寢室加分申請書7篇寢室加分申請書篇1

尊敬的xxx：

您好！

我是xx，住在xx宿舍。自從來到xx這個大家庭，就幸運的被分到了這個宿舍，它是兩人間，可以做飯，還有獨立衛生間，離教學樓非常近，其他同事都很羨慕。我對它也充滿著無限的溫情，畢竟住了一年了，也有了感情，從未想過要離開xx宿舍。

宿舍是居住的地方，也是集體生活的地方，避免不了會有雙方的接觸。可是長久以來，我和室友的生活習慣、性格極其不同。

也許是我不夠干凈，開關燈時，室友會墊著面巾紙，再將面巾紙扔進垃圾桶；也許是我的聲音不夠悅耳，室友用紙條和我交流，將要說的話寫在紙上，貼在鏡子上和我溝通；也許是我打掃時不夠小心，室友總是說我把灰塵濺到她的身上、衣服上了；也許是我養成的習慣不好，我每天晚上10：30就想睡覺，但是總是12點以后才能真正入眠，即使入眠后，也會經常被巨大的敲打聲驚醒

與室友生活習慣的總總不同，已嚴重影響了我的正常作息和工作狀態！

室友曾對我說向學校反映了，要求一個人居住，讓我搬出去；我考慮再三，為了我和xx都能已更好的狀態迎接今后的工作和學習，特此申請調換寢室，希望校領導予以批準和分配寢室。

因此給您帶來工作上的不便，我深表歉意，盡請見諒。

此致

敬禮！

申請人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

寢室加分申請書篇2

尊敬的周老師：

您好！

我是發動機1402的cxx，住在八棟310公寓。自從來到xx這個大家庭，就幸運的被分到了這個公寓，它是4人間，可以洗漱十分方便，還有獨立衛生間，離教學樓非

常近，其他同學都很羨慕。我對它也充滿著無限的溫情，畢竟住了幾個月了，也有了感情。宿舍是居住的地方，也是集體生活的地方，避免不了會有雙方的接觸。可是長久以來，我和某位管理系室友的生活習慣、性格極其不同。也許是我不夠體諒他人，早上六點那位管理系室友就要開燈不管他人是否睡覺，為此多次溝通鬧得很不愉快，她說她是為了專業需要化妝；或許是我不太喜歡熱鬧，只要那位管理系同學回到寢室她的聲音就像夏天的知了叫聲一樣讓人心神不寧，比如你在看書的時候她會用及其有穿透力的聲音告訴我們寢室某個人他在干嘛（即使我們一點也不好奇），如果你在忙，或者不太想說話時她就會一直一直叫你直到你回答她為止，也許是我不夠包容，那位管理系室友總會在她有課的時候早上為了漂亮洗劉海用吹風機吹頭發，水龍頭擰的聲音特別大，不考慮別人的感受（她除了周二不早起其他都會早起）也許是我在她睡覺的時候動作不夠輕，她在被我不小心弄出的聲音總能大聲的吼能不能小點聲？會不會動靜小點我和我的其他室友經常為此感到委屈，明明我們沒有吹頭發沒有開特別大的.水龍頭，為什么被吼是我們；也許是我養成的習慣不好，我每天晚上10：30就想睡覺，但是總是12點以后才能真正入眠，即使入眠后，也會經常被巨大的笑聲聲驚醒？？白天那位同學在時根本不敢睡覺。

與那位室友生活習慣的總總不同，屢次溝通失敗，已嚴重影響了我的正常作息學習狀態！為了我能已更好的狀態迎接今后的工作和學習，特此申請調換寢室，希望校領導予以批準和分配寢室。因此給您帶來工作上的不便，我深表歉意，盡請見諒。

申請人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

寢室加分申請書篇3

尊敬的校領導：

你們好!感謝你們百忙之中抽出時間閱讀我的申請書。我是××學生，我叫××。進入大學后，我在這里有了一個溫馨快樂的小家庭——10棟503(在上學期放假前為了學校方便管理，我們由26棟337搬到了現在的宿舍10棟503)，我們在這里學習，在這里生活。我們這個小家庭里有四位成員，分別是××、××、××、××，我們四個人盡管來自不同的地方，但大家卻相互包容、和睦相處。我很有幸成為了寢室長，負責照顧我們四個人的學習生活，保持宿舍的干凈整潔，但是我并不覺得自己有什么特別之處，因為我們都是這個小家庭里的主人，我們是親如家人的好姐妹。

其實上大學后，我感覺我們的宿舍生后跟高中相比還是有差別的，我們都懂得了如何照顧好自己，如何處理好人際關系，如何相互幫助以達到共同成長。經過兩年多的相處，我們四個人在這個小家庭里相親相愛，互相幫助，彼此關心，盡量做到團結協作，注意集體概念，營造了一個良好的學習生活環境。我從中學到了很多，要作為一名稱職的寢室長，就必須認真負責，學會關心體諒別人，包容別人。其實我覺得金無足赤，人無完人，每個人都有優點，有缺點，只要大家能多一點包容，多一點關心，我相信人和人之間就能和睦相處，所以作為寢室長，我更懂得如何去關心身邊的人!

很榮幸能有機會寫這份“優秀寢室長”這份申請書，我覺得真的應該謝謝我的每位室友，因為在我的成長過程中，他們不僅給了我快樂也給了我很多幫助和鼓勵，如果沒有她們我就不可能完成作為寢室長的任務。

為了一個共同的目的，也為了我們各自的理想走到了一起。我曾想，在如此之多的人中，是什么樣的緣分讓我們四個人相遇，相知，相親，相愛。我們的寢室就是我們共同的家，我們都在努力，努力構建我們和諧溫馨的家，在這里可以暢談，可以狂笑，可以痛苦，可以安心的入睡。兩年的時光已悄然走過，但留給我們的記憶卻是不平凡的，我用心的收藏著我們每一次的共同奮斗，每一次的攜手面對，每一點一滴的積累，我相信即使沒有人記得，那也會成為我們最珍貴的財富。作為寢室長，我為我們的宿舍感到驕傲，下面就介紹下我們寢室各方面的情況：

我們宿舍積極響應學校的號召，從去年到現在一直實行“文明四管家”制度，每個人都有具體負責的任務，具體分配如下：××——“學習管家”，××——“紀律管家”，××——“內務管家”，××——“安全管家”。作為寢室長我積極協助他們的工作，把我們宿舍的管理的井井有條，使其保持一個良好的學習生活環境。

在思想上，我們宿舍每個成員都有強烈的的集體責任感和榮譽感，積極參加學院和系組織的各項活動并嚴格按照合格的大學生標注要求自己，積極提高自身素質和政治覺悟。面對困難時我們能相互幫助，保持積極向上的良好心態，不氣餒，不放棄。作為寢室長我有責任也有義務起到帶頭作用，所以我不斷學習提高自身的素質，與此同時我還鼓勵他們積極入黨，目前我們宿舍已有一名室友是預備黨員了。

在學習上，作為寢室長又是“學習管家”的我努力做好督促工作，使我們能自覺的學習，不逃課不早退，相互鼓勵，相互帶動，爭創一個優良的學習氛圍。我會主動分享自己的學習心得和學習方法，并且經常組織一些小的寢室會議，談論一些學習上的事情，讓大家分享一下自己的學習心得，還會要求大家針對每個人的具體情況提一些對她學習上有幫助的建議，以便通過這些使她的學習取得更大的進步。比如說我們是學藝術設計學專業的，我們會討論一下自己設計作業的創意理念以及設計中存在的不足，提出相對應的意見。再比如說我們會把自己看到的有關我們這個專業的學術文章拿出來討論，看是否對我們的學習有些幫助等等。過去的兩年里我們大家掌握了大學學習的方法，順利地通過了各項考試，而且取得了很好的成績，有兩人分別獲得了一等獎學金和二等獎學金。當然在學習不錯的同時，其他方面也絲毫不遜色：我會帶領大家積極參加各項活動，努力鍛煉自己各方面的能力，比如說參加學校的心靈書簽設計比賽，海報設計，中華誦征文大賽等等。

在生活上，我會會協助“紀律管家”不斷提醒大家飲食起居要規律，養成早睡早起的好習慣，我們互相監督，彼此督促，不允許晚睡或賴床，上課一直保持全勤。我覺得良好的生活習慣能讓我們擁有一個好的身體和飽滿的精神，而有一個健康的身體和良好的精神狀態，我們才能更好地學習。所以在這方面我會對她們相對的嚴格些，讓大家養成良好的生活習慣。而且我組織的寢室會議不僅僅是討論學習上的問題，還討論一些生活上存在的問題，我覺得人和人相處多少都會有一些小摩擦，我在會議中給他們提供一個小平臺讓他們講出自己存在的問題，交流溝通，及時解決避免矛盾擴大化，并讓他們用一顆包容的心看待別人。

作業完成后，我們還會時不時的去討論一條新聞，一件衣服，一本書等等或是四個人坐在一起同時欣賞一部電影，然后一起討論劇情，分享心得。正是因為如此，所以到現在為止我們宿舍的.關系很融洽，沒有出現過不愉快，大家相互幫助，相互包容，情同姐妹。別的宿舍都很羨慕我們可以相處的這么融洽，這也是我作為寢室長感覺最驕傲的地方了。除了這些以外，我們還會利用空閑時間，出去找份兼職，不僅僅是為了賺取零花錢，更是為了充實我們的課外生活，讓我們自己得到鍛煉，獲取一定的社會工作經驗，為以后的生活打基礎。

在衛生上，我和“內務管家”一起協商制定了相對嚴格的值日表，大家相互監督完成，定期大小掃。一屋不掃，何以掃天下。宿舍，在我們的大學生活中，是我們活動最多的場所，一個整潔衛生的環境會讓人心情愉快。所以對我指定的打掃計劃大家都自覺的去執行，而且大家也自覺的保持自己空間的干凈整潔，時常整理自己的桌子，個人衣物;床鋪收拾整齊，不放一些瑣碎的雜物等等，保持我們的宿舍干凈整潔。其實這不僅僅是為了大家的健康著想，讓大家養成一個良好的生活習慣，更是為了給大家創造一個良好的學習條件。

在安全上，作為寢室長我覺得大家的安全是非常重要的，所以我會和“安全管家”在生活上非常注意，不時地提醒大家外出時注意安全，要安全用電，不用違規電器，遵守學校的相關規定，不夜不歸宿，做到對自己負責。

我們宿舍的成績并不是我一個人的成績，而是大家共同努力創造的結果。我們知道，只有我們團結在一起、積極向上，我們才能在這四年的集體生活中收獲更多的知識和快樂!我為我們的小家庭取得的成績感到高興，感到驕傲，同時也希望老師能肯定我的工作，所以向你們申請“優秀寢室長”的榮譽稱號。如果當選了，我會帶領室友們繼續努力，如果沒有當選，我也會帶領大家繼續努力改進不足，積極進取，爭取做到更好。

此致

敬禮!

xxxx

20xx年x月x日

寢室加分申請書篇4

各位領導、老師、同學：

你們好！感謝領導為我們提供這樣一個機會——“十佳”評選。特申請評選“十佳”優秀寢室長。

我是5棟512寢室的曹平，來自美麗的江西寧都。

性別：男

年齡：20

：391483197

電話/p>

我是個性格外向、學習認真、工作負責、吃苦耐勞、集體榮譽感強的人，希望大家能夠多多與我交流，多給我提意見。

我和班干組織過以下活動：

1、07年多次組織本寢室同學與鄰班幾個寢室（07數控高專4班、07數控2班等）打籃球友誼賽。

2、08年04月份，帶領本寢室同學去敬老院看望老人送去日常用品。

3、08年05月份，帶領本寢室同學去郊游。

我的事跡及獲得的榮譽：

1、07年10月開始在班上擔任團支書。

2、07年10月加入學生會。

3、07年11月獲得學生會每月之星的稱號。

4、08年05月的5。4表彰中我們寢室獲得了團員模范寢室。

5、08年05月份，我們寢室有4人參加了分院組織的第七期團干學干培訓。

以上情況屬實，請核實！望大家給予監督。

寢室加分申請書篇5

尊敬的老師：

你好！

我們是濱州學院外語系20xx系620宿舍的學生，在20xx-20xx這一常年表現良好，為了更好營造優質宿舍環境，配合宿舍管理工作，我們決定申請“優良學風宿舍”評比，以下是我們宿舍的申請理由：

我們宿舍的每一們成員在此學年，嚴格遵守校規校級和宿舍管理規定，并在生活和學習上互幫互助，都取得了豐碩的成果。

在生活中，包容差異，衛評爭先。雖然宿舍六人來自不同地方，但依然和諧相處，成員關系融洽，互幫互助。宿舍衛生嚴格按照軍訓標準，我們根據宿舍值日表，每天都會打掃衛生。在系里檢查中，兩次獲得文明宿舍，溫馨宿舍。

在學習上，互幫互助，共同學習。期末考試成績及格率為xx%。宿舍內學習氣氛濃，相互之間經常交流學習心得、體得，成員學習成績均取得進一步。在此學年，姚興觀潮、柳莎獲得一等獎學金，吳艷芳、田琦獲得二等獎學金，驕琳琳獲得單項獎學金。

在集體學習中，成員積極參加，并取得優秀成果。柳莎獲入黨積極分子榮譽稱號、校內實踐標兵稱號，校楓實踐標兵榮譽稱號，在濱州學院“第四央科技弽席子之大學積極分子榮譽稱號”在濱州學習“第三屆科技弽席子之大學生模擬求職大賽”獲校級三等獎，“知四屆科技文化藝術節之紅色短信大賽”中獲校級優秀獎，在外語系商務英語技能大賽獲二等獎，在外語創創業大賽獲二等獎，在藝術作品征集大賽獲二等獎，姚興鳳獲校級優秀學生、優秀團員榮譽稱號，優秀助學干部榮譽稱號、預備黨員、校內實路標兵，心理文化月征文校級一等獎，助學文化月征文校級三等級;田琦獲系縘優秀學生、校級優秀團員、入黨積極分子榮譽稱號，校內實踐標兵，矯琳琳獲得校內實踐標兵，張冰獲校內實踐標兵榮譽稱號，參加系級口語比賽獲獎。

以上是我們本次學生的成果，并且在今后會繼續努力，取得現加優秀的成績，望給予批準。

寢室加分申請書篇6

尊敬的宿舍管理會：

遞交這份申請，希望我們寢室能夠獲得此次評比的文明寢室。關于我們寢室的情況：寢室里，我們六個來自不同地區的學生，共同生活共同營造一個溫馨和諧的宿舍之家。一年來，寢室里有歡笑，也有我們共苦奮斗的記憶。我們只相信，通過我們的積極奮斗將在學校學習生活中取得豐碩成果。

寢室各個同學的學習情況，我是趙波，作為寢室長。這一年來連續兩次獲得學校二等獎學金，也為班級工作作出了自己的一份貢獻。寢室室員：高龍、柳偉、趙強、王虎四位同學都是學習拔尖份子。此外，賈利劍雖然沒有獲得獎學金，但是這一年來是全班學習進步最大的一個，這一點是老師們有目共睹的。所以我們有理由斷言，賈利劍的進步學習熱情，是在我們這樣一個優良學習氛圍的寢室中激發的。

寢室各個階段的衛生情況：作為寢室長，我一直把寢室的衛生工作擺在首位。因為我深刻了解到，寢室是供我們生活的地方，干凈、衛生的寢室環境不僅對于我們的健康有利，也對我們在學習上的心態有巨大影響。因此，我一直認真積極地進行寢室打掃工作，并且養成良好的寢室衛生習慣。在平時寢室地面不存在過多灰塵，更不用說存在果皮紙屑。寢室各個階段的衛生得分也都是在90分以上，這一點也獲得了寢室樓管阿姨的高度表揚。

在這里，我們申請“文明宿舍”的光榮稱號，請領導予以檢閱與批準。我們寢室也會一直保持良好的衛生環境，以及良好的學習氛圍。

申請人

日期

寢室加分申請書篇7

尊敬的貴領導：

我們是來自物流與工程管理學院xx級物流專業的學生，是xx的六位成員。

從一進大學開始到現在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關愛的屋子里，這就是由我們六人組建起來的小家，我們稱之為“榕樹私語”。在這里，我們團結一致，和睦相處，關系融洽；在這里，我們互相關心，互相幫助，齊心協力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭，我們親近的跟六姐妹一樣，做到了像愛家一樣的愛我們的小家。我們這個溫馨的小家庭表現良好,特此我們集體申請"優秀文明寢室"的光榮稱號。

下面我介紹一下我們寢室的具體情況：

生活上：為了養成良好的生活習慣，享有良好的寢室環境，與寢室姐妹們共同創建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。對于宿舍衛生，每天安排人專門打掃衛生，并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序，從沒有過東西丟失現象的發生。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們定期進行一次大掃除，包括對門窗、地面、桌面的清潔，還有在宿舍放一盆綠色植物，來美化宿舍。使得我們的家幾乎一塵不染；每周末一次的寢室雜務整理，把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品，書籍都擺放得整整齊齊，給人以美的感覺。每當回到宿舍，壓抑的心情就會感受到舒暢了好多。閑暇時分，外面常常會聽到從我們家傳出的源源不斷的笑聲，記憶中，在這個小家里我們從來沒有鬧過矛盾，有的只是相互間的謙讓、照顧和鼓勵。我們幾乎每天一起吃飯，一起上課，以至于班上的同學都說我們是連體。

學習上：我們學習目的明確、態度端正、氛圍濃厚并互相監督，互相督促，互相影響。平時我們都會齊心協力的共同奮斗，早晨都是統一出發去上課去自習，決不允許任何人因想偷懶而賴床，更不允許任何人墮落。我們為了能節約出時間平時的學習更加