡條件得到：G總l1＝Gl2，G＝＝100N，重物的質量：m＝＝＝10kg。故答案為：10。【點評】本題考查杠桿的平衡條件的應用，屬于基礎題。16．（2分）我國最新096戰略核潛艇將在下潛深度、續航等各方面都在全球處于領先地位，為核潛艇提供動力的是核反應堆，核燃料在核反應堆中發生的是核裂變（選填“裂變”或“聚變”），核能是不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源。【分析】（1）核裂變和核聚變都能釋放能量，但是又有區別，對于核裂變是可控的，如核電站的核反應堆就是通過核裂變提供能量的，對于核聚變過程不可控，如氫彈爆炸就是利用核聚變釋放能量；（2）由可再生能源與不可再生能源的分類要求來看，可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源；一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源。【解答】解：（1）核潛艇的核反應堆是利用核裂變釋放核能；（2）核能一旦消耗就很難再生，所以核能屬于不可再生能源。故答案為：裂變；不可再生。【點評】本題考查了核能的利用，能源的分類，難度不大。17．（2分）玻璃棒在與絲綢摩擦過程中失去（選填“得到”或“失去”）電子，如圖所示，若用這只摩擦后的玻璃棒接觸不帶電的驗電器的金屬小球由A到B（選填“由A到B”或“由B到A”）。【分析】（1）摩擦起電的實質是電荷的轉移，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負電；（2）規定正電荷定向移動的方向為電流方向。負電荷的定向移動方向與電流的方向相反。【解答】解：用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，是因為摩擦過程中玻璃棒失去電子，接觸驗電器后，電流的方向與電子定向移動的方向相反，所以電流方向是從A到B。故答案為：失去；從A到B。【點評】知道摩擦起電的實質、知道驗電器的作用和原理即可正確解題，本題是一道基礎題。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共36分）18．（4分）請你根據圖中通電螺線管的S極，標出小磁針靜止時N極及電源的正負極。【分析】由磁極間的相互作用規律得出小磁針的NS極，由右手螺旋定則得出電源的正負極，由磁感線特點可知磁感線方向。【解答】解：已知螺線管左端為S極，由磁極間的相互作用規律得出小磁針的左端為N極，由右手螺旋定則可知電流由右側流入；因通電螺線管外部磁感線由N極指向S極，如圖所示：【點評】本題考查了磁極間的相互作用規律和右手螺旋定則的使用。利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性，也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法。19．（5分）如圖所示，一枚雞蛋漂浮在盛有鹽水的容器中。請畫出該雞蛋的受力示意圖。【分析】根據雞蛋漂浮在鹽水中可知雞蛋受到的浮力與重力是一對平衡力，由此作圖即可。【解答】解：由題知，雞蛋漂浮在鹽水中，所以兩力大小相等，重力方向豎直向下，浮力豎直向上、豎直向下畫出有向線段表示出浮力和重力，如下圖所示：。【點評】作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點。20．（9分）小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：（1）將天平放在水平臺上，發現指針指在分度盤的右側，要使橫梁平衡左（選填“右”或“左”）調。（2）用天平測出空燒杯的質量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示，醬油的體積如圖乙所示，則醬油的密度為1.125×103kg/m3。（3）小明用這種方法測出的醬油密度會偏大（選“偏大”或“偏小”）。（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟①調好天平，用天平測出空燒杯質量為m0；②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為m1；③用另一個相同的燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2。④則醬油的密度表達式ρ＝。（已知水的密度為ρ水）【分析】（1）天平使用前調節平衡時，要調節平衡螺母，規則是“右偏左調，左偏右調”，即指針向右偏就向左調平衡螺母，指針向左偏就向右調平衡螺母，調左側的還是右側的平衡螺母都是可以的；（2）砝碼與游碼示數之和是天平所測物體的質量；由圖示量筒讀出醬油的體積，然后由密度公式可以求出醬油的密度；（3）在測液體密度時，玻璃容器中的液體向外倒的過程中，容器壁一定要粘液體，所以不能全部倒出，將會帶來實驗誤差，明確對體積測量結果的影響，進一步判斷對密度測量結果的影響；（4）只有天平，沒有量筒，可以利用等體積的水和醬油，稱量水和醬油的質量，根據體積相等列出等式求出醬油的密度。【解答】解：（1）調節時將天平放在水平臺上，把游碼放在標尺零刻度處，要使橫梁平衡。（2）由圖甲所示可知，醬油和瓶的總質量：m總＝50g+10g+2g＝62g，醬油的質量m＝62g﹣17g＝45g，由圖乙所示量筒可知，醬油的體積：V＝40mL＝40cm3，醬油的密度：ρ＝＝＝1.125g/cm3＝4.125×103kg/m3。（3）小明不可能把燒杯內的醬油全部倒入量筒內，導致測量的醬油的體積偏小知：密度測量結果偏大。（4）小華不小心將量筒打碎了，沒有量筒的情況下，用等量替代方法測量醬油的體積①調好天平，用天平測出空燒杯質量為m3。②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為m1。則水的質量m水＝m1﹣m7，由ρ＝可求得，③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為m5。則水的質量m醬油＝m2﹣m0，燒杯內水的體積等于醬油的體積④則醬油的密度表達式ρ＝＝＝＝。故答案為：（1）左；（2）1.125×103；（3）偏大；（4）裝滿水；。【點評】本題考查了天平的調節、天平讀數、量筒讀數、求密度，要掌握天平的使用方法、注意事項與讀數方法，求出醬油的質量與體積，應用密度公式可以求出醬油的密度。21．（9分）圖甲是“探究冰的熔化特點”實驗裝置，圖乙是根據實驗數據描繪出冰在熔化時溫度隨時間變化的圖像。（1）圖乙是某時刻溫度計的示數，溫度是﹣3℃。（2）圖丙是根據實驗數據繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，圖像中的冰的熔化過程經歷了4min。冰在5min時的內能大于（選填“大于”“等于”或“小于”）3min時的內能。（3）分析圖丙所示的圖像，若AB段物質的比熱容為c1，CD段物質的比熱容為c2，則c1＝c2。（4）重復實驗，當試管中的冰開始熔化時，立即將試管浸入到另一只裝有冰水混合物的燒杯中不能（選填“能”或“不能”）繼續熔化。【分析】（1）（2）明確溫度計的分度值，根據液面位置讀出示數；晶體熔化時不斷吸收熱量溫度保持不變；晶體在熔化過程中處于固液共存狀態，熔化過程中冰吸收熱量，內能增加；（3）比熱容不同時升高相同的溫度，吸收的熱量不同，根據Q＝cmΔt判斷；（4）冰水混合物溫度為零攝氏度，冰熔點為零攝氏度，不能發生熱傳遞，不能吸熱；【解答】解：（1）溫度計的分度值為1℃，液柱在0攝氏度以下；（2）BC段冰不斷吸收熱量，溫度保持6℃不變，BC段為冰的熔化過程，在熔化過程中雖然溫度不變，故冰在5min時內能大于3min時內能；（3）同種物質在AB段和CD段升高相同溫度，CD段加熱時間是AB段加熱時間的2倍，則：QCD＝2QAB，即c2m7Δt2＝2c7m1Δt1，所以；（4）冰熔化的條件是：一是達到熔點；二是繼續吸熱，浸入另一個裝有冰水混合物燒杯中，試管中的冰不能繼續吸熱。故答案為：（1）﹣3；（2）4；（3）。【點評】本題考查溫度計的讀數，晶體熔化特點，是一道綜合題。22．（9分）在“伏安法測電阻”的實驗中，電源電壓接近3V左右。（1）如圖中有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線在圖中補畫出正確的連線。（2）排除故障并正確操作，剛合上開關，發現電壓表的示數為3V，則故障是電阻斷路。（3）移動滑片P，當電壓表的示數為1.3V時，電流表的示數如圖乙x＝5Ω。若要將電壓表的示數調到2.0V，需將滑片P向右移動。（選填“左”或“右”）（4）某同學利用一個電壓表和一個已知阻值的電阻R0，設計如圖丙的電路，同樣測出待測電阻Rx的阻值。實驗步驟如下：①閉合S、斷開S1，用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1；②再閉合S1，用電壓表測出電源的電壓U；③可得待測電阻Rx＝R0。（用U、U1和R0表示）【分析】（1）原電路中，電阻R和電壓表短路了，R應與變阻器串聯，電壓表與電阻R并聯；（2）剛合上開關，發現電壓表的示數為3V，說明電路正常，電壓表測電源電壓，電流表的示數為0，說明與電壓表并聯的電阻斷路；（3）電流表接入電路的是0～0.6A的量程，分度值為0.02A，根據歐姆定律可得待測電阻的阻值，若要將電壓表的示數調到2.0V，根據串聯分壓原理可知滑片移動的方向；（4）通過開關的轉換分別使電壓表測Rx兩端的電壓為和電源電壓，根據串聯電路的規律及歐姆定律得出待測電阻的表達式。【解答】解：（1）原電路中，電阻R和電壓表短路了，電壓表與電阻R并聯（2）剛合上開關，發現電壓表的示數為3V，電壓表測電源電壓，說明與電壓表并聯的電阻斷路；（3）電流表接入電路的是0～6.6A的量程，分度值為0.02A，根據歐姆定律可得待測電阻：Rx＝＝3Ω，根據串聯分壓原理可知需減小滑動變阻器接入電路的電阻；（4）實驗步驟如下：①閉合S、斷開S1，用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1：②再閉合S4，用電壓表測出電源的電壓U；③在①中，兩電阻串聯x兩端的電壓為U1；在②中，定值電阻R0短路，電路為電阻Rx的簡單電路，電源電壓為U，根據串聯電路電壓規律，兩電阻串聯時6的電壓為：U0＝U﹣U1，由歐姆定律可得，電路中的電流為：I＝I5＝，則待測電阻的表達式：Rx＝＝R0。故答案為：（1）如上圖所示；（2）電阻斷路；右；（4）②再閉合S8；③R2。【點評】本題伏安法測電阻，考查電路連接、注意事項、故障分析、電流表讀數、電阻計算和設計實驗方案測電阻的能力。四、計算題（本大題包括2小題，共20分。解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．（9分）如圖是可供游客在海上游玩時的一種旅游觀光艇，此觀光艇的質量為900kg，在海上航行的最大速度為36km/h，如果海水的密度取1.0×103kg/m3，g＝10N/kg，求：（1）觀光艇以最大航速勻速行駛2小時的路程是多少米？海水平均阻力為1.0×106N，則這一過程中觀光艇所做的功至少為多少？（2）該觀光艇在水面下70cm深處有一個面積為10cm2的小零件，求小零件受到的海水的壓力是多少？（3）假設每位乘客的平均質量為60kg，觀