第1頁/共1頁2023北京重點校初二（下）期中物理匯編測滑輪組的機械效率一、單選題1．（2023春·北京順義·八年級統考期中）現用動滑輪、滑輪組分別將同一物體用相同的速度勻速提升相同的高度，如圖甲、乙所示，使用的動滑輪A和動滑輪B質量相等，忽略輪軸摩擦和繩的重力，圖甲所示情中繩子自由端拉力大小為、移動的距離為、速度大小為，機械效率為；圖乙所示情景中繩子自由端拉力大小為、移動的距離為、速度大小為，機械效率為。下列判斷正確的是（）A． B． C． D．2．（2023春·北京通州·八年級統考期中）下列關于功和功率、機械效率的說法正確的是（）A．作用在物體上的力越大，對物體做功越多 B．物體做功越快，功率越大C．力對物體做功越多，功率就越大 D．有用功越多，機械效率越大二、實驗題3．（2023春·北京昌平·八年級統考期中）如圖甲是某小組的同學測量動滑輪的機械效率的示意圖。用彈簧測力計豎直向上勻速拉動繩子自由端，將重為3N的物體從A位置勻速提升到B位置，同時彈簧測力計從圖中的A'位置上升到B'位置，在這個過程中，彈簧測力計的示數如圖乙所示，請你根據他們做的實驗完成下列問題，實驗過程中：（1）有用功是J；（2）動滑輪的機械效率是%。4．（2023春·北京順義·八年級統考期中）對于“動滑輪的機械效率跟動滑輪所受重力是否有關？”這一探究問題，小明選用帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩，另外還有鉤碼一盒，質量不等的滑輪2個進行實驗（滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計）。（1）該實驗的自變量是，因變量是；（2）以下是他的部分實驗步驟，請你幫他補充完整：①用調好的彈簧測力計分別測出對一個鉤碼、一個動滑輪所受的重力，分別用T、G動1表示。如圖所示組裝實驗器材，用彈簧測力計拉自由端，使鉤碼上升，此時動滑輪對鉤碼的拉力為T，T=G，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計測出F，用刻度尺分別測出s、h，并把測量數據記錄在表格中；②用彈簧測力計測出另一動滑輪所受重力G動2，保證不變，仿照步驟①分別測量對應的F、s、h，并把測量數據記錄在表格中；（3）利用公式，計算兩次實驗中動滑輪的機械效率η，由η1η2（選填“=”或“≠”），可以得出“動滑輪的機械效率跟動滑輪所受重力有關”。5．（2023春·北京通州·八年級統考期中）小波想探究“動滑輪的機械效率與提升物體受到的重力是否有關”。他利用如圖所示的裝置分別豎直勻速提升兩個所受重力不等的鉤碼，做了兩次實驗，實驗數據記錄在下表中。實驗次數鉤碼所受重力G/N鉤碼被提升高度h/m拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率η120.11.50.266.7%260.13.60.2（1）在第2次測量中，動滑輪的機械效率η=%；（計算結果保留1位小數）（2）分析表中數據可得到的結論是：。三、計算題6．（2023春·北京昌平·八年級統考期中）如圖所示，滑輪組懸掛在水平支架上，某工人站在水平地面上，豎直向下拉動繩子自由端，使物體A以0.2m/s的速度勻速上升，提升過程中滑輪組的機械效率為90%。已知物體A重540N，該工人重500N，兩個滑輪質量相等，不計滑輪組的繩重和摩擦，關于該過程，求：（1）繩子自由端受到豎直向下的拉力F；（2）繩子自由端拉力的功率P。7．（2023春·北京順義·八年級統考期中）用如圖所示的滑輪組將質量為600N的物體勻速向上提升了3m，繩子自由端受到的拉力F為400N。求：（1）滑輪組對物體所做的功；（2）拉力F做的功；（3）滑輪組的機械效率。

參考答案1．D【詳解】A．不計繩重及摩擦，繩子自由端的拉力為使用滑輪組時，因為繩子自由端的拉力由圖乙知道，動滑輪上繩的段數n為2，且拉動的為同一物體，使用的動滑輪A和動滑輪B質量相等，所以F1=F2故A錯誤；BC．使用動滑輪時，費一倍距離即繩子自由端移動的距離s1=2h繩子移動的速度v1=2v物使用如圖所示的滑輪組時，知道承擔物重的繩子股數n，則繩子自由端移動的距離s2=nh繩子移動的速度v2=nv物由圖乙知道，動滑輪上繩的段數n為2，又已知兩圖中物體以相同速度提升相同高度，所以物體知繩子自由端移動的距離s2=2h繩子移動的速度v2=2v物故v1=v2s1=s2故BC錯誤；D．因為動滑輪A和B質量相同，提升同一物體到相同高度W額=m動ghW有用=m物gh所以利用動滑輪和滑輪組做的有用功相同、額外功相同，則總功相同；因為，所以動滑輪和滑輪組的機械效率相同，故D正確。故選D。2．B【詳解】A．作用在物體上的力越大，對物體所做的功不一定越多，因為在力方向上的距離不明確，故A錯誤；B．功率表示物體做功快慢的物理量，物體做功越快，功率越大，故B正確；C．力對物體做功越多，功率不一定越大，因為所用的時間不明確，故C錯誤；D．機械做的有用功越多，機械效率不一定越高，因為有用功在總功中占的比例不明確，故D錯誤。故選B。3．0.375【詳解】（1）[1]由圖知道，從A位置勻速提升到B位置，則物體上升的高度為h=10.0cm有用功是（2）[2]測力計從圖中的A'位置上升到B'位置，則繩端通過的距離為s=45cm-25cm=20cm=0.2m實驗過程中做的總功該動滑輪的機械效率4．動滑輪重力動滑輪的機械效率勻速鉤碼重力≠【詳解】（1）[1][2]根據控制變量法，要探究“動滑輪的機械效率跟動滑輪所受重力是否有關”，需要控制物體質量不變，改變動滑輪的重力，所以自變量是動滑輪的重力，因變量是動滑輪的機械效率。（2）①[3]用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端，使鉤碼勻速豎直上升。②[4]用彈簧測力計測出另一動滑輪所受重力G動2，保證鉤碼所受重力不變，仿照步驟①分別測量對應的F、s、h,并把測量數據記錄在表格中。（3）[5]動滑輪的機械效率為由于動滑輪重不同，則F不同，η不等；故可以得出“動滑輪的機械效率跟動滑輪所受重力有關”。5．83.3機械效率與提升物重有關【詳解】（1）[1]在第2次測量中，動滑輪的機械效率（2）[2]分析表中數據，物重增加，機械效率也增加，所以可得結論：同一動滑輪，機械效率隨提升重物的重力增大而增大。6．（1）300N；（2）120W【詳解】解：（1）動滑輪上有兩股繩，由題意可得，繩子上的力為設物體A提升的距離為h，則由題意有總功為W2=2Fh由機械效率計算公式可得則拉力F為（2）由題意可得，A的運動速度為0.2m/s，則繩子端的移動速度為v=2×0.2m/s=0.4m/s則繩子自由端拉力的功率為P=Fv=300N×0.4m/s=120W答：（1）豎直向下的拉力為300N；（2）繩子自由端的功率為120W。7．（1）1800