《看圖寫話小結》PPT課件

制作人：制作者PPT時間：2024年X月目錄第1章看圖寫話小結課程介紹第2章觀察與聯想第3章寫作技巧與方法第4章閱讀與評價第5章總結與展望01第1章看圖寫話小結課程介紹

課程背景《看圖寫話小結》課程旨在幫助學生提升寫作和表達能力，通過觀察圖片展開聯想和想象，進行寫作訓練。

課程目標幫助學生更好地理解圖像和展開聯想培養觀察力和想象力鍛煉學生的文字表達能力和寫作技巧提升寫作水平和表達能力鼓勵學生嘗試新的表達方式和創作思路激發創作興趣

適合年齡段較小的學生群體小學生0103尤其適合對寫作有興趣的學生寫作愛好者02適合年齡段較大的學生群體初中生練習范例分享和分析分享優秀作品并進行分析從范例中學習寫作技巧學生作品展示和點評鼓勵學生展示個人作品給予學生建設性的點評和指導

課程內容基本技巧和方法教授如何觀察圖片細節鍛煉聯想和想象能力02第2章觀察與聯想

分析圖片中的元素

研究圖片背景和情境

觀察力訓練觀察圖片細節

發揮想象力運用聯想和想象力進行觀察0103創造性思維拓展思維，構建故事情節02建立聯系將所看到的事物與自身經驗聯系起來觀察與聯想案例分析學生作品分析分享優秀作品，解讀學生如何運用觀察與聯想作品特點分析分析作品中的亮點和創意提升學生能力提出改進建議，幫助學生進一步提升表達能力

練習與作業給學生布置相關的觀察與聯想練習，鼓勵學生積極參與，勤加練習。對作業進行評審和點評，激勵學生發揮創意。培養學生觀察力和聯想能力，提高表達和想象水平。

03第3章寫作技巧與方法

寫作基礎知識理解寫作邏輯性和條理性寫作的基本原則和技巧學習運用正確的寫作方法引導學生正確認識寫作方法了解寫作的邏輯思維強調寫作的邏輯性

故事情節構建本頁將教授構建故事情節的技巧，幫助學生梳理故事結構，凝煉主題，并激發學生創作靈感，開展實踐訓練。

寫作技巧與方法案例解析學習優秀作品的寫作技巧分析優秀學生作品中的寫作技巧幫助學生塑造語言表達能力指導學生如何組織語言鼓勵學生突破寫作瓶頸鼓勵學生勇于嘗試

創作訓練與反饋在本頁中，學生將參與寫作訓練營，親身體驗創作過程。老師將提供實時反饋和指導，幫助學生改進作品。鼓勵學生勇于表達和分享，營造良好的寫作氛圍。04第四章閱讀與評價

閱讀與分享在教學中，引導學生多讀好書，從中獲取靈感和啟示，激發學生的興趣和閱讀欲望。同時，鼓勵學生與同學分享閱讀心得，可以拓展視野，促進交流，培養學生獨立思考和批判性思維能力。

學生作品展示分享創意和故事展示學生優秀作品鼓勵學生取長補短點評學生作品追求更高的寫作境界激勵學生

培養自我評價能力幫助學生對自己作品的評價建立寫作態度培養正確的態度和價值觀

評價標準制定寫作評價標準明確要求和要點獲取靈感和啟示多讀好書0103取長補短點評作品02拓展視野分享心得總結通過閱讀與分享，學生可以開闊視野，培養思維能力。展示學生作品可以鼓勵他們不斷進步，評價標準的制定有助于建立正確的寫作態度和價值觀。05第五章總結與展望

課程總結在第16頁，我們回顧了本節課程的所學知識和技能，總結了學生的進步和成長。我們表揚了優秀的學生，鼓勵其他學生繼續努力。

建議和改進建議

積極探索，不斷進步

展望未來寫作領域的發展和前景

老師對學生的祝福和鼓勵0103

展示學生的寫作成果，喜迎未來挑戰02

學生對課程的感言和反饋課程總結與展望第17頁展望未來，學生在寫作領域的發展和前景是至關重