人教版八年級上冊生物復習資料全

八年級上冊基礎知識

第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群

目前己知的動物大約有150萬種，這些動物可以分為兩大

類：一類是脊椎動物，另一類是無脊椎動物。無脊椎動物——

體沒有脊柱骨組成的脊柱的動物。

包括：腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體

動物、節肢動物。一、腔腸動物：水娘（淡水）海葵、海蟄、

水母、珊瑚蟲（海洋）、

1.水蠅的生活環境：水蜓通常生活在水流緩慢、水草繁茂

的清潔淡水中。體型：水蝗的身體呈輻射對稱。消化腔：體壁

由胚層、外胚層和中膠層構成，胚層圍成消化腔，消化食物，

有口無肛門。（水蠅：出芽生殖）

刺細胞是腔腸動物特有的攻擊和防御的利器。

2.腔腸動物的主要特征：身體呈輻射對稱，體表有刺細胞,

有口無肛門。

3.腔腸動物與人類的關系：海蟄經過加工可以食用，珊瑚

蟲分泌的石灰質形成的珊瑚可供參觀。二、扁形動物：渦蟲

（自由生活）、華枝睪吸蟲、日本血吸蟲、豬肉絳

蟲（寄生）

1.渦蟲的形狀：身體背腹扁平，前端具有眼點。

攝食與消化：口中有咽，食物在腸消化，食物殘渣由口排

出。

體型：渦蟲的身體呈兩側對稱。由胚層、中胚層和外胚層

組成。

2.扁形動物的主要特征：身體呈兩側對稱，背腹扁平，有

口無肛門。

3、線形動物秀麗隱桿線蟲（自由生活）、蛔蟲、燒蟲、

絲蟲、線蟲（寄

生）。

1.蛔蟲的生活性：蛔蟲寄生在人的小腸里，靠吸食小腸里

半消化的食糜生活。

雄蟲尾部常卷曲，比雌蟲略小。

2.蛔蟲有哪些適于寄生在人體的特點？

（1）體表有角質層（2）消化管布局簡單（3）生殖器官

發達（4）沒有專門的活動器官3.蛔蟲感染人的途徑：人喝了

帶有蟲卵的生水，吃了沾有蛔蟲卵的生的蔬菜，或用沾有蟲卵

的手去拿食品。

4.線形動物的首要特征：身體細長，呈圓柱狀，體表有角

質層，有口有肛門。

四、環節動物蚯蚓、沙蠶，水蛭等

1.蚯蚓的生活性：蚯蚓喜歡生活在潮濕、富含腐殖質的土

壤中，以植物的枯葉、朽根和土壤中的有機物為食。

2.呼吸：蚯蚓沒有專門的呼吸器官，只能靠體壁分泌黏液,

使體表保持濕潤。

3、運動：蚯蚓靠肌肉和剛毛協調運動。

4、如何區分前端和后端？（靠近前端的位置有環帶）

5、.環節動物的主要特征：身體呈圓筒形，有許多彼此相

似的體節組成，靠剛毛或疣足運動。五、軟體動物河蚌、扇貝、

文蛤、縊蛭、石鱉、蝸牛、烏賊和章魚等。是動物界中的第二

大類群。

1.軟體動物的主要特征：柔軟的身體表面有外套膜，大多

有貝殼，運動器官是足。

（貝殼是由外套膜的分泌物形成的）

2.XXX的殼（石決明）烏賊的殼（海蝶箱）

六、節肢動物蝗蟲、蜜蜂、蜘蛛、蝦、娛蚣等是最大的動

物類群，有120萬種以上。1.昆蟲是節肢動物中種類最多的一

類動物。昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物。

2.昆蟲的主要特征：有一對觸角，三對足，兩對翅，一般

能飛行。

3.蝗蟲的形狀布局：身體分為頭、胸、腹三局部。頭部賣

力感覺和攝食；一對觸角，三個單眼和一對復眼，口器用于攝

食（咀嚼式口器）活動：胸部有三對足，善于騰躍，能爬行，

有兩對翅，能飛行。呼吸器官：氣管

外骨骼：外骨骼包裹著身體外表，起保護和避免水分蒸發

的感化，有蛻皮現象，蝗蟲的終身要蛻皮5次才能長成成蟲。

4.節肢動物的主要特征：體表有堅韌的外骨骼，身體和附

肢都分節。

脊椎動物--身體有由脊柱骨組成的脊柱，包括：魚、兩

棲動物、爬行動物、鳥、哺乳動物。一、魚脊椎動物種類最多

的一個類群

1.淡水魚：我國的四大家魚：青魚、草魚、鯉魚、鯨魚。

鯉魚、鯽魚

海洋魚：國昌魚、鯊魚、石斑魚、帶魚、比目魚、大黃魚、

小黃魚等。

2.魚之所以能在水中生活，有兩個特點是至關重要的：一

是能靠游泳來獲取食物和防御敵害;二是能在水中呼吸。

3.體色：背深腹淺——保護色。

4.魚的體型：身體分為頭、軀干和尾三部分，呈流線型,

游泳時減少水的阻力。體表有鱗片和黏液，。

感覺器官：側線（感知水流，測定偏向）活動器官：鰭呼

吸器官：鰥

5.魚的呼吸：魚用鯉呼吸，鯉主要部分是鯉絲，鯉絲中密

布毛細血管，因此鰥是鮮紅色的。6.水從口進入，從鯉蓋后緣

流出，經過鰥，完成氣體交換。

經鰥流出的水與由口流入的水相比成分變化：氧氣減少，

二氧化碳增多。

7.魚的主要特征：生活在水中，體表常有鱗片覆蓋，用鯉

呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。

8.海馬是魚，娃娃魚是兩棲動物，章魚、墨魚、鯨魚都為

軟體動物，鯨魚、美人魚學名儒艮是哺乳動物。9.魚的鰭包括

1個背鰭，維持身體平衡，防止魚體側翻。1對胸鰭，維持身

體平衡，轉換方向。1對腹鰭，維持身體平衡，防止左右搖擺。

1個尾鰭，控制前進的方向。1個臀鰭，維持身體平衡。二、

兩棲動物大蜿1（娃娃魚）、青蛙、蟾蛛、蝶蝶

1.青蛙的形狀：身體分為頭、軀干和四肢，皮膚裸露。青

蛙的眼睛后面有鼓膜，能感知聲波。青蛙的頭部前端，有鼻孔,

是呼吸的通道。青蛙的前肢短小，支持身體；后肢發達，趾間

有噗，適于騰躍和泅水。2.兩棲動物的首要特征：幼體生活在

水中，用鰥呼吸，成體大多生活在陸地上，也能夠在水中泅水,

用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。

4.變態發育：在由受精卵發育成新個體的過程中，幼蟲與

成蟲的形態結構和生活性差異很大，這樣的發育就稱為變態發

育。

5.青蛙的個體發育過程:受精卵——蝌蚪——幼蛙——成

蛙（有性生殖、雌雄異體、卵生、體外受精）

3、爬蟲類【真正適應陸地環境的脊椎動物】

1.常見的爬行動物有：蜥蜴、龜、鱉、蛇、鱷魚、避役

（變色龍）等。揚子鱷是中生代的“活化石2.蜥蜴的形態：

身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾，頸可以使頭靈活地轉動。

蜥

蜴的四肢短小，貼地爬行。

蜥蜴用肺呼吸。生殖：體受精，在陸地上產卵，有堅韌的

卵殼保護，擺脫了對

水環境的依賴。

3.爬蟲類的首要特征：體表掩蓋著角質的鱗片或甲，用肺

呼吸，在陸地上產

卵，卵表面有堅硬的外殼。

四、鳥（體受精，卵生）

1.鳥的體型：鳥的身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力。

2.鳥的前肢變成翼，生有大型的羽毛,正羽和絨羽。

鳥的骨骼輕、薄、堅固，長骨中空，具有發達的龍骨突。

鳥類的胸肌非常發達。

鳥類的消化：鳥的食量大，消化能力強，糞便隨時排出體

外，可以減輕體重，有利于飛行。

心臟四腔,心跳頻率快，體溫高而恒定。42度左右.

鳥能舉行雙重呼吸，有發達的氣囊與肺相通，氣囊能貯存

氣體，但不克不及舉行氣體交換，

氣體交換的場所仍然是肺。

3.恒溫動物：體溫不是隨著外界溫度的變革而變革的動物

就叫恒溫動物。包括鳥類和哺乳動物。

變溫動物：體溫會隨著外界溫度的變化而變化的動物就叫

做變溫動物。包括魚類、兩棲類和爬行類。4.鳥類的主要特征:

體表覆蓋著羽毛，前肢變成翼，有喙無齒，有氣囊輔助呼吸。

5.不會飛的鳥有企鵝和鴕鳥，會飛的不是鳥的是蝙蝠。

5、哺乳動物陸地上最大的哺乳動物是非洲象，世界上最

大的哺乳動物是鯨。

1.哺乳動物的體表被毛，具有很好的保溫感化。生殖：胎

生、哺乳（提高子女的成活率。）2.哺乳動物的牙齒具有分化,

食草動物的牙齒分為門齒和臼齒，食肉動物的牙齒分為門齒、

臼齒和犬齒。（門齒：切斷食品；臼齒：磨碎食品；犬齒：撕

裂食品）牙齒的分化提高哺乳動物的攝取食品的能力，增強消

化能力。

3.哺乳動物具有發達的神經系統和感覺器官，能靈敏地感

知外界環境的變化，及時做出相應的反應。4.哺乳動物的主要

特征：體表被毛，胎生，哺乳，牙齒分為門齒、犬齒和臼齒。

第二章動物的活動和行為

動物所舉行的一系列有利于它們保存和繁殖子女的活動，

都是動物的行為。動物的行為常常表現為各種百般的活動。

第一節動物的運動

1.哺乳動物的運動系統由骨、關節和肌肉（骨骼肌）組成,

也可以說成是由骨骼和骨骼肌組成的。

（骨一一杠桿作用。關節一一支點作用。骨骼肌一一連結

和動力作用）

2.關節由關節囊、關節腔、關節頭、關節窩、關節軟骨組

成，也可以說成是由關節面、關節囊和關節腔組成。

脫臼是指布局樞紐頭從布局樞紐窩中脫出。引起樞紐炎的

原因首要是樞紐囊的病變

3.樞紐的布局既靈活，又牢固。牢固性：樞紐囊和韌帶

（樞紐囊是堅韌的結締構造，韌帶也是結締構造）；靈活性：

樞紐軟骨和樞紐囊的滑液有關（樞紐軟骨具有削減摩擦，緩沖

震蕩的感化）。

4.骨骼肌由肌腱和肌腹構成。肌肉由肌腱和肌腹組成，肌

腱可以繞過關節連接在不同的骨上。5.運動的產生：當骨骼肌

受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節活動，于是軀體

就會產生運動。

運動并不是僅靠運動系統來完成的，還需要其他系統如神

經系統的調節。運動所需要的能量，依賴于消化系統、呼吸系

統、循環系統等系統的配合。

6.屈肘時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒；（吃飯，縮手）伸

肘時肱二頭肌舒，肱三頭肌收縮；（扔鉛球，排因）

提重物（或舉重）時肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮；兩手

自然下垂時肱二頭肌和肱三頭肌同時舒。

7.動物的活動有利于覓食、規避敵害、爭奪棲息地和繁殖

子女，適應復雜多變的環境。

第二節先天性行為和研究行為

1.從行為獲得的途徑來看，動物的行為可以分為兩類。

一類是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質決定的行為,

稱為先天性行為（本能）。

如：幼袋鼠爬向母袋鼠的育兒袋、小鳥喂魚、嬰兒吃奶，

蜜蜂采蜜，蜘蛛結網、鳥類遷徙、菜青蟲取食

十字花科植物

另一類是指在遺傳物質的基礎上，經由過程環境因素的感

化，由生活經驗和研究而獲得的行為，稱為研究行為。

2.先天性行為的意義：先天性行為為了使動物能適應環境,

得以保存和繁殖子女。

如：蚯蚓走“T”字迷宮；大山雀偷飲牛奶；成年黑猩猩取

香蕉

研究行為的意義：研究行為能使動物更好地適應復雜環境

的變化。動物越高等，研究能力越強，行為越復雜。

3.研究動物行為的方法有觀察法和實驗法以及這兩種方法

的結合。

第三節社會行為

1.具有社會行為的常見動物有螞蟻、蜜蜂、猴、獅子、狒

狒、象、鹿、狼、水牛等。

2.白蟻群體中的分工合作:

蟻后：專職產卵；雄蟻：與蟻后交配，交配后就死亡；工

蟻：覓食、筑巢、照料蟻后等；兵蟻：專司蟻穴的保衛。

3.狒狒群體中首領雄狒狒享有特權，它要優先享受食物和

配偶，其它狒狒對它的攻擊不敢反擊，要表示順從的姿態。同

時，它也有保衛群體的義務。等級制度最明顯。

4.社會行為的特征：群體形成一定的組織，有明確的分工,

有的群體中還形成等級。

5.群體息交流的方式：動物可以通過動作、聲音、氣味等

進行信息交流。蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌的性外激素。

意義：有利于群體的交流、有利于群體覓食、御敵和繁殖

后代。

6.通訊的含義：一個動物群體中的某個個體向其他個體發

出某種信息，接收信息的個體產生相應的反應，這種現象叫做

通訊。

第三章動物在生物圈中的感化

1.動物在生物圈中的感化：①維持生態平衡②促進生態系

統的物質循環（作為消耗者）③幫助動物傳粉、傳播種子

2.生態平衡的含義：在生態系統中，生物的種類、各種生

物的數量和所占比例總是維持在相對穩定的狀態，這類現象就

叫做生態平衡。動物經由過程食品鏈和食品網來維持生態系統

的平衡。

3.在自然生態系統中，各種生物之間，生物與環境之間存

在相互依賴、相互制約的關系。

4.仿生的含義：科學家模仿動物的某些結構和功能來發明

創造各種儀器設備，這就是仿生。5.仿生技術有:長頸鹿與宇

航服，螢火蟲與冷光燈，蝙蝠與雷達，烏龜與薄殼建筑，小鳥

與飛機，魚與潛水艇，蠅的復眼與蠅眼照相機，人腦與機器人,

蝴蝶與人造地球衛星的控溫系統等。

6.生物反應器的含義：科學家使用生物做“生產車間”，生

產人類所需求的某些物質，這就是生物反應器。目前最理想的

生物反應器是乳房生物反應器。

7.生物防治就是利用生物來防治病蟲害。常用的有：以蟲

治蟲，以菌治蟲和以鳥治蟲。（優點：減少環境污染）

第四章細菌和真菌

第一節細菌和真菌的分布

1.菌落的含義：一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的

集合體稱為菌落。

2.培養細菌、真菌的一般方法：配制培養基——高溫滅菌

——冷卻接種——恒溫培養

3.細菌菌落的特點：菌落比較小，表面或光滑黏稠，或粗

糙干燥。

4.真菌菌落的特點：菌落比較大，霉菌形成的菌落常呈絨

毛狀、絮狀或蜘蛛網狀，有時還能呈現紅、褐、綠、黑、黃等

不同的顏色。

5.細菌和真菌保存所需求的基本環境前提：一定的水分，

適宜的溫度，有機物。

6.細菌和真菌的分布：細菌和真菌幾乎無處不在，但在不

同的環境中，它們的分布不同。

第二節細菌

1.細菌的發現者是XXXo第一個揭開細菌奧妙的人是

XXX（“微生物學之父”）

XXX的鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然發生的，而是由

原來已經存在的細菌產生的。XXX還發

現了乳酸菌、酵母菌，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法

以及避免手術感染的方法。

2.細菌的形態：球狀、桿狀、螺旋狀。根據細菌的外形不

同，可以把細菌分為球菌、桿菌和螺旋菌三種。3.植物細胞的

結構:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線

粒體（簡記為：壁、膜、質、核、液、葉、線）

4.動物細胞的布局：細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體

（簡記為：膜、質、核、線）

5.細菌細胞的布局：細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集

中地區，有的另有鞭毛和莢膜。

沒有成形的細胞核，屬于原核生物。所有的細菌都是單細

胞生物。枯葉桿菌（發霉的梨和香蕉）

6.細胞的營養方式：由于細菌沒有葉綠體，不克不及舉

行光合感化制造有機物，所以，它的營養方式為異養。

7.細菌的生殖方式為分裂生殖。細菌分裂的計算公式：

N=m?2n（m表示原有的細菌個數，n表示分裂的次數）。

芽泡是細菌的休眠體，不是生殖細胞，對不良環境有較強

的抵抗力，落在恰當的環境中又能萌發成細菌。.

第三節真菌

1.常見的真菌：大型真菌有蘑菇，木耳，銀耳等，多細胞

真菌有霉菌、蘑菇，單細胞真菌有酵母菌。2.真菌的結構：細

胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核，屬于真核生物。沒有葉綠體,

它的營養方式為異養。3.真菌的生殖方式為：抱子生殖。（酵

母菌是出芽生殖）

4.菌絲可以分為營養菌絲和直立菌絲兩種。

霉菌包括青霉（發霉的橘子，菌絲為掃帚狀青綠色）和曲

霉（面包發霉，菌絲為放射狀黑褐色）。5.蘑菇地下部分是菌絲,

能夠吸收水分和有機物，地上部分叫子實體，由菌柄和菌蓋組

成。菌褶上有袍子。

第四節細菌和真菌在自然界中的感化

1.細菌和真菌在自然界中的作用①作為分解者參與物質循

環（腐生）②引起動植物和人患病（寄生）③與動植物共生。

2.鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病;

一些真菌寄生在人的體表或體，引起人患手癬、足癬等多種疾

病；棉花枯萎病、水稻瘟病、小麥葉銹病、玉米瘤黑粉病等動

物疾病，都是由真菌引起的。

3.?地衣是真菌與藻類植物共同生在一起而形成的。

4.根瘤菌與豆科植物共生，根瘤菌將空氣中的氮轉化為植

物能吸收的含氮物質，而植物則為根瘤菌提供營養物質。

第五節人類對細菌和真菌的利用

1.細菌、真菌與食品的制作：酵母菌可以用來釀酒、制作

饅頭，面包等；多種霉菌可以制醬。

乳酸菌可以用來制作酸奶、泡菜等；醋酸菌可以用來制醋,

2.食品腐敗的原因：細菌和真菌在食品中生長和繁殖.食品保存

的原理：把食品的細菌或真菌殺死或者抑制它們的生長和繁殖。

脫水法——干蘑菇；腌制法——咸肉；煙熏法——臘肉；真空

包裝法——袋裝肉腸；

巴斯消毒法——盒裝牛奶；滲透保存法——果脯；罐藏法

——罐頭；冷藏和冷凍——肉類，魚類

3.有的真菌如酵母菌可以把葡萄糖轉化為酒精并產生二氧

化碳，酒精蒸烤過程中會揮發掉，二氧化碳可以使面團中形成

許多小孔，而膨大和松軟。

4.有些細菌可以產生殺死或抑制某些致病細菌的物質，這

些物質稱為抗生素。英國細菌學家XXX發現了青霉素。

5.科學家把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌，對大腸

桿菌進行培養，使之產生治療糖尿病的物質——胰島素。

6.甲烷是一種清潔的能源，可以作為燃料用于做假、照明、

取暖等。7.有些細菌或真菌還能凈化城市污水。

第五章病毒

1.病毒的發現是俄國科學家XXXo病毒在電子顯微鏡下

才能看到。

2.病毒的形態：桿狀、球狀、蝌蚪狀

3.病毒不克不及自力生活，必須寄生在其他生物的細胞。

根據它們寄生的細胞的不同，將病毒分成：（1）動物病

毒；（2）植物病毒；（3）細菌病毒（噬菌體）。

動物病毒：專門寄生在人或動物的活細胞的病毒。如流感

病毒，艾滋病病毒；

動物病毒：專門寄生在動物細胞的病毒。如煙草花葉病病

毒；

細菌病毒：專門寄生在細菌體的病毒，又叫噬菌體。如大

腸桿菌噬菌體。

4.病毒的布局簡單，只要蛋白質外殼和部的遺傳物質組成。

病毒沒有細胞布局。繁殖方式：自我復制

5.病毒只能寄生在活細胞，靠自己的遺傳物質中的遺傳信

息，使用細胞的物質，制造出新的病毒。離開了活細胞通常會

變成結晶體。當環境適宜時，又開始生長和繁殖。

6.疫苗：經過人工處理的減毒的或無毒的病毒。

第六單元生物種類的多樣性第一章根據生物的特征進行分

類

第一節測驗考試對生物舉行分類

1.植物分類的依據：根據植物的形態特征進行分類，

綠色開花（被子）植物的分類重要依據：花、果實和種子

來分，其它植物的分類主要根據它們的根、莖和葉。

2.動物的分類依據：動物的分類除了要比較形態結構，往

往還要比較動物的生理功能。

第二節從種到界

1.為了科學地將生物進行分類，弄清生物之間的親緣關系,

生物學家根據生物之間的形態結構和生理功能上的相似程度，

把它們分成不同的等級的分類單位。

2.生物的分類從大到小的等級順次是：界、門、綱、目、

科、屬、種。

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