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文檔簡介
四川省內江市民政中學高一物理下學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)鐵路轉彎處的彎道半徑r是根據地形決定的.彎道處要求外軌比內軌高,其內外軌高度差h的設計不僅與r有關,還與火車在彎道上的行駛速率v有關.下列說法正確的是()A.v一定時,r越小則要求h越大
B.v一定時,r越大則要求h越大C.r一定時,v越小則要求h越大
D.r一定時,v越大則要求h越小參考答案:A2.(單選)學生小明想估測一豎直枯井深度,他從井口由靜止釋放一石頭并開始計時,經2s聽到石頭落底聲。由此可知井深約為(不計聲音傳播時間,重力加速度g取10m/s2)()A.10m
B.20m
C.30m
D.40m參考答案:B3.汽車以20m/s的速度做勻速直線運動,剎車后的加速度為5m/s2,那么開始剎車后2s與開始剎車后6s汽車通過的位移之比為(
)A.1∶4
B.3∶5
C.3∶4
D.5∶9參考答案:C4.(單選)如圖所示,輕彈簧豎直立在水平桌面上并與桌面連接,有一小球從彈簧的正上方自由下落,把彈簧壓縮后又被彈起,不計空氣阻力,下列說法正確的是(
)A.碰到彈簧后,小球立即做減速運動B.被彈簧彈起后,小球運動的最高點仍是出發點C.碰到彈簧后,把彈簧壓至最短的過程中,小球的機械能保持不變D.碰到彈簧后,把彈簧壓至最短的過程中,小球的機械能先增大后減小參考答案:B5.如圖所示,用質量不計的輕繩L1和L2將M、N兩重物懸掛起來,則下列說法正確的是(
)A.L1對M的拉力和L2對M的拉力是一對平衡力B.L2對M的拉力和L2對N的拉力是一對作用力與反作用力C.L1對M的拉力和M對L1的拉力是一對平衡力D.L2對N的拉力和N對L2的拉力是一對作用力和反作用力參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.在用斜槽軌道做“研究平拋物體運動”的實驗中,(已知重力加速度為g)若用一張印有小方格的紙記錄軌跡,如圖所示.他測出小方格的邊長為L,又透過方格紙在小球的運動軌跡上取了a、b、c三個數據點,由此可知小球從a點到b點運動的時間__①__(選填“大于”、“小于”或“等于”)小球從b點到c點的運動時間,小球從a到b運動的時間為____②____,小球做平拋運動的初速度為____③____.參考答案:7.用游標卡尺測量一根金屬管的內徑和外徑,尺上的游標分別如圖所示,這根金屬管的內徑的讀數是
cm,外徑的讀數是
cm,管壁厚度是
cm.參考答案:解:10分度的游標卡尺,精確度是0.1mm,游標卡尺的主尺讀數為24mm,游標尺上第5個刻度和主尺上某一刻度對齊,所以游標讀數為5×0.1mm=0.5mm,所以最終讀數為:24mm+0.5mm=24.5mm=2.45cm.測外徑的讀數時,游標卡尺的主尺讀數為30mm,游標尺上第3個刻度和主尺上某一刻度對齊,所以游標讀數為3×0.1mm=0.3mm,所以最終讀數為:30mm+0.3mm=30.3mm=3.03cm.管壁厚度是(3.03cm﹣2.45cm)=0.29cm.故答案為:2.45;3.03;0.298.如圖所示,物體M受到兩個水平推力:F1=20N,F2=5N,處于靜止狀態.若不改變F2的大小和方向,去掉F1,則物體所受的合力
N.參考答案:0【考點】共點力平衡的條件及其應用.【分析】物體開始在推力F1、F2和摩擦力作用下處于平衡,根據平衡求出摩擦力的大小,撤去F1,判斷木塊是否運動,從而根據力的合成求出木塊所受的合力.【解答】解:木塊在水平推力F1、F2的作用下靜止,由共點力平衡可得,木塊的摩擦力f1=F1﹣F2=20N﹣5N=15N,方向水平向左.當撤去F1,由于F2<15N,因此木塊處于靜止,所受的合力為0.故答案為:09.某人從A點出發向東行6km,再向北行10km,又向南行2km,他運動的路程是
km,位移的大小是
km,方向是
。(sin370=0.6)參考答案:10.電磁打點計時器的電源應是________電,通常的工作電壓為________伏以下,實驗室使用我國民用電時,每隔________秒打一次點。參考答案:交流電
4-6
0.02
11.(6分)質量為1kg的一木塊恰能沿傾角為30°的斜面勻速下滑,則木塊與斜面間的動摩擦因數=____,當把斜面傾角增至60°時動摩擦因數=____,木塊所受的摩擦力為_______N。(g=10m/s2)參考答案:;;12.某同學進行探究小車速度隨時間變化的規律的實驗:(1)在下面列出的實驗器材中,選出本實驗中不需要的器材填在橫線上(填編號)
①打點計時器
②天平
③低壓交流電源
④低壓直流電源
⑤細繩和紙帶
⑥鉤碼和小車
⑦秒表
⑧一端有滑輪的長木板
⑨刻度尺(2)某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況,實驗中得到一條紙帶,如圖5所示,其中兩相鄰計數點間有四個點未畫出。已知所用電源的頻率為50Hz,則打A點時小車運動的速度vɑ=_______m/s,小車運動的加速度ɑ=_______m/s2。(結果保留三位有效數字)參考答案:.(1)②④⑦
(2)0.169
m/s
0.393m/s213.(4分)如圖所示,一根重8N的均勻木棒AB,其A端用繩吊在O點,今用8N的水平力F作用于棒的B端,則繩與豎直方向的夾角為
度時木棒AB能夠平衡。參考答案:45三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(6分)某質點在恒力F作用下,F從A點沿下圖中曲線運動到B點,到達B點后,質點受到的力大小仍為F,但方向相反,試分析它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線?參考答案:a解析:物體在A點的速度方向沿A點的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線AB運動時,F必有垂直速度的分量,即F應指向軌跡彎曲的一側,物體在B點時的速度沿B點的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線A運動到B時,若撤去此力F,則物體必沿b的方向做勻速直線運動;若使F反向,則運動軌跡應彎向F方向所指的一側,即沿曲線a運動;若物體受力不變,則沿曲線c運動。以上分析可知,在曲線運動中,物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側。15.如圖,質量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距L=20m.用大小為30N,方向水平向右的外力F0拉此物體,經t0=2s,拉至B處.(1)求物塊運動的加速度a0大小;(2)求物體與地面間的動摩擦因數μ;(3)若用大小為20N的力F沿水平方向拉此物體,使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處,求該力作用的最短時間t.(取g=10m/s2)參考答案:(1)10m/s,(2)0.5,(3)試題分析:(1)物體在水平地面上從A點由靜止開始向B點做勻加速直線運動,根據解得:。(2)對物體進行受力分析得:,解得:。(3)設力F作用的最短時間為,相應的位移為,物體到達B處速度恰為0,由動能定理:,整理可以得到:由牛頓運動定律:,,整理可以得到:。考點:牛頓第二定律;勻變速直線運動的位移與時間的關系【名師點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學基本公式的直接應用,要求同學們能正確進行受力分析,抓住位移之間的關系求解。
四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,長為R的輕質桿(質量不計),一端系一質量為的小球(球大小不計),繞桿的另一端O在豎直平面內做勻速圓周運動,若小球最低點時,桿對球的拉力大小為1.5,求:(1)小球最低點時的線速度大小?(2)小球通過最高點時,球對桿的作用力?參考答案:解:(1)在最低點,對球受力分析
F1-mg=mv2/r
(2分)解得:v=√gr/2
(1分)(2)在最高點,對球受力分析
mg-F2=mv2/r
(2分)解得:F2=0.5mg
(1分)由牛頓第三定律得壓力F2/=0.5mg,方向豎直向下17.一質量m=0.5kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角為30°足夠長的斜面,某同學利用DIS實驗系統測出了滑塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度,如圖所示為通過計算機繪制出的滑塊上滑過程的v-t圖象(g取10m/s2).求(1)滑塊沖上斜面過程中加速度的大小;(2)滑塊與斜面間的動摩擦因數;(3)判斷滑塊最后能否返回斜面底端.若能返回,求出滑塊返回斜面底端時的速度;若不能返回,求出滑塊所停位置.參考答案:18.如圖所示,薄平板A長L=1m,質量為kg,放在水平地面上,在A上最右端處放一個質量kg的小物體B,已知A與B之間的動摩擦因數,A、B兩物體與桌面間的動摩擦因數均為,最初系統靜止。現在對板A右端施一大小為F=36N的水平恒力作用并開始計時,則:
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