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PAGEPAGE3幼兒園中班教案?愛比美的公雞?中班教案?愛比美的公雞?適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒初步懂得美麗不能光看外表。產生喜愛勞動、做好自己力所能及的事情的愿望，喜歡欣賞、了解故事內容，并有興趣學講小公雞和其他動物尤其是和小黃牛的對話，通過學習故事，進一步穩固對有關動物功用的認識，快來看看幼兒園中班?愛比美的公雞?教案吧。活動目標：1、喜歡欣賞、了解故事內容，并有興趣學講小公雞和其他動物尤其是和小黃牛的對話。2、初步懂得美麗不能光看外表。產生喜愛勞動、做好自己力所能及的事情的愿望。3、通過學習故事，進一步穩固對有關動物功用的認識。4、樂于與同伴一起想想演演，激發兩人合作表演的興趣。5、領會故事蘊含的寓意和哲理。活動準備：1、背景圖一幅(有樹、花園、小河等場景)2、動物角色：小公雞、啄木鳥、刺猬、蜜蜂、小黃牛等)活動過程：1、猜謎引出小公雞，引出幼兒討論。師：你認為小公雞美麗嗎小公雞哪兒美麗師：小公雞認為自己很美麗，有一天，它出去找動物們比美麗。它會找到誰呢讓我們來聽一個故事。(交代故事名稱)2、教師有表情地講述故事，幼兒初步感知故事內容。師：小公雞找到誰它們愿意和小公雞比美麗嗎為什么它們都在忙什么幼兒帶著問題再次聽賞故事。師：它們對小公雞說什么讓我們再來聽一聽。3、教師播放錄音故事，出示背景圖動物角色，幼兒進一步熟悉故事內容。4、分析討論，理解故事內容，學講角色對話。設問：啄木鳥，蜜蜂等為什么不和小公雞比美麗呀它們對小公雞說什么請幼兒分別講述小公雞和動物們的對話。師：小公雞到底美不美為什么大家一開始不愿意和它比美麗，然后又都夸它小公雞真美麗你們認為故事里的啄木鳥、小蜜蜂、青蛙美麗嗎為什么啟發幼兒回憶并集體學講小黃牛的話。教師小結：原來，說誰美麗不是光看外表的，還要看它愛不愛勞動。誰最愛勞動誰就最美麗。5、經驗遷移，鼓勵幼兒積極表達。師：你認為除了故事里的小動物，還有誰也很美麗為什么引導幼兒講講其他動物或自己。小百科：公雞，家禽，品種很多，翅膀短，不能高飛；啼能報曉。內容總結

〔1〕幼兒園中班教案?愛比美的公雞?

中班教案?愛比美的公雞?適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒初步懂得美麗不能光看外表

〔2〕產生喜愛勞動、做好自己力所能及的事情的愿望

〔3〕師：小公雞到底美不美為什么大家一開始不愿意和它比美麗，然后又都夸它小公雞真美麗你們認為故事里的啄木鳥、小蜜蜂、青蛙美麗嗎為什么啟發幼兒回憶并集

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