2024屆邢臺市重點中學中考聯考化學試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．某化學興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，設計了四種方案，每種方案所用試劑如下，你認為不可行的是A．Fe、Ag、CuSO4溶液 B．Cu、Ag、FeSO4溶液C．Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 D．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液2．下列實驗方案中，不能達到相應實驗目的的是()①鑒別燒堿和氯化鈉兩種固體：加水溶解，比較溶液溫度變化；②區分甲烷、一氧化碳和氫氣三種氣體：點燃，觀察火焰顏色；③鑒別化肥KNO3和NH4NO3：取樣，分別加入少量熟石灰，研磨，聞氣味；④除去CaCl2溶液中的稀鹽酸：加入過量碳酸鈣粉末，充分反應，過濾；⑤鑒別二氧化碳、空氣和氧氣三種無色氣體：伸入帶火星的木條，觀察現象A．②⑤ B．①② C．③④ D．④⑤3．關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A．物質只能由分子構成B．分子在不斷運動，原子靜止不動C．相同原子可能構成不同的分子D．化學變化中分子數目一定發生變化4．下列各組物質間通過一步反應就能實現如圖轉化的是XYZAFeFeCl2Fe2O3BCa(OH)2NaOHNaClCAgNO3Ba(NO3)2BaSO4DH2OO2CO2A．A B．B C．C D．D5．鋼的含碳量不低于0.03%，其中碳元素以Fe3C形式存在，則鋼中Fe3C質量分數不低于()A．0.45% B．0.42% C．4.5% D．4.2%6．下列食物富含蛋白質的是（）A．青菜 B．大米 C．豆腐 D．玉米7．檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是（）A．將帶火星的木條伸入集氣瓶中 B．將少量澄清石灰水倒入集氣瓶中C．將燃著的木條放在集氣瓶口 D．將pH試紙置于集氣瓶口8．撲滅用電設備發生的火災，來不及切斷電源時，可用裝有液態四氯化碳的“滅火彈”，滅火時，液態四氯化碳迅速轉化為氣態并覆蓋在火焰上．據此推測四氯化碳不可能具有的性質是（）A．不導電 B．容易燃燒 C．密度比空氣大 D．容易氣化9．液化石油氣中含有丙烷，下列關于丙烷的敘述正確的是A．丙烷屬于無機化合物B．丙烷中碳、氫元素的質量比為3：8C．丙烷在空氣中完全燃燒產物是CO2和H2OD．丙烷是由3個碳原子和8個氫原子構成的10．酸、堿、鹽之間發生反應時不可能生成的物質類別是（）A．氧化物B．酸C．堿D．單質11．我市一家企業生產的“土豆農膜”是一種新型環保農膜，在塑料中添加土豆淀粉，可被細菌和微生物釋放的酶分解，使塑料呈多孔狀＋強度下降。下列有關說法錯誤的是A．塑料屬于天然高分子材料 B．淀粉屬于高分子化合物C．該新型農膜有助于解決農村“白色污染”問題 D．土豆農膜容易降解12．下列圖示實驗中能夠達到實驗目的的是（）A．測量空氣中氧氣質量B．探究氫氧化鈉與二氧化碳反應C．檢驗銨態氮肥D．區分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線圖。請據圖回答下列問題（1）P點表示________℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度相等。（2）將50℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃，溶質質量分數不改變的是_________（選填“甲”、“乙”或“丙”）物質的溶液，所得三種溶液的溶質質量分數的大小關系是_____________。（3）30℃時，將80g甲物質（甲物質不含結晶水）加入到100g水中，充分攪拌，溶解，得到的是甲物質的___________（選填“飽和”或“不飽和”）溶液；將溫度升至50℃時，所得溶液的溶質質量分數為_____。14．A、B、C三個燒杯中裝有等質量的水，在相同溫度下，向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5gKNO3固體，充分溶解后、靜置，現象如圖所示，回答下列問題：_____中的溶液一定是飽和溶液，你的判斷依據是_____。_____中的溶液一定是不飽和溶液。A、B、C三只燒杯中溶液的溶質質量分數的大小關系是_____。欲將A燒杯中未溶解的KNO3固體繼續溶解，可以采取的方法是_____或_____。15．能源的利用一直受到社會高度關注。（1）太陽能和石油中，屬于可再生能源的是_____，屬于不可再生能源的是_____。（2）天然氣的主要成分是_____（填化學式），其是最簡單的_____（填“有機物”或“無機物”），天然氣燃燒主要是將化學能轉化為_____能。16．用符合下列要求的物質的序號填空①氧氣②氮氣③燒堿④濃硫酸⑤熟石灰⑥乙醇汽油可用作食品保護氣的是_____．可用作汽車燃料的是_____．可用于干燥二氧化碳的是_____．可用于改良酸性土壤的是_____．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．規范操作是安全進行化學實驗的保障。下列實驗操作中不合理的是A．熄滅酒精燈 B．讀出液體體積C．聞藥品氣味 D．稀釋濃硫酸18．某校化學學習小組設計了如圖所示裝置，并進行白磷燃燒實驗。當燒杯內的水受熱，溫度計顯示30℃時，打開活塞，錐形瓶內反應的化學方程式是：______，化學反應基本類型是______；白磷未燃燒的原因是______。隨著水溫升高，溫度計顯示45℃時，再次打開活塞，白磷在水里燃燒。常言道，水火不相容。水能滅火的原因是______，而本實驗中白磷在水里還能燃燒的原因是______；白磷燃燒的化學方程式是：______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）小花同學從家鄉的山上帶回了一些石灰石樣品，同學們利用這些石灰石樣品做了如下實驗：取樣品20g放入燒杯中，將10g稀鹽酸分5次加入，實驗過程所得的數據如表所示（已知石灰石樣品中的雜質不參與反應，也不溶于水）。根據實驗數據計算：實驗次數數加入稀鹽酸的質量/g剩余固體的質量/g1201622012320842055205（1）鹽酸在加到第_____次開始過量；（2）石灰石樣品中CaCO3的質量分數=_____；（3）所用稀鹽酸中溶質的質量分數_____（寫出計算過程，結果精確到0.1%）。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A.Fe與CuSO4溶液反應，現象是溶液由藍色變成淺綠色，說明鐵的活動性比銅的強，Ag和硫酸銅溶液不反應，說明銀的活動性比銅的弱，證明活動性為：Fe>Cu>Ag，選項正確；B.Cu、Ag都不與FeSO4溶液反應，說明銅、銀的活動性都比鐵的活動性弱，不能證明銅和銀的活動性強弱，選項錯誤；C.Fe和稀硫酸反應，銅不與硫酸反應，證明鐵的活動性比銅的強，銅和AgNO3溶液反應證明銅的活動性比銀的強，證明活動性為：Fe>Cu>Ag，選項正確；D.Cu和FeSO4溶液不反應證明銅的活動性比鐵的弱，銅和AgNO3溶液反應證明銅的活動性比銀的強，可證明活動性為：Fe>Cu>Ag，選項正確。故選B。【點睛】在金屬活動順序表中，金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。2、A【解析】

鑒別物質可以觀察顏色、聞氣味、加試劑觀察生成物狀態。【詳解】①鑒別燒堿和氯化鈉兩種固體：加水溶解，氫氧化鈉溶液會放熱，即溶液溫度升高。氯化鈉溶液溫度不會發生變化，故①正確；②區分甲烷、一氧化碳和氫氣三種氣體：點燃，火焰顏色均為藍色。無法鑒別，故②不正確；③鑒別化肥和：取樣，分別加入少量熟石灰，研磨有刺激性氣味，沒有氣味，故③正確；④除去CaCl2溶液中的稀鹽酸：加入過量碳酸鈣粉末，碳酸鈣不溶解，充分反應后，過濾可除去稀鹽酸，故④正確；⑤鑒別二氧化碳、空氣和氧氣三種無色氣體：伸入帶火星的木條，氧氣能使帶火星的木條復燃，用帶火星的木條只能鑒別出氧氣，帶火星的木條在空氣中也有可能熄滅，故空氣和二氧化碳不易鑒別，故⑤不正確。故選A。3、C【解析】A、物質可以由分子、原子、離子微觀三粒子構成，故錯誤；B、分子和原子都在不斷的做無規則的運動，故錯誤；C、相同原子可能構成不同的分子，比如碳原子和氧原子可以構成一氧化碳和二氧化碳，故正確；D、化學變化的過程中，分子的數目可能改變，可能不變，但分子的種類一定改變，故錯誤。故選C。4、D【解析】A鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣；氯化亞鐵不能轉化成氧化鐵；B氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉，氯化鈉不能轉化成氯化鈉。C硝酸銀和氯化鋇反應生成氯化銀沉淀和硝酸鋇；硝酸鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸；硫酸鋇不會轉化成硝酸銀；D水通電條件下生成氫氣和氧氣，氧氣和碳完全燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和和堿的溶液反應生成鹽和水；選D點睛：要熟記常見的化學方程式5、A【解析】

假設鋼的含碳量為0.03%，則Fe3C的質量分數為：0.03%÷×100%＝0.45%，故鋼的含碳量不低于0.03%，則鋼中Fe3C質量分數不低于0.45%，故選A。6、C【解析】富含蛋白質的是C.豆腐。A.青菜，富含維生素。B.大米，富含淀粉。D.玉米，富含淀粉。點睛∶本題主要考查食物的營養成分。7、C【解析】

本題主要涉及正確鑒別二氧化碳是否收滿，驗證時利用二氧化碳的特性進行鑒別。【詳解】A、將帶火星的木條伸入集氣瓶中是用來檢驗氧氣的，故A不符合題意；B、將少量澄清石灰水倒入集氣瓶中是為了驗證二氧化碳，故B不符合題意；C、用點燃的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已集滿二氧化碳氣體，此步驟利用了二氧化碳的化學性質不燃燒，也不支持燃燒的性質，故C符合題意；D、pH試紙是用于檢測溶液的酸堿性，故D不符合題意。故答案選C。【點睛】本題利用了二氧化碳的不燃燒，也不支持燃燒的化學性質進行驗證是否收滿的實驗步驟，注意實驗操作的簡單易行。8、B【解析】試題分析：因為四氯化碳是“滅火彈”，故可推測四氯化碳不可能具有的性質是容易燃燒，故選B考點：物質的性質9、C【解析】

元素的質量比等于原子的相對原子質量乘以原子個數。【詳解】A、丙烷中含有碳、氫元素，屬于有機物，故A不正確；B、丙烷中碳元素和氫元素的質量比為，故B不正確；C、丙烷是由碳元素與氫元素組成的，由質量守恒定律可知，丙烷在空氣中完全燃燒產物是CO2和H2O，故C正確；D、丙烷是由分子構成的而不是由原子直接構成的，一個丙烷分子是由3個碳原子和8個氫原子構成的，故D不正確。故選C。【點睛】由質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變。10、D【解析】

A、碳酸鹽與稀鹽酸反應生成氯化物、二氧化碳和水，二氧化碳、水屬于氧化物，A選項不正確，不符合題意；B、酸和鹽發生復分解反應生成新酸和新鹽，B選項不正確，不符合題意；C、堿和鹽發生復分解反應生成新堿和新鹽，C選項不正確，不符合題意；D、酸與堿反應生成鹽和水，酸和鹽發生復分解反應生成新酸和新鹽，堿和鹽發生復分解反應生成新堿和新鹽，鹽和鹽發生復分解反應生成兩種新的鹽，酸堿鹽之間的反應不可能生成單質，D選項正確，符合題意。故選D。11、A【解析】

A、根據塑料屬于石油產品，是合成有機高分子材料；故A錯誤；B、根據淀粉是高分子有機化合物；故B正確；C、根據土豆農膜可被細菌和微生物釋放的酶分解，使塑料呈多孔狀，強度下降有利于降解，有助于解決農村“白色污染”問題；故C正確；D、根據土豆農膜可被細菌和微生物釋放的酶分解，所以土豆農膜容易降解；故D正確；故選A．12、B【解析】

A、選項圖中裝置是測定空氣中氧氣所占體積分數的裝置，不能測定空氣中氧氣質量，不能達到實驗目的，故不符合題意；B、氫氧化鈉和水都能跟二氧化碳反應，當向左瓶倒入20mL氫氧化鈉溶液時，由于氫氧化鈉溶液由水和氫氧化鈉組成，兩者都與二氧化碳反應，所以，二氧化碳消耗較多，左瓶變癟程度較大，當向右瓶倒入20mL水，因為，只有水與二氧化碳反應，二氧化碳消耗較少，右瓶變癟程度較小，可以達到探究氫氧化鈉與二氧化碳反應的目的，故符合題意；C、檢驗銨態氮肥實際上就是檢驗生成氣體氨氣，氨氣與水生成氨水，氨水顯堿性，可以使紅色石蕊試紙變藍，因此，試管口應放濕潤的紅色石蕊試紙，選項不能達到實驗目的，故不符合題意；D、區分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液不能用碳酸，因為碳酸不穩定，會分解為二氧化碳和水，碳酸鈉、氯化鈉不與二氧化碳反應，氫氧化鈉與二氧化碳反應現象不明顯，因此，選項不能達到實驗目的，故不符合題意，故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、10丙甲=乙>丙飽和37.5%【解析】

結合溶解度曲線圖進行分析解答。【詳解】（1）由圖像可知P點表示10℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度相等。（2）由圖像可知甲、乙、丙中當溫度降低時只有丙的溶解度變大，但溶質并不會增多，則其溶質質量分數不變，故將50℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃，溶質質量分數不改變的是丙物質的溶液，50℃丙的溶解度最小，則其溶質質量分數也最小，降溫到10℃時，甲、乙溶解度相同，則其溶質質量分數也相同，故所得三種溶液的溶質質量分數的大小關系是：甲=乙>丙。（3）30℃時甲物質的溶解度為40g，故30℃時，將80g甲物質（甲物質不含結晶水）加入到100g水中，充分攪拌，溶解，得到的是甲物質的飽和溶液；50℃時其溶解度為60g，則此時溶液質量為160g，溶質質量為60g，故將溫度升至50℃時，所得溶液的溶質質量分數為60g160g×100%=37.5%14、AA中燒杯中殘留有某固體物質CA≥B＞C升高溫度加水【解析】

飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里，不能再繼續溶解這種溶質的溶液，在一定溫度下、一定量的溶劑里，還能繼續溶解這種溶質的溶液，叫做不飽和溶液，等質量的水，在相同溫度下，C燒杯中為該物質的不飽和溶液，B燒杯中溶解的溶質比C燒杯中多，可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液。【詳解】（1）由圖可知，A中燒杯中殘留有某固體物質，說明某固體物質不能繼續溶解，說明該溶液一定為該溫度下的飽和溶液。（2）等質量的水，在相同溫度下，B燒杯和C燒杯中分別溶解了15g、5g硝酸鉀固體物質，B燒杯中的溶液可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液；C燒杯中溶解的質量比B燒杯中的少，C燒杯中的溶液一定為不飽和溶液。（3）等質量的水，在相同溫度下，C燒杯中為該物質的不飽和溶液，B燒杯中溶解的溶質比C燒杯中多，可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，若是飽和溶液，則AB燒杯中溶質的質量分數相同；若是不飽和溶液，則A燒杯中溶質的質量分數比B燒杯中溶質的質量分數大；即A≥B＞C。（4）硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，所以欲將A燒杯中未溶解的KNO3固體繼續溶解，可以采取的方法是升高溫度或加水。【點睛】飽和溶液質量分數15、太陽能石油CH4有機物熱【解析】

（1）太陽能和石油中，屬于可再生能源的是太陽能，屬于不可再生能源的是石油；（2）除二氧化碳、一氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物屬于有機物。天然氣的主要成分是甲烷，化學式為CH4，是最簡單的有機物，天然氣燃燒主要是將化學能轉化為熱能。16、②⑥④⑤【解析】可以根據物質的性質以及所學的化學知識進行分析、判斷，從而得到正確的結果。（1）氮氣在常溫下化學性質穩定，可用作食品保護氣，故選②；（2）乙醇汽油具有可燃性，可用作汽車燃料，故選⑥；（3）燒堿和濃硫酸都具有吸水性，可用作干燥劑，但燒堿與二氧化碳反應，故選④；（4）熟石灰氫氧化鈣具有堿性，常用于改良酸性土壤，故選⑤。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、D【解析】

A、熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅，吹滅酒精燈易導致燈內酒精著火，甚至引起酒精燈爆炸，選項正確；B、量取液體讀數時，要平視凹液面的最低處；仰視讀數，讀數偏小，實際液體偏多；俯視讀數，讀數偏大，實際液體偏少，選項正確；C、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去