小學生元宵節活動方案一、活動設想：“節日”離學生的生活是這樣的近，學生仿佛每天都在過節。但是對于三、四年級的學生來說，他們對節日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節日,只停留在吃喝快樂的表層體驗上。其實節日是一種社會現象，它涉及自然界的發展變更、民族風俗、歷史文化等內容。這次的活動借助于學生對節日的憧憬和對過節的愛好，在教室里再造元宵節的節日氣氛，更使教材真正與學生的生活聯系起來。從而引導學生學會視察和分析，初步培育學生探究社會文化現象及其根源的實力和擅長質疑的實力。同時也接著鞏固學生對資料的收集實力、動手實力和小組合作的實力，在體驗和表現的過程中，了解各地元宵節日習俗，親身感受風俗習慣，以便有意識地學習關注生活。

二、活動目標：1.體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，感受人們對美妙生活的熱情憧憬。2.在元宵節活動中能表現出探究的意識，發覺元宵節活動的簇新事，好玩事。3.學習收集與元宵節活動相關的資料，熬煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人閱歷等)獲得信息的實力。4、在活動中培育學生分工合作，主動參加、樂于表現的意識和樂于與他人共享的看法。5、表現遵守公共秩序，愛惜公共環境衛生的行為。學習在人多擁擠環境中進行自我愛護的方法。

三、活動重點和難點：活動重點：1、學習在日常生活中進行自我愛護的方法。感受元宵節的熱鬧氛圍。2、培育學生分工合作，主動參加、樂于表現的意識和樂于與他人共享的看法。

活動難點：1、學習收集與元宵節活動相關的資料，并在課堂上能充分運用這些資料。2、體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，感受人們對美妙生活的熱情憧憬。

四、活動打算：學生課前打算：1、學生在家長的幫助下，收集有關元宵節的圖片資料。2、向父母和其他人了解其他地方慶祝元宵的習俗;3、布置教室，請學生將收集的圖片資料布置教室，營造慶祝元宵的氛圍。

老師課前打算：老師收集元宵的道具，拍攝慶祝元宵活動的影象制品(燈會);

五、活動方案：課題導入同學們，自古以來，農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日，熱鬧的戶外嬉戲、盛大的歌舞游樂、光芒耀眼的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今日，我們的教室布置的真美麗，小摯友們臉上各個喜氣洋洋，現在我們就一起來歡高興喜過元宵。

(同學們齊聲高喊：好。)

活動方案一：創設情景，引起學生對節日的回憶，關注節日的內涵。做湯圓、吃湯圓過渡：同學們，每逢元宵節，我們的家里都會燒湯圓，吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎?(學生各抒己見，“吃湯圓，好團聚”、“預示生活的美滿、華蜜等”)(1)、今日老師打算了面粉、芝麻、豆沙，我們就一起來做做湯圓。好嗎?(齊聲高喊：好)老師把學生分成四組。讓學生把手洗干凈，一起來做湯圓。(2)、以四人小組為單位，老師巡回指導和面，包餡。小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。留意：和面時留意水溫，當心燙手。包餡也不要太貪心，別太多，又不要太少。（做完之后。比比哪個組的湯圓包的最圓。）（3）、師生合作下鍋煮湯圓；（4）、吃湯圓：（感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節的快樂。）（5）、吃著自己包的湯圓，大家來說說為什么在元宵節要吃湯圓？（探討）（6）、談談跟元宵有關的奇聞逸事。《我們的節日》p27：“元宵節的神話”、“只許州官放火，不許百姓點燈”活動方案二：說說：我們蕭山是如何度元宵的。（1）、同學們，元宵節那天，我們全家在家里燒湯圓、煮湯圓、吃湯圓，那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢？

（學生探討：做燈籠、賞燈會、猜燈謎）（2）請學生各抒己見：

看過燈會的同學時說說燈會的見聞，說說好玩的、難忘的事；

請猜過燈謎的同學給我們也猜幾個燈謎。

做燈籠的學生說自己的燈籠的美麗。

另外有別出心裁的活動的同學說說自己的感受。活動方案三：簡潔了解各個地方的元宵節的不同習俗

過渡：自古以來，農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日，熱鬧的戶外嬉戲、盛大的歌舞游樂、光芒耀眼的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。讓學生展示收集到的關于元宵節的資料。

（學生自由地相互參觀，評說。）翻閱學習《我們的節日》p22——27

（耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。）活動方案四：學生看老師拍攝的影象制品向學生展示老師在元宵節那天采集到的城區慶祝活動的現場狀況。

讓學生感受元宵節的慶祝場面。（前一段是大家有秩序的參觀，慶祝場面，后一段有意拍攝的是人多擁擠的場面，引發學生發覺、思索、解決問題）探討：

（1）這么多人蜂擁在一起，好嗎？該怎么辦？

（2）在人多的地方你該如何愛護自己？怎樣解決會好點？

（3）怎樣防止丟失錢包？

（4）有了垃圾該怎么辦？

（5）怎樣防止與家人走散？假如一下子找不到家人該怎么辦？活動方案五：學習詩詞佳句（《我們的節日》p29-30）

詩一：

生查子·元夕

詩二：

元

宵

歐陽修

唐寅

去年元夜時，花市燈如晝。

有燈無月不娛人，有月無燈不算