假如你是李華。你的英國朋友Ryan來信了解你校英語校本課程(theEnglishlanguageschool-basedcurriculum)開設情況。請你用英語寫一封回信。內(nèi)容包括:1.課程簡介;2.開設情況;3.學生反響。注意:1.寫作詞數(shù)應為80左右;2.請按如下格式在答題紙的相應位置作答。審題分析：體裁：寫回信內(nèi)容：介紹學校開展英語校本課程的情況難點：如果學校沒有開設過校本課程，學生可能不太清楚什么是校本課程，不清楚英語校本課程的具體內(nèi)容以及開設情況。英語校本課程的常識1、英語校本課程指的是什么?英語校本課程是以學校為本位，由學校自己確定的、以英語為主要教學內(nèi)容的課程。WhatdoesEnglishschool-basedcurriculumreferto?Englishschool-basedcurriculumisbasedontheschool,whichisdeterminedbytheschoolitselfandtakesEnglishasthemainteachingcontent.2、它具有以下特點：Ithasthefollowingcharacteristics:1)Targeted:Itisdesignedaccordingtotheeducationalgoalsoftheschool,theneedsandcharacteristicsofthestudents.針對性：根據(jù)學校的教育目標、學生的需求和特點進行設計。2)Autonomous:Itisindependentlydevelopedandimplementedbytheschool.自主性：由學校自主開發(fā)和實施。3)Diverse:Thecontentandformsarerichanddiverse,suchasEnglishliterature,oralEnglish,writing,culture,etc.多樣性：內(nèi)容形式豐富多樣，如英語文學、口語、寫作、文化等。4)Flexible:Itcanbeadjustedandimprovedaccordingtotheactualsituation.靈活性：可以根據(jù)實際情況進行調整和改進。3、其主要目的:Itsmainpurposes1)Enhancethestudents’Englishability,includinglistening,speaking,reading,writingandotheraspects.增強學生的英語能力，包括聽、說、讀、寫等方面。2)Cultivatethestudents'interestandenthusiasminEnglishlearning.培養(yǎng)學生的英語學習興趣和積極性。3)MakeEnglishteachingmoreinlinewiththeactualsituationoftheschoolandthestudents.使英語教學更符合學校和學生的實際情況。4)Promotetheindividualizeddevelopmentofstudentsandmeetthelearningneedsofdifferentstudents.促進學生的個性化發(fā)展，滿足不同學生的學習需求。5)Enrichthecurriculumsystemoftheschoolandimprovethequalityofeducation.豐富學校的課程體系，提高教育質量。4、關于英語校本課程的具體例子HerearesomespecificexamplesofEnglishschool-basedcourses:1)

OralEnglishinpractice:Focusondevelopingstudents'oralexpressionability,andimprovetheactualcommunicationabilitythroughsituationalsimulation,dialoguepracticeandotherways.英語口語實戰(zhàn)：著重培養(yǎng)學生的口語表達能力，通過情景模擬、對話練習等方式提升實際交流能力。2)

AppreciationandanalysisofEnglishmovies:WatchEnglishmovies,learnthelanguageandculturetherein,andconductanalysisanddiscussion.英語電影欣賞與分析：觀看英語電影，學習其中的語言文化，并進行分析討論。3)LearningtosingEnglishsongs:LearnclassicEnglishsongstoimprovethesenseoflanguageandpronunciation.英語歌曲學唱：學習經(jīng)典英語歌曲，提高語感和發(fā)音。4)AppreciationofEnglishliterature:StudyEnglishliteraryworkstoenhanceliteraryliteracyandreadingcomprehensionability.英語文學鑒賞：研讀英語文學作品，提升文學素養(yǎng)和閱讀理解能力。5)Englishwritingworkshop:TeachdifferenttypesofEnglishwritingskillsandcarryoutpracticalexercises.英語寫作工坊：教授不同類型的英語寫作技巧，進行實戰(zhàn)練習。6)Cross-culturalcommunication:Understandtheculturalbackgroundofdifferentcountriestoavoidculturalmisunderstandings.跨文化交際：了解不同國家的文化背景，避免文化誤解。7)Englishspeechanddebate:Cultivatespeechskillsanddebateability.英語演講與辯論：培養(yǎng)演講技巧和辯論能力。Englishdramaperformance:Enhanceoralandconfidencethroughroleplayingandperformance.英語戲劇表演：通過角色扮演和表演，增強口語和自信。8)InterpretationofEnglishnews:ReadandanalyzeEnglishnewstolearnaboutcurrentaffairs.英語新聞解讀：閱讀和分析英語新聞，了解時事。9)Englishgameactivities:LearnEnglisheasilythroughtheformofgames.英語游戲活動：通過游戲形式，輕松學習英語。10)Englishthemeexploration:Carryoutresearchandlearningaroundspecificthemes.英語主題探究：圍繞特定主題展開研究和學習。11)Englishclubactivities:SuchasEnglishcorner,Englishclub,etc.,toprovidemorecommunicationandpracticalopportunities.英語社團活動：如英語角、英語俱樂部等，提供更多交流和實踐機會。官方范文：DearRyan,Gladtohearfromyou.Learningthatyou’reconcernedabouttheEnglishlanguageschool-basedcurriculuminourschool,I’dliketogiveyouabriefintroduction.Ourcurriculumsmodule-basedwithage-appropriatethemesandtopicsthatmatchwithpupilsdevelopmentstages.Variousreadingbookletshavebeendevelopedovertheyears,fromelectivemodulesintheseniorformstoenhancementcourses.TheyareavailableeveryFridayafternoonwithanactiveinvolvementofthestudents.Thestudentsnowpaymoreattentiontocommunicatingandculturalskillsinthelanguageratherthanfocusontest-orientedlearning.Yours,LiHua校本課程的開設情況校本課程的開設情況主要包括以下方面：1.Coursesetting:Todeterminethespecificcategoriesofcoursestobeoffered.課程設置：確定開設的具體課程門類。2.Coursecontent:Toclarifytheteachingcontentofeachcourse.課程內(nèi)容：明確每門課程的教學內(nèi)容。3.Teachingtimearrangement:Tostipulatetheteachingtimeandcycleofthecourse.教學時間安排：規(guī)定課程的授課時間和周期。4.Teachingteachers:Thearrangementofteachersresponsibleforteaching.授課教師：負責教學的教師人員安排。5.Studentcourseselectionsituation:Theelectivesituationofstudentsforeachcourse.學生選課情況：學生對各門課程的選修情況。6.Teachingresources:Suchastheallocationofteachingmaterials,teachingaids,etc.教學資源：如教材、教具等的配備情況。7.Teachingmethods:Theteachingmethodsandmeansadopted.教學方法：采用的教學方式和手段。8.Courseevaluation:Theassessmentmethodforstudents'learningoutcomes.課程評價：對學生學習成果的評估方式。9.Sitefacilities:Thesiteandfacilityconditionsrequiredforcourseteaching.場地設施：課程教學所需的場地和設施條件。10.Relationshipwithothercourses:Theconnectionandcoordinationwithnationalcoursesandlocalcourses.與其他課程的關系：與國家課程、地方課程的銜接和配合。11.Improvementandadjustment:Thecourseimprovementandadjustmentcarriedoutaccordingtotheactualsituation.改進與調整：根據(jù)實際情況進行的課程改進和調整。學生對英語校本課程的反響學生對英語校本課程的反響可能包括以下方面：WhataretheresponsesofstudentstotheEnglishschool-basedcurriculum?TheresponsesofstudentstotheEnglishschool-basedcurriculummayincludethefollowingaspects:1.Stronginterest:FeelingthatthecoursecontentisinterestingandinspiringtheirenthusiasmforEnglishlearning.興趣濃厚：覺得課程內(nèi)容有趣，激發(fā)了他們對英語學習的熱情。2.Improvedability:ThinkingthattheirEnglishability,suchaslistening,speaking,reading,andwriting,hasbeenimproved.提高能力：認為自身英語能力，如聽說讀寫等方面有了提升。3.Enhancedconfidence:Makingprogressinthecourse,thusenhancingtheconfidenceinlearningEnglishwell.增強自信：在課程中取得進步，從而增強了學好英語的自信心。4.Enrichedknowledge:ExpandingtheknowledgefieldrelatedtoEnglish.豐富知識：拓展了英語相關的知識領域。5.Cultivatedinterest:DiscoveringaninterestinEnglishorrelatedfields.培養(yǎng)興趣：發(fā)現(xiàn)了對英語或相關領域的興趣。6.Likedteachingmethods:Feelingsatisfiedwiththeteachingmethodsofteachersandcoursearrangements.喜歡教學方式：對教師的教學方法和課程安排感到滿意。7.Increasedpracticalopportunities:HavingmoreopportunitiestouseEnglishinactualscenarios.增加實踐機會：有更多機會在實際場景中運用英語。8.Promotedindividualdevelopment:Meetingindividuallearningneedsandhobbies.促進個性發(fā)展：滿足了個人的學習需求和興趣愛好。9.Improvedcomprehensivequality:Cultivatingthinkingability,creativityandothercomprehensivequalities.提升綜合素質：培養(yǎng)了思維能力、創(chuàng)造力等綜合素養(yǎng)。10.Asenseofachievement:Theachievementsmadeinthecoursemakesthemfeelasenseofachievement.有成就感：在課程中取得的成果讓他們感到有成就感。11.Enhancedteamwork:Throughcooperativelearning,theabilityofteamcollaborationhasbeenimproved.增強團隊合作：通過合作學習，提高了團隊協(xié)作能力。12.Improvedlearningattitude:BecomingmoreproactiveinlearningEnglish.改善學習態(tài)度：變得更加積極主動地學習英語。13.Expectingmorecourses:Hopingtheschooltooffermoresimilarschool-basedcourses.期待更多課程：希望學校開設更多類似的校本課程。14.Positivefeedback:Willingtoprovidepositivefeedbackandsuggestionstotheschoolandteachers.反饋積極：愿意向學校和教師提供積極的反饋和建議。你們班同學最近就“學習英語的目的”進行了一場討論。請你根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇發(fā)言稿，闡述你對英語學習目的的看法。1．學習單詞和語法，通過考試；2．作為一項獨特的技能，有益于個人發(fā)展；3．通過語言了解英語國家的文化。DearStudents,Therearevaryingperspectivesonthetopicof“thepurposeoflearningEnglish”.Somepeoplebelievethatit'sprimarilyaboutmemorizingvocabularyandgrammartopassexams.Inmyview,however,itspurposeliesintwomajorareas.Firstly,Englishisauniqueskillthatrelatessignificantlytopersonalgrowthanddevelopment.Afterall,astrongcommandofEnglishcanopenupmoreopportunitiesinthefuture.Secondly,IseeitasameanstounderstandthecultureofEnglish-speakingcountries.Itservesasagatewaytoabroaderworldaroundus.假如你是李華，剛剛收到你的朋友李琳的電子郵件。她比較喜歡學習英語，但在英語閱讀方面感到有困難，請你根據(jù)自己學習英語的經(jīng)驗給她提出一些建議。建議如下：（1）重視閱讀，多做閱讀，做閱讀是不要遇到生詞就查