南昌大學鄱陽湖校區信息工程系11計本班級學風建設實施方案二0一一年十一月八日學風建設方案—級計算機科學與技術學風是一所大學靈魂和氣質，也是一所大學立校之本。學風關系著學校發展和人才培養，也是學校提高教學質量，提高社會名譽重要因素。優良學風是勉勵學生奮發向上、努力成才無形而強大精神力量，提高育人質量重要保證。為了進一步加強學風建設，不斷激發同窗學習積極性和積極性，培養出更多高水平、高素質人才，共青學院11計本班結合實際，針對同窗們在學習過程中也許會浮現學習懈怠等狀況，特此制定本學期學風建設籌劃。一、總體目的結合我班詳細狀況，學風建設目是通過一定期間努力，在我班形成求真務實踏實學風，養成良好學習生活習慣二、指引思想良好班風是通過長期耐心細致地教誨和嚴格科學地訓練而逐漸形成一種良好行為風氣。抓好班風,端正學風,是班級工作重點，班委一定要狠抓班級管理，搞好班風建設，但良好班風學風不是一蹴而就，是一項長期任務，班委需要做長期細致工作。（1）提高班級整體學習意識，激發全班同窗學習積極性。（2）班委應當統一結識，密切配合。（3）針對不同層次同窗采用不同辦法，爭取使不同窗習層次同窗均能有所收獲。（4）嚴抓考勤，強調上課紀律。（5）與外班同窗建立縱向聯系、交流經驗。（6）專業知識方面：與高年級同專業班級進行學習方面交流，學習她們學習經驗和管理方式，在優中創新，在優中提煉。三、建設目的（1）班級目的：讓每位同窗知時，知課，知點，知紀；努力迎接期末，爭取期末考核成績不及格人數不超過5%，保證年學習平均成績達75%以上，單科先進率30%以上。（２）課程目的：保證每一位同窗都學好高等數學，英語有４級水平，預習Ｃ語言。（３）

個人目的：班級里班委對自己學習成績規定要注重，成績極好同窗爭取院級先進學生，成績好同窗爭取先進學生，成績較差爭取不掛科。全班同窗都應爭取獎學金。四、建設內容在本學期內使學風建設浮現新氣象，即同窗們具備明確學習目的，具備良好學習意識，使同窗們學習態度發生主線轉變。加強班級建設，嚴格履行院系里規章制度，即爭取我班學生到課率和早、晚自習出勤率有明顯提高。爭取每月拿到流動紅旗。五、詳細辦法或開展活動內容（1）為了培養我班同窗學習興趣，咱們將在空閑時間舉辦某些活動，例如辯論賽，英語知識競賽，古詩文背誦比賽，小型學科競賽，英語朗讀比賽，并在每月末組織全班一起交流經驗，討論學習辦法，拓展課外知識！這樣可以有效提高班級凝聚力，增進班級學風建設。（2）以寢室為單位，成立新型學習興趣小組，有8個寢室，分為6個小組。各寢室長為各組組長，學習委員為重要重要策劃和統籌人，6個小組每個星期舉辦一次評比，分別從紀律，學風，團結等方面進行評比，對班上不同同窗不同優勢做一種詳細記錄，將人才優化，建立一種學風醇厚，團結互助班集體！詳細分組狀況如下：1組：組長：吳試峰成員：陳際棟、章宗麟、單凱、勒德輝、魏越征（7#301）2組：組長：黃博成員:陳呈珺、蔡杰、夏陽、朱榮華、王力峰（7#302）3組：組長：黃鵬成員：喻晉、徐雪鵬、周麗軍、張睿智、劉日輝（7#303）4組：組長：簡點點成員：劉長奇、胡強、胡啟鵬、李杜國（7#304）蔡振龍、蔡同湖（10#318）5組：組長:鄒小武成員：朱銀建、王翰喬、劉肄華、肖飛、鄭克平（7#305）6組：組長：王婷婷成員：張學珍、聶嘉瑩、汪玉瑩、賀楠（4#305）冷賓霞（4#613）（3）以各小組組長做起，從小事做起，重在影響自己組里同窗，在核心時刻充分發揮好組長先鋒模范作用。規定帶動每個小組，樹立先進班風，并進行調查反饋。（4）由班級班委構成，每天對晨讀、出勤、晚自習等狀況進行監督指引，對同窗們中存在不文明現象進行及時指正。每周對班級不良現象進行匯總發布。六、詳細職責（1）班委是班級創優良班風活動負責人，必要以認真負責態度投入此項活動中。要充分發揮模范表率作用，同步要宣傳、組織、帶領好其她同窗，增進班風建設性。（2）班級所有成員要嚴格遵守該籌劃，積極參加各項活動。(3)班委清晰理解自己職責，合理分工:班長：負責全班工作。協調班干部之間關系，組織全班開展各項活動。定期召開班委會和主題班會，督促檢查班委會決策執行，理解同窗們工作、思想和學習狀況，同教師及班干部保持密切聯系。團支部書記：支部思想政治工作第一負責人。在思想上同上級保持高度一致，及時理解同窗思想動態，組織開展政治學習和思想動員，配合班長管理班級各項事務。副班長：協助班長完畢班級各項工作。負責全班值日、考勤工作。在班長不在狀況下，代理行使班長職責。學習委員：負責全面提高本班學習成績。協助各科教師分發作業、負責收齊各科作業，做好收作業記錄工作，及時把作業及完畢狀況報告教師。體育委員：組織體育課教學和紀律

。嚴格規定自己，做好示范，組織同窗參加體育鍛煉，負責開展本班體育活動，做好運動會報名工作，組織同窗積極參加校內體育活動。宣傳委員：負責組織本班宣傳工作。寫作或組織宣傳用稿，協助教師搞好學生作品展覽布置，負責好人好事登記宣傳工作。負責班級班會狀況記錄。文藝委員：組織好本班文娛活動（聯歡會、主題班會、出墻報專刊等）。組織同窗們積極參加學校文娛活動。生活委員：負責好同窗們生活，做好衛生檢查工作，負責全班同窗后勤工作。負責管理班費，定期向同窗們報告班費支出狀況。心理委員：負責同窗心理健康工作。及時理解同窗思想和心理健康狀況，定期與班主任溝通，組織同窗參加心理健康檢查和教誨。七、承諾書我承諾將嚴格按照本次學風建設方案執行。一、樹立對的人生抱負和成才目的，樹立對的世界觀、人生觀、價值觀，做一種有抱負、有作為、與時俱進當代社會需要才。二、養成良好學習、生活習慣，建立良好時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力拼搏，嚴謹求實，形成終身學習理念。樹立對的學習觀、成才觀，增強學習動力，激發學習熱情，用實際行動增進形成健康向上、學風嚴謹學習氛圍，做學習人！三、樹立“建優良學風，從我做起”意識。嚴格遵守學校各項規章制度。樹立“認真準時按質按量獨立完畢作業，以誠信態度參加自測、參加競爭”及“獨立光榮，抄襲可恥”信條。四、注重學習主觀能動性和內在積極性發揮。在學習過程中樹立對的學習態度并形成獨立思考和鉆研能力，培養比較研究、邏輯思維能力，提高學習效果。五、做好預習和課前準備，課后及時鞏固貫徹所學知識。六、我要努力起到模范帶頭作用。我自信，我努力，我成功，我精彩！班級同窗簽名：信息工程系11級計算機科學與技術11月8日附件:11計本辯論賽策劃書活動目：在晚自習舉辦一次辯論賽既鍛煉了咱們11計本班同窗們口才、豐富同窗們自習生活，活躍了班級氛圍，又培養了班里先進人才，同步也增進同窗間互動，使同窗們更好融入大學生活。活動時間：-11-17周四晚自習活動地點：2-502活動對象：11計本全體人員活動準備：以班委為主體，其她同窗為中心，明確分工，統一協調各方面工作。活動主題：大學生談戀愛利不不大于弊

還是

大學生談戀愛弊不不大于利活動規則及流程：1、全班共9名班委，不參加辯論，班長為主持人，團支書協助班長工作，副班長負責記錄，其她班委為評審團及其她事務。2.將除班委后28名同窗平均分為兩個陣營，每隊選出五名主辯手，分為正反兩方，對辯題進行辯論。3.第一環節是自由闡述環節，正反雙方各自刊登本方觀點；第二環節為自由辯論環節，雙方就各自觀點與對方進行辯論；第三環節為問題互答環節，由一方陣營對另一方進行提問，規定對方用簡短語言來回答；第四環節為總結陳詞環節，由雙方各派出一名隊員進行觀點總結。4．由班委投票表決決定獲勝一方，并選出5名最佳辯手。八、活動規定：1、所有參加人員必要遵守有關法律法規。2、所有參加人員必要極力維護隊伍內團結，增援互助。3、所有參加人員不得以任何手段或方式以權謀私。4、所有參加人員必要處處維護11計本形象，不得做有損于班級和大學生自身形象事。5、所有參加人員必要積極配合工作，勤奮認真，努力完畢好本次活動各項任務。6、所有參加人員在整個活動過程中必要要禮貌用語，文明行事，態度端正，作好記錄。備注：以上隊伍紀律，所有參加人員必要嚴格遵守，不得違犯。如有違犯，取