《朝花夕拾》考前專練

總分72分練習時間3。分鐘

一、單選題（每題3分，共21分）

1.下面不是《朝花夕拾》中的人物是（

A.孔乙己B.壽鏡吾老先生

C.藤野先生D.范愛農

2.下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是（）

A.狗貓鼠B.五猖會C.二十四孝圖D.瑣記

3.下列關于《朝花夕拾》的表述，不正確的一項是（）

A.魯迅的《朝花夕拾》全書十篇文章，其中《二十四孝圖》里批判了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的

孝道。

B.《范愛農》一文寫的是范愛農和“我”在日本留學時的故事。徐錫麟被害后，"我’'主張“發電報到

北京，痛斥滿政府的無人道“，范愛農表示反對。

C.《阿長與〈山海經〉》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時

期不同生活經歷與體驗的一部散文集。

D.《父親的病》一文，敘寫了當地幾個醫生為“我”父親治病的情形，醫生開的藥方里常有奇特的

藥引，文章既諷刺了庸醫，也表達了對父親的愧疚之情。

4.在每日閱讀中，同學們通過研讀《朝花夕拾》，加深了對魯迅的理解，培養了讀書的興趣，也消

除了與經典之間的隔膜。下面是同學們在讀書筆記中寫下的感受，其中比喻句運用不恰當的一項是

（）

A.百草園見證了魯迅美好的童年歲月，拔何首烏、摘覆盆子、捕鳥……那多彩的生活場景，好

像色彩斑斕的圖畫，讓我沉醉其中。

B.長媽媽給童年的魯迅講故事，還為他買《山海經》……這些小事如同涓涓細流，流淌在魯迅

的記憶里，也讓我看到了一個普通人的淳樸與善良。

C.藤野先生的無私幫助和真誠關懷，對于遭遇困境的魯迅來說，猶如冬日的暖陽，這樣的老師

讓我肅然起敬。

D.《朝花夕拾》在平靜的敘述中富有深長的韻味，如同一首熱烈而激昂的樂曲，令我回味無窮。

5.《朝花夕拾》的作者魯迅又名（）

A.周敦人B.周建人C.周偉人D.周樹人

6.根據《朝花夕拾》中魯迅的“愛與憎”，選出下圖中對應不正確的一項（)

愛

說明：圖示人物所在區域關聯的坐標軸表示魯迅對人物的態度。如圖示“藤野先生”，表示魯迅對

藤野先生既敬又愛。

A.AB.BC.CD.D

7.下列表述正確的一項是（）

A.魯迅寫《范愛農》只為了回憶過去，記住以及想念范愛農。

B.范愛農不喜歡甚至討厭自己的先生，因此在先生死時不主張發電報。

C.魯迅記憶中的范愛農很壞。

D.《范愛農》記敘的是魯迅在日本留學時和回國后.與范愛農接觸的幾個生活片段。

二、填空題（每空1分，共33分）

8.在《瑣記》一文中魯迅先生曾描述了o

9.《朝花夕拾》是魯迅的散文集，收錄了魯迅于1926年創作的10篇回憶性散文。作品記述了作

者童年的生活和青年時求學的歷程，追憶那些難于忘懷的人和事，抒發了對往事的懷念之情。其

中，《》憶述兒時與保姆長媽媽相處的情景，表達了對這位勞動婦女真誠

的懷念；《》記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情和被父親強迫背誦《鑒略》

的掃興而痛苦的感受，揭示了封建教育對兒童天性的壓制和摧殘；《》

描述了兒時在家中百草園和在三味書屋讀書的生活，揭示兒童豐富的生活趣味；《》

記錄作者在日本仙臺留學時期的學習生活，敘述在醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經

過。

10.《二十四孝圖》從當時的兒童讀物談起，記述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受，揭

示。作品著重分析了“"、“"、

“”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，"以不情為倫

紀，誣蔑了古人，教壞了后人”。

11.魯迅在《瑣記》中寫自己一有空閑，就照例地吃倚餅，花生米，辣椒，看《天演論》，表現出魯

迅探求真理的o

12.作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書后，覺得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如

“"，""，"”之類。而“哭竹生筍”的故事則有些可疑，還

有“臥冰求鯉”的故事，如模仿則有性命之憂了。

13.魯迅在日本留學時認識的一位朋友，當時彼此都沒有什么好感，但回國偶遇之后，交往甚密，

這位朋友是。

14.《范愛農》一文中，作者追述了在和回國后與接觸的幾個生活片段。

15.《藤野先生》記敘了作者在日本留學時的學習生活，記敘了與藤野先生相識、相處、分別的幾個

片段，并說明了在仙臺讀醫專時的一生中重要的經歷。

16.朝花夕拾中魯迅先生說起兒時生活常常出現對迎神賽會、看戲等情節的回憶，

如,。

17.《五猖會》中，父親讓我背,讓我感到痛苦。

18.《朝花夕拾》不僅僅是對往事的記錄，而且還通過選擇富有個性的情節和細節來描繪人物的性

格，使作品充滿濃厚的生活氣息，人物形象、生動，給人以深刻的印象。特別是作者擅于描摹人

物的神態、心情，把人物寫得栩栩如生。請舉例說明。

如《》中寫（人名）。

相關情節概述：______________________________________________________________________________

19.“賽神會”中“我”和許多人喜歡看o

20.《朝花夕拾》原名《》，是魯迅先生唯一的一部回憶性散文集。

21.《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的,共10篇。目前，我們學過其中的

《》和《況

22.《朝花夕拾》是魯迅1926年所作的一本（體裁）集，共篇。最初在_

雜記發表時，總題目中為，1927年編集成書，改為現名。

23.第一篇作品是的攻擊引發的。嘲諷了他們散布的

“流言”，表述了對貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”，時而“一副媚態”等特性的憎惡；追憶童年時救養

的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受，表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

三、名著導讀（每題3分，共18分）

24.同學們在閱讀《朝花夕拾》時，發現阿長、壽鏡吾、范愛農三個人物雖然形象各異，但他們的

思想性格都受到當時社會和時代的影響。請仿照示例，幫助他們完成人物形象的探究任務。（任選其

一進行探究即可）

示例阿長：一個處在社會下層的勞動婦女，淳樸、善良，是魯迅兒時的保姆。但受當時社會的

影響，她不可避免地帶有頑固的陋習，甘愿接受自己的命運，不懂反抗，庸俗迷信，愚昧無知。

根據《朝花夕拾》的相關內容，按要求答題。

25.名著閱讀。

“它的性情就和別的猛獸不同，凡捕食雀鼠總不肯一口咬死，定要盡情玩弄。放走，又捉住，直

到玩厭了，這才吃下去，頗與人們幸災樂禍慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。”

(1)這段文字出自魯迅的《》。(作品名稱)

(2)結合作品分析作者所表達的情感。

26.魯迅小說《故鄉》中的“楊二嫂”最有可能是根據《朝花夕拾》中的哪位女性塑造的？理由是什

么？

27.在《朝花夕拾》中，有描述作者與小動物為友的①有表現他在日本與師友交往的②，也有反映

他家鄉賽會風俗的③。在這些溫馨的回憶里，蘊含著④和⑤，令人回味無窮。

(1)將下面篇目的序號填在對應的橫線上。

A.《狗?貓?鼠》B.《阿長與〈山海經〉》C.《二十四孝圖》D.《五猖會》

E.《無常》F.《從百草園到三味書屋》G.《父親的病》H.《瑣記》

I.《藤野先生》J.《范愛農》

①；②；③

(2)在相應的橫線上填寫恰當的短語。

④;⑤

28.簡析