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文檔簡介
2023-2024學年河北省定州市達標名校中考生物模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列流程圖表示連續發生的一系列生理活動,其中不正確的是A.外界聲波→外耳道→鼓膜→內耳→聽小骨→聽覺神經→大腦B.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網膜→視覺神經→大腦C.血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液D.外界刺激→感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器2、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位,應選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合,在視野中所看到細胞數目最多()A.目鏡10×,物鏡10× B.目鏡10×,物鏡40×C.目鏡12.5×,物鏡10× D.目鏡5×,物鏡40×3、下列植物中,體內有輸導組織的植物是()A.水綿 B.衣藻 C.腎蕨 D.墻蘚4、下列關于蛇的特征描述,不正確的是()A.用肺呼吸兼用皮膚呼吸 B.體表覆蓋角質的鱗片C.卵表面有堅韌的卵殼保護 D.能真正適應陸地生活5、有甲、乙、丙、丁四種生物都無花,另外,甲無葉綠素,乙有種子,丙有葉,丁無葉,請判斷,甲、乙、丙、丁分別屬于A.被子植物
裸子植物
蕨類植物
苔蘚植物B.真菌
蕨類植物
裸子植物
苔蘚植物C.苔蘚植物
蕨類植物
藻類植物
裸子植物D.真菌
裸子植物
蕨類植物藻類植物6、“滿筐圓實驪珠滑,入口甘香冰玉寒”,葡萄中含有的豐富營養物質貯存在果實的()A.果皮 B.種皮 C.種子 D.胚7、日本在發生強地震后,為了防止災區的傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進行大面積消毒,這從傳染病的預防角度考慮,是為了()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護易感人群 D.增強免疫力8、人體通過肺與外界進行交換時,如圖能正確反應胸廓容積和肺內氣壓變化的是()A. B. C. D.9、結合眼球結構示意圖.判斷下列敘述中錯誤的是()A.1病變或損傷可通過移植而使病人重見光明B.由明處到暗處.2由小變大C.若3過度變凸.則不易看清近處物體D.4是視覺感受器10、父母生育了我們,呵護我們健康成長,我們要常懷感恩之心。下列敘述中錯誤的是A.精子和卵細胞都是生殖細胞 B.精子與卵細胞在卵巢內形成受精卵C.胎盤是胎兒與母體交換物質的器官 D.母親分娩時常常伴隨著劇烈的陣痛11、據報道,某地美容院給顧客微整形時因所用水光針不潔,引發“乙肝”感染糾紛。據了解,非正規醫院整容注射導致感染的事件時有發生,由此能推斷的是()A.帶病原體的不潔針頭是傳染源B.乙肝和肺結核的病原體具有相同的結構組成C.感染是因為沒有切斷傳播途徑D.乙肝病毒由遺傳物質包裹蛋白質構成12、圖中能運輸水和無機鹽的植物組織是()A. B. C. D.13、在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的實驗中,下列說法正確的是A.制作臨時裝片時要在載玻片中央滴一滴生理鹽水B.物像在視野的左上方,應將裝片向右下方移動C.對好光時,可以看到一個明亮的視野D.物像的放大倍數是目鏡和物鏡的放大倍數之和14、“孔融讓梨”體現了中華民族的傳統美德.下列有關“梨”的描述正確的是(
)A.構成梨樹細胞的細胞膜有保護和控制物質進出的作用B.梨樹細胞分裂和分化導致細胞內遺傳物質發生了變化C.甜美多汁的梨屬于營養組織D.梨樹比人體多了系統這一結構層次15、有關呼吸,下列敘述正確的是()A.空氣中的氧氣是通過呼吸系統運達人體骨骼肌細胞的B.通過擴散作用可以實現肺與外界的氣體交換C.胸大肌和腹部肌肉是人體完成呼吸動作的主要呼吸肌D.哮喘病人的肺泡長期處于膨脹狀態,使呼吸不暢通,影響了肺的換氣16、露天種植農作物時,過度密植會使其產量減少,主要原因是影響了農作物的()A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用17、下列有關染色體,DNA,基因、性狀的敘述中哪一種錯誤(
)A.DNA主要位于染色體上 B.基因位于DNA上C.染色體的數目和基因的數目一樣多 D.性狀的數目比染色體數目多很多18、以下哪一生物現象,不是自然選擇的結果()A.轉基因超級鼠的出現B.蝙蝠能飛C.蛔蟲有角質層D.青蛙有保護色19、如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖,關于該圖解的敘述正確的是()A.染色體上的A、B分別表示兩個隱性性狀B.如果B來自父方,則b來自母方C.該個體既可以表現B的性狀,又可以表現b的性狀D.基因a和b控制的性狀不能在后代中表現20、一位同學設計了酒精對水蚤心率的影響實驗。該同學配制了不同濃度的酒精進行了實驗,并記錄下了不同酒精濃度中水蚤l0s內心跳的次數。該實驗的變量是溶液濃度清水酒精濃度1℅3℅5℅8℅10℅心跳次數353030242221A.溫度 B.水蚤 C.酒精濃度 D.空氣21、單細胞生物種類很多。下列不屬于單細胞生物的是()A.衣藻B.松樹C.草履蟲D.變形蟲22、下列各項中屬于非生物的是(
)A.引起人感冒的病毒
B.會彈鋼琴的機器人
C.生長在橘子皮上的青霉
D.休眠的青蛙23、從蛇吃蛙,蛙吃蟲,蟲吃草可以看出蛇生命活動所利用的能量最終來源于(
)A.蛙 B.蟲 C.草 D.陽光24、養雞場飼養員用殺蟲劑殺蒼蠅,第一次使用效果顯著,隨著使用次數的增加,藥效逐漸下降。下列對此現象的解釋,符合達爾文進化觀點的是()A.藥效下降是因為蒼蠅體表產生了保護膜B.蒼蠅為了適應環境,產生了抗藥性變異C.這是自然選擇的結果D.蒼蠅對殺蟲劑有應激性,趨利避害25、動脈血呈紅色,主要因為它含較多的()A.紅細胞 B.與氧結合的血紅蛋白 C.養料 D.二氧化碳26、觀察右面兩幅人體體細胞染色體圖譜,請據圖回答:你的體細胞內有條染色體,每條染色體上有條DNA分子。決定圖甲性別的染色體組成為,圖乙產生的生殖細胞性染色體為。一對夫婦已經生了兩個女孩,第三胎生男孩的幾率是。“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,這種現象在生物學上稱為。27、在日常的學習中,中學生對自身“聽、說、讀、寫”能力的培養非重要。如圖是人體內與學習過程有關的部分結構重組示意圖,請據圖回答問題。請用圖中的標號和箭頭表示出某同學在聽課過程中,聲波引起的振動在中耳和內耳的傳導過程:_____,并最終在[_____]_____產生聽覺,該結構主要是由神經元的_____集合而成。同學們在聽課的時候,看到老師在黑板上講的重點內容,及時低頭做好相關筆記,這一過程中眼球內①的變化是_____,從而保證在[_____]_____上形成清晰的物像。某同學在記筆記的時候,手指不小心被尖銳物扎到,該同學迅速縮手并感到疼痛,說明脊髓具有_____功能。請用圖中的標號和箭頭表示出縮手反射的形成過程_____。某同學在回答老師的提問時,由于緊張導致心跳速率加快,這一過程是位于_____內的相關中樞調節的結果。28、觀察下圖回答問題(其中圖甲是生命起源化學進化過程的示意圖,圖乙為米勒研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置)。圖甲中無機物是原始大氣中的成分,主要包括________________________。圖乙米勒實驗裝置中A裝置內的氣體相當于_____________,與現在大氣成分的主要區別是___________。B裝置模擬的是____________,它是_________誕生的搖籃。米勒的實驗證明了生命起源的哪個階段:_____________________________1965年,我國科學工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的結晶牛胰島素,這證明了圖甲中生命起源的哪個階段:_____________________________29、綿陽市進行新農村建設,農民通過植樹、種植蔬菜、水果等副業來增加收入。軍軍參觀了劉大爺的生態園,發現以下問題請幫忙分析回答。在植樹過程中,劉大爺去掉部分葉片移栽,是為了減小樹的_____。A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用劉大爺的一株桃樹的一根枝條上開了四朵桃花,它們分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊,這一根枝條最多可結出幾個桃子_____。A.4個B.3個C.2D.1個劉大爺幾年前從新疆引進了良種葡萄,讓他納悶的是結果后葡萄糖含量沒有新疆高,經調查,在葡萄的生長季節,兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,見下表:新疆平均溫度(℃)本地平均溫度(℃)白天3333夜里1225根據上述資料分析推理,因為新疆晝夜溫差_____,白天光合作用_____,夜間呼吸作用_____,分解有機物少,積累有機物多,瓜果甜。所以新疆的葡萄比本地的含糖量高。軍軍還看見劉大爺園中的小白兔,請幫著回答下列問題:①小白兔的一蹦一跳主要靠骨、關節和_____組成的運動系統來完成。②小白兔聽覺靈敏,一有危險馬上逃跑的反應,屬于_____(填簡單或復雜)反射。③”兔子不吃窩邊草”是為了隱蔽洞穴,這是生物對環境的_____。30、根據資料回答問題。料一:雄雞清晨報曉、蜘蛛半夜結網……生物大都擁有按時間節奏調節自身活動的本領,稱之為生物節律(生物鐘),生物鐘紊亂可能導致睡眠障礙、老年癡呆等疾病。資料二:2019年上海腦科學研究團隊培育了生物節律核心基因(BMAL1)被敲除(修改)的獼猴A,它出現了典型的睡眠紊亂癥狀。然后采集了獼猴A的體細胞,并通過體細胞克隆技術,成功獲得5只BMAL1基因被敲除的克隆猴(如圖所示)。中國正式開啟了批量化、標準化創建疾病克隆猴模型的新時代。資料一中雄雞報曉、蜘蛛結網從行為獲得途徑來的看,屬_____行為。資料二中獼猴A的BMAL1基因被敲除后,出現了睡眠紊亂癥狀,這說明:_____。這種睡眠素亂的癥狀能否遺傳?_____。克隆猴的胚胎在母猴C的_____內發育。5只克隆猴與獼猴A十分相像,而與母猴B、C不同,主要原因是_____。31、據圖閱讀資料后,回答下列問題自然界生長著形形色色的植物,細草巨木,綠葉紅花,它們的形態結構相差很遠。如果用顯微鏡觀察,甲組中的圖_____為植物細胞結構示意圖。動植物細胞中都有的“動力車間”是[]_____。一般的植物細胞都很小,必須借助顯微鏡放大60倍以上,才能看見大體摸樣,要看到最清晰的細胞影像,我們應該選擇乙組中的物鏡和目鏡分別是_____。當我們切開成熟的“沙瓤”西瓜后,肉眼看到的一個紅色“沙粒”,就是西瓜的一個果肉細胞。細胞呈現紅色,主要是[]_____中儲存有天然色素的原因。更有甚者,苧麻莖的韌皮纖維細胞,最長能超過半米,它是最大的植物細胞。細胞呈狹長狀且含纖維素,并且[]_____特別厚,故堅韌而有彈性,不容易折斷。
參考答案1、A【解析】
聽覺形成過程:外界的聲波經過耳廓的收集,由外耳道傳到中耳,引起鼓膜的振動。鼓膜的振動經過聽小骨的傳遞和放大后傳到內耳,刺激耳蝸內的耳蝸(聽覺感受器),耳蝸接受刺激產生沖動,由位聽神經傳導至大腦皮質的聽覺中樞,形成聽覺。即外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內耳→聽覺神經→大腦,故A錯誤。視覺形成的過程是:外界物體反射的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,經過晶狀體和玻璃體的折射作用,最終在視網膜上形成倒置的物像,視網膜上的感光細胞接受物像刺激,將物像信息轉變成神經沖動,然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。因此球員考到隊員傳來的球,是在大腦皮層形成視覺的。即外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網膜→視覺神經→大腦。故B正確;尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用;通過腎小球的濾過作用形成原尿,原尿中除不含大分子的蛋白質外,其它成分與血漿相同;原尿流經腎小管時,經過腎小管的重吸收作用,原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液,原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。腎小管匯聚成集合管,從而將尿液輸送到腎盂,再經過輸尿管、膀胱、尿道,排出體外。即:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液,故C正確;反射是神經調節的基本方式,其過程為:外界刺激→感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器,故D正確。2、A【解析】試題分析:顯微鏡的放大倍數越大,視野就越小,看到的細胞就越大,但看到的數目越少;顯微鏡的放大倍數越小,視野就越大,看到的細胞就越小,但看到的數目越多;顯微鏡的放大倍數的計算是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數.在四個選項中A選項放大100倍,B選項放大400倍,C選項放大了125倍,D選項放大200倍,只有A選項的放大倍數最小,所以看到的細胞最小數目最多.故選A考點:使用顯微鏡和制作臨時裝片.3、C【解析】
藻類植物大多生活在水中,少數生活在陸地上,種類多種多樣,有單細胞的,如衣藻、硅藻等,有多細胞的,如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等,藻類植物的結構簡單,無根、莖、葉的分化,其中衣藻細胞內有杯狀的葉綠體,水綿細胞內是帶狀的葉綠體,它們全身都能進行光合作用,釋放氧氣,是空氣中氧氣的主要來源。苔蘚植物無根,有莖葉的分化,莖內無導管,葉內無葉脈,不結種子,用孢子繁殖后代。蕨類植物具有根、莖、葉和輸導組織,用孢子繁殖。【詳解】水綿、衣藻都是是藻類植物,沒有輸導組織;腎蕨是蕨類植物,分化成了輸導組織;墻蘚是苔蘚植物,沒有輸導組織。故選C。4、A【解析】
爬行動物的主要特征:脊椎動物,身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生或少數卵胎生。【詳解】蛇屬于爬行動物,體表覆蓋角質的鱗片,完全用肺呼吸,體溫不恒定,蛇產的卵有堅韌的卵殼保護,屬于能真正適應陸地生活的脊椎動物,故A錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握爬行動物的主要特征,屬基礎性的題目。5、D【解析】苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有了莖、葉的分化,體內無輸導組織,植株長的矮小;
蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的比較高大;
裸子植物,種子裸露,不能形成果實;被子植物,有根、莖、葉、花、果實和種子,種子外有果皮包被,形成果實;
細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;
真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體。
有四種生物都無花,因此都不是被子植物;甲無葉綠素,可能是細菌或真菌或動物,乙有種子,因此乙是裸子植物;丙有葉因此丙可能是蕨類或苔蘚類,丁無葉是藻類植物,可見D符合題意。點睛:熟練掌握苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物的主要特征是解答此類題目的關鍵。6、A【解析】
葡萄屬于果實,由果皮和種子組成。【詳解】A、葡萄屬于漿果,果肉中中含有豐富營養物質,果肉屬于果皮,A正確。B、種皮質地堅硬,堅硬保護作用,是果實的一部分,B錯誤。C、種子是果實的一部分,不含有豐富營養物質,C錯誤。D、胚是種子的主要結構,種子的營養物質儲存在胚的子葉中,D錯誤。故選:A。【點睛】解答此題的關鍵是知道果實和種子的形成。7、B【解析】
傳染病是由病原體引起能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節。預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。易感人群是指對某種疾病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。因此,為了防止災區的傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進行大面積消毒,這從傳染病的預防角度考慮,是為了切斷傳播途徑。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的預防措施。8、D【解析】試題分析:平靜吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.即平靜呼氣時,胸廓容積縮小、肺內氣壓升高,肺內氣體排到外界。選項A圖示表明肺內氣壓與胸廓容積變化沒有關系;選項B圖示表明隨著胸廓容積變化,肺內氣壓基本沒有變化;選項C圖示表明胸廓容積增大,肺內氣壓增大,胸廓容積減小,肺內氣體減小;選項D表明胸廓容積增大,肺內氣壓減小,胸廓容積減少,肺內氣壓增大,符合要求。考點:呼氣和吸氣9、C【解析】3是晶狀體,晶狀體的凸度過大時,結果使物體形成的物像落在視網膜的前方,造成視網膜上的物像比較模糊,人就看不清遠處的物體,形成近視。10、B【解析】
睪丸是男性的主要性器官,可以產生精子和分泌雄性激素,卵巢是女性的主要性器官,可以產生卵細胞和分泌雌性激素。精子和卵細胞在輸卵管中結合形成受精卵,然后邊移動邊分裂形成胚泡進入子宮,在子宮內膜著床,此過程成為懷孕。胚泡發育成胚胎,進而發育成胎兒,胎兒通過胎盤和臍帶與母體進行物質交換。懷孕到40周左右即280天時,胎兒就發育成熟了,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道產出,這個過程就叫做分娩。【詳解】睪丸產生精子,卵巢產生卵細胞,精子和卵細胞都是生殖細胞,A正確;卵細胞與精子在輸卵管內相遇形成受精卵,受精卵的形成是新生命誕生的起點,B錯誤;胚胎發育的初期營養物質來自卵黃,而后期則通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換,C正確.懷孕到40周左右即280天時,胎兒就發育成熟了,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道產出,這個過程就叫做分娩,分娩的結束標志著嬰兒的誕生,對于母親來說,分娩常常伴隨著陣痛,D正確。【點睛】本題主要考察人的生殖和發育的相關知識。11、C【解析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,傳染病流行的三個基本環節包括:傳染源、傳播途徑和易感人群。【詳解】A.帶病原體的不潔針頭是傳播途徑,A不符合題意。BD.乙肝的病原體是乙肝病毒,無細胞結構,只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質。肺結核的病原體是結核桿菌,屬于細菌,細菌是單細胞個體,有細胞結構,BD不符合題意。C.傳染病流行的三個基本環節是:傳染源、傳播途徑和易感人群,缺少任一環節傳染病就流行不起來。切斷傳播途徑就是采取一定的措施,阻斷病原體從傳染源轉移到易感宿主的過程,從而防止疾病的發生。美容院給顧客微整形時因所用水光針不潔,引發“乙肝”感染是因為沒有切斷傳播途徑,C符合題意。故選C。【點睛】本題考查傳染病的傳播途徑和微生物的結構特點。12、D【解析】
植物的組織主要有保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織、機械組織等,它們各有一定的生理功能.【詳解】A、圖示為保護組織,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能.A錯誤;
B、圖示為具有制造和儲存營養功能的薄壁細胞,屬于營養組織,B錯誤;
C、圖示細胞細胞壁薄細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,屬于分生組織,C錯誤;
D、圖示為植物體內的導管,具有輸導水分和無機鹽的功能,屬于輸導組織,D正確.【點睛】結合圖形,掌握植物體內的主要組織及功能.13、C【解析】
使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的實驗中,首先明確制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟有:擦、滴、撕、展、蓋、染。【詳解】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,為了維持細胞的正常形態,A錯誤;
我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的。觀察裝片時,發現物像在視野的左上方,應將裝片向左上方移動玻片,物像才向右下方移動到視野的中央,B錯誤;
顯微鏡對光過程:轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔;轉動遮光器,使遮光器上最大的光圈對準通光孔;左眼注視目鏡,右眼睜開,轉動反光鏡,直到看到一個白亮的視野,C正確;
顯微鏡的放大倍數是目鏡放大倍數和物鏡放大倍數的乘積,D錯誤。【點睛】解答此類題的關鍵是根據所學知識對方法步驟、操作要點、注意事項作出合理的解釋。14、A【解析】細胞膜有保護和控制物質進出的作用,A正確;
細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織。因此細胞分化的結果形成各種組織。細胞的分化不會導致細胞內的遺傳物質發生變化,B錯誤;
梨是果實,屬于生殖器官,C錯誤;
梨的結構層次比人體的結構層次少系統,D錯誤。15、D【解析】
吸氣時,肋間外肌收縮,肋骨上提,胸骨向上、向外移動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大;同時,膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大。這時,胸廓擴大,肺隨著擴張,肺的容積增大,肺內氣壓下降,外界空氣就通過呼吸道進入肺,完成吸氣動作。呼氣時,肋間外肌舒張,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向內移動,使胸廓的前后徑和左右徑都縮小:同時,膈肌舒張,膈頂部回升,使胸廓的上下徑縮小。這時,胸廓縮小,肺跟著回縮,肺的容積縮小,肺內氣壓升高,迫使肺泡內的部分氣體通過呼吸道排到體外,完成呼氣動作。【詳解】A.空氣中的氧氣是通過循環系統運達人體骨骼肌細胞的,A錯誤。B.通過擴散作用可以實現人體內的氣體交換,肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現的,B錯誤。C.呼吸運動的過程是:平靜吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動的呼氣運動。可見呼吸動作的主要呼吸肌是肋間肌和膈肌,C錯誤。D.哮喘是常見的呼吸系統疾病,嚴重的會導致肺泡的彈性回縮減弱,因此影響了肺泡的收縮擴張功能,使肺內氣壓變化較小,故影響了肺的通氣,即肺與外界的氣體交換,D正確。故選:D。【點睛】解題的關鍵是掌握人體呼吸的過程。16、B【解析】
合理密植是使植株行間距和株距科學合理,使葉片互不遮擋,通過植物的光合作用,充分有效利用這片土地上的光能,來提高產量。【詳解】如果過度密植,植物的枝葉會互相遮擋,其呼吸作用大于光合作用,光合作用制造的有機物會過多的被呼吸作用所消耗,所以會造成作物減產。所以露天種植農作物時,過度密植會使其產量減少,其主要原因是影響了農作物的光合作用,植物下部葉片呼吸作用大于光合作用。【點睛】本題主要考查光合作用原理在生產上的應用。合理密植在農業生產上的應用是高頻考點,應該理解掌握。17、C【解析】生物的主要遺傳物質是DNA。一條DNA上有許許多多的基因,一個基因只是DNA上的一個片段,生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的。可以說:基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,A正確;
染色體由DNA和蛋白質組成,DNA上有數萬個基因,B正確;
基因的數目比染色體的數目多得多,C錯誤;
生物的性狀是由基因控制的,一對染色體上有數萬對的基因,所以性狀的數目要比染色體的數目多得多,D正確。18、A【解析】轉基因超級鼠的出現是利用轉基因技術,而不是自然選擇的結果,A符合題意;蝙蝠能飛、蛔蟲有角質層、青蛙有保護色都是生物適應環境的例子,都是自然選擇的結果,BCD不符合題意。19、B【解析】
(1)基因是控制生物性狀的基本單位。當成對的基因一個是顯性,一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來。
(2)體細胞中染色體是成對存在的,在形成精子和卵細胞時體細胞染色體都要減少一半。每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,每一對染色體,都是一條來自父親,一條來自母親。【詳解】染色體上的A、B分別表示兩個顯性的基因,而不是性狀,A錯誤;
成對的染色體一條來自父方,一條來自母方,B和b分別位于一對染色體上,B正確;
當成對的基因是Bb時,只有B控制的性狀才能表現出來,b控制的性狀不表現,C錯誤;
若后代的基因組合是aa或bb時,后代就表現出它們所控制的隱性性狀,D錯誤。【點睛】解此題的關鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段、生殖過程染色體的變化及基因的顯性和隱性。20、C【解析】
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。【詳解】對照實驗又叫單一變量實驗,只有一個量不同。其它量皆相同的實驗。只有一個變量,這就是實驗中所有探究的問題,是可以改變的量。從表格中看出,唯一不同的量是酒精濃度,因此該實驗的變量是酒精濃度。【點睛】實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。21、B【解析】
生物可以根據構成的細胞數目分為單細胞生物、多細胞生物和沒有細胞結構的病毒。單細胞生物只由單個細胞組成,而且經常會聚集成為細胞集落。單細胞生物個體微小,全部生命活動在一個細胞內完成,一般生活在水中。【詳解】衣藻、草履蟲、變形蟲都是由一個細胞構成,屬于單細胞生物;松樹屬于多細胞生物。故B符合題意。【點睛】此題考查了常見的單細胞生物,多以選擇題的形式出現,難度較小。22、B【解析】
生物的特征:生物的生活需要營養;生物能夠進行呼吸;生物能排出體內產生的廢物;生物能夠對外界刺激作出反應;生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細胞構成的。【詳解】據分析可知,會彈琴的機器人不具有生物的特征,不是生物;引起人感冒的病毒,生長在橘子皮上的青霉,休眠的青蛙具有生物的六大特征或部分特征,屬于生物。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征,明確具備生物的六大特征或部分特征的才是生物。23、D【解析】
能量是生態系統的動力,是一切生命活動的基礎,在生態系統中能量開始于太陽輻射能的固定,結束于生物體的完全分解,能量流動的過程稱為能流,在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。【詳解】食物鏈草→蟲→蛙→蛇中蛇吃蛙,蛇獲得的能量來自蛙;蛙吃蟲,蛙獲得的能量來自蟲;蟲吃草,蟲獲得的能量來自草;草體內的能量,是草進行光合作用固定的太陽能。因此,蛇的生命活動所利用的能量最終來源于陽光。故選D。【點睛】在生態系統中生物體內的能量都最終來源于陽光,審題時要注意有無“最終”二字。24、C【解析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發表《物種起源》,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.【詳解】隨著殺蟲劑的使用,蒼蠅群體的抗藥性逐漸增強;因此蒼蠅抗藥性的形成是殺蟲劑對害蟲定向自然選擇的結果。可見C正確。
故選:C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解農藥的使用只是對害蟲原有抗藥性的變異進行了自然選擇。25、B【解析】
紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質叫血紅蛋白,紅細胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白。【詳解】血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞,白細胞和血小板。紅細胞呈兩面凹的圓餅狀,沒有細胞核,能運輸氧氣和部分的二氧化碳;紅細胞內含有血紅蛋白,血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質,人體的血液之所以是紅色的,是因為紅血細胞中含有血紅蛋白所致。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解血液的成分和功能。26、(1)461或一(2)XYX(3)50%或1/2(4)遺傳【解析】試題分析:(1)每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的,人的體細胞內有23對染色體,一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因.(2)分析圖示可知:甲圖中的第23對染色體一條大、一條小,為XY染色體,因此甲圖表示男性的體細胞中的染色體的組成;乙圖中的第23對染色體形態大小基本相同,是XX染色體,即乙圖表示的是女性體細胞中的染色體的組成,乙產生的生殖細胞性染色體為X.所以人的性別決定與性染色體有關:女性的表示方式是22常染色體對+XX.根據染色體組成可以判斷,甲為男性的染色體組成.(3)人的性別遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出,生男生女的機會均等,各是50%.因此一對夫婦已經生了兩個女孩,第三胎生男孩的幾率是50%.(4)由分析可知,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”這句諺語說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現象.故答案為(1)46;1(2)XY;X(3)50%(4)遺傳考點:人的性別遺傳.27、a→b→dA大腦皮層細胞體晶狀體曲度由小變大③視網膜反射和傳導(缺一不可)1→2→B→3→4腦干【解析】
觀圖可知:a鼓膜、b聽小骨、c半規管、d耳蝸、e位聽神經、A大腦、①晶狀體、②角膜、③視網膜、1感受器、2傳入神經、B神經中樞、3傳出神經、4效應器、5下行傳導束、6上行傳導束。【詳解】(1)聽覺的形成路線為:耳廓→外耳道→a鼓膜→b聽小骨→d耳蝸→聽神經→大腦皮層的聽覺中樞。耳蝸內有聽覺感受器,在振動的刺激下產生神經沖動,并最終在A大腦皮層產生聽覺,該結構主要是由神經元的細胞體集合而成。(2)視遠物時,睫狀體舒張,晶狀體的曲度變小;視近物時,睫狀體收縮,晶狀體的曲度變大。同學們在聽課的時候,看到老師在黑板上講的重點內容,及時低頭做好相關筆記,這一過程中其眼球的變化是睫狀肌由舒張變為收縮,晶狀體曲度由小變大,從而保證在③視網膜上形成清晰的物像。(3)手指不小心被尖銳物扎到,該同學迅速縮手并感到疼痛,說明脊髓具有傳導功能。一個完整的反射弧包括1感受器、2傳入神經、B神經中樞、3傳出神經和4效應器五部分。該反射活動的神經沖動傳導途徑是1→2→B→3→4。(4)腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等)。【點睛】正確識圖是做好該題的關鍵。28、氨、氫、甲烷和水蒸氣等原始大氣沒有游離的氧原始海洋原始生命無機小分子物質生成有機小分子物質有機小分子物質生成有機大分子物質【解析】
化學起源學說:原始地球的溫度很高,地面環境與現在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,水蒸氣、氨氣、甲烷、硫化氫、氫氣、二氧化碳等構成了原始的大氣層,與現在的大氣成分明顯不同的是原始大氣沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始海洋中。原始海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含有的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經過漫長的歲月,逐漸形成了原始生命。可見原始生命誕生于原始海洋。【詳解】(1)由上述學說的內容可知,原始大氣成分主要包括:氨、氫、甲烷和水蒸氣等。(2)圖乙米勒實驗裝置中A裝置內的氣體相當于原始大氣,有水蒸氣、氨氣、甲烷等,與現在大氣成分的主要區別是沒有游離的氧。B裝置模擬的是原始海洋,它是原始生命誕生的搖籃。(3)此實驗結果實生成20種有機物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質所含有的。米勒的實驗向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的。(4)1965年,我國科學工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的結晶牛胰島素,這證實了有機小分子物質形成有機大分子物質是可以的。【點睛】考查生命起源的化學進化學說。29、CB大強弱肌肉復雜適應【解析】
蒸騰作用是水分從活的植物體內以水蒸氣的狀態散失到大氣中的過程,植物吸收的水分絕大多數通過蒸騰作用散失。花在完成傳粉、受精后:光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧的過程,我們每時每刻都在吸入光合作用釋放的氧;而呼吸作用是細胞利用氧氣,把有機物分解成二氧化碳和水,并且把儲存的有機物里面的能量釋放出來。呼吸作用與光合作用內在聯系:呼吸作用分解的有機物是光合作用合成的,有機物里的能量也是通過光合作用轉化而來的,互相聯系、互為相反的兩個生理過程。人體的任何一個動作,都是在神經系統的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節活動而完成的。非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。生物適應環境,環境影響生物,生物影響環境,生物與環境相互聯系。【詳解】(1)植樹時,移栽過程中根受到損傷,吸水能力降低,為了防止植物缺水,保證植物成活,在移栽的時候往往要去掉部分葉片,目的是降低植物的蒸騰作用,起到保水的作用。故選C。(2)花的主要部位是花蕊即雄蕊和雌蕊,因為它們與果實和種子形成有關。花在傳粉受精后,只有雌蕊的子房繼續發育成果實。因此,四朵桃花要發育成桃子,必須具備的條件是雌蕊要完整,四朵中有三朵雌蕊是完整的,只有雌蕊的桃花可以異花傳粉受精,因此這一根枝條最多結出3個桃子。
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