大班健康體育《小小消防員》教案匯報時間：2024-01-25匯報人：目錄課程介紹熱身活動消防知識普及消防技能訓練體育游戲：小小消防員課堂總結與回顧課程介紹01讓學生了解消防員的工作職責和重要性，培養對消防員的尊重和感激之情。通過實踐活動，提高學生的身體協調性和靈敏性，增強體能。培養學生的團隊合作意識和互助精神，加強集體榮譽感。教學目標消防員職責和工作內容的介紹。火災現場的緊急疏散和自救方法。消防器材和裝備的認識和使用。消防演練和實踐操作。教學內容消防員職責和工作內容的介紹；消防器材和裝備的認識和使用；火災現場的緊急疏散和自救方法。教學重點如何讓學生在短時間內掌握消防知識和技能，并能夠在實際操作中運用自如；如何確保學生在實踐活動中的安全。教學難點教學重點與難點熱身活動0201頸部轉動雙手叉腰，頭部輕輕向左右兩側轉動，重復數次。02肩部繞環雙臂自然下垂，以肩關節為中心，做前后繞環動作，重復數次。03手腕腳腕活動雙手十指交叉握緊，做繞環動作；同時雙腳腳尖點地，做繞環動作，重復數次。關節活動大腿前側拉伸：站立姿勢，抬起一條腿，用手抓住腳踝，將腳跟拉向臀部，感受大腿前側的拉伸感，保持數秒換另一條腿。肌肉拉伸消防知識普及03010203火災發生時，高溫、濃煙和有毒氣體會嚴重威脅人們的生命安全。威脅生命安全火災會燒毀房屋、家具、電器等財產，給家庭帶來巨大的經濟損失。造成財產損失大規模的火災會引起社會恐慌，影響社會穩定和人們的心理健康。影響社會穩定火災的危害如亂扔煙蒂、玩火、燃放煙花爆竹等。用火不慎如電線短路、電器超負荷運行、使用不合格電器產品等。電器故障如煤氣、天然氣等燃氣泄漏，遇明火或電火花引發火災。燃氣泄漏如自燃、雷擊、靜電等也可能引發火災。其他原因火災的成因增強消防意識加強消防宣傳教育，提高人們的消防意識和自防自救能力。遵守消防安全規定不亂扔煙蒂、不玩火、不燃放煙花爆竹；不私拉亂接電線、不超負荷用電；使用合格電器產品等。及時檢查維護定期檢查電器線路、燃氣管道等設備，確保其安全可靠；及時更換老化、破損的設備和線路。掌握基本滅火技能學會使用滅火器、滅火毯等消防器材，掌握基本的滅火技能和方法。火災的預防消防技能訓練0403組織幼兒進行模擬演練在教師的指導下，讓幼兒模擬使用滅火器進行滅火，培養其應對火災的初步能力。01講解滅火器的種類和適用場合干粉、泡沫、二氧化碳等不同類型的滅火器適用于不同的火災場合，需根據具體情況進行選擇。02演示滅火器的正確使用方法拔出保險銷，對準火源根部，按下壓把進行滅火。滅火器的使用方法介紹消防水帶的種類和作用01消防水帶是連接消防栓和噴水槍的重要設備，可分為內扣式和外接式兩種。演示消防水帶的正確鋪設和使用方法02將水帶平鋪在地上，避免打折或扭曲，連接好消防栓和噴水槍后，打開消防栓閥門進行滅火。組織幼兒進行模擬演練03在教師的指導下，讓幼兒模擬使用消防水帶進行滅火，培養其團隊協作和應對火災的能力。消防水帶的使用方法講解火災逃生的基本原則保持冷靜，迅速逃離火場，不要貪戀財物。介紹火災逃生的基本方法用濕毛巾捂住口鼻，低姿匍匐前進，避免吸入有毒煙霧；沿著安全出口指示牌指示的方向逃生；不要乘坐電梯，要走樓梯逃生。組織幼兒進行模擬演練在教師的指導下，讓幼兒模擬火災逃生的場景，培養其自救自護的意識和能力。同時，教育幼兒在日常生活中要時刻注意消防安全，不玩火、不隨意觸碰電器等危險物品。火災逃生的基本方法體育游戲：小小消防員0501020304小朋友扮演消防員，通過一系列障礙，用最快的時間到達“火災現場”并“滅火”。游戲目標每位小朋友都是一名小小消防員，老師擔任指揮官。角色分配模擬消防器材（如玩具水槍）、障礙物（如輪胎、平衡木等）。游戲道具在游戲過程中，小朋友需聽從指揮，不亂跑、不推搡，注意自身和他人安全。安全規則游戲規則介紹011.準備階段02小朋友們在起點線后站好，每人手持一個模擬消防器材。03老師講解游戲規則和注意事項。游戲過程演示2.游戲開始聽到老師口令“開始”后，小朋友們出發，跨過輪胎障礙。接著走過平衡木，模擬穿越狹窄通道。游戲過程演示到達“火災現場”（指定區域）后，用玩具水槍“滅火”。3.結束與總結“火災”被撲滅后，小朋友們返回起點，游戲結束。老師對游戲進行總結，表揚表現優秀的小朋友。01020304游戲過程演示

游戲體驗與互動體驗消防員工作通過游戲，小朋友們能夠親身體驗消防員的工作，了解他們的工作內容和重要性。團隊協作與互助在游戲中，小朋友們需要互相幫助、協作完成任務，培養他們的團隊意識和協作精神。安全意識培養通過模擬火災現場和障礙物的設置，讓小朋友們意識到安全的重要性，并學會在緊急情況下保持冷靜和采取正確的行動。課堂總結與回顧06消防員職責和重要性學生了解了消防員的主要職責以及在緊急情況下的重要性。消防設備認知學生認識了常見的消防設備，如滅火器、消防栓、噴水槍等，并了解其使用方法和作用。火警應急措施學生學習了在火警發生時應采取的應急措施，如撥打火警電話、用濕布捂住口鼻、彎腰逃生等。關鍵知識點總結學生們在課堂上積極參與，表現出濃厚的興趣，特別是在消防員職責和消防設備認知方面。參與度在小組活動中，學生們展現出良好的團隊協作能力和溝通能力，共同完成任務。團隊協作能力通過本節課的學習，學生們的安全意識得到了提升，能夠認識到火警的危險性并采取相應的應急措施。安全意識提升學生表現評價下節課將進行火災逃生演練，學生們需要掌握正確的逃生方法和技巧。火災逃生