第四課珍珠鳥語文·人教版·五年級上第一課時第四課珍珠鳥語文·人教版·五年級上第一課時1

聽聲音，猜一猜它是什么鳥？布谷鳥聽聲音，猜一猜它是什么鳥？布谷鳥2

聽聲音，猜一猜它是什么鳥？喜鵲聽聲音，猜一猜它是什么鳥？喜鵲3ái挨打忍饑挨餓》、《雕花煙斗》、《高女人和她的矮丈夫》、《神鞭》、《三寸金蓮》、《珍珠鳥》、《一百個人的十年》、《俗世奇人》、《激流中》、《漩渦里》等。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。體會到作者對小家伙的喜愛和小家伙對作者的信任。它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。中國大約在二十世紀七八十年代由澳大利亞引進，現已繁殖培育出駱駝色、白色、花色等多個品種。聽聲音，猜一猜它是什么鳥？一會兒把燈繩撞得來回搖動跟著逃到畫框上去了。這段話的描寫讓我們感受到作者對珍珠鳥的喜愛之情。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。聽聲音，猜一猜它是什么鳥？它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去，動的小紅爪子在紙上發出嚓嚓的響聲。珍珠鳥ái挨打忍饑挨餓珍珠鳥4

馮驥才，男，浙江寧波人，1942年生于天津。中國當代作家、畫家和文化學者。在文學上為文革后崛起的“傷痕文學”代表作家。一九八五年后以“文化反思小說”對文壇產生深遠影響。作品題材廣泛，體裁多樣，已出版各種作品集近百種。代表作《啊！》、《雕花煙斗》、《高女人和她的矮丈夫》、《神鞭》、《三寸金蓮》、《珍珠鳥》、《一百個人的十年》、《俗世奇人》、《激流中》、《漩渦里》等。作品被譯成英、法、德、意、日、俄、荷、西、韓、越等十余種文字，在海外出版各種譯本四十余種。馮驥才，男，浙江寧波人，1942年生于天津。中國當代5

珍珠鳥是金山珍珠的別名，學名叫斑胸草雀，也叫脅草雀、錦花鳥、錦華鳥、小珍珠、錦花雀等。

斑胸草雀隸屬雀形目、梅花鳥科、草雀屬，原分布于澳洲東部和印尼東部熱帶森林中。中國大約在二十世紀七八十年代由澳大利亞引進，現已繁殖培育出駱駝色、白色、花色等多個品種。這種鳥羽色艷麗，體形嬌小玲瓏，叫聲細柔，給人以美的享受，是馳名世界的人工繁育鳥。在國內有些養鳥專著將金山珍珠另立一種，實質上金山珍珠與斑胸草雀是同種異名。珍珠鳥是金山珍珠的別名，學名叫斑胸草雀，也叫脅草雀、6垂蔓

幽靜

挨近

眼瞼分享陪伴

眼眸咂咂嘴móujiǎnmànyōu

āipéixiǎngzā生字生詞趴下pā

yō哎喲垂蔓幽靜挨近眼瞼分享陪伴眼眸咂咂嘴móujiǎnmà7jiǎn瞼眼瞼生字生詞jiǎn瞼眼瞼生字生詞8móu眸眼眸生字生詞móu眸眼眸生字生詞9挨āi

挨近挨家挨戶ái

挨打忍饑挨餓多音字挨āi挨近挨家挨戶ái挨打忍饑挨餓多音字10

本文通過記敘珍珠鳥在“我”的照料和呵護下，逐步與“我”親近的具體事例，說明了人與動物之間只要相互信賴，就會創造出美好的境界。初讀課文整體感知本文通過記敘珍珠鳥在“我”的照料和呵護下，逐步與“我11探腦袋站書架啄書背落柜頂撞燈繩扭身子俯下頭蹦來蹦去

讀一讀下面的詞語，想一想這些都是描寫誰的動作的詞語？精讀理解合作探究探腦袋站書架啄書背落柜頂撞燈繩12這是一只怎樣的雛兒?乖巧的

它小，就能輕易地由疏格的籠子里鉆出來。瞧，多么像它的父母:紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點。它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨直后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字；一會兒把燈繩撞得來回搖動跟著逃到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。可愛的這是一只怎樣的雛兒?乖巧的它小，就能輕易地由疏格的籠13

如果給這只珍珠鳥起個呢稱，你會叫什么?

作者給珍珠鳥起的什么名字?小家伙

如果給這只珍珠鳥起個呢稱，你會叫什么?作者給14

我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會兒，決不飛出去。漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑，依舊寫東西。它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去，動的小紅爪子在紙上發出嚓嚓的響聲。我不動聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的小紅嘴，嗒嗒地啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕反而友好地啄兩下我的手指。讀一讀，想一想我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一15

“我”照料與呵護珍珠鳥及珍珠鳥在“我”的照料與呵護下發生了哪些變化？

這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會兒，決不飛出去。漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。這樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的小紅嘴，嗒嗒地啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕反而友好地啄兩下我的手指。“我”照料與呵護珍珠鳥及珍珠鳥在“我”的照料與呵護下16

你從描寫小鳥的這些變化的語句中體會到了什么?

體會到作者對小家伙的喜愛和小家伙對作者的信任。你從描寫小鳥的這些變化的語句中體會到了什么?17

起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字；一會兒把燈繩撞得來回搖動，跟著逃到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。

這段話的描寫讓我們感受到作者對珍珠鳥的喜愛之情。起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去18

讀著這些文字，雖然我們沒有親眼見到珍珠鳥，但也不禁喜歡上了它們，知道這是為什么嗎?讀著這些文字，雖然我們沒有親眼見到珍珠鳥，但也不禁喜19

因為作者將自己對珍珠