寧夏回族自治區銀川六中2024年十校聯考最后化學試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．美麗的望謨周圍無時無刻都在發生著各種各樣的變化，下列變化中不屬于物理變化是（）A．雪花飄落B．點燈發光C．鐵護欄生銹D．水的蒸發2．二甲醚（C2H6O）以其無污染、易于制造的特征，可能成為一種全新的替代能源而普及。有關二甲醚的敘述正確的是A．二甲醚由9個原子構成B．2.3g二甲醚中含碳元素的質量為1.2gC．二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質量比為2︰6︰1D．二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產物不相同3．下圖所示反應，有關說法的錯誤的是（）A．鋁絲需要砂紙打磨B．溶液由藍色變為無色C．金屬活動性強弱：Al＞CuD．反應的化學方程式為：Al+CuSO4=Cu+AlSO44．我國是世界上第一個在海域成功試采可燃冰的國家，可燃冰的結構如圖所示，甲烷分子（CH4）被包進水分子構成的“籠子”內，下列有關說法正確的是A．用可燃冰作燃料會大大減弱溫室效應B．“籠子”內的甲烷分子不再運動C．可燃冰中甲烷分子和水分子何存在間隔D．可燃冰提供了水可能變成油的例證5．聯合國宣布2019年為“國際化學元素周期表年”。下表是元素周期表的一部分，A—F代表六種不同元素。下列說法不正確的是A．A、D同族B．原子序數E<CC．A、B同周期D．C、F化學性質相似6．如圖是A、B兩種固體的溶解度曲線。下列說法正確的是（）A．隨溫度升高，A、B兩種物質的溶解度均增大B．40℃時把30gB放入50g水中，可得到80gB的飽和溶液C．將20℃時A、B飽和溶液升溫到40℃，A是飽和溶液D．40℃時，60gA的飽和溶液加入40g水，所得溶液的溶質質量分數為20%7．下列做法中,有利于人體健康的是()A．為預防甲狀腺腫大,應大量食用含碘海產品B．為防止海鮮變質，應用甲醛溶液來浸泡C．為防止缺鈣,應提倡青少年每天飲用奶制品D．為節約糧食,應把發霉的大米蒸煮后食用8．20℃時，在兩只各盛有50克水的燒杯中，分別加入30克氯化鈉和蔗糖固體，攪拌使其充分溶解，結果如圖所示。下列說法正確的是A．兩燒杯中的溶液質量相等 B．20℃時兩者的溶解度相等C．氯化鈉溶液一定是飽和溶液 D．蔗糖溶液一定是飽和溶液9．甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是A．t1℃時，甲、乙的溶解度都是40gB．t2℃時，100g甲的飽和溶液中含80g甲C．將t1℃乙的飽和溶液降溫，溶質的質量分數增大D．將t2℃甲的溶液降溫一定能析出晶體10．下列物質的用途中，利用其化學性質的是A．石灰石用作建筑材料B．鋁用于制造電線和電纜C．將氮氣充入燈泡保護燈絲D．用干冰營造仙境般的舞臺效果二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．分類是學習化學常用的方法。（1）化學反應中有些反應沒有明顯現象，需要設計實驗證明化學反應是否發生。請從反應物或生成物變化的角度，將下列實驗中的A與①______（填“B”或“C”）歸為一類，理由是②____________。ABC（2）物質或離子的名稱往往與所含元素的化合價關系密切：如ClO3-（氯酸根）、ClO4-（高氯酸根）；過氧化鉀（K2O2）、氧化鉀（K2O）等；由此推測:MnO4-的名稱為①__________，過氧化鈣的化學式為②___________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．別嘌醇片（C5H4N4O）可用于治療因尿酸生成過多而引起的高尿酸血癥。（1）C5H4N4O的相對分子質量為_________。（2）C5H4N4O中氧元素的質量分數為________（精確到0.1%）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．小剛同學繪制了如右圖所示A、B兩種固體物質的溶解度曲線。溫度為t1℃時，A物質與B物質的溶解度_____（填“相等”、“不相等”或“不能比較”）。將A物質t2℃時的飽和溶液降低溫度至t1℃時，其溶質質量分數______________（填：“變大”、“變小”、“不變”）。我國有許多鹽堿湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人們冬天撈堿，夏天曬鹽。據此我認為右圖中（填字母）_____曲線與純堿的溶解度曲線相似。14．寫出下列反應的化學方程式：氫氧化鈉溶液變質：_______；氫氧化鋁中和過多胃酸：_______；酒精作燃料：_______；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．2014年央視“1．15”晚會上曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起同學們的好奇。小明同學拿來一片黃色的金屬，和小軍同學一起進行了相關探究活動。①小明認為是黃金②小軍認為是銅鋅合金實驗編號

實驗操作

實驗現象

①

取一小片黃色金屬放在石棉網上用酒精燈加熱

黃色的金屬變黑

②

取一小片黃色的金屬放入稀硫酸中

（得出結論）由實驗①可知，猜想（填序號）正確；寫出反應的化學方程式。實驗②中的現象是，寫出反應的化學方程式。假設你的觀點和小軍相同，請你選用一種類別不同于稀硫酸的試劑，再設計一個實驗：取一小片黃色的金屬放入溶液中，實驗中觀察到的現象是。16．在學習堿的化學性質時，某小組同學進行了如下圖實驗，Ⅰ．探究堿的化學性質①實驗甲，隨著稀鹽酸的不斷滴入，觀察到溶液由紅色變為無色；②實驗乙，滴加氫氧化鈉溶液后，觀察到氣球變鼓③實驗丙，觀察到試管內有白色沉淀產生，發生反應得化學方程式為_____Ⅱ．探究非也成分實驗結束后，同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，由此產生疑問．廢液中含有哪些物質？BaCl2溶液呈中性且Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl①廢液中一定含有的物質：碳酸鈣、指示劑、水和_____；②還含有能使廢液呈堿性的物質，同學們有如下猜想：猜想1：碳酸鈉；猜想2：氫氧化鈉；猜想3：氫氧化鈉和碳酸鈉；猜想4：氫氧化鈉和氫氧化鈣；同學們認為需要先驗證猜想4是否成立，所需要的試劑是_____，若猜想4不成立，則需要進行后續實驗，請你完成表格．實驗操作預計現象預計結論__________猜想1正確若沒有白色沉淀，溶液呈紅色猜想2正確_____猜想3正確（進行實驗）同學們進行實驗，通過實驗現象，得出了猜想2成立．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、雪花飄落的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；

B、點燈發光的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；

C、鐵護欄生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化；

D、水蒸發的過程中只是水的狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；

故選：C。【點睛】化學變化是指有新物質生成的變化。物理變化是指沒有新物質生成的變化。化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。2、B【解析】

A、二甲醚由二甲醚分子構成，每個二甲醚分子由2個碳原子、6個氫原子、1個氧原子，共9個原子構成，不符合題意；B、2.3g二甲醚中含碳元素的質量為：，符合題意；C、二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質量比為：（12×2）：6：16=12：3：8，不符合題意；D、二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產物相同，燃燒后的產物都是二氧化碳和水，不符合題意。故選B。【點睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比；化合物中元素的質量分數=；化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數。3、D【解析】

A．鋁絲與硫酸銅溶液反應需要將其表面的氧化物及污物清除，因此鋁絲需要砂紙打磨，正確；B．鋁置換出硫酸銅溶液里面的銅，溶液由藍色變為無色，正確；C．由溶液由藍色變為無色可知，鋁置換出硫酸銅溶液里面的銅，故金屬活動性強弱：Al＞Cu，正確；D．反應的化學方程式為：2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3，故錯誤。故選D。4、C【解析】

A、可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷燃燒產生水和二氧化碳，不會減少溫室效應；故選項錯誤；B、“籠子”內的甲烷分子在做永不停息的無規則運動；故選項錯誤；C、可燃冰中甲烷分子和水分子何存在間隔，因為任何物質之間的分子都存在間隔；故選項正確；D、水中只含有氫、氧兩種元素，有機物中含有碳元素，根據質量守恒定律，水不能變成油；故選項錯誤；故選：C。5、B【解析】

A、A、D在同一列中，屬于同族，該選項說法正確，不符合題意；B、原子序數E大于C，該選項說法不正確，符合題意；C、A、B核外電子層數相等，屬于同周期，該選項說法正確，不符合題意；D、C、F處在同一列，最外層電子數相等，化學性質相似，該選項說法正確，不符合題意。故選B。6、D【解析】

根據題目信息和溶解度曲線可知：A固體物質的溶解度，是隨溫度升高而增大，而B的溶解度隨溫度的升高而減少。【詳解】A、隨溫度升高，A、B兩種物質的溶解度均增大錯誤，因為B的溶解度隨溫度的升高而減少；故A不正確；B、40°C時把30gB放入50g水中，可得到溶液的質量＝15g+50g＝65g，80gB的飽和溶液錯誤；故B不正確；C、將20°C時A、B飽和溶液升溫到40°C，A是不飽和溶液，飽和溶液錯誤；故C不正確；D、40℃時，60gA的飽和溶液中溶質的質量為，加入40g水，所得溶液的溶質質量分數為，故D正確。故選D。【點睛】7、C【解析】

A、碘元素是人體所需的微量元素，人體缺乏碘元素易患甲狀腺腫大，但是不能食用大量含碘的海產品，因為過量攝入碘元素也會引起甲狀腺疾病，故該做法不利于人體健康。B、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質的結構，使之失去生理功能，故該做法不利于人體健康。C、鈣是構成骨胳和牙齒的主要成分，缺乏時幼兒和青少年患佝僂病，奶制品中富含鈣元素，少年每天飲用奶制品，可預防缺鈣，故該做法利于人體健康。D、發霉的大米蒸煮后食用仍然存在有害物質，故該做法不利于人體健康。故選：C。8、C【解析】試題分析：A選項是錯誤的敘述，因為氯化鈉沒有溶解完；B選項是錯誤的的敘述，在該溫度下，蔗糖的溶解度大于氯化鈉的溶解度；C選項是正確的敘述；因為在該溫度下，有溶解不完的氯化鈉；D選項是錯誤的敘述，蔗糖溶液可能是飽和溶液；故答案選擇C考點：溶液的判定、溶液的組成9、A【解析】

A、由圖可知，t1℃時，甲、乙兩種物質的溶解度曲線相交，故t1℃時，甲、乙的溶解度都是40g，符合題意；B、t2℃時，甲的飽和溶液溶質質量分數為：，t2℃時，100g甲的飽和溶液中含44.4g甲物質，不符合題意；C、由乙的溶解度曲線可知，乙的溶解度隨溫度的升高而增加，將t1℃乙的飽和溶液降溫，有溶質析出，溶質質量變小，溶質的質量分數減小，不符合題意；D、由圖可知，甲的溶解度隨溫度的升高而增加，將t2℃甲的飽和溶液降溫一定能析出晶體，如果是不飽和溶液，不一定能析出晶體，不符合題意。故選A。10、C【解析】

物質性質包括物理性質和化學性質。【詳解】A、石灰石用作建筑材料，利用了石灰石堅硬的性質，屬于物理性質，不符合題意；B、鋁用于制造電線和電纜，利用鋁的導電性，屬于物理性質，不符合題意；C、將氮氣充入燈泡保護燈絲，利用了氮氣常溫下化學性質穩定，符合題意；D、用干冰營造仙境般的舞臺效果，利用干冰易升華吸熱的性質，屬于物理性質，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、C都是通過明顯的現象證明有新物質生成高錳酸根CaO2【解析】

（1）二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色；二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，也就是實驗AC都是通過明顯的現象證明有新物質生成。

故答案為：C；都是通過明顯的現象證明有新物質生成。

（2）MnO4-中的錳元素化合價高，所以叫做高錳酸根離子；氧化鈣是CaO，所以過氧化鈣的化學式為CaO2；

故填：高錳酸根；CaO2。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、13611.8%【解析】

（1）C5H4N4O的相對分子質量為：12×5+4×1+14×4+16=136；（2）C5H4N4O中氧元素的質量分數為：。【點睛】相對分子質量：化學式中各原子的相對原子質量的總和；化合物中元素的質量分數=。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、相等變小A【解析】

（1）由A、B兩種固體物質的溶解度曲線可知，在t1℃時，A物質與B物質的溶解度的曲線交于一點，溶解度相等；（2）A的溶解度隨溫度降低而減小，所以將A物質t2℃時的飽和溶液降低溫度至t1℃時，析出晶體，其溶質質量分數減小；（3）由題意人們冬天撈堿，說明Na2CO3的溶解度隨溫度的變化較大，圖中的A曲線與純堿的溶解度曲線相似。14、【解析】

（1）氫氧化鈉溶液放置在空氣中，易與空氣中的二氧化碳反應，生成碳酸鈉和水，反應的方程式為：；（2）胃酸的成分是鹽酸，氫氧化鋁與鹽酸發生中和反應生成氯化鋁和水，反應的方程式為：；（3）酒精作燃料燃燒生成水和二氧化碳，反應的方程式為：。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、（1）②；2Cu+O2△2CuO；（2）有氣泡產生；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；【反思應用】硝酸銀；黃色金屬表面附著銀白色的固體。【解析】試題分析：（1）因為純金在高溫下不與氧氣反應，故由實驗①可知，猜想②正確；反應的化學方程式為：2Cu+O2△2CuO；（2）實驗②中的現象是有氣泡產生，反應的化學方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑【反思應用】取一小片黃色的金屬放入硝酸銀；黃色金屬表面附著銀白色的固體。考點：金