2023-2024學年四川省眉山外國語校畢業升學考試模擬卷歷史卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．1850年，上海英商林塞洋行的走私規模不如別家大，該行老板上書英國領事說：“我行要和任何人一樣大肆走私了。”英國領事答復到：“他們（清朝官員）對海外強國，不敢有任何公開沖突：”這說明中國A．海關主權逐漸喪失 B．半殖民地程度加深C．自然經濟快速解體 D．清政府成為列強傀儡2．王國維在《殷周制度論》中說：“周人制度之大異于商者……由是而有封建子弟之制，君天子臣諸侯之制。”此“制”是指()A．世襲制B．分封制C．禪讓制D．郡縣制3．《唐書》記載的唐朝830名進士的分布來源如下圖所示(注：士族指世家大族或豪門望族；寒門即庶族，指一般的中小地主；小姓指二者之間的階層)，由此圖示可知()A．唐朝依然延續了隋唐之前的選官制度B．唐朝時所有的人都可以參加進士考試C．士族、小姓與寒門子弟中進士人數一樣多D．唐朝科舉考試進士分布來源很不平衡4．下圖是哪個時期的疆域圖A．漢朝B．唐朝C．元朝D．明朝5．下列不屬于第二次工業革命的發明成果的是A．發電機 B．內燃機 C．人造纖維 D．計算機6．塞繆爾·亨廷頓在《文明的沖突和世界秩序的重建》中指出：“人類文明的交流可劃分為三個時期：1500年以前稱之為遭遇時期，1500年～19世紀末稱之為沖擊時期，而19世紀末到20世紀則是相互作用時期。”世界不同地區的文明“遭遇”的標志性事件是()A．新航路開辟 B．文藝復興C．啟蒙運動 D．工業革命7．央視《百戰經典·偉大的會議》描述到:“一座城市,因為一次重要會議與紅色結緣;一座小樓,記錄著中國革命的偉大轉折;一次會議,從此改變了中國革命的歷史進程。”在這次會議上,中國共產黨A．提出了黨的奮斗目標 B．確定了國共兩黨合作的方針C．肯定了毛澤東的正確軍事主張 D．實現了黨的工作重心的轉移8．下列哪項不是安史之亂爆發的原因（）A．唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝政日益腐敗B．社會矛盾越來越尖銳，邊疆形勢也日益緊張C．各地節度使逐漸集軍權、行政權和財權于一身，勢力膨脹D．黃巢起義加劇了唐朝的社會危機9．“經濟全球化的深入發展已觸動許多人的切身利益。無論富國還是窮國，全球化提供了巨大機遇、潛力與可能，但也產生了人類必須面對的新挑戰一新威脅。對大多數人來說，教育、就業、收入、健康、文化、環境等事關人類切身的問題都變得更不確定與不安全。”由此說明經濟全球化A．發展經濟的同時帶來新問題B．建立了平等的國際經濟秩序C．阻礙了全球經濟的發展D．違背了各國人民共同意愿10．鴉片戰爭以后，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。對“半殖民地半封建社會”的理解最準確的是()A．一半是封建社會，一半是殖民地B．封建經濟與資本主義經濟各占一半C．有主權但不完整，有封建經濟也有資本主義經濟D．既是殖民地又是封建社會11．“德國全部的殖民地、整個海軍、大部分商業船隊，以及它控制的海外市場，被剝奪或將被剝奪。因此，德國已經感到給予它的最大打擊，而人們以為通過某種領土條件的改善能使德國平功的息下來，這純粹是幻想。”該材料主要反映了哪個國家的主張？（）A．英國 B．美國 C．法國 D．日本12．清末出現一位“舍本逐末”的狀元，致力于“實業救國”，他是A．張謇B．榮宗敬C．榮德生D．孫中山13．1945年5月8日，美國有位外交官清醒地指出：“人們在歡呼雀躍……他們以為戰爭結束了，實際上戰爭才剛剛開始。”這里的“戰爭才剛剛開始”的標志是（）。A．薩拉熱窩事件爆發 B．杜魯門主義的提出C．德國突襲波蘭 D．朝鮮戰爭爆發14．“首先請允許我表明自己的堅定信念，即我們所恐懼的就是恐懼本身。”羅斯福應對“恐懼”而采取的核心措施是A．整頓金融業，恢復銀行信用；B．調整工業，頒布《全國工業復興法》C．調整農業，壓縮農業產量。D．成立聯邦緊急救濟署，實行社會救濟，穩定社會秩序15．有學者認為，春秋戰國時期是中國一次重要的文明轉型時期。這時期出現的新現象有A．①② B．①③ C．②③ D．②④16．下列關于“冷戰”政策最準確的表述是（）A．用經濟手段援助西歐 B．用局部戰爭打擊親蘇勢力C．用聯合資本主義國家的手段包圍蘇 D．用非戰爭手段遏制共產主義17．了解歷史時序是歷史學習的基本目標。下列歷史事件按先后順序排列正確的是①平型關大捷②臺兒莊戰役③百團大戰④南京大屠殺A．①②③④B．①③②④C．③②①④D．①④②③18．鞍鋼曾被稱為“共和國鋼鐵工業的長子”，鞍鋼這一地位的奠定主要與下列哪一事件相關：A．開國大典 B．第一個五年計劃的實施 C．中共十一屆三中全會召開 D．加入WTO19．德國數學家康托爾說過：“歷史上一個國家所算得的圓周率的精確程度，可以作為衡量這個國家當時數學發展水平的指標。”要衡量南北朝時期中國數學發展水平，要找誰的研究成果？（）A．祖沖之 B．關漢卿 C．李時珍 D．李白20．2019年12月20日：是澳門回歸暨澳門特別行政區成立20周年的日子，這20年是澳門繁榮，穩定發展的20年。對澳門平穩過渡、順利回歸起關鍵作用的是（）A．“一國兩制”，高度自治 B．多黨合作、政治協商制度C．“求同存異”方針的倡導 D．民族區域自治政策的實施21．公元前18世紀某國王就宣布“從今往后，任何一個受害者都可以走到我所立的這座‘公正之主’石碑前，親自讀碑上內容，或者聽別人念其中的條款，讓我的石碑使他看清他所面臨的糾紛。認清他所當得到的權利，從而獲得安慰。”此國王是A．胡夫B．伯里克利C．漢謨拉比D．穆罕默德22．俗話說：三百六十行，行行出狀元。“狀元”一詞和下列古代哪一制度有關？A．禪讓制 B．郡縣制 C．世襲制 D．科舉制23．觀察如圖，判斷這是哪個朝代的疆域圖（局部）？A．秦朝B．元朝C．明朝D．清朝24．“一座喇嘛廟，勝抵十萬兵。”清政府為了加強鞏固統一的多民族國家的統治，規定歷代達賴和班禪，都必須經過（）A．西藏首領的統一 B．中央政府的派遣 C．中央政府的冊封 D．駐藏大臣的批準二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．18世紀60年代，工業革命最早開始于▲（國家）；第二次工業革命中，電力逐步取代蒸汽，成為工廠機器的主要動力，人類歷史進入了“▲時代”。26．1848年，《________》發表，標志馬克思主義的誕生，社會主義從空想變成了科學。1917年，俄國爆發的“________”，在世界上建立了第一個社會主義國家，將社會主義的理想變成了現實。27．觀察下圖，請將下列地點的英文字母代號填入答題卡圖中對應的方框內A．穆罕默德在此建立了政教合一國家的城市B．伊斯蘭教的圣地三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料正如文人學士詛咒皇帝“焚書”那樣，老百姓都為筑長城的事詛咒皇帝。正是這種普遍的憎惡，加上秦王朝缺乏能干的繼承人，成了民眾奮起造反和秦始皇去世不久秦王朝很快覆滅的原因。不過，秦的統治雖然如此短命，卻給中國留下了深刻且持久的印記。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家是什么？你同意作者“秦的統治雖然如此短命，卻給中國留下了深刻且持久的印記”的觀點嗎？請簡要說明理由。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料一中國代表在會上具體提出收回山東主權和廢除“二十一條”的要求。美國為捍衛“門戶開放”，原則上支持中國。中國還認為，山東問題不是單純的中日之間的問題，因此反對與日本直接談判，而主張在會議上解決。但日本卻堅持中日雙方在會外“直接談判”。美、英……迫使中國接受了在會議之外進行的有美、英觀察員列席的中日雙邊會談。——吳于廑、齊世榮等主編《世界史·現代史編》材料二東南亞是“海上絲綢之路”的重要組成部分，中國與東南亞各國交往源遠流長。我們的會晤是難得的，盡管我們中間存在著許多不同意見，但是這不應該影響我們所具有的共同愿望。……我們在這次會議中建立起來的接觸應該繼續保持，以便我們對于世界和平能夠做出更大的貢獻。——周恩來在萬隆會議的發言材料三1971年，尼克松說：“正如我在過去三年中多次指出的那樣，沒有中華人民共和國及其七億五千萬人民的參加，是不可能有穩定與持久的和平的。正因為如此，我在好幾個方面采取主動行動，為兩國之間比較正常的關系敞開門戶……”——《尼克松回憶錄》（1）根據材料一，指出這次會議的名稱。結合所學知識概述這次會議對中國產生的影響。（2）根據材料二，指出為了實現“共同愿望”，周恩來提出的方針及其影響。（3）根據材料三并結合所學知識，分析尼克松謀求同中華人民共和國建立新的關系的原因。（4）綜合上述材料，對比材料一和材料二、三體現我國近現代外交發展的不同之處。30．（7分）改革是人類文明進步的階梯。改革是利益的觸動。1898年維新派在清光緒帝支持下推行了革新運動，出臺了廢除八股，改試策論，開設學校，提倡西學，裁汰冗員，削減舊軍，編練海陸軍等措施，此舉觸動了封建頑固派的利益，在其鎮壓下失敗。請簡答這次改革的積極作用。結合所學知識，你認為光緒帝是不是維新派，并請陳述理由。改革往往是由問題倒逼而產生的。日本的明治維新，美國的羅斯福新政都是在嚴重的社會矛盾和危機的倒逼下催生的。利用所學知識簡要概括催生日本、美國進行以上改革的“問題”分別是什么？改革需要勇氣和智慧。鄧小平是中國改革開放的總設計師，他以敢于擔當的勇氣和非凡的智慧開創了中國改革開放的偉業。“他看清了世界和中國的發展大勢。深刻了解中國人民和中華民族的深切愿望，把握住中國發展的歷史規律，緊緊依靠黨和人民建立了前所未有的歷史性偉業。”請你結合所學知識，列舉體現鄧小平“勇氣和智慧”的歷史史實。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據題干1850年，……走私……他們（清朝官員）對海外強國，不敢有任何公開沖突：”和結合所學知識，這反映了清朝政府對英商走私的妥協和退讓，從本質上說明了中國半殖民地程度加深，B選項符合題意；材料無法體現海關主權逐漸喪失，A選項不符合題意；材料沒有體現出自然經濟快速解體，英商走私不能使自然經濟快速解體，C選項不符合題意；《辛丑條約》簽訂后，清政府成為列強傀儡，D選項不符合題意；故選B。2、B【解析】依據題干所給信息：“由是而有封建子弟之制，君天子臣諸侯之制”，結合所學可知，古代“封建”指的是封邦建國也就是分封制，形成了天子是君主，諸侯是臣民的等級制度，B項符合題意；A項在夏商時期已經出現，不符合題意；C項是堯舜禹時期，民主部落聯盟推選首領的制度，不符合題意；D項是秦朝實行的制度，不符合題意。由此分析ACD不符合題意。故選B。點評：本題有一定難度，解題的關鍵是理解“封建”的意思，只有理解了“封建”的意思才能理解題干的主要內容。學生做題時，要能從題干中獲取關鍵信息，也要求學生加強對古文的閱讀理解；還可以考查分封制的分封對象以及意義等。3、D【解析】

根據圖示內容可知，圖片顯示士族子弟多于小姓、寒門子弟，表明分布不平衡，D符合題意。隋唐選官是科舉制，之前是九品中正制，A不符合題意。材料主要是地主參與情況，沒有體現出一般平民參加科舉的情況，B不符合題意。圖片顯示士族子弟多于小姓、寒門子弟，C不符合題意。所以ABC不符合題意，故選擇D。【點睛】注意掌握唐朝時期科舉制度的發展和影響。4、C【解析】

依據本題的圖片內容可知，該圖反映的是元朝的疆域圖，圖片中的嶺北行省、甘肅行省、遼陽行省可知，這是指元朝的行省制度，元朝建立了行省制度，對后世影響深遠，在中央設中書省，在地方設行中書省，簡稱“行省”，我國省級行政區的設立，開始于元朝，元政府加強對西藏的管轄，設宣政院管理藏族事務，所以C項符合題意，由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。【點睛】本題是圖片型選擇題，解題的關鍵是仔細觀察圖片材料信息—“嶺北行省、甘肅行省、遼陽行省、宣政院”，判斷歷史事件所指—“元朝的疆域圖”。審題并弄清題目要求，最后結合所學知識再認再現基礎知識準確做出選擇。5、D【解析】

依據所學知識可知，第二次工業革命區別于第一次工業革命“蒸汽時代”的特點是電力的發明和廣泛應用。其中重大的發明有:發電機、內燃機、汽車、飛機、輪船、電話、人造纖維等，計算機屬于第三次科技革命的成果。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。6、A【解析】

依據題干和結合所學知識，新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展。歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業聯系，往來日益密切。世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。人類社會從此進入了一個新的時代。A選項符合題意；14世紀中葉，文藝復興運動興起，促進了人們思想的大解放。B選項不符合題意；啟蒙運動，指發生在17-18世紀的一場資產階級和人民大眾的反封建，反教會的思想文化運動。C選項不符合題意；工業革命，18世紀60年代從英國發起的技術革命，是技術發展史上的一次巨大飛躍,它開創了以機器代替手工工具的時代。D選項不符合題意；故選A。考點：人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?資本主義時代的曙光。7、C【解析】

依據所學知識可知，1935年1月，遵義會議召開，這是中國革命歷史上生死攸關的轉折點，會議糾正了“左”傾錯誤在中央的統治，肯定了毛澤東的正確指揮和領導，遵義會議后紅軍獲得新生，最終擺脫了困境，C項符合題意；A項與中共一大有關，故排除；B項與中共三大有關，故排除；D與中共七屆二中全會有關，故排除；故選C。【點睛】解題的關鍵是學生掌握中共召開的重要會議，需要學生準確解讀材料信息和分析問題的能力，本題可用排除法解決問題。8、D【解析】

結合所學知識可知，ABC是安史之亂爆發的原因，不符合題意；黃巢起義發生在唐朝末年，安史之亂之后，故D符合題意。故選D。9、A【解析】

根據“經濟全球化的深入發展已觸動許多人的切身利益．無論富國還是窮國，全球化提供了巨大機遇、潛力與可能”的信息可知，經濟全球化給發展經濟帶來了契機，根據“對大多數人來說，教育、就業、收入、健康、文化、環境等事關人類切身的問題都變得更不確定與不安全”的信息可知，經濟全球化發展經濟的同時帶來新問題，BCD不符合題意。故選A。10、C【解析】

根據所學知識，鴉片戰爭以前，中國在政治上是一個獨立自主的國家，清政府行使全部主權；在經濟上是一個自給自足的封建經濟占統治地位的國家。鴉片戰爭以后，中國領土和主權的完整開始遭到破壞，中國封建的自然經濟開始解體，標志著中國開始淪為半殖民地半封建社會。因此，對“半殖民地半封建社會”的理解最準確的是有主權但不完整，有封建經濟也有資本主義經濟。ABD三項不符合題意，故選C。【點睛】本題主要考查近代史社會性質的理解，屬于理解層面，難度比較大。鴉片戰爭使中國的主權喪失，自給自足的封建經濟遭到破壞，因此成為“半殖民地半封建社會”。11、C【解析】

依據題干“德國全部的殖民地、整個海軍、大部分商業船隊，以及它控制的海外市場，被剝奪或將被剝奪。因此，德國已經感到給予它的最大打擊，而人們以為通過某種領土條件的改善能使德國平息下來，這純粹是幻想。”，可見該國主張嚴厲懲處德國，結合所學知識，一戰后在巴黎和會上英國主張剝奪德國的海外殖民地，削弱德國的海上力量，但是反對過分的削弱德國，故A不符合題意。當時美國也不贊成過分的削弱德國，故B不符合題意。一戰后在巴黎和會上法國主張最大限度的削弱德國，以防止德國東山再起，故C符合題意。一戰后在巴黎和會上日本主要關心在亞太地區的利益，并不熱衷于懲處德國，故D不符合題意。故選C。12、A【解析】

依據題干“舍本逐末”的狀元，致力于“實業救國”的信息，結合所學知識可知，張謇是清末狀元，為了挽救國家危亡，他提出“實業救國”的口號，毅然辭官回鄉創辦大生紗廠，A項符合題意；BCD三項的內容不符合題意；故選A。13、B【解析】

依據題干關鍵詞“1945年5月8日、戰爭才剛剛開始”，結合所學可知，1945年5月8日，德國戰敗投降，歐戰結束。二戰結束后，美國的經濟、軍事實力居于世界第一位，它稱霸世界的野心日益膨脹，但是美國又不得不正視蘇聯等社會主義國家。于是美國帶領西方資本主義國家，對蘇聯社會主義國家采取了除武裝進攻之外的一切手段的敵對行動，以遏制共產主義，這種政策被稱為冷戰政策。1947年“杜魯門主義”的出臺標志著美蘇戰時同盟關系的破裂，冷戰開始，故B符合題意；薩拉熱窩事件爆發是一戰的導火線，故A不合題意；德國突襲波蘭是二戰爆發的標志，故C不合題意；朝鮮戰爭爆發與題干無關，故D不合題意。故此題選B。14、B【解析】

依據題干材料“首先請允許我表明自己的堅定信念，即我們所恐懼的就是恐懼本身。”，1929年，美國爆發經濟大危機，為了克服經濟危機，1933年，羅斯福就任美國總統后，實行羅斯福新政。新政的中心措施是對工業的調整，頒布《全國工業復興法》，加強國家對經濟的干預。羅斯福新政維護和鞏固了美國的資本主義制度，在不改變資本主義制度的前提下，加強國家對經濟的干預和指導，使美國度過了經濟危機，所以B項符合題意。ACD三項均是新政的措施，但不是核心措施，不符合題意，排除，故選B。15、A【解析】

春秋戰國時期，在思想學術領域出現了百家爭鳴，促進了人們思想的解放，①屬于春秋戰國時期的文明轉型，符合題意；鐵器和牛耕在春秋戰國時期得到進一步推廣，促進了社會生產力的發展，②屬于春秋戰國時期的文明轉型，A符合題意；宗法制是西周時期的制度，不屬于春秋戰國時期的文明轉型，③不符合題意；秦朝時期，秦始皇統一文字為小篆，④不屬于春秋戰國時期的文明轉型，排除含有③④的BCD；故選A。16、D【解析】試題分析：本題主要考查“冷戰”的相關知識內容。依據已學知識可知，“二戰”后，美國帶領西方資本主義國家，對蘇聯等社會主義國家采取了除武裝進攻之外一切手段的敵對行動，以“遏制”共產主義。這種政策被稱為“冷戰”政策。選項中D符合題意，故選D。考點：人教新課標九年級歷史上冊·戰后世界格局的演變·冷戰中的對峙17、D【解析】

根據所學可知：平型關大捷是1937年9月，臺兒莊戰役是1938年，百團大戰是1940年，南京大屠殺是1937年12月，故①④②③排列順序正確，符合題意，故D符合題意，ABC均不符合題意。故選D。18、B【解析】

1953年至1957年第一個五年計劃時期，鞍山鋼鐵公司無縫鋼管廠等三大工程建成投產，故B符合題意；開國大典標志著新中國的成立，排除A；中共十一屆三中全會開啟了我國改革開放歷史新時期，排除C；加入WTO是2001年，排除D。故選B。19、A【解析】

據“歷史上一個國家所算得的圓周率的精確程度，可以作為衡量這個國家當時數學發展水平的指標。”及所學知識可知，要衡量南北朝時期中國數學發展水平，要找祖沖之。祖沖之是我國南朝宋、齊之際著名的數學家，科學家。其主要貢獻在數學、天文歷法和機械三方面。在數學方面，他寫了《綴術》一書，祖沖之算出圓周率的數值在3.1415926和3.1415927之間，相當于精確到小數第7位，成為當時世界上最先進的成就。比歐洲人早了約1000年。選項A符合題意。BCD不符合題意，故選A。20、A【解析】

依據所學可知，為了完成祖國統一大業，1984年，鄧小平正式提出用“一國兩制”解決香港和澳門問題。在祖國統一的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，同時在、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。在一國兩制方針的指引下，1999年澳門回歸祖國，故A符合題意；多黨合作、政治協商制度、民族區域自治政策與題干無關，故BD選項排除；1955年在萬隆會議上，周恩來提出“求同存異”方針，故C選項排除。故選A。21、C【解析】

依據題干中的關鍵信息“公元前18世紀某國王”“石碑”，聯系所學可知，公元前18世紀，漢謨拉比制定了一部法典，被刻寫在一塊巨大的石柱上，這是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典。C項符合題意。胡夫是埃及的國王，建有胡夫金字塔。A項不合題意；伯里克里時期，古典雅典的奴隸主民主政治發展到古代世界的高峰，B項不合題意；公元7世紀穆罕默德創立伊斯蘭教，D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。22、D【解析】

根據題干并結合所學知識可知，隋煬帝時設進士科，標志著科舉制的正式形成。進士科考中第一名稱為狀元，選項D符合題意；黃帝之后，我國黃河流域有許多部落。為了增強實力，陶唐氏、有虞氏和夏侯氏三個部落結成同盟，堯、舜、禹依次成為聯盟的首領。當時實行禪讓制，即將聯盟首領的位子傳給賢德之人，選項A不符合題意；郡縣制，中國古代繼宗法血緣分封制度之后出現的以郡統縣的兩級地方行政制度。是中央垂直管理下官員由中央直接任免的流官任期制，選項B不符合題意；世襲制指王位、爵號和財產按照家族血緣關系世代繼承下去，選項C不符合題意。故選D。23、B【解析】題干圖片出現“大都、中書省、陜西行省”等信息，說明這是元朝的疆域圖。因為元朝實行行省制度，在中央設立中書省，在地方設立行中書省。大都是元朝的都城。故B符合題意；秦期的都城是咸陽，故A不符合題意；明朝廢除了中書省，故C不符合題意；清朝的都城是北京，故D不符合題意。故選B。24、C【解析】

依據題干和結合所學知識，清朝時期，順治帝接見五世達賴，賜予他“達賴喇嘛”的稱號；后來康熙的賜予五世班禪“班禪額爾德尼”稱號。此后，歷代達賴和班禪都經過中央政府冊封。從而大大加強了中央政府對西藏的管轄。C選項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。【點睛】解題的關鍵是熟悉清朝管理西藏的措施，從而得出正確的答案。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、英國；電氣時代；【解析】結合所學知識可知，18世紀60年代的工業革命最先開始于英國。瓦特改良蒸汽機的發明，蒸汽機作為新的動力機器進入生產領域，蒸汽代替了人力，把人類帶入了“蒸汽時代”。19世紀70年代開始的工業革命，由于發電機和電動機的發明和使用，電力的應用日益廣泛，成為工廠機器的主要動力，人類歷史進入了“電氣時代”。故答案為英國；電氣時代。26、共產黨宣言十月革命【解析】根據所學知識可知，1848年，《共產黨宣言》發表，標志馬克思主義的誕生，社會主義從空想變成了科學。從此，國際共產主義運動進入到了一個新階段，在馬克思主義指導下，1917年，俄國爆發了“十月革命”，并取得勝利，在世界上建立了第一個社會主義國家，將社會主義的理想變成了現實。因此題干空處應填寫：共產黨宣言；十月革命。27、上框A、下框B【解析】

依據所學知識可知，622年穆罕默德建立的政教合一的地點是在麥地那，上框為麥地那，填A；630年穆罕默德確立的伊斯蘭教的圣地為麥加，下框為麥加，填B。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）秦朝。

（2）同意；理由：秦朝建立后，為鞏固封建統治，秦始皇創立了一套封建專制主義中央集權制度；這套封建專制主義中央集權制度被后來歷朝統治者所采用，在中國一直延續了兩千多年。秦始皇為了鞏固統一，統一了貨幣、度量衡，在全國統一使用秦國的圓形方孔錢，對促進各地的經濟交流和維護國家統一有重要的影響。秦統一后，還把小篆作為通用的文字頒行全國。文字的統一，有利于文化的交流與發展。為加強交通往來，秦始皇還統一車軌和道路的寬窄，并修筑馳道；又派人開鑿靈渠；派大將蒙恬北擊匈奴，修筑了西起臨洮，東到遼東的萬里長城。秦始皇采取的統一措施，有效地加強了中央集權，有利于古代經濟的進一步發展，對國家疆域的初步形成以及鞏固國家的統一起了重要作用。【解析】

（1）依據所學知識可知，從公元前230年至公元前221年，秦王嬴政先后滅掉東方六國，建立起我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權的封建國家---秦朝。（2）我同意作者的觀點。理由：秦朝建立后，為鞏固封建統治，秦始皇創立了一套封建專制主義中央集權制度；這套封建專制主義中央集權制度被后來歷朝統治者所采用，在中國一直延續了兩千多年。秦始皇為了鞏固統一，統一了貨幣、度量衡，在全國統一使用秦國的圓形方孔錢，對促進各地的經濟交流和維護國家統一有重要的影響。秦統一后，還把小篆作為通用的文字頒行全國。文字的統一，有利于文化的交流與發展。為加強交通往來，秦始皇還統一車軌和道路的寬窄，并修筑馳道；又派人開鑿靈渠；派大將蒙恬北擊匈奴，修筑了西起臨洮，東到遼東的萬里長城。秦始皇采取的統一措施，有效地加強了中央集權，有利于古代經濟的進一步發展，對國家疆域的初步形成以及國家的統一起了重要作用。【點睛】此題應識記秦朝的建立、鞏固統一的措施的相關知識，知道秦朝創立了一套封建專制主義中央集權制度，為秦以后歷代王朝沿用，影響深遠。秦始皇在經濟上采取的措施是統一度量衡、統一貨幣。在文化上采取的措施是統一文字。在交通方面采取的措施是統一車輛和道路寬窄，開鑿靈渠。在軍事上采取的措施是派大將蒙恬北擊匈奴，修筑萬里長城。29、（1）華盛頓會議，維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。（2）求同存異。促進了萬隆會議的圓滿成功，加強了中國同亞非各國的團結