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合理安排時間四1班溫鴻鵬你能用“一邊……一邊”來說一句話嗎？新知導引合理安排時間1、學會根據(jù)具體事件的情況，通過調(diào)整事件順序，合理安排時間。

2、會用流程圖表示事情的安排順序。

3、通過活動，感受合理安排時間的重要性，養(yǎng)成珍惜時間的習慣。學習目標：小明，幫媽媽燒壺水，給李阿姨沏杯茶。閱讀課本第104頁的例題，完成導學案自主學習部分，組長分工安排組員口答下面的問題：1、小明沏茶時一共要做幾件事？2、都做些什么事？各需要多少分鐘？自主學習怎樣才能讓客人盡快喝上茶？1、說說小明燒水前要做些什么？2、利用準備好的學具表示出沏茶過程。用表示事情的先后順序。3、列式計算出你們組方案的所用時間。（組長分工：2人操作，1人記錄，1人算時間，1人匯報）

燒水：8分鐘洗水壺：1分鐘沏茶：1分鐘找茶葉：1分鐘洗茶杯：2分鐘接水：1分鐘合作探究181121118211=11(分鐘)＋＋＋

洗水壺燒水洗茶杯接水找茶葉沏茶同時合理安排時間LX同時做的事情越多就會越節(jié)省時間燒水：8分鐘洗水壺：1分鐘沏茶：1分鐘找茶葉：1分鐘洗茶杯：2分鐘接水：1分鐘1+1+8+1=11(分鐘）同時同時做的事情越多就會越節(jié)省時間小紅感冒了，吃完藥后要趕快休息找杯子倒開水1分鐘等開水變溫6分鐘找感冒藥1分鐘量體溫5分鐘自我檢測（1）小紅吃藥要做幾件事，分別需要多長時間?

（2）她應該先做什么？（3）等開水變溫的時候哪些事情能同時做?（4）她應如何安排，才能讓小紅吃完藥后能盡快休息？請寫出流程圖和算式。找杯子倒開水（1分鐘)

等開水變溫(6分鐘）1分鐘

找感冒藥（1分鐘）

量體溫（5分鐘）6分鐘同時1+6=7（分鐘）小華雙休日想幫媽媽做下面的事情：用洗衣機洗衣服：20分鐘掃地：6分鐘整理書桌：5分鐘擦家具：10分鐘晾衣服：5分鐘做完這些事情至少要花（）分鐘。

用洗衣機洗衣服（20分鐘)掃地（6分鐘）整理書桌（5分鐘）擦家具（10分鐘）21分鐘晾衣服（5分鐘）5分鐘21+5=26（分鐘）同時對于他們的“合理”安排，請你說看法？（1）為了節(jié)省時間，張小樂在乘車時認真看書。（2）為了提高學習質(zhì)量，王小亮邊吃飯邊看電視節(jié)目《學英語》。說說你的收獲和體會時間，每天得到的都是24小時，可是，一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的

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