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文檔簡介
水稻統防統治培訓課件目錄contents水稻病蟲害防治現狀及意義水稻主要病蟲害識別與診斷農藥選擇與使用技術生物防治技術應用與推廣農業生態調控措施探討農民參與式培訓方法實踐分享總結回顧與展望未來發展趨勢水稻病蟲害防治現狀及意義01
當前水稻病蟲害發生情況稻瘟病稻瘟病是水稻生產上的重要病害之一,可引起大幅度減產,嚴重時減產40%~50%,甚至顆粒無收。紋枯病紋枯病是水稻的常發病害之一,主要危害葉鞘,也能危害葉片、莖稈和稻穗。稻飛虱稻飛虱是水稻的主要害蟲之一,以成蟲和若蟲刺吸水稻汁液,使受害稻株生長緩慢,分蘗減少,嚴重時稻株枯死,造成減產或絕收。隨著全球氣候變化和耕作制度的改變,水稻病蟲害的發生規律和危害程度也在不斷變化,給防治工作帶來了新的挑戰。挑戰隨著科技的不斷進步,新的防治技術和手段不斷涌現,為水稻病蟲害防治工作提供了新的機遇。機遇防治工作面臨的挑戰與機遇提高防治效果降低防治成本保護生態環境促進農業可持續發展統防統治在農業生產中的作用通過統一組織、統一技術、統一用藥等方式,提高防治效果,減少病蟲害造成的損失。通過推廣生物防治、物理防治等綠色防控技術,減少化學農藥的使用量,保護生態環境。通過集中采購、統一配送等方式,降低農藥等防治物資的成本,減輕農民的經濟負擔。通過統防統治工作的開展,提高農業生產效益和農民收入水平,促進農業可持續發展。水稻主要病蟲害識別與診斷02稻瘟病稻瘟病是水稻上最重要的病害之一,主要為害葉片、莖稈、穗部。根據為害時期、部位不同分為苗瘟、葉瘟、節瘟、穗頸瘟、谷粒瘟。紋枯病紋枯病又稱云紋病,是水稻上發生最普遍、為害最嚴重的病害之一。該病使水稻不能抽穗,或抽穗的秕谷較多,粒重下降,一般減產10%~30%,嚴重時可達50%以上。白葉枯病白葉枯病是水稻上的一種檢疫性病害,又稱白葉瘟、地火燒等,我國各稻區均有發生。常見病害類型及特征稻飛虱稻飛虱具有刺吸式口器,通過吸食水稻的汁液為生,從而影響水稻的光合作用和呼吸作用。被害的水稻植株會變黃,生長緩慢,分蘗減少,嚴重時造成稻株下部變黑,上部枯死,甚至倒伏,導致減產或失收。稻縱卷葉螟稻縱卷葉螟以幼蟲綴絲縱卷水稻葉片成蟲苞,幼蟲匿居其中取食葉肉,僅留表皮,形成白色條斑,致使水稻千粒重降低,秕粒增加,造成減產。二化螟二化螟以幼蟲鉆蛀稻株,取食葉鞘、稻苞、莖稈等。不同生育期受害后形成不同被害狀。常見為“枯心”、“白穗”等,對產量均有影響。常見蟲害類型及特征觀察癥狀通過仔細觀察水稻植株的癥狀表現,如病斑的形狀、顏色、大小等特征來判斷病害類型。同時觀察蟲害的為害狀,如蟲口密度、被害部位等來判斷蟲害類型。掌握發生規律了解各種病蟲害的發生規律及流行條件,結合當地的氣候條件、栽培管理等因素進行綜合分析判斷。利用現代科技手段利用現代科技手段如分子生物學技術、遙感技術等輔助診斷,提高診斷準確性和效率。識別病原通過對病原物的形態學特征進行識別,如病原菌的形態、大小、顏色以及分生孢子器等來判斷病害類型。診斷方法與技巧農藥選擇與使用技術03通過觸殺、胃毒、熏蒸等作用方式,干擾害蟲的神經系統或生理機能,導致害蟲死亡。殺蟲劑殺菌劑除草劑通過抑制病原菌的生長、繁殖或殺死病原菌,從而控制病害的發生和蔓延。通過干擾雜草的生理生化過程,破壞其正常生長,達到除草的目的。030201農藥種類及作用機理輪換用藥為避免長期使用單一農藥導致抗藥性的產生,應輪換使用不同作用機制的農藥。嚴格按照使用說明用藥遵守農藥的使用劑量、使用時期和安全間隔期等規定,確保用藥安全有效。根據防治對象選擇農藥針對水稻的不同病蟲害,選擇相應的農藥品種。正確選擇和使用農藥原則使用農藥時應穿戴防護服,避免皮膚接觸和吸入農藥。施藥后要清洗手、臉等暴露部位,并及時更換衣物。注意安全用藥不要隨意加大用藥量或改變用藥方法,以免產生藥害或污染環境。避免誤用和濫用農藥農藥應存放在兒童觸及不到的地方,并遠離食品、飼料等物品。過期或廢棄的農藥應按照相關規定進行處理,不得隨意丟棄。注意農藥的儲存和處理注意事項和誤區提示生物防治技術應用與推廣04原理:利用天敵、昆蟲不育、病原微生物等生物因子,或昆蟲性信息素等生物化學物質,控制有害生物種群數量,達到減輕或避免農作物受害的目的。優勢選擇性強,對人畜安全;對生態環境影響小,可以保持生態平衡;防治效果持久,且不易產生抗藥性。0102030405生物防治原理及優勢分析保護天敵01通過改善生態環境、種植蜜源植物等措施,為天敵提供適宜的棲息和繁殖場所。釋放天敵02在害蟲發生初期,人工釋放天敵昆蟲,如赤眼蜂、瓢蟲等,以控制害蟲數量。生物防治與化學防治相結合03在害蟲發生嚴重時,采用生物防治與化學防治相結合的方法,先使用化學農藥壓低蟲口基數,再釋放天敵昆蟲進行持續控制。常見天敵資源利用策略利用細菌、真菌、病毒等微生物及其代謝產物制成的農藥,如蘇云金桿菌、白僵菌等。從植物中提取具有殺蟲、殺菌作用的活性物質制成的農藥,如印楝素、苦皮藤素等。生物農藥研發進展及前景展望植物源農藥微生物農藥昆蟲信息素:利用昆蟲分泌的性信息素或聚集信息素制成的農藥,用于誘捕或迷向防治害蟲。生物農藥研發進展及前景展望前景展望加強生物農藥研發力度,提高產品質量和防治效果;加強生物防治技術的集成創新和示范推廣,促進農業可持續發展;加強國際合作與交流,引進國外先進技術和管理經驗,提升我國生物防治水平。01020304生物農藥研發進展及前景展望農業生態調控措施探討05農業生態系統中的生物群落與其環境之間通過能量流動、物質循環和信息傳遞等作用,達到相對穩定的狀態。生態平衡維護生態系統多樣性,包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態系統多樣性,以提高系統的穩定性和抵御能力。多樣性保護在保護生態環境的基礎上,實現農業生產的經濟效益、社會效益和生態效益的統一。可持續農業農業生態系統平衡原理闡述精準施肥根據土壤養分狀況和作物需肥規律,制定科學的施肥方案,提高肥料利用率,減少養分流失和環境污染。輪作休耕通過合理的輪作和休耕制度,改善土壤結構,提高土壤肥力,減少病蟲害的發生。節水灌溉采用節水灌溉技術,如滴灌、噴灌等,提高水資源利用效率,減少水資源浪費。耕作制度優化建議提03綠色防控優先采用農業防治、生物防治和物理防治等綠色防控措施,減少化學農藥的使用量,保障農產品質量安全。01品種選擇選用抗病、抗蟲、高產、優質的品種,降低病蟲害防治難度,提高產量和品質。02間作套種通過合理的間作和套種制度,增加農田生物多樣性,改善農田生態環境,提高土地利用率。種植結構調整方案制定農民參與式培訓方法實踐分享06強調農民在培訓過程中的主體地位,以他們的需求和經驗為出發點。農民為主體注重田間地頭的實踐操作,讓農民通過親身參與來掌握知識和技能。實踐為導向綜合運用講解、示范、討論、案例分析等多種教學方法,提高培訓效果。多元化教學方法參與式培訓理念介紹培訓前準備了解農民需求和經驗,制定培訓計劃,準備培訓材料和工具。培訓實施組織農民分組討論,引導他們分享經驗和問題;通過示范和講解,傳授相關知識和技能;組織農民進行實踐操作,并及時給予指導和反饋。培訓后跟進對農民進行回訪和調查,了解培訓效果,針對問題提供進一步的指導和幫助。具體操作過程演示效果評估通過問卷調查、訪談、觀察等方式,對農民的知識掌握程度、技能提高程度、態度改變程度等進行評估。持續改進方向根據評估結果,針對存在的問題和不足,制定改進措施,如優化培訓內容和方法、加強培訓師資力量、完善培訓組織和管理等,以提高培訓效果和質量。同時,關注新技術和新方法的應用,不斷更新和完善培訓內容和手段,以適應農業發展的需要和農民的需求變化。效果評估及持續改進方向總結回顧與展望未來發展趨勢07堅持“預防為主,綜合防治”的原則,注重生態調控、生物防治和化學防治相結合。水稻病蟲害防治原則學員應掌握稻瘟病、紋枯病、白葉枯病等主要病害,以及稻飛虱、稻縱卷葉螟等主要蟲害的識別方法。常見水稻病蟲害識別熟悉并掌握水稻病蟲害防治的關鍵技術,如合理密植、科學施肥、適時曬田等農業防治措施,以及生物防治和化學防治的具體實施方法。防治技術要點關鍵知識點總結回顧學員心得體會分享交流環節安排將學員分成若干小組,每組圍繞一個主題進行深入討論,如“我在實踐中遇到的水稻病蟲害防治難題”或“我對未來水稻病蟲害防治的展望”等。代表發言每個小組選派一名代表,在全班面前分享本組的討論成果和心得體會。互動交流鼓勵其他學員對發言內容進行提問或補充,形成良好的互動交流氛圍。分組討論未來發展趨勢預測未來水稻病
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