2020年濟(jì)寧市中等學(xué)校招生考試初中語(yǔ)文語(yǔ)文試題講明：1．本試題共8頁(yè)，總分值120分，考試時(shí)刻120分鐘。2．答題前請(qǐng)將密封線內(nèi)的項(xiàng)目和座號(hào)填在指定的位置。3．書(shū)寫(xiě)規(guī)范、卷面整潔者加l－5分。【友情提示】沉著平復(fù)相信自我把握時(shí)刻慎思精答祝你成功一、積存與運(yùn)用〔共15分〕1．給下面加點(diǎn)的字注音，依照拼音寫(xiě)出漢字并改正句中的錯(cuò)不字。〔3分〕人類社會(huì)是在同自然即和諧相處又不斷抗?fàn)幹羞M(jìn)展進(jìn)步的。中華民族能夠走到今天，屹立于世界民族之林，是與在自然災(zāi)難面前百折不náo、敢于拼搏、善于斗爭(zhēng)、經(jīng)受洗禮分不開(kāi)的。屹náo改為2．按要求填空。〔6分〕①在2018年北京奧運(yùn)會(huì)上，我們將喜迎各國(guó)嘉賓。用?論語(yǔ)?中的〝，？〞可表達(dá)這種歡樂(lè)心情。②在?飲酒?詩(shī)中最能表達(dá)陶淵明怡然自得、恬淡相適的句子是〝，。③?望江南?中〝〞一詞，寫(xiě)出了詞中女子一次次敗興之后內(nèi)心的痛楚和哀傷，在?武陵春?中同樣表現(xiàn)詞人愁苦心情的句子是〝〞。④自四川汶川發(fā)生8．0級(jí)超強(qiáng)地震后，災(zāi)情深深牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)充分表達(dá)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、血肉深情的成語(yǔ)。〔課內(nèi)外皆可〕3、以下句子都有語(yǔ)病，在原句上改正過(guò)來(lái)。〔2分〕①能否推進(jìn)素養(yǎng)教育是保證青青年健康成長(zhǎng)的條件之一。②這次會(huì)議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時(shí)刻最多不超過(guò)30分鐘。4．?魯濱孫漂流記?的主人公是魯濱孫，他敢于，勇于追求的生活，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)決性格和英雄本色。〔2分〕5．廣受關(guān)注的國(guó)家宏大文化工程——中華文化標(biāo)志城，經(jīng)國(guó)家發(fā)改委立項(xiàng)，確定在我市曲阜、鄒城之間的九龍山區(qū)建設(shè)。并于今年3月1日在北京舉行了新聞公布會(huì)，向全球征集創(chuàng)意規(guī)劃。請(qǐng)你就其意義寫(xiě)一句凝練的主題語(yǔ)并提出一個(gè)有價(jià)值的創(chuàng)意。〔2分〕主題語(yǔ)：創(chuàng)意：二、古詩(shī)文閱讀〔共20分〕閱讀下面的古詩(shī)文，回答6一11題。〔一〕秋夜曲張仲素丁丁漏水夜何長(zhǎng)，漫漫輕云露月光。秋逼暗蟲(chóng)通夕響，征衣未寄莫飛霜。6．詩(shī)的首句寫(xiě)出了秋夜的什么特點(diǎn)？〔2分〕7．詩(shī)中〝漫漫輕云露月光〞表達(dá)了如何樣的心境，全詩(shī)寄予了詩(shī)人如何樣的思想感情？〔3分〕〔二〕[甲]山不在高，有仙那么名。水不在深，有龍那么靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。能夠調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：〝何陋之有。〞[乙]子曰：〝吾與回〔顏回〕言終日，不違，如愚。退而省其私，亦足以發(fā)，回也不愚。〞〔?論語(yǔ)〕〕子曰：〝賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！〞〔?論語(yǔ)?〕8.講明以下加點(diǎn)的詞語(yǔ)。〔4分〕①談笑有鴻儒鴻儒②人不堪其憂不堪9．翻譯以下句子。〔4分〕①斯是陋室，惟吾德馨。②退而省其私，亦足以發(fā)，回也不愚。10．〔甲〕文在寫(xiě)法上的特點(diǎn)是；〔乙〕文顏回采納的學(xué)習(xí)方法是課上，課下鞏固、發(fā)揮；他安心于尊師悟道，將學(xué)咨詢做好做透。〔4分〕11．劉禹錫和顏回一居〝陋室〞，一在〝陋巷〞，對(duì)此，他們的態(tài)度如何？表達(dá)了他們?nèi)绾螛拥木衿焚|(zhì)？〔3分〕三、現(xiàn)代文閱讀〔共35分〕閱讀下面的文章，回答12－2l題。〔一〕站在苦惱里仰望幸福馬德人一輩子苦惱許多。先賢講，把心沉靜下來(lái)，什么也不去想，就沒(méi)有苦惱了。先賢的話，像扔進(jìn)水中的石頭，先賢甚至什么都沒(méi)想，就沉靜下來(lái)了，而蕓蕓眾生，在聽(tīng)得〝咕咚〞一聲悶響之后，苦惱便又漣漪一樣蕩漾開(kāi)來(lái)。真是層出不窮。幸福總圍繞在不人周圍，苦惱總蠻纏在自己內(nèi)心——這是大多數(shù)人對(duì)幸福和苦惱的明白得。差學(xué)生以為考了高分就能夠沒(méi)有苦惱，貧窮的人以為有了鈔票就能夠得到幸福。結(jié)果是，有苦惱的仍舊難消苦惱，不幸福的仍舊難得幸福。苦惱永久是查找幸福的人命中的劫數(shù)。查找幸福的人，有兩類。一類像是在登山，他們以為人一輩子最大的幸福在山頂，因此，氣喘吁吁，窮盡一生去攀登。卻發(fā)覺(jué)，永久登不到頂，最終也看不到頭。事實(shí)上他們并不明白，幸福這座山，原本就沒(méi)有頂沒(méi)有頭。另一類人也像在登山，但他們并不刻意要登到哪里。一路上走走停停，看看流嵐，賞賞霓虹，吹吹清風(fēng)，心靈在放松中，得到某種自足。盡管不得大愉悅，然而這些瑣碎而細(xì)微的小悠閑，縈繞于心扉，一樣芬芳身心，恬適自我。關(guān)于心靈來(lái)講，人奮斗一輩子，假如最終能掙得個(gè)終日歡樂(lè)，就差不多實(shí)現(xiàn)了生命最本質(zhì)的價(jià)值。有的人本來(lái)幸福著，卻看起來(lái)專門苦惱；有的人本來(lái)該苦惱，卻看起來(lái)專門幸福。活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易苦惱。這是因?yàn)椋逍训娜丝吹谜媲校钪斜憧鄲辣榈兀欢康娜耍?jì)較得少，盡管活得簡(jiǎn)單粗糙，卻因此覓得了人一輩子的大味道。因此人一輩子的苦惱實(shí)是自找的。不是苦惱離不開(kāi)你，而是你撇不下它。那個(gè)世界，什么緣故苦惱的都有。為權(quán)，為鈔票，為名，為利。人人行色匆匆，背著那個(gè)繁重的布囊，裝得越多，牽累得也就越多。幾乎所有的人都在追逐著人一輩子的幸福。然而，就像卞之琳?斷章?詩(shī)所寫(xiě)的那樣，我們常常看到的風(fēng)景是：一個(gè)人總在仰望和仰慕著不人的幸福，一回頭，卻發(fā)覺(jué)，自己正被不人仰望和仰慕著。事實(shí)上，誰(shuí)差不多上幸福的。只是，你的幸福，常常感受在不人內(nèi)心。〔選自2007年6月19日?雜文報(bào)?〕12．這篇文章講明的要緊道理是什么？〔2分〕13.第四段〝幸福總圍繞在不人周圍，苦惱總蠻纏在自己內(nèi)心——這是大多數(shù)人對(duì)幸福和苦惱的明白得。〞從全文看，作者對(duì)〝幸福〞和〝苦惱〞的明白得是如何樣的？〔4分〕14.第十段〝有的人本來(lái)幸福著，卻看起來(lái)專門苦惱；有的人本來(lái)該苦惱，卻看起來(lái)專門幸福。〞這是什么緣故呢？〔4分〕15.第十一、二段作者用〝活得糊涂〞和〝活得清醒〞來(lái)闡釋對(duì)幸福和苦惱的認(rèn)識(shí)，并講〝人一輩子的苦惱實(shí)是自找的〞，這些話你是如何樣明白得的？〔4分〕16.文章的最后〝事實(shí)上，誰(shuí)差不多上幸福的。只是，你的幸福，常常感受在不人內(nèi)心。〞讀了本文，你一定會(huì)有專門多感悟，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)〝幸福〞的看法？〔3分〕〔二〕窗前的樹(shù)張抗抗我的窗前有一棵樹(shù)。那是一棵高大的洋槐。樹(shù)冠差不多可達(dá)六層的樓頂。細(xì)小的樹(shù)干與三層的陽(yáng)臺(tái)相齊，碧綠而茂盛的樹(shù)葉部分正對(duì)著我的四樓的窗戶。坐在我的書(shū)桌前，一樹(shù)濃陰收入眼底。從春到秋，由晨至昏，任是著意的或是不經(jīng)意抬頭，終是滿眼的賞心悅目。那樹(shù)想必已生長(zhǎng)了多年。我們還沒(méi)有搬來(lái)的時(shí)候，它就站立在那個(gè)地點(diǎn)了。或許，我還沒(méi)出生的時(shí)候，它就已成為一棵樹(shù)了。就因?yàn)樗木壒剩覀冊(cè)嫘钠谕軗碛心莻€(gè)單元的一扇窗。后來(lái)果真如愿，我們從此天天享受著它的清涼與恬適，專門是滿足，專門覺(jué)幸福。洋槐在春天，看起來(lái)比其它的樹(shù)都沉穩(wěn)些。楊與柳都已翠葉青青，它才爆出米粒般大的嫩芽，只星星點(diǎn)點(diǎn)的一層隱綠，悄悄然絕不喧嘩。又過(guò)了些生活，突然就掛滿了一串串葡萄似的花苞，又如一只只淺綠色的蜻蜓綴滿樹(shù)枝——當(dāng)它張開(kāi)翅膀躍躍欲飛時(shí)，薄薄的羽翼在春日溫順的云朵下染織成一片耀眼的銀色。那個(gè)清晨你會(huì)被一陣來(lái)自夢(mèng)中的花香喚醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾卻又假設(shè)有假設(shè)無(wú)。你尋著這馥郁走上陽(yáng)臺(tái)，你的精神為之一振，你的眼前為之一亮，趕忙整個(gè)世界都因此輝煌而壯美：滿滿的一樹(shù)雪白，裊裊低垂，如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄動(dòng)，花氣熏人，人也沉醉。便設(shè)法用手勾一串鮮嫩的槐花，一小朵一小朵地放進(jìn)嘴里，如一個(gè)圣潔的吻，甜津津、涼絲絲的。輕輕地咽下，心也香了。洋槐開(kāi)花的生活，是我們的槐花節(jié)。槐花開(kāi)過(guò)，才知春是確實(shí)來(lái)了。鋪在桌上的稿紙，便也文思靈動(dòng)起來(lái)。那時(shí)的文字，就有了些許輕松。夏日的洋槐，巍巍然郁郁蔥蔥，一派的生氣勃發(fā)。驕陽(yáng)下如華蓋蔽日，烈焰下送來(lái)陣陣清風(fēng)。夏日常有雨，暴雨如注時(shí)，偏愛(ài)久久站在窗前看我的槐樹(shù)——它任憑狂風(fēng)將樹(shù)冠刮得東歪西倒，滿樹(shù)的綠葉呼號(hào)猶如一頭發(fā)怒的雄獅，它翻動(dòng)，它旋轉(zhuǎn)，它顫栗，它呻吟。曾有好幾次我以為它會(huì)被風(fēng)暴折斷，閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬時(shí)，我窺見(jiàn)它的樹(shù)干卻始終巋然。大雨過(guò)后，它輕輕抖落身上的水珠，那一片片細(xì)碎光滑的葉子被雨水洗得發(fā)亮，飽含著水分，安詳而安靜。那個(gè)時(shí)刻我便為它幽幽地滋生出一種感動(dòng)，自己的心看起來(lái)也變得潔凈而澄明。雨后清新的濕氣縈繞書(shū)桌徘徊不去，我想這書(shū)桌會(huì)可不能是用洋槐木做成的呢？否那么為何它負(fù)載著繁重的思維卻依舊結(jié)實(shí)有力。洋槐給我一春一夏的綠色，到秋天，艷陽(yáng)在樹(shù)頂涂出一抹金黃，不幾日，窗前已被裝飾得金碧輝煌。秋風(fēng)乍起，金色的槐樹(shù)葉如雨紛紛飄落，我的思路便常常被樹(shù)葉的沙沙聲打斷。我明白那是一種辭不的方式。它們從不纏纏綿綿凄凄切切，它們只是痛爽快快利利索索地向我揮揮手連頭也不回。它們離開(kāi)了槐樹(shù)就好比清除了衰老拋去了陳舊，是一個(gè)必定，一種整合，一次更新。它們一日日稀疏凋謝，安穩(wěn)地沉入泥土，把自己還原給自己。他們需要休養(yǎng)生息，一如我需要忘卻所有的陳詞濫調(diào)而查找新的開(kāi)始。因此凝望這棵斑駁而殘缺的樹(shù)，我并不如何覺(jué)得感傷和悲涼——我明白它們明年還會(huì)再回來(lái)。冬天的洋槐便靜靜地沉默。它赤裸著全身一無(wú)遮擋，向我展現(xiàn)它的挺立與自豪。或許沒(méi)人理會(huì)過(guò)它的存在，它活得孤獨(dú)，卻也活得自信，活得瀟灑。寒流搖動(dòng)它時(shí)，它黑色的枝條儼然如樂(lè)隊(duì)指揮莊重的手臂，指揮著風(fēng)的合奏。樹(shù)葉落盡以后，樹(shù)權(quán)間露出一只褐色的鳥(niǎo)窩，肥碩的喜鵲啄著樹(shù)枝喳喳歡叫，幾只麻雀飛來(lái)飛去到我的陽(yáng)臺(tái)上尋食，偶然還有烏鴉的黑影匆匆掠過(guò)，時(shí)喜時(shí)悲地營(yíng)造出一派生命的氣氛，使我常常推測(cè)著鳥(niǎo)們的語(yǔ)言，也許是在提醒著我什么。雪后的槐樹(shù)一身素裹銀光輝煌，在陽(yáng)光還未及融解它時(shí)，真不知是雪如槐花，依舊槐花如雪。四季的洋槐便如一幅幅不倦變幻的圖畫(huà)，鑲?cè)胛掖翱谶@龐大的畫(huà)框。冬去春來(lái)，老槐衰而復(fù)榮、敗而復(fù)興，重新回來(lái)的是原先那棵老槐；但是，我明白它已不再是原先的那棵槐樹(shù)了——它的每一片樹(shù)葉、每一滴漿汁，都由新的細(xì)胞、新的物質(zhì)構(gòu)成。它是一棵新的老槐樹(shù)。年復(fù)一年，我已同我的洋槐度過(guò)了六個(gè)春秋。在我的一生中，我與槐樹(shù)無(wú)言相對(duì)的時(shí)刻將超過(guò)所有的人。這段漫長(zhǎng)又真實(shí)的生活，槐樹(shù)與我無(wú)聲的對(duì)話，便構(gòu)成一種奇異的默契。〔選自?讀者?2007年第23期〕17.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括洋槐在一年四季的不同特點(diǎn)。〔4分〕18.從文中